记一次游戏作文13篇
眼下，一场“死亡”游戏已开始，随时可能“阵亡”……
这场“死亡”游戏的玩法是冷酷的数字报团，男生代表1元，女生代表5角。所谓数字抱团，是女生和男生凑成老师指定的数额罢了，看似简单，实则冷酷到底。
刚开始同学们是小动一下，围成一个圈。当老师宣布可以随处走动时，一个个同学穿梭在人群中，一个狭小的教室，让我们好比穿梭在海中密密的鱼群中，同学们十分激昂，一个个摩拳擦掌，小声嘀咕着……
开始了，紧张的气氛像瘟疫一样蔓延开来。同学们都像一位位刽子手，不留一点儿温情，有的扭在了一起，有的抱在了一起，有的上蹿下跳。这时，十几个女生在一起，还拉上了我，可不知是数目不对，还是我们失策了，第一轮，我们便“长眠”在了游戏中。我眼睛热热的，差点儿掉出泪花，脑袋嗡嗡作响，犹如一头困兽无法展现本领……
第二轮比赛悄悄地开始了，“死神”又一次开始“扫荡”我们的教室，这一轮同学还跟之前一样，依旧有人不断“阵亡”……
第三轮比赛放眼一看，幸存者不多了，女生已成珍稀动物。徐钰淇眼看着自己快要被“死神”带走，努力跟对手同归于尽，他在场上拼尽全力地拉着扯着，活像一只困兽出笼般狂躁！
一阵如坐过山车般刺激的体验后，这场“死亡”游戏终于结束了。看来，如若反应不够灵敏终会在“死亡游戏”中“死亡”啊！
今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则：把硬币转一下，按住它，正面朝上没有功课。
老师拿出一枚硬币，转了起来。正面！正面！天灵灵！地灵灵！愿老天给一个正面！就算为换我三年的时间我也愿意。我双眼紧闭，两手合十，上下摆动，乞求着上帝。
忽然，老师“呯”的一声盖住了硬币，这一声犹如千斤石头压在我身上，心里像十五个吊桶打水－七上八下。“唉！”我叹气道：“估计没但愿了！”
“接下来我们宣布结果。”正面！正面！正面！一定要中！刚才没但愿的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙，让我休息一下吧！“正面。”老师喊道。太棒了！今天晚上没有功课！我开心得笑了。“咦！我会不会是在做白日梦呀！”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己，疼！看来这不是梦。
多谢老天爷发大慈恩，多谢硬币“法官”的准确选择！
今天，我约上三个好朋友，各自骑上帅气的自行车，来到江阳公园的喷泉旁边准备比赛。
我宣布了比赛规则：一、开车不能撞人。二、不能互相拉扯。三、只能在规定的赛道上行驶。
我瞄了一下左边的选手，他开的是一辆休闲车；又看看右边的选手，他和我一样是竞赛车。清点完毕！我开始了倒数；“三！二！一！”我双脚用力一蹬，自行车飞快地向前冲去。我往后一瞟，发现有一辆自行车在紧随其后地跟着我，我往左，他也向左。我往右，他也向右。我突然想到了一个妙计。前方有个垃圾桶，我一转，跑到了垃圾桶前面，不过他还没有反应过来，就撞上了垃圾桶。
搞定了一个，接着搞定第二个，对手在我旁边飞快地行驶着，我看见前方有个石堆，就迅速骑了上去，石堆落下了几粒小...
