开学作文

发布时间:2023-10-13
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开学作文19篇

开学作文

开学作文(篇1)

“山远天高烟水寒,相思枫叶丹。”秋色流淌着色彩,闪耀着毫光,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径。那通幽处的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳多姿,似浅浅的`海波荡漾着悠悠的香。

每一帧开学的画面,都储藏着深深的情。

悲歌可以当泣,眺望可以当归

犹记得,初涉校园,我用声泪俱下的表演演绎着对父母的依恋与不舍,但是声嘶力竭的呼喊也唤不回那渐行渐远的身影。眼含泪水,哭到无语凝噎,我趴在一个年青的肩膀上,学会了家庭成员以外的一个称呼:老师。

那一年开学,是撕心裂肺的告别。

风乍起,吹皱一池春水

却难忘,迈步小学,离别了幼儿园的缤纷斑斓,小学以高大规整、方方正正的教授教养楼给了我一个“下马威”。墙壁上不见了憨态可掬的动漫卡通,取而代之的是行为规范的条条框框。书包里,成堆成叠的课本、训练、功课簿飞快地把玩具、油画棒流放。风起,带动春水片片涟漪,学习的源头,汩汩流淌出细流。

那一年开学,是扬帆起航的始发。

愿将腰下剑,只为斩楼兰

秋风起,跨入中学。带着对众多学科的好奇开启了初中的拼搏旅程。日渐成长的身体,愈加成熟的心智,少年,用胸中的满怀豪情,书写披荆斩棘的奋斗岁月。利剑出鞘,初试锋芒。风萧萧,水迢迢,箭已在弦,目标锁定前方。

那一次开学,是壮怀在胸的激荡。

“且将新火试新茶,诗酒乘年华”

韶光易逝,流年似水。新的一个开学季,用汗水灌溉的理想抽出了新芽,青春的歌谣吟唱着奋斗的序幕。流火七月,成长的小舟越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终成长风破浪之势。

下一个开学,是凌绝顶览众山的骄傲!

开学作文(篇2)

开学了,我们又回到了认识的校园,在我们面前一切都是那么夸姣,东风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑脸满面,有的在谈自己假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在补功课,还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……

寒假已经成为夸姣的回忆,新学期是四年级最后一个学期,又要面临五年级的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、天天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃蔬菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平进步一下。

4、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦察小组在步履》、《天龙八部》等这几本书。

5、每到周末我都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,增补自己的知识量。

7、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

开学作文(篇3)

暑假过去了,新的一学期又开始了。

当我背这书包跨近学校的那一瞬间,我才发现学校变的比以前漂亮多了,教授教养楼的墙原本是白色的,先在变成了黄色的了,还有在东边教导处的那一栋楼也变成了黄色的。这些都为学校增添了色泽,使学校变的更加锦绣。

我高兴奋兴的上着楼梯,走到五{1}班的教室,也就是我的新教室,刚刚走到...

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初中的开学作文8篇

初中开学作文
开学作文

我们提供了一些与“初中的开学作文”相关的实用信息供您参考,诚挚欢迎您来参考并深入阅读。作文是释放内心情感的一种方式能够将无法言说的情感化为文字,通过写作我们可以更加深入地了解社会文化和历史背景。能写出一篇优秀的作文是非常不错的。

初中的开学作文(篇1)

那是我第一次去少年宫上兴趣班,也是我第一次学国际象棋。那天早晨,我可能是太兴奋了,我睁开眼睛的时候,窗外还是黑乎乎的呢。

我冒着大雨来到少年宫。当我怀着好奇的心情走进教室时,一眼就看见教室正中竖着的那张大棋盘,棋盘上是黑白相间的格子,我数了一下,一共有64个。教室里已经有几个同学先到了。有两个比我小的男孩在玩大棋盘上的棋子,一个看上去很严肃的大姐姐在座位上看书。

