我是谁作文

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说明作文我是谁(优选五篇)

2025-01-28 15:10:11

【#作文# #说明作文我是谁(优选五篇)#】大家都写过作文,尤其是说明文,这是一种以说明为主要表达方式的文体。在写这种作文时,我们需要注意一些关键问题。以下是好工具范文网小编整理的高考满分说明文,希望对大家有所帮助。

说明作文我是谁 篇1

由于人们追求富饶的种种强烈欲望,地球的环境污染变得越来越强,以导致二氧化碳分布于天空的每一角落,将大气层内的所有物体全部包围起来,天空一团漆黑,乌云密布,冰雹如同那铁球一般,颗颗砸下,动物们也愤怒起来,常常攻击人类,人民伤亡惨重。

一天,博士拿来探测器与动物沟通,发现天气如此不祥,动物如此不安的原因是我们人类对大自然的污染。于是我们便组织了一个环保小分队进行环保行动,队员是:我、博士、小绵羊与长颈鹿。我们并肩作战,最终将困难解除。“孩子,醒醒,醒醒。!”一个模模糊糊的`声音在我耳边响起。我用朦胧的眼睛看着眼前这个的模糊人,渐渐清晰了,原来是妈妈。“这么早干什么啊!”“孩子,现在天空黑暗,博士让你一起去观察,查看二氧化碳的分布方式,他已说服性格较温顺的小绵羊与长颈鹿,就等你过去,一起参与行动呢!”“好,我马上就去。”我匆匆穿上衣服,那上一块面包便赶紧出门前往研究所的天文台。博士正在这里等我。“好啊。” “好啊博士。”“你看这天空阴沉沉的,二氧化碳应该怎样分布呢?”我用天文望远镜仔细看了看,“我认为应该是以旋涡的形式分布,从状态来看,二氧化碳旋涡已经吸入太多灰尘,再这么下去,地球就要完蛋啦!”“我也是这么想的,”博士皱紧眉头说,“难得你我的想法相同,那我们就快展开行动吧。”“是的,博士。由于旋涡中心也在我们的城市中心,所以我们必须得赶快到那儿去,将中心摧毁,同时得将各种污染大量减轻,使以后不在发生此类事件。”“说得好,那我们快行动吧!我与小绵羊还有长颈鹿将新发明的稻谷吸腐毯放入各流域,将其无机物质带稍小有机物质全部吸收,你快去搭乘飞车进入旋涡,将等离子炮发射并逃出,此事事关重大,所以行动一定要快,明白吗?”“明白,博士。”于是我们开始了行动。

我乘着飞车赶往旋涡中心,这里可真是可怕,没有氧气,我只能借助车里的一点空气维持生命,万一发炮时车窗开太大或时间太长,我就会死去,而要是我晚逃出来,也会与旋涡一起爆炸。我心里泛起一阵慌。车已入内,我得赶紧发炮才行。一枪下去,旋涡开始转变,往大气层外冲,我逃不掉了,怎么办?我大吸一口气,紧憋,以车身作掩护,跳了下去,刚好博士来到把我接住,一场危机终于过去了,我和博士做了一个OK的手势。

从此动物们又与人们和睦相处了,此类事件也再没有发生过。

说明作文我是谁 篇2

在我的脑海中,有许多愉快美好的回忆。它们犹如一条条欢快的小鱼在河水中流过。其中,最令我难忘的事就是抓泥鳅了。

以前,我在书上看到过有关泥鳅的作用:可煮汤、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒,一直卧病在床。一想到,可以用它们来治疗奶奶的病,我就高兴得不得了。那是因为,我们小区的池塘里就有泥鳅。我立刻去准备抓鱼工具,就待晚上行动。

一转眼,夜晚来临了。我左手提桶,右手拿网,脖子上挂着手电筒,满怀激动地来到池塘边的亭子里,放下桶,便用手电筒照向水面。这儿照照、那儿照照,咦,有了!我用网慢慢接近它,一捞,唉,跑了。我又左右移动,照着水面,有了。我吸取了上一次的经验,于是慢慢下网,然后迅速捞起。哈,抓到了!只见网中一条黑黑的泥鳅正在跳着“摇摆舞”呢!我开心地大喊:“我成功啦!我抓住了!”

那一晚上,我一共抓了3条。虽然我没有把它煮成汤,但是我品尝到了成功的喜愉。

我明白了:只要一个人努力了,便会有收获,这算是应了“功夫不负有心人”这句话。

说明作文我是谁 篇3

有人觉得,成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;也有人觉得,成功是失败之子(改写失败乃成功之母);但我觉得,成功是克服自己对其它事物的恐惧。

我非常害怕狗,狗简直就是我的天敌,我的克星,我看见狗就毛骨悚然,甚至连一只刚刚出生的小狗也不敢抱。

那次,我打算去小巷出口的对面买一些文具。可谁知半路杀出个程咬金,一只白狗突然蹦了出来。啊!糟了,我可是很怕这只白狗的呀!

