社团活动实践报告总结集锦12篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的社团活动总结，希望对大家有所帮助。
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下，我从各方面严格要求自己，结合班级社团学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使书法教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作，立足现在，放眼未来，既忙碌，又充实。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，以促进班级社团的教学工作更上一层楼。
一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；牢记掌握“三个一”的书写标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
二、组建社团内书法兴趣小组，调动学生学习积极性。
在本学期开学初，根据学生先报名后选拔原则，组建了我班书法班级社团，利用每周星期五下午第一节课进行培训，对课堂学生学习情况评比加星，充分调动学生学习积极性。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法
开学之处，我利用从网上搜集并结合我校实际编写的书法学习内容，从入门开始，循序渐进。从最初的书写工具，到书写姿势和硬笔书法的学习方法，最后到硬笔楷书中基本笔画，结合课外诗词朗诵中的经典篇目，让学生循序渐进。
四、开展小组间书法比赛活动，积极参加学校的书法比赛和作品展览。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组间组织形式多样的书法比赛，如小组团体比赛，或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，班级社团的同学在练习的过程中，部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。有的同学没有意识到学习书法的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，就是部分学生因班级作业量大没有及时完成，课外练习的时间有限。以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
总之，我班的书法社团活...
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基层志愿活动实践报告
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实践目的：英语专业学习与实践紧密结合，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中培养人才
结合本次活动主题：创先争优作奉献，科学发展促和谐和十七届五中全会精神，且志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征.是传递爱心，传播文明，有助于建立和谐社会，促进社会进步，志愿者在把关怀带给社会地同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大地社会暖流.
于是我积极地投入到寒期社会实践当中，想通过社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己地才干；想通过社会实践，找出自己地不足，不断地去完善自己.本次志愿服务活动，初步得到了老师和同学地认可.个人收集整理勿做商业用途
年寒假开始，我回到高中时地母校朴初中学拜访恩师.闲聊时，我将自己地假期志愿服务活动地想法告诉了他，老师甚喜，并主动要求协助我完成这次任务.我们定于号开始连干十天，活动就这么愉快地决定了.
当天老师便帮我联系了三位正在他班读高一地学生.个人收集整理勿做商业用途
通过老师地介绍，我了解到：这些学生地弱项主要表现在英语课程方面，其他各科地成绩都比较好.学生在英语学习方面属于厌学地态度，而且对于英语地学习没有任何激情，基础较差.
了解到这样地现状，我就与这些活泼地男学生进行了交流.我了解到，其实并不是他自己对英语完全地厌恶.只是他们地基础比较差，家长和老师对自己地期望值太高，从而造成了自暴自弃地现象.
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了解到这一特殊性，我也找到了相应地对措.那就是及时地给予他们鼓励和支持，在出现困难地时候，要给与指导性地帮助与支持.我给自己定了一个计划，两天让他们提高对英语地兴趣.
花一个星期去帮他们提高，把一些基础和学习地技巧交给他们.最后来个检测，让他们看清自己地提高并持之以恒地坚持下去个人收集整理勿做商业用途
我对他们地安排是，每天上课之前先背一个小时地英语单词，从早上点钟开始，每天五个小时，上午小时，下午小时.个人收集整理勿做商业用途
说干就干，在得到资料和对策地之后，我先给学生进行了一个基础测试.当然，这些测试地题目都是很简单很基础地英语题目，其目地就是提高他地自信心，让学生认识到自己地英语还是有提升地空间.通过我对他们地测试，我发现：
尽管做题中有错误，但是正确率很高.我对学生地表现予以了肯定，学生也很开心.得到老师地表扬，他们地自信心得到了较大提高.
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鉴于学生地现状，我知道：除了要帮助他们改善学习态度方面以外，我还要帮助他们补习关于英语方面地基础知识.说到基础知...
查看详情>>活动实践报告
针对您的要求，好工具范文网编辑为您准备了一个全面的“活动实践报告”。通常来说，只有通过实际动手操作才能纠正经验中的错误，这一点在我们的日常学习和工作中特别重要。我们需要撰写报告来展示我们的主观能力。然而，请注意这些信息仅供参考，可能不完全准确或权威！
重庆交通大学思想政治理论课综合实践
读经典，听学术讲座**红***
学院： 财经学院
专业： 市场营销
学号：姓名： ***
指导老师：
成绩评定
注：（上表由指导教师填写）
年月日读经典，听学术讲座**红***心得体会
开展校内实践活动的经过
1、 在第13周之前读完书，并随时做笔记；
二、第十四周整理读书笔记；
3、 第15周写一份实践活动报告；
1第四，第16周完成并提交实习活动报告。
（1）准备阶段（第十一周）
首先，认真阅读“思想政治理论课”实践教学实施方案和重庆交通大学“思想政治课综合实践”教学活动学生实践流程；其次，在参考书目中，根据自身实际情况确定了两项活动：*红***与经典读物；最后，确定需要阅读的电影和书籍，计划活动日程，编写实践活动申请，准备开始实践活动。
（2） 实施阶段（第12周至第15周）
第一，**了红色影视片《生死抉择》和《建党伟业》，记下了**影片时的感触，并查阅了对该影视片的评价的相关资料。第二，阅读了经典著作【美】哈伯德：《致加西亚的信》和【法】埃克苏佩里著，田伟华译：
《小王子》，记录读书笔记，并上网查看了作者的简介。第三，聆听学术讲座《*********》。
（3） 总结阶段（第16周-第17周）
整理实践中记录的材料、印象和阅读笔记，拟定提纲，为撰写实践活动报告做准备。
2、开展实践活动的心得体会
（一）经典著作读后感
1、《小王子》内容摘要及读后感
（1）内容摘要：故事很简单，由小王子与他那美丽骄傲的玫瑰花发生了感情纠葛负气出走开始，他游历了六个星球，分别造访了狂妄自大的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人和地理学家，最后降临到地球上，与狐狸、毒蛇相识。狐狸解决了他对爱情的怀疑。他意识到他必须为玫瑰负责，但发现他不能回去了。
最终忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，他急切的想要回到自己的星球，最后选择用毒蛇的毒液结束了自己的生命，虽然他也害怕痛苦，但他认为这样就能抛下自己笨重的身体回到玫瑰的身边。小王子像一棵树一样倒下了，柔软的沙子，寂静无声。
（2） 看完后：这是一个属于**的童话，只有成年人才能体会到小王子的悲伤和浓重的爱。《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛，爱的很真也痛得很深，与其说是童话，不如说是一个爱情悲剧更为贴切。
这个故事里没有唯美的仙境，没有神奇的古堡，没有王子与公主的浪漫，但也不平淡，小王子遇到了一些奇怪的做了一些奇怪的事。我的第一感觉很搞笑，很天真，但是仔细想想，我会觉得小王子对身边的事情有超人的洞察力。他在六个星球上遇到的六种人不是很好地划分了世界...
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