我们的老师个子很高,戴一副眼镜,看上去很和气,他姓郑。郑老师讲了国际象棋的起源,然后耐心地介绍了每个棋子和棋盘上格子的名称,以及一些基本规则。他说:“国际象棋是追捕国王的游戏。谁先俘获对方的国王,谁就是胜利者。”

一番话说得大家跃跃欲试,纷纷自找对手,下起棋来。那些造型逼真的棋子把我带到了硝烟弥漫的古战场,我仿佛看到身穿盔甲的国王驾着战车,主教持刀在一旁护卫,骑士跃马奔驰,士兵们冲锋陷阵……我正想得热血沸腾时,不料对手已经先下手为强,抓住了我的国王。

第一盘棋就这样输了,可是那又有什么关系呢?胜败乃兵家常事嘛。

初中的开学作文(篇2)

第一篇

20**年*月*日,我们城东实验学校开学了!

呀,教室变大了!

啊哈,又要和我的“家人”欢聚了。*月*日,我和妈妈去报到了。一进校园,妈妈直奔主楼,我一把拉住了她,说:“错了!”我围着妈妈“做法”,念叨着咒语:“妈妈,我6年级了呀,要去副楼了呀。”这时,妈妈才恍然大悟。于是,我们昂首挺胸,迈着大步,向副楼逼近。

路上,我轻轻向后瞟了一眼,全是一群小屁孩。我呀,5年级了,是你们的大姐大了,好好学习吧!

咦,走廊怎么小了那么多,不让我们玩,不要这么狠吧!嗯,还是挺公平的:教室比原来大了很多很多;我的个头也比原来高了很多很多;我们的功课肯定比原来多了很多很多;我们的任务也比原来重了很多很多……

哦,老师都换了!

哦,“教瘦”为什么不教我们了,难道我们惹他生气了?在报到处,我看到的是两个全新的面孔,他们都带着眼镜,表情都非常严肃。以我的第一直觉,他们一定很凶。不过,也有40%可能,他们是在家长面前装的。不过,在接下来的两天里,我可以很确定地告诉你们,我的第一直觉是对的,他们真的很凶,真的!不过,他们也挺温柔的,这也是真的!

凶的一面:

这天,是储老师的课。我们都乖乖听讲,不敢做一点点小动作。只有肥仔谢立辉还一如既往的,上课随便讲话,王老师一点面子都不给他留,眼睛瞪得溜圆,“吴子凯,你一点也不懂得尊敬老师,所以我也不会尊重你。我记住你了!”说完,把吴子凯一手揪了起来,吴子凯就这样站了一个上午。

可怜的吴子凯啊,看你下次还敢不敢!下课了,我们班调皮老大袁康浩...

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初三开学作文4篇

初三开学作文
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作文是培养语感和写作能力的有效途径,经常写作文可以让我们更具慧眼辨别事物本质。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,有哪些作文让你印象深刻呢?建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它。

初三开学作文 篇1

今天是11月1日,刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚,难免感触良多。时间一晃而过,开学两个月了。想起那一天,我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级;想起那一年,我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志,不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生,这两个月和过去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因为如此,我才有我自己的想法和感触。

很简单,作业多,任务重,学业繁忙,没什么太多时间供自己轻松和娱乐。这是很多人的感受,我最主要的感受也是这些。然而,我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点,不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下,有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件,每天,我们早早地起来,在天还没亮的时候,我们的读书声响亮、有力,充满着我们这一代人,我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。

尽管我们没有课间,没有电脑课没有美术课,我们整天都被作业和任务包围,然而当我们合理地安排,高效地学习,把这些任务都完成的时候,会不会有一点小小的成就感呢?我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中,有没有对未知世界感到好奇,对其产生浓厚兴趣呢?我们在学习与忙碌的时候,除了感觉疲累和不堪重负,有没有感觉到充实和满足呢?

