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教育实践活动学习计划集锦
日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的教育实习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、指导思想：
使学生综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性为主要特征的多种活动内容的课程，灵活多样的实践活动，旨在引导学生在生活中体验，在体验中感悟、在感悟中创新，在创新中发展。使学生的综合能力得到充分地展示，人际交往和分工协作能力得到提高，遇事应变能力、分析能力及心理承受挫折能力得到培养。
二、工作目标：
1.组织教师继续认真学习《课程改革动态》、《新课程解读》、《综合实践活动课程设计与实施》、《小学综合实践活动指导与示例》等，通过学习、讨论、交流体会，使教师及时了解课改动态，明确综合实践活动的内涵。通过教育观念的改变，使教师能积极主动、创造性地投入到综合实践活动中来。
2.我们在实施综合实践活动中，按“主题----方案----实施----总结----拓展”的步骤进行。我们将采用综合主题活动(以主题带活动)为主要形式，在具体的操作过程中，我们将体现“以实践为中心”、“以探究为主线”，培养学生自主、合作、探究的学习能力。
(1)小学综合实践课的学习内容主要来源于儿童生活实践经验，从日常生活中组织学习内容，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力。因此，在组织学习内容时，就应当使课程和学生的生活实际相关联，缩小与学生的距离，为学生搭起一座认知的桥梁。
(2)小学综合实践课要回归生活，我们不能将学生囿于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三维的活动网络，全面实施教育。引领学生走出校门，走进社会，在家庭、社区开展丰富多彩的活动，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的方式去研究生活。
(3)以学生自主经历、体验、探究为主，使学生体验生活。在教学中重视学生的经历和体验，注重让学生自主参与丰富多彩的实践活动，从不同的角度、用不同的方法、通过不同的途径去探究、发现、感悟，有利于发挥学生的自主性和创造性，把知识学习与人格养成融为一体。学生在自主探究的过程中，接触、了解社会，对身边的一些现象进行积极的观察和思考。学生通过操作实践，体会到了自己探究和解决问题的愉快情绪，也体验到把书本知识运用于实践的喜悦，真正达到了体验生活的目的。
3.加强与他人合作、交流，如怎样表达自己对问题的理解，解决问题的思路，怎样理解他人对问题的思考和解决方法等。分析自己在研究过程中的得与失，并总结经验。
三、具体安排：
九月份：开展综合实践活动，是打破了按部就班的教和学的程式的。从现实生活中自主选择自己感兴趣的问题开始，自主选择合作学习的伙伴，选择解决问题的方式，选择成果的表现方式，充分的自由，充分的自主。
(1)植物栽培组的同学...
查看详情>>学校综合实践活动计划合集
这篇文章将为您探究“学校综合实践活动计划”的各个方面和细节。如今的学生和上班族都得面对非常多的文字书写工作，范文对于我们来讲显得尤为重要，利用范文中的精彩句子，让文章更有说服力。请把这篇文章记入您的收藏夹！
一、主题的由来
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔离开来”。由此看来，在新课程实施的大背景下，开展实践活动必须有一定的物质依托，否则难以持久的，所以建设一个让学生进行有效的校园实践基地是非常必要的。 我们学校的大部分孩子从小生活在农村，对于种植的知识了解很少，动手能力较差。在学校有一块荒地，春天，万物葱茏，生机勃勃，如果能开辟出属于自己的土地，种上一些菜啊，花啊，孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，又能让他们亲 近生命的成长过程!