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串句子游戏作文(通用60条)
幻灯片出示要求：句子一定通顺、过程完整、标点要正确、一气呵成。非常荣幸为您奉上这篇《串句子游戏作文》的整理，对你来说写句子是否是一种灵感迸发的过程？当前社会人们之间的信息传递变得更加快捷便利，每个人都会互相分享有深度的句子，以句子的方式来表达此时的心情或者观点。
1、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
2、“不行，太简单了。”
3、电子游戏当为娱乐的一种方式，但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的，但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉，使人难以在学校静下心来，甚至有几个同学深夜不回家，泡到网吧打游戏，只是为了彼此之间pk取得“胜利”，但游戏终归游戏。
4、接着，爸爸宣布了游戏规则。游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
5、周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏接句子。
6、晒一晒我的游戏 我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
7、没有想到这个游戏到后面是如此的搞笑，不仅给我们积累知识，而且还给上课增加了很多乐趣。
8、回到家里，我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：贺子鸣，下来玩游戏吧！我一听，顿时来了劲，连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴！大家决定玩猫捉老鼠呢。
9、老师先说了游戏规则：四个同学分别在纸上写好谁、在哪儿、干什么、时间。然后再组成一句话，可有意思了。老师给我们每人发了纸条，我们写好后，游戏就开始了。我看见同学们有的写唐僧，有的写宇宙飞船，还有的写得很恐怖，在一个夜黑风高的晚上。看到同学写得都很好笑，于是，我也选了一个好笑的内容写到了纸条上。老师把纸条收了上去，然后分成四类放好。
10、张泓嘴角咬着笔杆，双眉紧皱，过了一会儿，突然发出yes的声音，不停地上下点头，好像鸡啄米一样，然后开始奋笔疾书。
11、我不能违背妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假肯定是个快乐的暑假！
12、先说给同桌听，再和全班同学交流。（交流的同学被评为表达之星） （这个过程要是我，就省了。把过程说完整，在学生说的过程中，还可以有一些指导的。不过，如果是三年级的学生，倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。）
13、这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是文竹这个词，都不懂意思是什么。
14、我们今天真的是玩的不亦乐乎，我们在一起做游戏，让我们一起踢毽子，只有这样，才能让我们活跃我们的童年生活！
15、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
16、人类有人类的做法空手与狮子搏斗的事就交给狮子吧。
17、女人如诗女人如花女人如酒今...
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游戏学习法作文12篇
作文是一种领悟心灵启发思想的好方式，经常写作文可以大大提升我们的写作效率。写好作文常常需要做出多方面的努力。希望这份“游戏学习法作文”能够帮助您解决问题，欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息！
语文，是我们学科中比较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外，报刊，影视，游戏中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。
记得那天表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏，看着他那笑眯眯里的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写上了一句话：纸不要送给他。然后，他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始，我便收视反听的坐在那里，望着标题问题，左思右想这道题对于现在的我来说非常简朴，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思索，这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了谜底，变成“纸不要送，给他”，在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还惊疑的望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好象就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的标题问题，标题问题是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了，但是有了上次的经验，我很快就想出来了，便自得忘形的笑了笑，说起谜底来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇的望着表哥，笑盈盈的问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏！”说起有关猜的游戏，我就头晕了。但我这人就爱新鲜，刺激，什么都要试一试，遍允许了。表哥想了一下，开始在纸上写了：一对明月，绝不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想的说不懂，只见表哥一副不满意的样子，我又转过头去想：你这表哥，又要逼我下死海了，我想了半天，仍是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥，表哥看我着般摸样，终于说出了谜底：是崩字。“哦，我不禁笑了起来……
从这次游戏中，我学到了许多语文知识。我学到了要留意领会句子的含义，学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅，去观察，去学习。
以前家里没有电脑，我经常到好朋友家，羡慕地看他们上网玩qq堂游戏。去年，家里买进了一台电脑，于是电脑就成了我爱不释手的宝贝。
当电脑在家里安装完整后，我便立即下载了qq堂游戏软件，等到软件安装完成后，我就乐滋滋的玩了起来，并且和网络上的小朋友们对战。起初，因为我是新手，没有实战经验，每次对战我都是输的多，赢的少。玩了qq堂游戏后，每天早晨，我用手指快速击打桌面一百次，并且用盲打练习来提高打字速度，通过这项运动来提高按键技术水平。经过多次研究——实战，实战——钻研，技术娴熟了，后来同网上朋友对抗实战中，我接二连三的击败了各路高...
