【#作文# #这个游戏真好玩作文#】在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是好工具范文网小编帮大家整理的这个游戏真好玩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学游戏小组又开始活动了,我兴冲冲地奔向教室,抢先坐到了第二排。想不到,我的同桌是马宁博。
这节课的内容是把狼、羊、白菜运过河。如果猎狗不守在跟前,狼就会吃了羊,羊就会吃了白菜。有一条船,一次只能乘坐两个人、猎狗和狼、羊、白菜其中的一个。而且这三个要一个也不能少地运到河对岸。同学们左思右想:运狼,羊会吃掉白菜,运白菜,狼会吃掉羊。所以,只能先运羊了。运完了羊再运什么呢?剩下狼、白菜,再运其中的任何一个另一个都会被吃掉。
同学们想了整整一节课,一点头绪也没有。快下课了,我想,过去的时候能运,回来的时候能运吗?我突发奇想:过去的时候先把羊运过去,回来的时候空着船,过去的时候把狼运过去,回来的时候再把羊运回来,过去的时候再把白菜运过去,回来的时候空着船回来,最后把羊运过去。我把这个想法告诉了老师,老师说我这个题做对了。
智力游戏真好玩,让我既体会到了动脑的乐趣,也体会到了成功的喜悦!
许多事情随着时间的流逝都已经逐渐忘怀,可是这个游戏我却永远也忘不了,而且还百玩不厌。它的名字叫“三十六计”。
这是一个发生在地图上的游戏。游戏的规则是这样的:2—3个人参加比赛,通过扔骰子进行通关,最先到达终点者获胜或最后淘汰出局者获胜。
游戏开始了,我摩拳擦掌,我先出招,我把骰子在手里握了又握,扔了出去,骰子在桌上转了几圈,停了,“三”的那一面朝上,我有点小失望,于是我只能往前走三格,就走到了黄色的计策格中,这时我可以得到一张计策卡,随即我抽取了一张计策卡——“趁火打劫”计策卡收入囊中。接着轮到妈妈了,老将出马就是不得了,骰子一下子扔了个“六”,她向前走了六格,同样也走进了黄色的计策格中。这样如此循环,不分上下,大战了4个来回后,我进入了一个事件格,这样我可以得到一个事件卡,内容是这样的:我可以让其中一个玩家生命值减1,所以我让妈妈生命值由5滴血变成了4滴血。这时的妈妈竟然不慌不忙,又将骰子扔出了个“六”,这下不好了,妈妈遥遥领先于我了,快到终点了,我有点急,也有点慌,但是我是不服输的,紧追其后,又走入了一个事件格,哎呀!这次事件卡上的内容竟是各方大混战,全员生命值减1,此时我从5滴血变成了4滴血!妈妈就剩2滴血了。我高兴坏了,我感觉胜利已经再向我招手。此时的妈妈却眉头紧锁,一言不发。“叮咚”妈妈的骰子又是“六”,前进六格,而且还走到了事件格里。此次的事件卡内容又是前进两步,妈妈直接走到了终点。此时游戏结束,妈妈竟然胜利了。
虽然我失败了,但是我的的计策卡比妈妈的多,而且通过这个游戏使我明白了一个道理:不要轻言放弃,且不能因为偶尔的胜利而骄傲,也不能因为偶尔的失败而气馁,只要坚持不懈,就可能反败为胜!
“被我抓到啦!哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢?悄悄告诉你吧,是我和几个同学在玩最近流行的“抓气球”游戏。
看到好几个小伙伴朝我冲来,我东跑西躲,终于躲开了他们。稍作休息时,我看到前面一个小伙伴正背对着我,于是我马上飞奔过去,一把抓住了他背上的气球,等他反应过来,气球早已到了我的手中。我举着气球朝他做着鬼脸,他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。
突然,我发现冯禹森朝我扑了过来,我赶紧灵活地往后挪了几步,他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心,迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了,我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球,再用另一只手去抓冯禹森的气球,最后我赢得了胜利。
玩抓气球游戏真是好快乐啊!