二、活动的目标
1.通过本次活动，使学生能说出一些农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一 种植物。
2.培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会 劳动人民劳动的艰辛。
3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验，培养学 生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网)，并对收集到的信息进行简单加工处理和应 用的能力。
5.通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果， 学会相互合作。
三、 活动的时间：十月至一月
四、 活动的过程：
第一阶段：设计方案
1.目标：培养学生收集处理信息、设计活动方案，提 出问题，与他人合作的能力。
2.内容：确定主题，设计活动方案。
3.方式：讨论、谈话、小组合作探究
4.步骤：
(1)本次综合实践活动想研究些什么?为什么?从 而确定研究主题。
(2)按自愿结合、家庭住址相近的原则分小组。分为六个小组，每组6人。地瓜组、花生组、向日葵组、玉米 组、大豆组、绿豆组。
(3)各小组设计活动方案。
(4)交流，补充，不断完善设计方案。
第二阶段：种植实践
目标：培养学生的观察能力、动手能力、收集、处理信息的能力，初步养成从事探究活动的正确态度，获得一些亲 身探索的体验，学会相互合作。
内容：了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种一种植物。了解一 些无土栽培等新型种植方法。
方式：调查、访问、收集、种植、观察、记录、小组合 作探究。
步骤：(1)按家庭住址远近、兴趣爱好划分种植区域。
(2)组织学生参观校园，请园丁介绍校园里农作物的种类、数量，主要品种的名称、特点，如何栽培管理。
(3)各小组讨论交流，确定想在红领巾种植园种植的植物;收集种子、幼苗或可以扦插的枝条。
(4)翻地、整地、施肥、种...
查看详情>>暑期社会实践活动计划通用6篇
互联网办公让我们更加注重文档质量和处理效率，当代人们已经达成共识即范文对于现代社会的重要性不可低估。 范文可以为我们提供灵感思路，范文的格式规范是什么样的？好工具范文网小编对“暑期社会实践活动计划”问题进行了深入研究并整理了相关资料。
真人书城，领略不一样的人生
--南京财经大学外国语学院2015年暑期社会实践活动
策划南京财经大学外国语学院
指导老师：
队伍名称：“读书阅人”小分队
2015年5月
一、 活动背景
为深入贯彻落实党的十八大/十八届三中/四中全会精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用，增强团员青年的社会责任感和社会竞争力，南京财经大学外国语在2015年暑期开展“真人书城，领略不一样的人生”社会实践活动。
阅读是人们获取知识的最基本、最重要的途径之一。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力；读书可以打开心灵之窗，塑造心灵，引导我们积极向上，陶冶精神；读书可以丰富我们的情感，使我们更人性化，更懂得求真、求善、求美；读书可以改变人的心情，增加人们对生活的兴趣，使人的生活更加充实和有意义。读书活动，势在必行。
真人图书馆，指读者“借”一个活生生的人交谈，获得更多见识的活动。作为一场世界范围的知识传承与文明交流的回归式尝试，“真人图书馆”在中国遭遇了水土不服。中国“真人图书馆”民间主办者们面临资金、场地和官方资源支持的多方限制，不少主办者只能自己贴钱。
本次社会实践是“真人书城”创业计划的前期调研。真人书城，是真人图书馆的变身，包含了各个方面的专业人才，以朋友的身份与读者进行面对面地交流，主要针对于儿童（7至12岁）以及老人（55至75岁）。读者需要支付一定的费用，根据自己的兴趣选择面对面的交流对象。
这是一个相对容易的学习过程，既可以交朋友，又可以学习知识，培养自己的兴趣爱好，提高自己的内在素质。
对孩子来说，他们有强烈的表达愿望，需要别人倾听。但父母平时工作忙，爷爷奶奶的教育大多是溺爱，这不利于孩子的身心发展。真人书城，针对这些现状，精选优质的老师，与孩子进行交流，内容涉及各个方面，有利于开发兴趣爱好，帮助孩子修身养性。
相对于普通教育机构，真人书城专注于发掘孩子的天赋、爱好，侧重于培养孩子的品性、情趣，而不是为了功利地应试。
对于老年人来说，退休后，他们在家无所事事，子女忙于工作，老人独自在家，难免人去楼空，脱离社会。现实书城，选择高素质的老师与他们交流，让他们与时俱进。而且，老人在家庭中，难免会遇到家庭矛盾等不顺心的事，真人书城将有专业的心理老师，帮助他们疏导，排解心中的烦恼，让他们尽情享受夕阳红。
于普通老年公寓相比，他们只能提供物质帮助，而现实书城则关注老年人的精神生活，引领老年人顺应时代潮流。
2、...