我想说,我有,这就是我不同的感受。初三,或许累,但苦中也有乐。无论这一年里面,我们哭的时光也好,我们笑的时候也好,都是我们记忆的一部分,是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以,我觉得啊,初三,不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”,在一定程度上应该也是温馨的,令人感动的,无法忘怀的,会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。

很多人都说,自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子,尽管自己曾经那么想要挣脱那道网,冲出去,然而当自己真正破茧成蝶,飞出那稍显陈旧的教室时,我们的心里却泛酸了,那个承载自己成长和成熟的地方,终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。

我不知道自己将来是否会有这种滋味,因为我是个在这些方面很健忘的人,但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来,也许当我们的豆蔻年华已逝,三十而立的时候,在我们看流岚、听松风、闻花香的时候,我们还是会认为,记忆是最容易模糊和苍白的东西,在时光的洪流中,它会一团一团地渐渐淡去;但也许,我们会改变自己当初的看法,觉得,枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候,已经不经我们允许地...

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关于开学作文

开学作文

希望这份“关于开学作文”能够为您带来惊喜和满意,写作是学生展示自己才智的一个重要渠道,写作是超越自我和感受世界的途径。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,你想了解好的作文是怎么写的吗?

关于开学作文 篇1

等啊等,等啊等,度过了一个充实的寒假,我终于在2月27日开学了,又和我那最要好的同学见上面了。

过了一个寒假,同学们都长高了不少。就拿我最要好的哥们儿——邵同学来说吧,以前和我一般高的一个人,现在已经比我高出半个头了。他在寒假里,一定喝了不下百瓶的牛奶。我非常惊讶,他为啥能长那么高?

对了,那两位姓李的女同学,女汉子的性情还是一点没变啊!她们还是那样,和我们男孩子还是一样能聊得开。其中一位女汉子,也像我们一样玩和平精英,我们和她之间也有很多共同话题。比如说和平精英新出的黄金岛,“我铁拳贼溜”等。而另一位女汉子呢?她和我们班的小舒同学是死对头,可以说是“一言不合就开打”,今年聚在一起,还是一如既往的闹。

噢……对了,讲了这么多,没有讲到点子上。这学期我们班来了一个新同学,她姓程,这里姑且称她为程同学。程同学非常能适应新环境,才第二天就融入了我们这个大家庭,和同学们打成一片。

老师展示了各个同学的作业,还留给我们时间自己交谈。于是,我们班就像炸开了10个大砂锅似的,立刻开始各说各话。

今年不像去年,新冠疫情已经减轻了很多,所以我们才能如期聚在一起。新的学期,新的开始,老师说这个学期很短,只有四个月,所以让我们认真学习,遨游在知识的海洋中。

关于开学作文 篇2

光阴似箭、日月如梭。漫长的寒假过去了,迎来了新的学期、也迎来了一个温暖的春天。

今天是2月28日,我起得很早,刷牙洗脸吃了早餐。背上了大书包、迎着清晨的第一缕阳光,兴高采烈地上学去了。我迈着轻快的脚步怀着喜悦的心情走在上学地路上。一路上我看见,嫩绿的小草探出了头东张西望,春风吹来,小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壮的大树被春姑娘吹弯了腰。

到了学校,大门打开母校展开了双臂,仿佛要和我拥抱。欢迎我的`到来。我悄悄地走进教室,看见同学们在打闹,我嗯了一声,同学们以为老师来了,飞快地跑回了座位抬头一看,原来是你这个小坏蛋在搞恶作剧。呵呵、我大笑道。是我我是捣蛋王。“这个寒假你都干了些什么”“你好像长肥了”“寒假的作业你做完了吗?”“过年得到压岁钱了吗?”我们又说又笑、你一言我一语。言谈处处流露出我们之间的友谊。

关于开学作文 篇3

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这首家喻户晓的诗,另我感动。红军爬雪山,走荒无人烟的草地,吃的是树皮草根,实在不行了,就吃牛皮带(就是牛皮腰带),睡在露天。冬天,寒风剌骨,取暖只能几个人靠在一起睡。过草地时,草下都是烂泥,一不小心把草皮踩破了,人就陷了下去,无法自拔。但是,这些吓不倒红军战士,他们还是勇往直前,在长征路上,他们藐视困难,体现了他们英勇无畏和乐观的革命精神。心中拥有一颗火热而坚定的心!

