串句子游戏作文(通用60条)
幻灯片出示要求：句子一定通顺、过程完整、标点要正确、一气呵成。非常荣幸为您奉上这篇《串句子游戏作文》的整理，对你来说写句子是否是一种灵感迸发的过程？当前社会人们之间的信息传递变得更加快捷便利，每个人都会互相分享有深度的句子，以句子的方式来表达此时的心情或者观点。
1、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
2、“不行，太简单了。”
3、电子游戏当为娱乐的一种方式，但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的，但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉，使人难以在学校静下心来，甚至有几个同学深夜不回家，泡到网吧打游戏，只是为了彼此之间pk取得“胜利”，但游戏终归游戏。
4、接着，爸爸宣布了游戏规则。游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
5、周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏接句子。
6、晒一晒我的游戏 我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
7、没有想到这个游戏到后面是如此的搞笑，不仅给我们积累知识，而且还给上课增加了很多乐趣。
8、回到家里，我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：贺子鸣，下来玩游戏吧！我一听，顿时来了劲，连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴！大家决定玩猫捉老鼠呢。
9、老师先说了游戏规则：四个同学分别在纸上写好谁、在哪儿、干什么、时间。然后再组成一句话，可有意思了。老师给我们每人发了纸条，我们写好后，游戏就开始了。我看见同学们有的写唐僧，有的写宇宙飞船，还有的写得很恐怖，在一个夜黑风高的晚上。看到同学写得都很好笑，于是，我也选了一个好笑的内容写到了纸条上。老师把纸条收了上去，然后分成四类放好。
10、张泓嘴角咬着笔杆，双眉紧皱，过了一会儿，突然发出yes的声音，不停地上下点头，好像鸡啄米一样，然后开始奋笔疾书。
11、我不能违背妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假肯定是个快乐的暑假！
12、先说给同桌听，再和全班同学交流。（交流的同学被评为表达之星） （这个过程要是我，就省了。把过程说完整，在学生说的过程中，还可以有一些指导的。不过，如果是三年级的学生，倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。）
13、这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是文竹这个词，都不懂意思是什么。
14、我们今天真的是玩的不亦乐乎，我们在一起做游戏，让我们一起踢毽子，只有这样，才能让我们活跃我们的童年生活！
15、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
16、人类有人类的做法空手与狮子搏斗的事就交给狮子吧。
17、女人如诗女人如花女人如酒今...
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“师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？”你看过的最动人的句子是哪一条？快节奏的生活使人们不得不适应一个快速变化的世界，分享心情短句可以让你接受自己的情绪变化更加成熟。好的句子能够表达人类内心最深最真的情感，好工具范文网小编整理了一份关于“串句子游戏作文”的资料希望对您有所启示，将这页句子保存起来以便将来重读！
1、昨天拉拉作业不多，只是推迟到晚上9点以后，后果就太放任自流了！我对他说了些什么，他就东扯西扯地找借口。我责备他拖拖拉拉，结果一拳打在自己脸上，说：“都是我的错！”我叫了一声，也许他很吃惊，然后就气喘吁吁地走开了，我自己也围着一个纸杯生闷气。后来平静地说我为什么生气，他哭了之后平静地睡了一觉。
2、我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。
3、开头：今天，我们喜爱的语文老师说，下午玩游戏，我们很兴奋，兴奋地像只活泼可爱的小猴子一样，我们玩的游戏不是抢凳子，也不是躲猫猫，更不是击鼓传花，而是你来比划我来猜。
4、改一改：先写完的同学，把它念出来。叶圣陶爷爷不是说过吗？修改自已的文章光看是不行的，一定要把它念出来，才会觉得到底通不通顺。（这个环节安排学生课下完成，保证现面的展示时间。）
5、吴老师刚刚宣布完规则，大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台，他们紧盯着吴老师手中的羽毛，吴老师将手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很听男生的话，直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子，使劲一吹，羽毛飞到了男生的领地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛没有飘到女生的领地，还在男生的领地上面飘，这时男生气急败坏，使出了吃奶的力气，羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去，使劲一吹，又飞回了男生的领地。男生见这招行不通，便“嗖”的一声跳了起来，用劲把羽毛往下面吹，女生见了，不甘落败，连忙蹲下来吹，奇迹出现了，羽毛又飞了起来，男生趁女生还没有站起来，用力往远处吹，女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。
6、第一个词狗急跳墙。xx一边挥舞着手，好似一飞冲天，四肢落下之时，他伸出舌头，向前跳了两跳，又汪汪的叫了两声。此时，我们全班都捧腹大笑了。而xx头脑里还是一头雾水，就像丈二尚摸不着头脑。
7、我不是那种拖着脚让你知道她真的喜欢你的女孩。与此同时，我也放手了，尽管我的心还在痛。
8、师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？
9、接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！
10、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
11、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
12、怎样写好一个片断，才能让同学们感觉...
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