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暑假社会实践活动计划怎么写
怎样写范文才能脱颖而出呢？常常在范文中获得写作思路。一篇优秀的范文让我们从中受益匪浅，编辑花费了很长时间来整理“暑假社会实践活动计划怎么写”的所有重要资料，大家都可以参考一下互相鼓舞！
小学生暑假社会实践活动计划
随着暑假的来临，我校决定组织小学生参加一系列的社会实践活动，让他们有机会走出教室，亲身体验社会的各个方面。这些活动旨在培养孩子们的社会意识、自理能力和合作精神，帮助他们全面发展，为将来打下坚实的基础。
首先，我们计划带孩子们去拜访养老院。通过与老年人交流和互动，孩子们将学到如何关心和尊重长辈。在养老院的参观中，他们将亲眼目睹老年人的生活环境，并主动帮忙一些活动，比如整理书籍、给老人唱歌或做一些小手工艺品。通过这样的互动，他们将学到感恩与关怀。这样的活动还有助于培养孩子们的责任感和人文关怀。
其次，我们还计划安排小学生们参加社区服务活动。他们将参与社区清洁活动，帮助清扫垃圾、修剪花草等。在这个过程中，他们将学到环保的重要性，培养保护环境的意识。通过参与社区服务，孩子们将学到公民责任和社会参与的重要性，也能够增强他们的自信心和成就感。
此外，我们计划组织小学生们参观一些社会机构，比如警察局、消防队和医院。这样的参观活动将让孩子们更好地了解社会中的各个职业，并且学习到相关知识。在警察局，他们将学到法律的重要性以及自己在社会中的权益；在消防队，他们将了解到火灾的危险性以及如何应对火警；在医院，他们将学到保护自己和他人健康的基本知识。通过这样的参观活动，孩子们将获得全面的社会知识，培养独立思考和解决问题的能力。
除了以上的活动，我们还计划在社会实践活动中安排一些小游戏和团队合作项目，让孩子们在融洽的氛围中学习合作和沟通的重要性。这些活动有利于培养他们的领导才能、团队合作能力和解决问题的能力。我们将组织一些小组活动，比如解谜、拓展训练和合作游戏等，鼓励孩子们发挥自己的想象力、创造力和团队精神。
综上所述，我们的小学生暑假社会实践活动计划涵盖了各个方面，旨在培养孩子们的社会意识、自理能力和合作精神。我们相信这些活动将为他们的成长打下坚实的基础，使他们成为有担当、有信心、有社会责任感的未来栋梁之材。我们期待孩子们度过一个愉快且有意义的暑假，充实自己，拓展眼界，并在社会实践中茁壮成长。
1、 暑假读书安排：
注： （1）第九届学生暑假读一本好书活动，上面为推荐的读书书目，要求每生至少读两本，读完后在a4纸上写出读书体会（可打印）。请注明作者姓名、学校、年级和导师姓名
序号-单位-作者，例如“1-新郑市实验中学-张三”；
（2）通知书上的读书书目至少读两本，读完后在a4纸上写出读书体会。
2、 暑假社会实践安排：
（1）教师认真组织学生进行暑假社会实践，有设计方案、搜集并整理过程性材料（**并茂），总结，并完成附件6。
（2） ...
查看详情>>实践活动教学计划范本六篇
五年级下册
综合实践活动教学计划
表白寺镇实验小学
聂振国2018年 3月
2017-2018学年第二学期
鲁科版小学五年级下册《综合实践活动》教学工作计划
一、指导思想：
在县教研室及本校领导的指导下，本学期我们将贯彻落实新课改思想，进一步学习新课标，明确综合实践活动课程的实施目标，将理论与实践结合起来。坚持“以学生为本”的育人理念，完善教学规范、聚焦课堂教学、提高教学质量、实施素质教育，更好的培养学生研究性学习、劳动与技术、社会与社区三大方面的综合实践能力。
我们将在引导学生运用知识解决问题的过程中，让学生获得深切体验，产生积极情感，激发孩子研究生活、科学、社会的欲望，培养创新精神、创新能力、实践能力、**能力，提高其发现问题、解决问题的能力，增强他们的团队合作意识，从而进一步加强孩子们的人际交往能力。
二、基本原则
综合实践活动作为综合程度最高的课程，它不是其他课程的辅助或附庸，而是具有自己独特功能和价值的相对独立的课程，与其他课程具有等价性与互补性。
1、综合性
综合实践活动在目标上，不单纯从知识着眼，而是从人的发展着眼。通过活动，学生在情感、能力、认知等方面都能得到全面和谐的发展；在内容安排上，它与社会现实和社会发展紧密结合，强调跨学科、跨学科渗透；在方法上，提倡综合运用各种教学方法和形式，重视知识、经验、技能的综合运用。
2、实践性
综合实践活动，是让学生在实践中获取亲身感受和直接经验，并养成实践意识，形成综合实践能力，是一种体验教育。充分利用各种以教科书为基础的实践教育资源，使学生能够进行有计划、有成效的实践活动。
3、活动性