查看详情>>电脑游戏作文
为了满足您的要求，我整理了以下资讯："「标题」"，希望您能越来越喜欢我们的网站并关注我们的最新动态。写作能力是考察学生语言表达水平的重要组成部分，它能够让我们更好地分享自己的观点和感受。一篇出色的作文能够给人带来无比的魅力。
偷玩电脑游戏
小时候的我，是一个非常喜欢玩电脑游戏的孩子。每次一有机会，我就会疯狂地玩上一整天。然而，这个喜好，却让我陷入了一些困境。
在小学的时候，我们学校的电脑室里，有一台游戏特别丰富的电脑。而在每个周末的中午，电脑室的老师一般都会不在。这一时段，便成了我们闲暇之余玩电脑游戏的时候。但这机会，也成了我们违反学校规定，偷玩电脑游戏的时候。
那时候，我和我的小伙伴们，一齐聚集在电脑室里。我们每人都会带上一张u盘，然后找到网上流传的快速安装包。几分钟过后，电脑上就装上了偷偷下载的游戏。
这时，我们就可以享受电脑游戏所带来的快乐。打怪升级、车辆竞赛、战争激斗……各种游戏体验，让我们沉迷其中，忘记了一切其他事情。
但是，违规的游戏时间，总归是有限的。当下课铃声响起时，我们就只能作罢下机，恢复作为一名学生的身份，继续学习。
尽管知道偷玩电脑游戏是不正确的，却仍然被游戏的吸引力所俘虏。不知不觉中，我们也让违规的行为，成为我们习惯性的行为。一些孩子甚至不再关心他人的利益，放肆地占据着电脑，令别人无法上机学习。
被发现偷玩电脑游戏时，想必我们都会感到非常的尴尬和不好意思。毕竟，我们本就是在违反规定。而透过这一事件，也让我们明白到，顺守规定，才是为人之道。学校的规定是为我们制定的，我们应当遵照着行事，才能够收获到更多的好处。
在此，我深深感受到自己的过错所带来的后果，学会要对自己的行为负责。以后，我也将会更注意自己的行为，更加努力地面对学习和生活中的各种挑战。
到今天为止，我才发现电脑游戏的诱惑是多么的恐怖。
有一次，我带了好多小伙伴到家里来玩，他们都是和我一样有相同游戏帐号的人，我跟妈妈商量：能不能让他们和我一起玩游戏，妈妈坚决反对说：不可以把人带到家来玩电脑游戏，我对妈妈说，如果你说：如果你不同意，我就故意说你想哄他们走，妈妈想了想，还是坚决反对，因为她坚信我是不会这样做的，我回去对小伙伴们说不可以玩，听到这个消息，其中的一个小朋友就离开了，我猜这个小朋友肯定就是专程来打电脑游戏的，剩下的小朋友说：我们看看电视，做做游戏吧！于是我们开始看电视，看电视剧里有位小朋友在玩游戏机，恰好我家也有游戏机，我们就动了游戏机的心事，又开始打游戏机，但是大家还是心怀不满，因为不能玩到电脑游戏，过了一段时间，那几个小伙伴也逐个走了。我想到按家里的规定，我还有３０分钟玩电脑游戏的时间，于是我坐上凳子，打开电脑，打开游戏，时间飞跑，我玩了约一个小时，我心里觉得好象半小时还没到。妈妈走过来对我说：１个小时了，还在玩。我看了一下钟，哇，过了一半时间，我只好...
