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发现老巷之美作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的老巷作文500字11篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
座落泉州东外灵山南麓。据《闽书》载：唐武德年间(618-626)，伊斯兰教创始者穆罕默德门徒四人来华传教，其三贤、四贤到泉州，卒葬此山，屡显灵异，俗名灵山圣墓。该墓为伊斯兰世界现存最古老、最完好的圣迹之一，是全国重点文物保护单位。
墓为两座并列花岗岩石雕基盖，上建四方形石亭遮护。墓后石构淮廊，廊内立石碑五方。中有元至治三年(1320_年)泉州伊斯兰公会立的记述墓葬者事略的阿拉伯文辉绿岩石碑，有明永乐十五年(1420_年)郑和第五次下西洋到此行香的纪事碑。
从墓园沿石阶而下，有一片绿地，绿地东侧盘石上有风动石，上有“碧玉毯”、“天然机妙”等大字石刻。穆斯林认为，阿里墓前有晃塔，这里有晃石，这是“安拉的神通”。
巷子，多么亲昵的称呼，它有着江南骨子里的那一份美，它把我心中对这种已难寻觅到的建筑的怀念全部唤醒了。我开始怀念这样宁静、安逸和不拘一格的巷子。
青石板辅成的小路，踏上去特别的结实，两边是白墙灰瓦的阁楼，有些屋檐早已颓败，残破的窗户在轻轻摇动，忽而一阵鸟鸣声引起我抬头，啊！是燕儿，乌黑的燕儿啊！
“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。这里的“寻常百姓家”何尝不是如此呢？小巷虽没有苏园的美如天堂，没有四合院的情趣盎然。但却蕴含着一种独特的美，透着一种江南水乡的清雅。
黄昏临近，夕阳余辉为青石板镀上一层淡淡的金辉。人家窗台上的几株百合，几盆芍药盎然挺立，嫣红的如小孩的脸蛋儿。不知是为啥，青石路上湿漉漉的，但却别具风格。墙边的几块零散的碧青苔，居然也如此惹人怜爱。
男人们骑着自行车回家的吱嘎声，揭开了黄昏的帷幕。录音机里传出一曲曲婉柔的歌声，厨房里的锅碗碰撞的声响，炊烟袅袅升起，孩子们在巷角巷尾玩耍儿，老人们聚在一起，唱上那么一段高亢的京戏……
如此平凡，如此淡泊，没有惊天动地，也没有惊喜，却是如此使人舒服。小巷另有一番情景令人陶醉。
雨中小巷给我的印象是永不忘记的。倚在阁楼之上观望。雨如细丝，如绸般地飘下。屋檐下水滴不断地落下，如一层珠帘。水雾朦胧中有一女子，身着轻纱，打着把紫色缎面伞，幽幽漫步于雨中小巷，不禁使人浮想翩翩……
“小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花”，我轻吟着，微微轻风拂过发迹，我仿佛闻到那股淡淡的清新的杏花芳香。
在车水马龙的城市中生活，饱受噪音之苦，难得清静。那就不妨如我一般，寻条古旧的巷子来宁静一下自己的心。
外公家门前有一条老巷（外公住潘桥镇马桥村），我常从这老巷子经过，却甚是糊涂，都走了几十遭了，还没问过这巷的名。
这地方也算是郊区了，近今年城市发展到城郊了，这老巷有一半的面积已被“开垦...