红军战士这么勇...

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开学作文5篇

开学作文

写作文是一个检验语文素养的重要方法之一,通过写作,我们能够更好地记住重要的事情。要写出一篇优质的作文,需要花费相当多的时间和精力。希望栏目小编整理的“开学作文”能够给您一些灵感,如果您对这个话题有更多的兴趣,请继续关注我们的网站!

开学作文 篇1

开学这一天,应该这一天是我们最忙碌和最期待的一天,这一天对于班主任来讲极为重要,既要扭转学生的思想,又要让学生尽快适应新的学期,新的班级。对于一个新班主任来讲应该怎么去做呢?

当了几年的班主任,特别是近两年来,让我感觉班主任这一特殊的岗位,虽然要付出很多辛苦和汗水。但也是幸福的。如果你真的喜欢上这个岗位。

首先,学生来上学之前,我们应该初步去了解本班学生的一些情况和资料,将他们每个人进行初步的设想和定位。等到学生到来之时,再对学生进行一一对号,争取在一天之内能将人和名一起对上号。并且在见面时能直呼其名。除此之外,在第一天还要将学生的资料进行补全,全面了解学生的家庭和人信息。

布置教室――了解和补全资料――说明原则――提出管理方案――讨论管理方案――决定管理方案――初步选举班干部――安排本周工作和任务――宣读班级公约班级一日常规――商议班级文化(班歌班训班风班魂个人坐佑名)――制定个人目标/班级目标/学科目标――个人上课约定/个人礼仪/个人文明――班会课程序――安全规则――课间规则――班级活动计划――课堂礼仪规则――安全文明规则

[开学第一天班主任随笔]

开学作文 篇2

今天是开学第一天,可是下雨了,让我觉得很突然。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”

来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……

过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。

歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

路上,我们的欢声笑语就更多了。

开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好!

开学作文 篇3

我与一般同学最大的不同在於──当他们还在想下议不要做甚麽时,我早已经开始行动或完成了,这也让我多出了很多时间可以来做自己喜欢的事情,你说为什麽我行动的可以比较快?那是因为我觉得与其原地踏步犹豫不决,不如放手一搏去试试看,你说我不怕失败吗?怎麽可能不怕?但我更怕的是浪费了时间、机会、金钱,所以这也造就了我的特点敢...

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开学作文六篇

开学作文

对于学生而言写作文是常遇到的情况,写作文是文字和思想产生的一种共同创造艺术。编辑非常感谢您的支持,已经准备好一篇题为“开学作文”的文章。希望您能收藏起来,以便今后再次参考!

开学作文 篇1

我们即将升入六年级了,这是一个考验。

早早来到了学校,两个月后的重逢,让我对母校又添了几分爱意。和死党文婷小侃了一会儿后就一起进了教室。教室和我记忆中的一样,依然是那样慈祥,那样庄重。但尽管如此,看见阔别已久的同学和教室里吵嚷的喧闹声,也会让人有些压抑,让人不免对这环境有些陌生。可是这陌生很快就被我兴奋的心情打破了,因为我们班要在开学的第一天进行“国旗下的演讲”。