查看详情>>串句子游戏作文(合集22条)
“师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？”你看过的最动人的句子是哪一条？快节奏的生活使人们不得不适应一个快速变化的世界，分享心情短句可以让你接受自己的情绪变化更加成熟。好的句子能够表达人类内心最深最真的情感，好工具范文网小编整理了一份关于“串句子游戏作文”的资料希望对您有所启示，将这页句子保存起来以便将来重读！
1、昨天拉拉作业不多，只是推迟到晚上9点以后，后果就太放任自流了！我对他说了些什么，他就东扯西扯地找借口。我责备他拖拖拉拉，结果一拳打在自己脸上，说：“都是我的错！”我叫了一声，也许他很吃惊，然后就气喘吁吁地走开了，我自己也围着一个纸杯生闷气。后来平静地说我为什么生气，他哭了之后平静地睡了一觉。
2、我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。
3、开头：今天，我们喜爱的语文老师说，下午玩游戏，我们很兴奋，兴奋地像只活泼可爱的小猴子一样，我们玩的游戏不是抢凳子，也不是躲猫猫，更不是击鼓传花，而是你来比划我来猜。
4、改一改：先写完的同学，把它念出来。叶圣陶爷爷不是说过吗？修改自已的文章光看是不行的，一定要把它念出来，才会觉得到底通不通顺。（这个环节安排学生课下完成，保证现面的展示时间。）
5、吴老师刚刚宣布完规则，大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台，他们紧盯着吴老师手中的羽毛，吴老师将手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很听男生的话，直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子，使劲一吹，羽毛飞到了男生的领地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛没有飘到女生的领地，还在男生的领地上面飘，这时男生气急败坏，使出了吃奶的力气，羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去，使劲一吹，又飞回了男生的领地。男生见这招行不通，便“嗖”的一声跳了起来，用劲把羽毛往下面吹，女生见了，不甘落败，连忙蹲下来吹，奇迹出现了，羽毛又飞了起来，男生趁女生还没有站起来，用力往远处吹，女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。
6、第一个词狗急跳墙。xx一边挥舞着手，好似一飞冲天，四肢落下之时，他伸出舌头，向前跳了两跳，又汪汪的叫了两声。此时，我们全班都捧腹大笑了。而xx头脑里还是一头雾水，就像丈二尚摸不着头脑。
7、我不是那种拖着脚让你知道她真的喜欢你的女孩。与此同时，我也放手了，尽管我的心还在痛。
8、师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？
9、接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！
10、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
11、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
12、怎样写好一个片断，才能让同学们感觉...
查看详情>>2024最新记一次游戏作文
我们将带您探索“记一次游戏作文”不为人知的事情请看下去，建议您将此页面收藏以便随时查看。在培养社会人才的过程中作文的重要性不可低估，作文的内涵需要与生活相结合才能真正打动读者的心。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。
我玩过很多有趣的游戏，比如打沙包、踢毽子等，可是让我记得最清楚的是那次在学校玩的击鼓传花。
那天，第二节课是语文课，李老师不动声色的走进教师，拿出了一个纸盒和一个接力棒。我想：“是不是要玩什么有趣的游戏呢？”果真让我猜中了，可要玩什么游戏呢？原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。我心想：“击鼓传花怎么没有花，还没有鼓，连鼓棒都没有，怎么玩呢？”接下来老师介绍了游戏道具，老师的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而纸盒是一朵美丽的“花”。老师还选了一名击鼓员，一切准就绪后，老师就对我们讲了击鼓传花的规则：“一个人击鼓，鼓声停后，花最后落在谁手中，谁就必须去演节目。”击鼓员转过去，背对着我们，开始击鼓。
刚开始，我的心紧张的是“十五个吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点，可是那朵要命的花非要与我对着干，在同学的手中真是快马加鞭，以箭一般的速度像我飞来，我的大脑一片空白，只记得往后传，过了好一会儿我才缓过神来。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我后面的同学就不太好了，被花击中了。
这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象，而且还让我明白了一个道理：不要在乎东西的好坏，普通的道具也能玩出精彩的游戏，只要玩的开心就好！
今天，我们在作文班玩了一个游戏左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则：第一，把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式，确定每组的一个同学当裁判员。第二，只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，第三，两个鸡蛋必须是熟的。
游戏开始了，我们的桌子上都放一个鸡蛋，突然老师一声令下：预备，开始！我非常紧张，心想：左手怎么可以剥鸡蛋，平时都是用右手剥鸡蛋呢？你看，我们班的学生都非常紧张，同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋，邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神，不知道怎么办才好，我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲，直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着，生怕有一点损伤，我的手非常不舒服，我还没有剥了一半，就有人剥完了，我看了一下，哇，非常均匀，没有一点儿损伤，我又剥了一会儿，终于剥完了，但我剥的非常丑。我剥了好半天，终于找到和我一样的鸡蛋，我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名，但我也很欣慰，因为我认真地参与了。
上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。
咦？这是要干什么，语文书上没有这个文章呀！谢教师好像看懂了我们的心思，神秘的说道：“我们本日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电！”这个游戏怎样玩呢？不管...