查看详情>>告别之美作文通用九篇
美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。
面对这些时刻伴随我的成长，这些事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校，只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师，叫做毛诗燕，她的脾气很好，我拼音不是不好吗？她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我，虽然这些拼音知识，我快要忘记了，但我始终不会忘记这位老师吧！转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚，我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在，我有了更多的朋友，当然我当这儿时，他向我介绍了班上许多的同学呢！我的成绩虽然不好，但依旧他很乐意教我不会的题……到如今，也是我要好的朋友，也会给我讲题，虽然大多，我不知道的题，也比一起少多了。
毕业后，再过多久，才能见他呢？再过多久，才能看到我的好朋友们呢？多久才能和他们好好的再玩玩呢？多久才能……学校的美景有许多，单说后操场吧！后操场上有许多五颜六色的花花草草，就算到了冬季，哪儿也会有浅绿的树叶呢！前操场呢，没有后操场的那么多绿色，但地面都是用大理石拼的，看起来很雄伟，美丽。不知毕业后，多久才会再次来到这儿，多久才能回到这儿，看见布满花花草草的操场呢？再过多久才能去教室看看，我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线？多久才能……过不了多久，我们就得告别印满我们足迹的操场；就得告别飘扬着我们歌声的小道；就得告别充满我们欢笑的教室。
我现在的学校是景家堡，是慈辉小学。我以前的学校在电厂，是九中小学。我在九中小学过的非常快乐。
今天，放学的时候，我看到了在校外等待了我很久的母亲。我的妈妈吗对我说：“坐上车，咱们回家吧。”我说：“好吧。”于是，我便上了车，唱起了歌。到了半路上，妈妈对我说：“咱们明天转学吧”“什么？”本来还高兴的我一下子变得悲伤起来。“转学？为什么转学呀？”“因为妈妈天天接你很麻烦，又忙不过来，只能转学了。”我央求我的妈妈别让我转学了，好吗？我舍不得我的老师和同学，因为我们已经有了五年深厚的感情。“别然我离开他们，行不行？”妈妈说：“不行，妈妈知道你很难过，但是不想转也得转呀，你要接受新的老师，接受新的同学，适应新的环境呀！”妈妈接着说：“人总要离别自己的朋友的吗，男子汉大丈夫，这点小事别挂在心上。”听妈妈这么一说，感觉有些道理，我也就不再说什么了，可心里却是无比的难过。
第二天，妈妈带着我去电厂办转学证明。邹静教学楼，上了二楼，就看见在走廊里的老师，老师对我说：“怎么现在才来呀？”我说：“对不起，老师，我要转学了。”“你要转学了？”老师惊讶的说。妈妈和老师说了我要转学的理由，老师听了之后看看我，对我说：“你到新学校一定要好好的学习，要好好的听老师的话，今后学习要是有什么困难来找我，或者打电话也可以，不要忘记了我们。你还同不同同学们见个面呀？”我说：“不了，到时我怕我会控制不住会哭。”我偷偷地望着同学们...
查看详情>>饮食之美作文十六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的谈谈美食作文，欢迎大家分享。
今天，爸爸带我去浦西玩正好碰上了美食节。我高兴起来，过了一会儿，终于到了那儿。
我迫不及待地拉着爸爸陪我去逛，我看见一些精彩的画面。那里人山人海。琳琅满目，应有尽有。有杂技表演，有水上乐园，有美食天堂，还有私闯鬼门关。让人惊心动魄，永生难忘。我看见了画糖，连忙跑了过去拿出口袋里的优惠劵，老板给我画了一只栩栩如生的凤凰。爸爸带我去蹦极，用安全带把我绑起来，刚开始我只是稍微轻佻。爸爸在一旁鼓励我，帮助我。最后我鼓起了勇气跳得越来越高，把身边的一切全给忘了。我看见一大群人围在一起，使劲把脑袋伸进去，一些工作人员在扬球。一看我就会了，小意思嘛！可是，我扔了好几次都没扔中，我沮丧着脸，一脸无奈。爸爸告诉我：“把球扔到痛的侧壁滑下去，球就不会弹出来了。”
这次的美食节让我知道了一些知识，让我大开眼界，吃到了一些我从来没吃过的美食，下次我一定还要来。
我相信我每天的生活都陶醉在美食当中，因为我有一位比“一级大厨”还高一等的美食家妈妈。
我的妈妈是一个将近四十的人，因我从小就特别爱吃，妈妈为满足我的口福，就用心研究烹饪技巧，一有空就捧起烹饪方面的书来看，一道菜，一道羹，细细琢磨，动手制作，多年下来，练出了一手的好厨艺。妈妈做的饭菜，酸甜辣咸宜，色香味俱佳，即便是再好的厨师也难以复制，再挑剔的美食家也找不出瑕疵。