吃完中饭后,我和朱越洋设计了一张地图,是和学校密切联系的。然后,我们准备在整个校园里来个大搜索,就像是“海盗寻宝”。这个游戏可以考验我们的细心,要求不放过每一个小角落。我们分别要求自己的家长都同意后,就一起出发了!
途中,我们需要经过“电力操场”——其实就是学校的大操场,我们把它想象成通满了电,除了一条小道外——如果踩错一步的话,就会被电到,然后就得重新从四楼办公室开始出发。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那条唯一的小路上,他带路,我跟在后面。因为这幅地图是他设计的,每一步路怎么走,都是他来指挥我的。
就这样,我们忙忙碌碌的,终于走出了这片操场。在这个过程中,我们也发现了两样“宝贝”,分别是奥运圣火贴纸和树叶贴纸,可是都被朱越洋抢走了。我们又走上操场边的紫藤长廊,发现了一个袖套子,是粉色的,不是蓝色的。我说:“我们搞个恶作剧吧?正好那边有一辆车子,看我去怎么收拾它!”说着我就跑过去,看看旁边没有人,就迅速地把袖套扔了上去,我是把袖套当做炸弹,把汽车比作怪兽了!可惜没扔准,被风一吹,飘了下来。朱越洋还要干脆,他把车门打开,把袖套扔到方向盘上,然后又把车门关上。幸好那辆车没有警报器,不然就惊动办公室里的老师了!
我们继续进行“海盗探险”,又来到了电脑教室东边的空地上,只见地上有很多黑色的种子。我误把它们当作了果子,就捡起一颗放在手心里掂了掂分量,觉得太少了,手里几乎空着,就又加了一颗,才感觉到一点儿分量。在这儿,我收集到了“果子”,还捡到了一根淡红色的羽毛。朱越洋的收获除了一小把“果子”外,还有一个徽章。
我们满载而归回到办公室,朱越洋却被朱老师(他妈妈)骂了一顿。我有点幸灾乐祸,因为首先爸爸没有骂我,其次朱越洋一开始就抢了我的风头,先找到了“宝物”。
这次游戏是非常的好玩,不过也很冒险。因为大人毕竟不在我们身边。
每个人在童年时,一定玩过很多的游戏。并从中收获了很多快乐。而我的快乐“源泉”里有一股“甘泉”,那就是玩拼字游戏。
今天,上语文课时,刘老师说这节课玩拼字游戏,我们都心怀疑问,拼字游戏是怎么玩啊?老师便解除了我们的疑问,介绍了游戏规则,让我们自己写自己要写的词语。
一开始我不知道写什么,双眉紧皱的想着。这时,我张望了一下四周。有的同学在认真的写,有的同学,跟我一样,不知道该写什么,有的同学在翻书查找答案。我思前想后的,既然要写名字,那我要写一个与众不同的名字。
写内容时间到游戏开始,第一轮,刘老师就选了我,我心里顿时乐开了花。我先开始说名字:“爱迪生”,结果同学们拼起来成了:爱迪生在东海龙王的宫殿里兴高采烈的画画。听到这结果,台下一阵哄堂大笑。接着第二轮,第三轮开始了……而我印象最深的句子是:王源在沙子里开心地画油彩画。说这一句话时,台上的同学都是笑着说的,而台下的同学也定是哄堂大笑,有的同学用手抱着肚子哈哈大笑,有的同学笑趴在桌上,有的同学笑得眼泪都出来了……不一会儿,下课铃响了,同学们都恋恋不舍的离开了教室。我想:真希望还能再玩一次啊!
我觉得今天是一个与众不同的一天,不仅是因为今天我很开心,而且刘老师,您,在教室里是第一次笑呢!还因为这个游戏给了我一个启示:在写句子时要注意用词,不然就会引起笑话。
老师在黑板上画了一个滑稽的小丑头像:圆圆的脑袋,笑眯眯的眼睛,厚厚的嘴唇,咦?怎么少了标志性的红鼻子呢?