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有趣的传话游戏作文5篇
什么样的作文令人印象深刻？作文是思维的绽放，写作可以帮助我们锻炼自己的想象能力。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，谈到“有趣的传话游戏作文”那么这篇文章一定是值得一读的，感谢你的留言和反馈我会不断完善为你带来更优质的作品！
今天是暑假班的第一节课。一开始，徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏，同学们都在饶有爱好地说着。老师让我们要把这个绕口令说正确，说清晰。同学们都说得很好，我觉得这个绕口令非常有意思。
下面，激动人心的时刻到了，徐老师对我们说：“今天，我们要做一个传话游戏，要求有秩序，要轻轻地传，还不能偷听。”我们听了，心里非常激动，也很紧张，心想：我要听明白，讲清晰。
传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组，又把马雨轩和x斌叫了出去，分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕，马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来，这句话是“老师爱我我爱他”。接着，我把手捂成一个小喇叭的外形，伸到我同桌耳边，轻轻地告诉了她。她听了问我，对不合错误，我说：“对！”我非常喜欢这个传话游戏。
通过这个游戏，我知道了道听途说不可托，我们没有理由听信谣言。
“唉！又没有写出来……”要知道我在干什么，先不告诉你。
我们在玩传话游戏，（这么快就告诉读者了，太没有悬念了，和第一段更不相符，建议改为：一上课，老师就在黑板上写了“传话”两个字，弄得大家一头雾水。）接着，老师又简单地说了一下游戏规则，我们才明白要干什么。也就是在规定时间内传一句话……
分好队以后，我们男队先来，但最终却写的牛头不对马嘴。（先倒过来说结果，妙！）
“太笨了吧，这么简单的话都没有传对。”我在心里自言自语的（建议删）对自己说。因为我抽到了一张最简单的“小亮赶来一群羊，半路遇到一匹狼”，可我说的太急了，队友没有听清楚，所以造成只得了零分。（才害得上去写的同学乱写一通，结果一分未得）
轮到女生队了，她们抽了一张也很简单，背的时候全神贯注，非常认真，（谁去抽的？谁在背？没写清楚。）一下就赢了六分。
又轮到我们，我吸取了上次的教训，（那你们是怎么传的呢？）这一次我们得了十分。不过，老师为什么要把解放军叔叔比喻成一条条蠕动的大青虫呢，我百思不得其解。
又到女生队了，她们本来是要写“喂马”，不过却写成了“麻麻”，只因为将“喂马”写成了“麻麻”，她们破天荒地得到了九分。
最后，我用了我的绝招“天灵灵，地灵灵，老天爷快显灵”，不过没有成功。因为一天只可以用一次，我的已用完了。（你之前没有用啊？你用到哪里去了？）我又用了我的千里眼，帮助我的队友看内容写得长一些的纸条……（为什么想抽内容多的纸条呢？）我果然没有说错，不过我的队友没有听我的。开始传了，我侧过来听，他用手做了一个喇叭形，在我耳边嘀咕了好一阵子。不过太难了，我记不下来，他也没有说清楚，最后又得了零分...
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有趣的传话游戏作文
“唉！又没有写出来……”要知道我在干什么，先不告诉你。
我们在玩传话游戏，（这么快就告诉读者了，太没有悬念了，和第一段更不相符，建议改为：一上课，老师就在黑板上写了“传话”两个字，弄得大家一头雾水。）接着，老师又简单地说了一下游戏规则，我们才明白要干什么。也就是在规定时间内传一句话……
分好队以后，我们男队先来，但最终却写的牛头不对马嘴。（先倒过来说结果，妙！）
“太笨了吧，这么简单的话都没有传对。”我在心里自言自语的（建议删）对自己说。因为我抽到了一张最简单的“小亮赶来一群羊，半路遇到一匹狼”，可我说的太急了，队友没有听清楚，所以造成只得了零分。（才害得上去写的同学乱写一通，结果一分未得）
轮到女生队了，她们抽了一张也很简单，背的时候全神贯注，非常认真，（谁去抽的？谁在背？没写清楚。）一下就赢了六分。
又轮到我们，我吸取了上次的教训，（那你们是怎么传的呢？）这一次我们得了十分。不过，老师为什么要把解放军叔叔比喻成一条条蠕动的大青虫呢，我百思不得其解。
又到女生队了，她们本来是要写“喂马”，不过却写成了“麻麻”，只因为将“喂马”写成了“麻麻”，她们破天荒地得到了九分。
最后，我用了我的绝招“天灵灵，地灵灵，老天爷快显灵”，不过没有成功。因为一天只可以用一次，我的已用完了。（你之前没有用啊？你用到哪里去了？）我又用了我的千里眼，帮助我的队友看内容写得长一些的纸条……（为什么想抽内容多的纸条呢？）我果然没有说错，不过我的队友没有听我的。开始传了，我侧过来听，他用手做了一个喇叭形，在我耳边嘀咕了好一阵子。不过太难了，我记不下来，他也没有说清楚，最后又得了零分。（呼应开头，好！）