春天是个迷人的季节，妈妈的美食也是迷人的，各种各样的野菜琳琅满目：面条菜、荠菜、苦菜……他们被制成一个个玲珑剔透的饺子，放在口中轻轻一咬，饺子里的汁液就漾满了整个嘴，偶尔还会随着嘴角慢慢流下来，那种美美的感觉总是让我陶醉其中，回味无穷。
随着一盘盘可口的凉菜上桌，我知道，夏天就这么悄无声息地来了。凉菜使原本属于酷夏的炎热变得不再那么可怕，反而有了秋一般的清爽。猪耳拌黄瓜、凉拌三丝、醋溜藕片，即使再普通的原料，妈妈也总是能让它们勾起我的食欲，直吃得肠肥肚满，嗝气连连，爸爸总是在一旁笑我没出息，说我是“竖着进来，横着出去”，连走道都歪歪斜斜了。我就是在这样对美味的满足和陶醉中一天天增高、长大了。
当家里的桂花酱都吃完的时候，已是金黄色的深秋了，鸭子成了这时候我家餐桌上常有的美食。虽然不是美式正宗填满梅子的烤鸭，但这细皮嫩肉的鸭子也有很多不同的做法，烧烤、清蒸、盐腌，各有各的美味，不过，我最喜欢吃也是妈妈最喜欢做的就是烧烤脆皮鸭了，抹上调料，洒上脆皮粉，往烤炉上一架，等不了半小时，一道风味烤鸭就这么出炉了。看着外皮呈黄金一般色泽、外酥里嫩的烤鸭摆在面前，早已垂涎三尺的我顾不得吃相是否雅观，来个大快朵颐，虎咽狼吞。
大地银装素裹的冬季，羊肉汤算得上是既能取暖又好吃的美食了。诱人的羊汤...
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松湖之美作文12篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的美丽的松山湖作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我游览过红叶似为的香山，领略过水平如镜的西湖，但美丽的松山湖却给我留下刻的印象。
这里真是花的'海洋，花多得不可计数，颜色也很多，有红的，黄的，紫的，绿的，蓝的，深绿的，真是五彩缤纷啊！花朵在那明媚的阳关照耀下，显得更加美丽，更加鲜嫩。松湖的花真美啊，美得让你感到像是走进了人间般的仙境；松湖的花真多啊，多的比沙漠里的沙子还要多；松湖的话真香啊，香得令人陶醉在花的世界，真是让人流连忘返。小草探头探脑的打量着这个美丽的世界，好像在说，春天啊，你不要走那么快，我要把你装扮得更加美丽呢！
花海的旁边，是连绵不断的湖水，那湖水清澈明净，非常可爱。松湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；松湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；松湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
松山湖空气清鲜，风景优美，令人陶醉！我相信不久的将来，松山湖必定成为一个更加亮丽的生态环保旅游区，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
一早，阿姨来到我们家，妈妈说，下午阿姨要和我们一起去松山湖骑单车，还要看松山湖里的花儿，听说特别美。我开心极了，生命在于运动，还可以欣赏美丽的花儿，真是一举两得呀！
我们到租车处租了单车后，就出发了。
我们边骑边聊天，吹着凉凉的春风，很舒服。大约过了一个多钟，我们到了松湖花海。由于花开得特别美，所以吸引了不少游客，真是人山人海呀！看！那树上的粉色精灵是什么？咦！原来是美丽的桃花呀！桃花一朵朵绽放，把整棵树都染成了粉红色。风一吹，粉红色的枝条随风摇动，就像一位穿着粉红色裙子的仙女，在草丛中跳舞。听说桃花是幸运花儿，遇见它能好运连连，哈哈！希望能带给我们好运吧！
看！那一片金黄的是什么啊？太漂亮啦！我们加快速度，远远地，我们就闻到了淡淡的香味。不久，我们来到了如诗如画的黄花风铃木中，金黄的花朵开满枝头，仿佛在丛中笑，远近各不同，像画师精心着笔的水彩画。无论闻还是看，都让人觉得赏心悦目。再仔细一看，花瓣外面是黄的，而里面就渐渐变成白色了，好神奇哦。听说黄花风铃木是一种比较神奇的树，会随着四季变化而变换风貌。地上落下的的黄花风铃，我把它编制成一个心的形状，美美地拍了张照。
湖两旁的柳树也披上了绿衣，身旁不时有骑着自行车的游客，他们时而停下来看风景，时而在拍照留念。
时间过得可真快啊，转眼到了六点了，虽然满身大汗，却丝毫不感觉到累，心情仍然很兴奋，松山湖可真美啊，我一定会再来的！
在一个阳光明媚的早晨，我和爷爷来到松山湖景区。早就听说这里远离东莞市区，空气清新甜润，景色优美俨然一个世外桃源。今日一见，果然名不虚传。
我和...