排着整齐的队伍,在响亮的国歌声下,我们进行着开学典礼。尤校长在飘扬的红旗下郑重地说道:“一年级的新同学要在学校好好表现,六年级的大哥哥大姐姐要更加努力学习,给一年级的小朋友做好榜样……”一阵热烈而又持久的掌声之后,“同学们,请忘记你以往的辉煌成就,那已成为你光辉的过去!尽管你过去成绩不好,但那已成为你记忆中的伤心泪痕!”涵卿微笑着,神采飞扬地说。紧握着话筒,洲洋咧着嘴巴,飞舞着眉毛,响亮地说:“半杯的水,悲观的人总说它是半空的,而乐观的人总说它是半满的!新学期新气象,让我们……”一片震耳欲聋的掌声在操场上一遍遍回荡,将听到一半就走神的我从自己的世界里应拽了回来,也不得不应和着其他同学心不在焉地一起鼓起掌来。

是的,新学期让我们放飞新的希望,在最后一年的小学生活中尽情徜徉!

开学作文 篇2

《山羊不吃天堂草》这是一本儿童文学书,但我认为这并不仅仅是儿童文学,因为这本书触动的不仅仅是儿童的心灵,还滋润了生活在这个瞬息万变的大千世界里成人的心灵。

山羊宁死不吃“天堂草”,我不禁心中一颤,多么高尚的品格啊,不属于自己的东西,死也不拿,不该自己吃的食物,自然是不能吃的,也不肯吃,宁愿放弃那宝贵的生命。动物既是如此,那么人呢?

每个人的内心都有天使和恶魔在搏斗,若天使赢了,则成为一个善良的人,相反,则成为一个邪恶的人。我们要努力让内心的那个天使来主导我们的心魂,不管在什么时代,在什么环境,都应如此。而这便在《山羊不吃天堂草》中得到了很好的诠释

由于生活所迫,小说的主人公明子于黑罐一起随师傅“三和尚”远离故土,凭着一身木匠手艺到外面的世界闯荡。他们于三和尚之间的矛盾时起时落,最终归于和好。明子还于黑罐、鸭子建立了深厚的感情。严峻的生活环境让木匠们有事也为了揽活而争斗,善良的明子将好不容易等到的活让给来自安徽大别山的小木匠。明子认识了一位腿有残疾的城市女孩紫薇,他帮助她做拐杖,并鼓励和帮助她坚强的学会了走路……面对主人家的刻薄,他们进行不动声色的反击和报复,将一块块肥肉倒进了家具的夹层;在浴室因遭到几个城市“贵族”的轻侮而发生冲突……生活的艰辛,世俗的炎凉,在小主人公明子的眼里清晰的显现,他们是如此羡慕和向往城市人的生活,但现实却让他们明白了,他...

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初中开学作文

初中开学作文
开学作文

我们从哪些方面可以看出一篇作文是否出色呢?写作需要学生在语言和结构上做到完美,通过作文训练,我们可以培养积极思维和解决问题的能力。一篇优秀的作文背后一定经过反复推敲和修改,对于“初中开学作文”这个话题,我认为需要综合考虑多个方面的思考,希望这些技巧能够帮助你在工作中更好地与他人进行沟通!

初中开学作文【篇1】

关于初中开学的作文

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关于初中开学的作文,希望对大家有所帮助。

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的'你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。  我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行...

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写开学打算作文19篇

开学作文
开学打算作文

写开学打算作文【篇1】

新学期到了,我认为我要好好打算一下,给自己建一个新的目标。

首先,学习是重要的。我要改掉上课有时候心不在焉的坏毛病,比如天上飞一只鸟,都要让我稀奇半天,同学的文具盒掉地上了,都会分散我的注意力。在改掉坏习惯的同时我要保持上课积极回答问题的优点,眼睛看着老师,不能走神。争取在学习成绩上更进一步!

下来,我要加强我的体育锻炼。以前二年级的时候,我一上体育课就会装病说我肚子疼,不参加体育锻炼。但是现在,我积极主动的参加体育项目,参加了女生大绳队,从候补队员,一直努力站到了第二个,这对我是一个特别大的鼓励。我计划从现在开始每天坚持跑操、跳绳、练习花棍等,积极锻炼身体。

然后是纪律,首先,我要做到下课不再乱跑乱闹,以免被撞伤。午休的时候,不要交头接耳,发出响动吵到别的午休同学。打扫卫生做值日认真负责。

最后我要积极参加学校内外的各种活动,比如:英语社团、戏剧社团。还要刻苦练习唱歌和民族乐器,做一个德智体美劳全面发展的好学生!