又到女生队了，她们一个比一个厉害，第一个九分，第二个九分，第三个十分，我真是太佩服她们了。
现在，我知道了心急是吃不了热豆腐的。
今天晚上，我们在作文班上玩了一个传话游戏。
老师把四个队长喊到前面说传话的内容，我们的队长听清楚后就开始往后传，要传到我的时候，我有一点紧张，因为我怕自己说错。我前面的一个人传给我，我却没听清楚他说的是什么，我问他说的是什么，他还是没说清楚。
老师让每组的最后一名同学站起来，公布传话的内容，我就站起来了。老师问我他们传的是什么？我就说：不知道。
今天我们传得又快又对的是第一组，因为他们的队长说得最清楚，所以他们胜利了。
从这个游戏中，我明白了，传言不可信。
老师点评：看得出，你是个集体荣誉感强的孩子！日记语言流畅，详略得当。好！
今天，老师和我们玩了一个传话游戏，可有趣了！老师给我们讲了游戏规则：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。然后我们笔直站成一排。我早就盼望游戏开始了。老师先把一张写了一个句子的纸条给李泉德看。李泉德双手捧着卡片，一边看一边忍不住发笑，仿佛捡了一个大宝贝似的。他看完以后回转身，一手捂住我的嘴...
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记一次游戏作文5篇
暑假的一天，我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里，在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。
小何先来找我们。她说：“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了，小伙伴们各奔东西，藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上，由于树叶非常茂密，小何从我这边走了几圈都没发现我，最后，小朱和小陈也随着她一起找我，找了半天仍是没找到我，她们只好齐声大喊：“小吴，快点出来吧！”我从树上露出一个脑袋，正预备下去，可我发现：由于树有点高，我下不去了！她们看到我的窘样，仰头哈哈大笑，我却急的欲哭无泪。最后，我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。固然这局我赢了，但是从那以后我在也不敢爬树了。
第二局，由小朱负责找我们，这次我躲到了树丛的一个空地空闲里，小何躲到了另一个空地空闲里，小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那，会被发现的，可她却说我“乌鸦嘴”，哼！真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。果然，小陈是最先被发现的，第二局，我又赢了，真是太开心了！
这时，大人们叫我们去吃饭了，我们结束了这场既出色又好玩的“捉迷藏”游戏。
严寒的冬天，老师带着我们去白羽公园，走在路上，我看到汽车的玻璃上都有一层白霜，证实冬爷爷已经来到了这里。
终于到了白羽公园，两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。
进了白羽公园走到白沙滩，我们一边玩沙子，一边听老师讲以前人们曾用过的东西。旁边还有好多树，同学们都爬到树上让老师拍照。
老师又让我们到了湖旁，它和以前大部门不同了。
我们到一棵超大的树下，老师拿着一根绳索系到树上，让我们玩“过河”，我们马上高兴的排着队。我第一次玩有一些紧张，我先拉着绳索，往前蹬，可是到了“河”中间，我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队，这次我看别人怎样过河，看着看着又轮到我了。但是我仍是没有看明白，只能再拉住绳索往前再一蹬，这次快要到岸的时候我又一不留意呯的一声，我又掉河了。唉，怎么又失败了？我又重新排上队，我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人，只见别人跟小猴似的荡来荡去，荡的可开心了，我在看他们的一举一动，我相信自己会成功的。
终于到我了，经由我仔细地看别人的动作，我学会了。我跟以前一样拉住绳索，往前用力一蹬，我居然荡过来了。我兴奋地乱蹦乱跳。
今天是我最开心的一天，我学会了“过河”。
今天，我们在游戏中完成了一节不一样的作文课——今天我们不说话。
老师话音刚落，教室里就乱成了一锅粥，同学们议论纷纷。有些人呆呆地坐在那里，似乎在思索些什么。有些人则淡定自若，我心想：小菜一碟，这可难倒我呢！
游戏开始，教室里鸦雀无声，连一根针掉下去都能闻声。我印象最深刻的就是王娇娇的表演，她绝不犹豫的举起了手，正巧被老师选上了，她大摇大摆走上台，坚决地抽了一个卡片。她看到卡片上的内收留后，笑的腰都直不起来，眼睛也眯成了一个弯弯的月牙。...