查看详情>>水之美作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的水之美作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
江南有涓涓细流的水 ，大漠有风沙中流动的水；女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水；孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成人的心中有海啸时汹涌的水。水有一曲调子，一支音调不一的调子。
第一曲：水之柔
江南有一支水的歌，因为在易碎的江南，水总是涓涓地点足而过。水成了温柔娴静的代名词，因为水是温柔的。洞庭湖中的水柔和而安静，只在微风拂过处，留下柔柔的微波；大理山下明镜湖更是透彻而多姿，有如镜子般光滑，透出柔和而软绵绵的光，映着大理的山大理的水，宛如被雪水洗过一般，娟然如拭。西湖的水却是多情的，除了白娘子的发簪，还有更多的折柳在湖畔摇曳，他们伴着眼泪一并溶在了西湖水中。
一番番的情，一份份的爱都在这江南的柔水中荡漾。
第二曲：水之涌
汹涌的水从马尔代夫金色的沙滩边一涌而出，往昔美丽的景色只在一堵巨大的水墙中挣扎，无谓的挣扎。这个巨大的旋转式的海浪疯狂的吞噬着一切，包括一个个无助的生命。原本充满生机的海滩现在只剩下无助的哭喊声。这时只有我们自己可以挽救自己，于是我们手挽手，肩并肩迎接一个个汹涌的巨浪，向灾难发出挑战。浪一个比一个猛一个比一个狠，而我们的心也一次比一次齐。
这水虽说是一场灾难，可这水也传递了真爱。使我们几十亿双手拉在了一起，几十亿颗心连在了一起，几十亿份爱向南亚涌去。一切的一切溶在这水里，让我们感受到真爱。
第三曲：水之魂
水是有精魂的.，就好比人，水魂是可以教会我们道理的，就好比这个故事：小水滴对石头说：“你信吗，我可以将你穿透？”石头不屑地摇了摇头。于是小水滴每天坚持不懈地向石头身上滴水，并年复一年地滴在同一个地方，日积月累，终于有一天小水滴穿透了四周长满了青苔的石头。
朋友，我们不用过多的语言，用持之以恒的行动来证明一切，那么就像这滴水穿石一般，再大的困难我们也可以克服，因为我们有水魂的信仰，对吗？
水的三部曲结束了，温柔的水；澎湃的水；持之以恒的水。在这水之韵中，蕴涵了多少生命的哲理，又有多少为人的精髓啊！
这水中流动着中华五千年的韵律啊！
最近发生在我身上的一个关于水的故事，让我领略到了水的独特韵律与韵味。
那是一次晚自习之后，回到宿舍，我便拿了个脸盆，到洗手间去取水。我原以为那儿已经是摩肩接踵，人头攒动，可今天倒好，一个人也没有。我心里美滋滋的：哈哈，这下不要排队了！于是，我三步并着两步蹦到那儿。可一拧水龙头，唉！这水落在盆子里怎么发出“滴答，滴答……”的声音，清脆而有节奏，中听却不能解决实际问题。我必须尽快找到水呀，这才是当务之急。
我拿着盆子站在宿舍门前观望，终于看到有人端着满盆的水满意而归。一打听才知...