综合实践活动，强调针对学生年龄特点，以活动作为教育的载体，开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动，努力让学生“活”起来、“动”起来。
4、开放性：综合实践活动，在实施中强调遵循“开放”原则，努力做到教育时空的开放，组织形式的开放，教学要求与内容的开放，教育资源与教师队伍的开放，以及教育管理与教育评估的开放。
5自主性：综合实践活动，充分尊重学生的需要和兴趣，学生自主选择学习目标、内容和教师；自主设计、自主**解决问题的方法；必须确定活动结果的形式，以培养和发展学生的主观意识和能力。教师只对学生提供必要的指导、指导和帮助，不承担学生的工作。
6、生成性：每一个班级、每一所学校都有对综合实践活动的整体规划，每一个活动开始之前都有对活动的周密设计。然而，综合实践的本质是生成性的。
这意味着，每一个活动都是一个有机的整体，而不是按照预定目标进行机械装配过程。随着活动的不断发展，不断产生新的目标和新主题。在这个过程中，学生们充满了兴趣，他们的理解和体验不断加深，创造力的火花不断迸发。
对综合实践活动的整体规划和周密设计不是限制其生成性，而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。
三、学情分析
本学期五年级四班学生情况如下：
主要来自齐河县比奥比寺镇全...
查看详情>>暑期社会实践活动计划范文精选(11篇)
有一篇网络文章讲述了“暑期社会实践活动计划范文”分享给大家，我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑呢？文档处理有助于我们更好地备份和管理数据，范文在人们心中的地位越发重要。
活动策划书
一活动背景：
在我们身边，有一群孩子沉迷于自己的世界，对周围的一切都缺乏反应。他们目光清澈却不愿与人对视，有语言却很难和他人交流，有听力但总是充耳不闻，有行为却总与你的安排相背。他们有着天使般朴素的表情，却似乎总是独自在天空中闪耀。他们被称为“星星的孩子”，一个人，一个世界。
“明星之子”患的是一种先天性疾病——自闭症，又称自闭症。这些孩子就像是天使，却被折断了翅膀，他们超凡脱俗却又孤独无助。他们需要我们的关注和社会关怀。
二活动目的及意义：
为了让更多的人关注这一特殊的儿童群体，我们开展了这样的活动。由我们活动小组去到宁波海曙区的专门为自闭症儿童建立的——满天星儿童成长服务中心，在那里，我们将亲自与孩子们接触，协助老师给孩子们上课，为老师准备各种上课的小道具，以及进行简单的英文翻译。这次活动为期一周，在活动过程中我们还将进行大力的宣传，来呼吁社会上的人们来给予孩子们更多的关心，并力所能及的出一份力来帮助孩子们，让他们能够恢复健康，过上与正常人一样的生活。
四活动名称：
手牵手，心连“星”——走近自闭症患儿
五活动流程
1. 活动前期宣传与筹备
（1） 制作海报并粘贴在旧食堂公告牌、sc大厅等；
（2） 制作传单（部分贴在生活公园宿舍楼）
（3） 参与服务中心教师的专业培训，
（4）做好分工工作，包括道具制作队，活动记录员（每天2人，负责拍照，录像，作案）等。
2. 活动开展和实施
6月23日——6月29日
8： 30日到服务中心为老师备课，如教具准备、教室布置等。
9： 从00:00到11:00，协助老师教孩子，帮助孩子说话和与人交流。
14:00~17:00 陪同孩子游戏，并负责照看孩子的安全
6月30日（礼拜六）
邀请孩子的家长举办亲子交流会，让孩子和父母一起玩游戏，为孩子创造一个互动、交流、交流感情的机会。同时，用dv录制活动的动人瞬间，并制作成宣传片。
3.活动后期总结
（1） 活动结束后，学生写下自己的体会和体会（每两天写一篇），交给组长
（2） 组长对活动进行总结，总结活动的优缺点（每天一篇）
（3） 配合当地**和**宣传活动，让更多的人关注自闭症儿童的问题
六活动时间：
6月23日-6月30日
七活动中应该注意的问题及细节
我们面对的是一群特殊的孩子，对于孤独症儿童而言，具备耐心、爱心是最基本的，唯有如此才能与他们进行适切的沟通，进而引导他们表达出他们的真实需求与情感。
因此，在与自闭症儿童的沟通中，有以下原则：
1. 若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时，请立即教他正确的方法，千万不要与他们开玩笑或指责他、漫骂他。
2. 有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫，甚或紧张的不知所措...