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游戏人生作文优选12篇
编辑以其无限创造力创作了这篇独一无二的“游戏人生作文”。写作能力是评估学生综合素质中至关重要的一环，通过写作我们可以找到内心中的稳定支点，充分发挥自己的能力。网络上有许多作文范文供学习和借鉴。如果这篇文章给你带来了启发，请将其收藏起来！
大千世界，无奇不有，大到辽阔的天空，小到大自然恩赐的一草一木，无时无刻地向我们展示大自然的清澈和世界的花花绿绿。也许我们在漫漫人生路上才走了一小段，也许我们从小到大都在游戏中穿梭，也许游戏在另一个侧面折射了人生的含义。
小时候，我们热衷于玩过家家，捉迷藏，现在看似十分幼稚的举动，却融进我们纯洁的童心。那时候，我们犹如井底之蛙，觉得人生就像过家家那么简单，那么有趣，那时候，我们盼游戏。
岁月的流水就这样一点一滴地逝去。手中的鼠标代替了原先的布妹娃，我们偏爱电脑，偏爱那种纵横沙场的英雄气概，偏爱那闯荡江湖的侠骨柔情。就在那一场又一场的游戏，我们体验到人生就应当豪情万丈，就应当有天不怕地不怕的情怀。比起幼稚孩儿时，我们脸上多了些冲动，多了些骄傲:慢慢的，我们一分一秒长大，似一乎少了些冲动，多了些稳重和世故。于是我们才发现人生就像千一百万条纵横交错的白帛，那么复杂，那么捉摸不透。其实，人生就是一场游戏，充满热情与冷漠，成功和失败。这场游戏只有一次。有的人玩得得心应手，有的人玩得狼狈不堪，有的人变得世故圆滑，有的依然高尚纯洁，谁都想成为这场游戏的最大赢家，谁都想赢得人生，但又被名利人情几条沉重的锁束缚着，百般无奈。一场又一场游戏就是人生的缩影，浓缩了大千世界的精华，只有从中吸取人生的精华和真谛，跨过一道又一道障碍，才能成为人生的赢家，不至于游戏人生。
随着科技的发展，电脑出现在了人们的生活里。我家当然也不例外。既然有了电脑，大家自然就迷上了电脑游戏。
“既然你们这么爱游戏，那就继续游戏自己的人生吧！”当时老师生气的样子依旧历历在目，也在震撼我的心灵。是啊！像我们这样的人生，还有意义吗？不过是在欺骗自己罢了。游戏永远是游戏，永远无法和人的生活相通。就如老师说的，越胆小的人才会玩游戏，越胆小的人才会觉得游戏惊险好玩。如果真的叫你去做游戏里的事，你敢吗？你会吗？即使你真的很喜欢玩游戏，也该停止了。每天重复地干同样的事情，做同样的动作，这会好玩吗？简直无聊到了极点。
都说“人生如戏”，每个人的一生都是重复而短暂的，出生、长大、成年、结婚生子、老去、死亡。就是这么短暂的人生，每个人重复干着重复的事，像无用的机器一样。只有真正懂得生活的人，才会好好享受自己的人生，才会把别人玩游戏的时间，干些有意义的事，干些让自己快乐，别人开心的事。
如果你认为自己是游戏中的人物，我只能说，你的想象力实在太丰富了。你真会魔法吗？你真会飞翔吗？你真会打仗吗？现在社会上发生的一件件惨剧，还不足以让你明白吗？一个男孩把自己当成了特务，举枪杀人；...
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