查看详情>>品之美作文十七篇
作文是人生的骄傲让我们以自己的文字为荣，写作的本质在于用准确的语言描绘出自己的想象和幻想。不会写作文到底要怎么办？好工具范文网为您准备了“品之美作文”相关的精彩内容请看，您会发现仔细阅读本文会有不少收获！
2015年厦门中考满分作文赏析:品汉字之美
一横一竖，一撇依娜，汉字，我永远追随你。请允许我用心，去品味你的绝代风华。下面是语文迷小编整理的品汉字之美满分作文，欢迎大家参考!
【作文题目】
(1)“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行……
请以“品”为话题写一篇文章
(2)题目：我的世界(加上适当的词或短语，补足题目)
【优秀作文】
品汉字之美
一横一竖，一撇依娜，汉字，我永远追随你。请允许我用心，去品味你的绝代风华。
——题记
小时候，我爱你笔划间的风韵。
那是我初识汉字之时。我在母亲的带领下，看“山”字挺拔成巍峨雄壮的高峰，在天际享受轻云的环绕;看“水”字摇着婀娜的腰，在山林之间舞蹈;听“风”字摆动张扬的外壳，呼啸着从我耳边穿过;望树木聚集成“森”，显出繁茂而整齐的姿态……最令我惊叹的便是“人”了!“人”以优美的姿势稳稳地站立，有卓然不凡的气度，那脚踏实地的撇与捺，仿佛告诉着我“人的坚忍不拔”。
我在笔划间穿行，细细地品味笔划构筑成汉字的美。
后来，我爱你字字句句的精妙。
那是我爱上散文之时。我捧着书，拼读一个个铅字间藏着的思想。简媜的一句“山峦要来取水，远处的河川便扭着腰逃走了”，便把我哄得如痴如醉，直叹汉字的奇妙。这几个字挨着坐在一起，便把宏大的山水之景描摹得活灵活现。龙应台的《母亲》以寥寥数千字便将一位母亲深深的爱子情勾勒了出来，让我几乎要掉下泪来。汉字是这样奇妙，这样美好，虽只是简单的排列组合，却能说出曲折的故事，撼天动地的感情，广阔的无边的景色。
我在字里行间徜徉，细细地品味汉字拼凑出文章的美。
现在，我爱你传承千古的伟大。
我沉迷于古诗词之中。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》叹“多情应笑我，早生华发”令我看到失意的苏轼的独自落寞;李清照轻吟“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”是那样无忧无虑，悠然自得，让我几乎忘记了她丧夫后“物是人非事事休，欲语泪先流”的哀伤;岳飞在《满江红》中高呼“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志仿佛出现在我眼前……汉字穿越了千百年的时间，划开时空的界限，将千百年以前的诗人送到我面前。诗人们的情感被压入汉字之中，最终得以流传下来。
我在古诗词中沉醉，细细地品味汉字穿越千百年传承文化的美。
《兰亭集序》作为一篇诗序，自显其“雅人深致”(清代李兆洛)的章法美：承传创新的脉络美，起承转合的.变化美，曲径通幽的递进美。
承传创新的脉络美 《兰亭集序》 开篇承传了“序”的一般写法，仅用了数十字就把参加兰亭集...