写开学打算作文【篇2】

一个快乐的暑假过去了,我们终于又盼来了一个新的学期。

在这个学期,我当了一名高年级的学生,我不再是一、二、三年级的小弟弟和小妹妹了,而是四年级的大哥哥大姐姐。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

1.开学的打算作文

2.开学的打算初中作文

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4.假期打算英语作文高二

5.开学的打算作文300字

6.我的开学的打算作文

7.有关学生开学的打算作文

8.开学的打算作文初三

写开学打算作文【篇3】

时间如水一样流去,马上又开学了,到了小学最重要的一个学期,六年级下册,在这个学期,将要呈现出小学5年半的知识也将要面对无数的模拟考试了,做那么多就为了这次的升学考试,所 以在下一个学期中我要好好学习,为小学画上一个圆满的句号。

在下一个学期里,我要改正我自己的缺点,认真踏实的学习。当上完课回到家中后不仅要完成家庭作业还要及时的复习,不懂得地方也要及时弄明白,特别是考试做作业的时候,要认认真真更要细心细心在细心。

当学完语文课和生字,一定要背会那些好词好...

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开学作文10篇

开学作文

开学作文(篇1)

认识你的时候,也就刻下你的名字,问青山思恋几许,岁月有多久,记忆便有多久。

曾几何时,我们许下最美的诺言,十年后,一同去香格里拉,看那如火的玫瑰,去那普罗旺斯赏那如虹的薰衣草,一同去那神秘庄严的布达拉宫,看那世间最美的情郎。我们曾在向日葵丛中,观最美的星空,赏最圆的月亮,那时,你激动的对我说“我们是永远的朋友!”是呀!我们是永远的朋友,我不止一次的想。

我用三年的时间,将你烙在我心里,你用三月的时间,回了我们曾经的诺言。我将你寻于大千世界中,你将我忘却于红尘喧嚷中。三年前的今天,我们相遇,相识,相知。三年后的今天,我们相离,相忘,相弃。

泪,潸然落下,顺着女孩的侧脸,缓缓流淌。

那凋零的是花,不是春天。

“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去…”你走了,这首诗便是我最大的眷恋,窗前的女孩,一遍又一遍地写着这首诗,然后再一张一张地伸进火苗,尽数烧毁,留下满地的灰烬,北风呼哮的吹过,满室飘起了尘埃,女孩平静地立于这荒凉的夜里,吸着那熟悉的纸桨味,深暗的眸中只有那漫天的雪花,极致的冰冷,似乎在紧紧的思索着无尽的空洞,黑暗中,女孩苦涩地扯着嘴角的笑,笑地肆无忌惮,笑地撕心裂肺,她艰难的蹲下身子,抓住那最后一丝温暖,遥远的记忆,如潮水一般涌来,冷的一阵寒颤。

在我考试失利时,你告诉我∶"三百次的失败,代表着一次的成功。莎士比亚曾说∶即使从死亡的洞穴里,也能忘却生命的讯息。你要记得,那凋零的是花,不是春天。〃

而如今,我拼命的学习,只为去往我们约定的地方,将你寻找。哪怕下一刻,我被黑暗吞噬。

你要记得,无论你在何方,我将与茫茫人海中将你寻找,因为,你,是我永远的朋友。

初二:念青

开学作文(篇2)