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暑期社会实践活动计划范文1500字
（1）实践主题：
1.关注老人生活，送温暖
2西湖水质调查与京杭运河环境调查
（2） 团队名称：滨江南方信息技术学院社会服务志愿者小组
（3）团队主要成员：
常斌2011级通信工程1班
姜力，通信工程，2011级，1班
黄骏男，通信工程，2011级，1班
钱敏，通信工程二班，2011级
孟陈云，通信工程二班，2011级
栾美娴，通信工程专业二班，2011级
（四）指导老师：
南京信息技术大学滨江学院电子工程系辅导员刘颖
（五）实践背景：
1.老人作为弱势群体的一部分经常被人们所忽视，使得老人在不经意间感觉到孤单与寂寞以及被遗弃的感觉。通过暑期送温暖的活动，给老年人的生活增添色彩，带来活力，让他们感受到社会的关爱。
2.环境问题日渐受社会的关注，作为当代大学生缺乏对相关问题的关注和了解，通过实践深切体会环境保护的重要性
（六）实践活动方式：
1去预定的敬老院提供社会服务
2杭州西湖、京杭运河集体检查
（七）实践阶段安排：
活动地点：思民敬老院，杭州西湖，京杭运河某河段
前期准备：
1与敬老院负责人协调，安排有关事宜，避免干扰老年人的日常生活。
2.准备一些小礼品，对老人们进行关怀与慰问
3.策划一些别出心裁的活动，与老人们进行互动
4联系水质部门相关人员协助，提供必要的设备和理论指导。
5印制一些宣传单，宣传环保和水质保护，让大家都认识到水源的重要性
6.对历年的西湖水质报告已经京杭运河环境状况进行汇总，以便于跟实践结果进行对比
7确定常斌是组长，准备好队员的**、滨江大学的旗帜、宣传横幅、数码相机等。
8团队成员要明确分工，增强责任感，确保活动高效有序地完成。
（八）实践活动过程：
第一天：召集队员布置任务，讲解注意事项，整理练习过程中所需的材料。
第二天：参观思民敬老院，了解老人们平时的生活环境，陪老人们聊聊天，看看电视，了解老人们的想法，跟老人们一起吃饭，陪同老人们一起度过一天。
第三天：为个别生活不能自理的老人送出准备的小礼物，给予特别的关怀，然后表演预先准备的节目，与老人们进行互动，让老人们感受到自己并没有被遗忘，然后一起拍照留念。
第四天：去西湖附近进行传单的分发，普及有关水质方面的专业知识，对于有兴趣了解的人群，设点简单的向他们进行阐述。
第五天：对西湖水质进行抽样检测，写出相关报告，然后前往京杭运河某段进行环境调查，组织垃圾收集。
第六天：整理实践过程中收集到的各种数据，完成社会实践报告的撰写。
（九）实践要求：
1遵守组织纪律，按时完成实践内容，明确活动目的，积极配合工作要求
2在活动过程中，不得擅自离开队伍，不得擅自进行危险活动
3、如需离队或暂时离队，应向队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队
4遵守练习组的作息安排，活动期间不得迟到或早退
5队员们要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，同舟共济，团结互助
6在实践过程中，实践团队成员要衣着大方、整齐，...