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西湖之美作文
作文是语文学科中开放性和创造性最强的一部分，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，写作是不是经常困扰到你？本文的核心内容是与“西湖之美作文”有关的话题，如果这篇内容能够对你有所启示请收藏起来！
杭州的历史非常悠久，景色也很美。春天西湖上飘着一层薄雾，夏天一湖水的荷花，秋天湖水上全是金黄的落叶，冬天湖上白茫茫的一片，真是美啊！
春天的一个小清晨，我来到西湖边，哇！雾茫茫的一片，云雾缭绕，远处湖中的小山若隐若现。我坐船荡漾在西湖中央，我的周围全是雾，仿佛身在仙境一般，让我的心舒畅许多。
时间过得很快一转眼夏天到了。原来雾茫茫的仙境西湖一瞬间又化装成了一个满脸荷花的小姑娘，整个池塘都是荷花。到水天相接的地方也全是荷花，十里荷花站在离岸20米都能闻到一阵阵荷香。荷花多得密密麻麻，眼睛都要被看花了，连小船都被荷花挡住了，驶也驶不了，不能向前也不能向后，怎么也动不了。
秋天的西湖更是美，两岸火红火红的一片，大红的落叶一片又一片把整个湖都盖满了，就像一张无比大的红地毯，可以在上面行走，我差点儿就走上去了。一叶渔船在湖上驶过，渔船驶过的痕迹就像森林里的一条小路，真美啊！
冬天西湖上结了一层厚厚的冰，许多人在上面溜冰，周围两岸全是雪，就像一个人造的溜冰场。
杭州西湖游人众多，特别是晚上，湖上全是游船，好像只要动几下就要出事了似的。
杭州西湖自古繁华。西湖上怎样美丽的景色都有，不管是桥还是花草树木，甚至其他地儿没有的我杭州全有。我最爱西湖，我去了很多次，特别是那里的十里荷花我最爱，荷花之香让人感动得流泪。
走进杭州西湖，脑海里只剩下一个字：美。
西湖的水是美的。潭面无风镜未磨，这是刘禹锡写的一首诗的一句。这仿佛是一面明亮剔透的镜子，又像一块翡翠与波澜壮阔的大海相比，它是一位娇柔、羞涩的少女。它是一本书，记载了春天的万紫千红，夏天的炽热炎炎，秋天的秋高气爽，冬天的鹅毛大雪。
一阵微风吹过，湖面上顿时波光粼粼。如果你仔细看，就会发现其清澈见底的湖面上，有许多小鱼儿在嬉戏，正如江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
西湖的荷花是美的。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花的美让人惊叹不已，花瓣粉粉的，绿绿的荷叶衬托出荷花之柔美。湖中的荷花已经全部绽放，淡红、雪白、深红出淤泥而不染，濯清涟而不妖，通外中外通直，不蔓不枝。荷花总是亭亭玉立在层层叠叠的翠绿荷叶之中，显得那样相得益彰。突然，鱼儿从水面跃起，扑通一声又落入水中，不停地在水中穿梭，嬉戏打闹。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一只小蜻蜓停在荷花的花瓣上，拼命吸荷花那淡淡的清香不知不觉中，天上下起了倾盆大雨，雨滴溅在清澈见底的湖面上，荷花没有被大雨打弯腰，而是傲然挺立着。雨过天晴，一阵清风拂过水面，泛起层层涟漪，风中送来淡淡的荷香，沁人心脾。
西湖的柳树也是美的。碧玉妆成一树高...