哦!原来是要玩贴鼻子游戏啊!课堂气氛一下子活跃起来。我自告奋勇第一个上台,先被老师用眼罩蒙上眼睛,再在原地转了几圈,头就开始晕乎乎的了,不由自主地左摇右晃起来,仿佛喝醉酒一般。我一手拿着小丑的鼻子,另一手左摸摸右摸摸,好不容易摸索着黑板的位置,犹如盲人摸象一般仔细地感觉方位,估摸着小丑的大概位置,拿着鼻子就朝黑板上贴了上去。“哈哈哈······”同学们哄堂大笑起来,我急忙摘下眼罩一看究竟,啊,原来红鼻子“长”到脑门上去了!看到自己的“杰作”,我也忍不住笑得前仰后合。
同学们轮流开心地玩贴鼻子游戏,笑着、闹着,教室里成了欢乐的海洋!
今天,我们阅读班玩了一个好玩的游戏,名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏,大家都争先恐后地举手参加,整个教室都炸开了锅。
老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果,我是“橙子”,好了,游戏开始了!我在心里想:一定不能听错,一定要认真听,不然,我就被淘汰的。芒果先说:“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲,西瓜同学反应敏捷,听到就蹲了下来,“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说:“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚,没有做出反应,啊!我怎么错了?我真不甘心。
游戏一轮又一轮地进行着,十分激烈。
教室的笑声一浪接一浪,同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花,还有连眼泪都笑出来了。
原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。
今天的语文课可真是热闹非凡呀!教室里一片欢呼雀跃,原来今天玩“给胖娃娃画鼻子”的游戏。
首先是黄家晨,黄家晨画好了的鼻子让大家捧腹大笑,原来,她把“胖娃娃”的鼻子画到了耳朵下面,于是她带着怨恨哭着下了场。
平时最胆小的项怡,今天竟然自告奋勇地上了台。郑老师把一块红布蒙住她的眼睛,又让她原地转了三圈,才给她一支笔画鼻子。这时候项怡手足无措,下面的人连喊带比划,有的跪在凳子上大声喊到:“往左,往左”。有的故意说:“往右,往右不要听他们的”。下面说得不可开交,慌得她手忙脚乱。 突然机灵的王琼大声喊到:“往左,往左”。但是滑稽的项怡却往右画,这让大家大吃一惊,鼻子终于画好了。大家哄堂大笑,项怡揭开红布一看,原来她把鼻子画到了眼睛下面,“胖娃娃”的鼻子和眼睛“长”在了一个地方,像“胖娃娃”在“流泪”。于是,项怡红着她那小脸蛋踉踉跄跄地向下走。
今天的游戏可真好玩。
星期五的作文课上,我们在教室里玩了一个游戏,叫做“藏红心”。
规则非常简单,老师首先找一个探索者,再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近,我们就要大声地鼓掌;相反如果探索者离藏心者远,那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了,我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来,还有的同学甚至离开了座位,来到了老师的面前,教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者,没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门,让探索者马伯彰进来,他刚刚进来,掌声响起了。他绕了一圈,发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里,都没有找到,他不知所措,我也为他着急,还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。
这时,我们都高兴起来,因为,马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了,但是我仍然沉浸在欢乐之中!
有一天,我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。
比赛的规则是:“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上,捉的人要捉到别人的尾巴,要保护自己的“尾巴”,不能用手捂着,被捉到的人要迅速退出。”
比赛开始了,小李来一个突然出击,趁我毫无戒备时,把我的“尾巴”拽了下来,我只好垂头丧气的退出比赛,剩下三个人提高警惕,防卫别人,左躲右闪,后背靠墙,手放在胸前拦住别人,他们都在转移对方的视线,分散注意力,小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的“尾巴”拽下来,ta不得不退出比赛,小贺和小李进行决赛,他们都在转圈都想捉住别人,保护自己的“尾巴”,几个回合后,小贺突然窜到小李的侧面,一伸手拽下了小李的尾巴,小贺得了冠军,他乐得手舞足蹈。
这个游戏真好玩。
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