每每到了区域活动时间,也是我班孩子进入了又一个快乐时段,他们总是盼望着这一刻,最好一直玩区域活动。常时不时地问我:“徐老师,今天玩区角活动吗?”今天恰巧是区域活动时间,在孩子们的自主选择下老师组织孩子们进入了各区域,娃娃家的人数由幼儿们自己选择,自己分配。我问:“谁做娃娃的妈妈”汤雨婷小朋友高举小手,我就让她扮演了这角色。接着我又说:“娃娃妈妈,谁是娃娃的爸爸,由你来选。”娃娃妈妈选了涛涛小朋友做爸爸。接着他们几个陆续选出了娃娃的爷爷、奶奶等角色,选择好角色后,孩子们就进入了活动中了,爸爸把活动材料拿出来,像模像样地开始制作午餐了,由于空间的有限,娃娃家的小桌子旁一下子,容不下那么多人,怎么办呢?于是我进行了干预的策略,我说:“爸爸在烧午饭,妈妈在抱娃娃,那奶奶你再到菜市场去买几个菜吧”。说着,我递给奶奶一个小竹篮,接着我又提议无所事事的爷爷手拿绳圈,把它当作方向盘,开动小车子送奶奶上街,任务到位后,各自扮演的角色顿时忙碌起来,做所需做的事来。一会儿,奶奶回来了对我说:“老师,你看我给娃娃买了手机(一个带绳的玩具手机)”我说:“娃娃肯定喜欢...

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开学作文(最新9篇)

开学作文

开学作文 篇1


今天是开学的第一天,我们各班的同学陆陆续续来到学校。早晨,我们排着整齐有序的队伍来到操场参加升旗仪式,也是一年级小朋友开学的第一周。可就在升旗的时候发生了一件意想不到的事情!

以前,我们升旗的时候,操场上一片安静,各各班的少先队员穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,膀臂举高高的,眼珠目不转睛地看着那天空中飘扬的五星红旗。而今天升旗跟往常大不一样,而且发生了一幕让人无法想象的事情!两位升旗手刚把五星红旗升起,此时旗杆顶上的五星红旗“咕噜咕噜”往下滑。这时我们班的同学有的哈哈大笑,手不停地挥舞,而且还把膀子搭到别人的肩上,显示出一个不文雅的行为,还把这个升旗仪式变成了一个“大笑话”了。有的同学很镇定,没有讲一句话,行礼的手依然没有放下,他们等台上的升旗手把国旗重新升上去,才把手放下,这样的行为显示出一个少先队员应有的优秀品格。通过这次小小的考验,可以看出每个同学的毅力和耐心,能不能体现出少先队员应有的良好规范。

今天是开学的第一天,也是考验我们的第一天。

开学作文 篇2


开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友和老师,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的`忧虑吗?也许吧,开学后就是五年级下册了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

在这刚开学的新的一天里,我之所以没能进入良好的状态,是因为我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我马上就意识到了这个错误,并调整过来,进入了积极的学习状态。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。以一个全新的面貌来面对一切,不留遗憾,因为在以后的日子里等着我们的,还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

来吧,让我们一起展现一个新的自我!

开学作文 篇3


我校地处农村,留守儿童较多,加之很多优秀生源流向县城,新学期开学以来,我发现我们七年级的孩子基础差,课上反应迟钝等现象严重。我精心设计符合孩子实际的课堂问题,力求改变这种现状。

在教学实践中,我坚持深入钻研教材,发掘教学内容中的启发因素,设计富有启发性的问题。值得注意的是,一个较好的启发性问题,应该具备下列的条件:

1、问题本身是学生未知的新问题,且能体现教学的重点内容;

2、与学生的认识能力、已有的知识和经验水平相适应,不过难也不过易,是他们跳一跳后方能摘到的“桃子”;

3、问题的表述清楚明确,能引起学生的兴趣和求知欲。

在问题教学中,问题设计的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习。我进行了有益尝试,赢得了孩子们一张张可爱而满意的笑脸。

在今后的教学实践中,我将从根本上转变传统的教学观念,在课堂教学中把“教师的主导作用”和“发挥学生的主体性作用”相...

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