查看详情>>桥之美作文12篇
今天，我说课的内容是：人教版《义务教育课程标准实验教科书》语文八年级上册的第十二课《桥之美》，我将按照教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开发、教学反思的说课流程进行说明。
《桥之美》是本册教材第三单元的第二篇文章，是一篇略读课文。本单元以建筑园林、名胜古迹为主题，所选取的课文都是说明文。阅读这些课文可以使我们接触到多种知识，开阔眼界，激发对祖国文化的自豪感。有为下一单元事理说明文的学习打基础的作用。
《桥之美》是著名画家吴贯中的一篇美学作品。文章指出在画家眼里，桥在不同环境中多种多样的形式作用就是“桥之美”，然后举实例具体说明，这有点近似于阐述事理的说明文，但文中又有大量的描写和抒情，与规范的说明文又有极大的区别。本文表达极具个性，富有诗意的描写文字和说明性的方案相间杂出。
1.在通读课文的基础上，能理清思路，理解分析主要内容。
2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。
积累语言方面：
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。了解常用的修辞方法，体会他们在课文中的表达效果。
《桥之美》一课我从知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观“三个维度”设计教学目标。知识与技能目标是：
1.引导学生理解作者爱桥的原因。
2.品味文章优美而富有蕴味的语言。过程与方法是：运用朗读法、合作探究法和比比较较阅读法。情感态度价值观目标是：让学生受到美的熏陶，提高学生的审美趣味，用“美”的眼睛去欣赏，用“美”的心灵去感受，最终成为一个有品位的人。其中的“知识与技能”的第一条目标和“情感态度价值观”目标是“课标”对本课的探究主旨教学环节提出的要求，是本课的教学难点。“知识与技能”的第二条目标是“课标”对本课积累语言教学环节提出的要求，是本课的教学重点。
本地区经济发展比较落后，学生出门少，眼界不开阔，合作经验、观察能力欠佳，需要教师在一定程度上加以引导。但是，通过平时的训练，学生的阅读兴趣和表达愿望比较强烈，加之当地就有几座不同类型、不同材质的桥，学生对它们都比较熟悉，这有助于对课文的理解。学生在前一课学习了《中国石拱桥》，初步认识了中国石拱桥的特征。了解了说明文的一些常识，如语言有准确、周密的特点，会使用举例子、列数字等说明方法。在以前的记叙文学习中，学生还知道描写和使用修辞方法会增强语言的表现力和感染力。那么使学生掌握科普说明文和小品文的相关知识，分清科普说明文与科学小品文的不同，对于本文属科学小品文的理解不难。但是，本文是以画家的标准和眼光来发掘桥在不同环境中所产生的美学效果，要理解这些内容，对初中生来说稍难了些，所以教学中要借助课件展示有关图片，引领学生开阔眼界，体验生活，感受生活的丰富多彩，提高审美情趣，学会关注生活，关注自然，做生活的有心人。
由于本文是一篇略读课文，所以在教学...
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自然之美作文十一篇
写作是对我们努力和付出的见证，也是我们成果和成就的见证。写作能够展现我们内心深处的想法和感受。现在，我为您准备了一篇题为“自然之美作文”的作文。非常感谢您的阅读，我将用更好的作品回报您对我的支持！
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是春天，令万物复苏，是春天，让人充满活力，是春天，让人有着无限的追求和遐想…
当你走在田园里，春之美—自然之美作文600字。你会感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾经被大雪盖的树木。现在因为春天的到来，呈现了前所未有的勃勃生机。它们挺直身腰，嫩绿的树叶从枝条一片一片得“蹦”了出来，一幅清新的画卷映入眼帘。即使再困惑的人看了心情也会慢慢的变得清新舒畅。你再静静聆听那鸟儿的叫声，百灵鸟，燕子，啄木鸟它们发出那悠美的歌声，没有一点音乐的伴奏，却能听见它们唱出春的美，自然的美。令人神往。如果你想象这样一幅画面：你没玩电脑，没听mp3。而是静静地坐在田园草坪里，没有一点杂音，时时仰望蔚蓝的天空，时时环绕周围的树木。再听听鸟儿发出的优美的歌声，享受大自然淳朴的美。那该是多么美好呀！