我的脑子里立刻浮现出我以前被这只白狗追得惊惶失措,上气不接下气的景象,我咽了一口唾沫想跑,但一跑狗就会追上来。我只好呆呆地站在原地望着那只狗。

那只狗也停下脚步,一双眼睛直勾勾地盯着我,好像马上就要扑过来似的。这时,它“汪汪”地叫了两声,好像在打探我的实力。

但我一听见狗叫,就会以为它要发起攻击了,便立刻退了几步,恰好走到小巷的拐弯处。算了,这是绕道而行吧!一种念头在我心中油然而生。我转了弯,刚要绕道走时,“不行,我是男子汉,怎么能连区区一条小狗都怕呢!”这个想法又阻止了我。我一直犹豫着,最后还是决定不绕道。可怎么通过呢!哦,对了,我听朋友说过:只要下去看狗在眼神,它就不会来追你。

我便挺着胸,昂着头,大步向前走去。我不去看它的眼神,也不敢看,也不知道狗有没有在盯着我看。我一步一步迟缓地跨过去,终于和狗并排了,我心中不停地念道:“阿弥佗佛,阿弥佗佛,狗大哥,我没招惹过您,求您别来追我……”

经过了漫长的时间,我终于走过去了,立刻吁了一口气。

我成功了!

说明作文我是谁 篇4

爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这话确实不假,在我第一次上美术课的时候,我付出了努力,终于成功了!

那时我刚上小学一年级,我们一班和二班一起上美术课,在第一次上美术课时,美术老师要求我们画气球。我兴奋极了,拿起笔,心想一定要画好气球,谁知力不从心,气球左边是五个瓣,右边却画成了六个瓣。气得我把笔一摔,坐在椅子上生闷气。我往四面一瞧,同学们都在专心致志地画气球,我鼻子一酸,眼泪都快要掉下来了。我想:这是我第一次上美术课,如果不把我画的第一幅画画好,怎能对得起我自己?于是,我又拿起笔,一心一意地画气球。气球画好后。我拿彩色笔给气球上色,但我涂得不均匀,气球上留下了一个个白点,这时,美术老师说:同学们。作

业本今天不交,明天再交。我高兴极了,心想:今天我去孙晶表姐家,让她评评我的画。

放学了,我飞也似的冲向表姐家。当时,她上六年级。表姐说:范雨晨,你的画留下了白点,不漂亮。我给你的画化化妆。说完,她从她从文具盒里拿出中性笔,把气球上的白点涂成蓝点。我拿过来一看,恩!涂得蛮好看的嘛!

第二天,我把作业本交给美术老师,美术老师给我判成了个100分,我高兴地说:我成功了!我成功了!事后,一班的赵庆阳对我说:你一定是描的,不然,你才不会得100分呢!我不高兴的说:我才没有描呢!书上位置和我画的位置不一样,为什么说我是描的?

过了几天,我恍然大悟:他的意思是我画的和书上的一样好。从那以后,我又高兴起来。

怎么样?我第一次成功的经历很有趣吧?

说明作文我是谁 篇5

书,是知识的海洋,也是我们成长中比不可少的伙伴。因为只有书才能让我们进步,只有书才能让我们快乐,只有书才能让我们学习。啊!书是多么的伟大呀,让人这么的'喜欢它。

其实,书就像是你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。书能够让我们学到知识,能够让我们的生活增添乐趣。书是人类生活中不可缺少的一部分。有些贫穷人家的孩子没钱买书,书在他们的眼中是多么的宝贵呀,而我们比起他们来幸福多了,就更应该珍惜爱惜它了。

我的生活离不开书,书也离不开我。它是我的好兄弟,时时都在帮助着我。书是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;书是一位良师,在我骄傲自满时,提醒我不能骄傲;书是一个指南针,在我迷失方向时,为我指明了方向。

我爱读书,爱在知识的海洋中尽情遨游。在书海中,我可以与李白一同“举杯邀明月”,可以与范仲淹一起登上岳阳楼,体会“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”的情怀,我还可以与杜甫一起分享“漫卷诗书喜欲狂”那难以言表的心情……我幻想着有一天自己也能乘风而去,与他们相谈。

书是我们的伙伴,是我最好的朋友,我一定要爱护它,让它陪伴着我一生。

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