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个人暑假社会实践活动计划集锦
编辑特别选择的“个人暑假社会实践活动计划”一定值得您一试，文档处理需要我们密切协作和交流，范文在如今的社会中具有不可忽视的作用。阅读范文可以让我们更好地了解文学史和文学发展趋势。会不会觉得范文不容易写？
是关于福利院的孩子们渴望得到照顾和与外界交流。日常公益是业是每个公民的义务。每当我们看到孩子们坐在宽敞的教室里，他们都认真地听；每当我看到他们和朋友一起玩耍时，他们的脸上都充满了天真的笑容。每当我看到他们和他们的亲人手牵手快乐时光。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。
他们需要我们的关心和爱。他们有其他孩子没有经历过的艰难和艰难的经历。他们最需要的是我们的帮助，所以暑假期间，让我们走进福利院和可爱的孩子们。与他们面对面交流，用歌声和微笑放飞梦想的翅膀，用爱和期待迎接未来的希望！
1、 活动时间：7月1日至9月xx日
2、 地点：郑州市儿童福利院
三、 参加活动人数 80
四、 活动负责人盛夏李锦铭
5、 首先，与福利院协调，听取他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2通过在学校张贴海报等方式大力宣传。让学生积极报名参与，然后进行筛选。
义工入选的基本条件：① 具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.② 能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈.
③ 品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心.④ 喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通.⑤ 最好家在本地，新义工优先.
三。人员确定后，平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。
中期准备从xx年7月暑假开始，福利院志愿者活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：
下午5:00到达郑州市福利院。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。
志愿者们一自己的爱心，耐心和责任心长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。帮助看护人照顾好每一个孩子。
后期准备① 活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.② 根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.③ 由负责人整理本次活动感想与总结.
注意事项：1.为确保儿童安全，防止发生任何意外。
2活动期间，严禁未经允许将儿童带出福利院。3.
禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。4尊重孩子，平等对待每个孩子，要有耐心。
5.说话正确，不要轻易向孩子许诺，尤其是超出他们自己认识的范围。6.
每项活动的内容由负责人提前分配和安排。志愿者要有团队精神，互相配合。7志愿者的出席情况由团队负责人记录。如果你迟到两次，算一次假。如果你请假两次，你会自动辞职。
（请假必须提前一天与集团负责人联系并说明缘因。)8。如有任何疑问，请及时与负责人联系。
6、 活动意义暑期福利院义工活动的开展，让...
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好工具范文网编辑精心挑选后认为“暑假社会实践活动计划格式”是最精彩的一篇文章，所有提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出。现代工作中处理文档已经成为每个人的必修课，近年来模板式的范文在学术界广受欢迎，学习好的范文可以让我们避免犯常见的写作错误。
——留守儿童现状的调查
暑期实践活动策划案
调研目的
关爱留守儿童，提高自身认识，增强社会责任感，促进社会和谐
调研背景
近年来，在经济发展的推动下，中国城镇化进程加快，城市经济蓬勃发展，
关爱留守儿童——留守儿童现状的调查
暑期实践活动策划案
一、 调研目的
关爱留守儿童，提高自身认识，增强社会责任感，促进社会和谐
二、 调研背景
近年来，在经济发展的推动下，中国城镇化进程加快，城市经济蓬勃发展，即使近年来国家对农村的扶持力度不断加大，农村的经济发展与各项建设也取得了前所未有的成绩，但由于在同时但不同步的发展形势下城乡的差距还是在不断地加大，城市对农村仍然具有很大的吸引力。为了赚取更多的收入以改善生活，越来越多的农村青壮年劳动力外出打工，导致了一大批未成年孩子留在了家里，使农村出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。为了了解这个特殊的群体，我们小组决定调查留守儿童的问题。
通过我们亲身的社会实践，我们希望能更深入地理解社会主义新农村建设过程中的问题，并通过我们的实际行动使更多的社会单位、更多的企业、更多的大学生积极支持并参与到关爱留守儿童的问题中来。
三、调研意义
1、社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
2为提高公共管理学院师生的定量研究和设计能力，促进学生积极参与学术研究和研究。
3、使留守儿童们感到社会对他们的关怀，让他们生活在时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖，让他们知道社会的爱无处不在，顺便让留守儿童了解我们学院，提高我们学院的知名度。
四、调研对象
留守儿童
五、调研时间
2015年7月15日至8月20日（调查时间不少于8天）
六、调研地点
待定 七、调研内容
1. 实践主题
关爱农村留守儿童
2 .实践思路
第一层面——农村留守儿童
通过个案等形式对比农村留守儿童与城市儿童在个性、心理、生活习惯、自理能力等方面的差异，关注了解他们的家庭现状以及他们想要的生活方式。同时走访年龄稍长的留守儿童，了解他们目前的生活状况，进行个案分析，从成长环境、方式、生活状况等方面与多年前进行纵向对比，深入探索影响留守儿童成长过程的主要因素。
第二层面——农村学校
调查当地学校的留守儿童教育，以及农村小学应如何建立针对留守儿童的特色教育体系。
第三层次：留守儿童家庭和当地居民
调查收集家庭和当地居民对留守儿童现象的看法，收集他们对解决留守儿童问题的建议。
第四层面——当地**
了解当地**当地留守儿童教育发展规划及相关政策。
3. 实践宗旨
从留守儿童...