如果你走到学校，你会看到这样一幅画面：一、二、三四年级的小朋友他们背着自己喜爱的书包，蹦蹦跳跳的走到教室，阳光满面的向老师问好，作文600字《春之美—自然之美作文600字》。上课的时候能听见他们洪亮的的读书声。下课了，他们有躲猫猫的，有扔沙包的。时不时还会从背后吓一别人一跳。他俩追着打打闹闹，但都不会弄伤别人。他们那天真无邪的笑声传遍了校园的每一个角落，每一个角落…似乎孩子们也为春天的到来为之和喝彩，为春天的到来充满活力，为春天到来好好学习。
是春，代表着希望，是春，承载着梦想。我们对春天的追求永远不会止步。我们会爱护、会享受着春的美—自然之美！！
四川自贡自流井区春华路汇东实验小学初中部六年级2班六年级:黄泓竣
美丽的大自然，
有如可爱的蝴蝶，
常常展现美丽让众人欣赏。
美丽的大自然，
有如刚开的花朵，
娇艳欲滴让人惊艳。
大自然的声音，
像小鸟悦耳歌声，
像瀑布落下的雄壮声响，
像田漥里青蛙的鸣叫，
千变万化
有高有低。
大树、小花、小草、
都是大自然的一份子，
都是大自然的宠物，
大家生而平等，
都是一样可爱、美丽、温柔，
所以
身为大自然的宝贝之一，
我也懂得爱惜，
要保护大自然，
要爱护大自然。
小时候我们就开始跟着老师和长辈念着那些描写自然风光的古诗词。有人说它们又多又烦人，永远也背不完，而我则要对这些人说：“不。”你曾细细评过这些诗词吗？可曾想过那“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的和谐，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮丽，以及“深林人不知，明月来相照”的幽静。每每想到这，我便会闭上眼。想象那壮丽的风景，细品那大自然的鬼斧神工。
当你深入那布满翠绿的森林，才会体会到布满灰尘的城市体会不到的惬意。当你将双脚踏入小溪之中，那扑面而来的清爽是否把...
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和谐之美作文通用13篇
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有一种美令人惊艳、令人追求，有一种美飘逸在浮云上深埋在古垒下，有一种美给生命带来激情、给生活带来温馨---那就是和谐之美，它每时每刻都存在，这是大家都留意，去倾心经营的?产品?，和谐能在人类心灵这片静土上生根发芽，在和谐之风呵护下茁壮成长，直至开花结果。
和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
家庭是社会的缩影，也是组成社会的最小单元，是社会的一个细胞，和谐社会要求所有的细胞必须是健康的，且富有生命活力。
著名作家冰心讲过：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就造就了环境的美作为社会最基本的细胞，家庭和我们每个人有着直接联系，家庭和睦是保证社会稳定和事业成功的基础。因此，在构建和谐社会时，需要营造和谐的家庭。
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。如果用带?和?字的词语释义和谐家庭，那么和谐家庭应该是以和为贵，和睦相处，琴瑟和谐。然而，任何家庭的锅碗瓢盆协作曲、鸡毛蒜皮小插曲，都会有跑调
失腔的时候，总会有不和谐的音符。矛盾是绝对的，和谐是相对的。这是家庭生活的辩证法。
问题的关键是如何化解矛盾，大吵不犯，小吵少犯，化?战争?以和平，化干戈为玉帛，实现矛盾与和谐的辩证统一，达到抑制噪声，突出和谐主旋律的目的。
无规矩不成方圆营造和谐家庭，需要从几个方面去做：一是保持夫妻恩爱，不要轻言离婚。有资料显示，20世纪80年代初，我国家庭离婚率不到5%，而现在竟达到20%，全国每年有40多万个家庭解体。尽管离异者有各自的?说法?，但有相当一部分人仅仅是因为?性格不和?草率离婚。指责对方的种种不是，却很少有人从自身、从道德修养上找原因。为此，有研究婚姻的专家提出维系家庭关系的n条重要原则。其实无论多少条，归纳起来就几点：夫妻间要大度些，宽容些；遇事要多?换位思考?，设身处地替对方想想；夫妻间需要奉献、牺牲，需要多些理解、关爱。我和我的爱人是中学同学，他原来在部队工作，谈恋爱主要靠鸿雁传书，很少见面，但我们都很珍惜这份来之不易的感情，一直非常恩爱。可是你们能够想象我们的婚礼是多么简单和局促吗？当时他在部队工作太忙无法回家完婚，我只好一人赴部队去结婚。我记得很清楚，那天他在带部队跑完了早操，布臵完全天公作后，才穿着借来西服来招待所接我。新房是他的宿舍，几个战士在结婚前一天贴了两个大红喜字，拉了几条彩
纸就ok。可那天我依然觉得是那样幸福，因为从此我...
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