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通过文档处理我们可以更好地掌握文档的结构和逻辑，范文的价值在人们心中的地位越来越重要。范文的用词恰当，值得我们借鉴，撰写范文还需要注意哪些方面呢？这份特别的“个人暑期社会实践活动计划”定能让您满意，为了不漏掉重要信息建议您把本网页链接收藏起来！
2011年夏季社会实践计划
1、实践主题：党旗下的新农村
2实习实践：8月22日-8月26日
三。地点：北京市密云县冯家峪、不老屯、高陵
4、实践目的：
（1）通过对乡**以及新农村农民的走访，切实感受在党的正确领导下，新农村近几年来的新变化，包括新农村的经济建设、政治建设、法制建设等各个方面。
（2） 在**的支持和推动下，当代大学生积极深入基层，深入农村，为社会主义建设作出贡献。通过此次实地的走访，我们能够切实地了解大学生村官服务基层的具体情况，以及**不断推出的一些新的扶持政策，在对资料进行整理分析之后，可以为在校的大学生提供一些具体数据，作为将来在就业时的一份参考。
（3）大学生是社会主义建设强大的力量，我们通过走访农村家庭以及实地考察和发放问卷等形式，在了解了具体情况之后，可以适时的提一些建议或者意见，以便更好的为农村进行服务。
5、实践意义：
1、适逢党90周年华诞，在对社会主义新农村建设进行较为全面、深入的了解后，感悟党领导中国人民的奋斗历程及中华民族的民族精神；从当代中国青年大学生的角度，我们可以感受到党的光辉岁月；
2、通过采访、互动、调查问卷等形式，了解新农村建设以来农民生活状况和精神面貌的改善情况，并依据所得资料向相关部门提出意见或者建议；
3、结合此次活动以及自己家乡的实际向家乡所在地的相关部门提出社会主义新农村建设的一些意见或者建议，关注、支持家乡的新农村建设；
4、深入了解大学生服务基层、服务农村的相关政策、形势，为我校学生的就业、人生规划提供有价值的参考资料，号召更多的毕业生为新农村的建设做贡献；
5体验农场生活，学习农民的优良品质：节俭、朴实、真诚、充满希望和生活热情；
6、锻炼成员的团队合作、与人沟通、思维创新、活动组织、才艺展示等综合能力，提高成员的思想道德素质和文化涵养，以饱满的精神状态迎接新学期的到来；
7、增强勤工助学中心成员之间的凝聚力，加深大家的感情，有利于新学期各项工作的开展，有利于中心更好的发展与进步！
六、实践内容：
（1）8月22日
上午：8点从学校出发，980列快车开往密云县鼓楼站；
11：30到达密云县鼓楼站；
下午：当地采购实际活动所需物品。
（2）8月23日
上午：从密云鼓楼站到冯家峪；联系走访**了解当地新农村发展历史和新农村经济、基础设施和精神文明建设现状；毕业后，服务基层和农村的相关政策，以及地方大学生服务基层的基本情况；
下午：在乡**的推荐下深入农家、卫生站、乡镇学校等进行实地走访，深入了解新农村建设以来村民在住房、农务、医疗、教育、法制建设、精神文明建设等方面...
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