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迟到三年级作文八篇

迟到三年级作文

格式:DOC上传日期:2024-01-16

迟到三年级作文八篇

2024-01-16 09:02:20

【#作文# #迟到三年级作文八篇#】写作可以激发学生对人文关怀和共情能力的关注,有助于培养情感智力。同时,写作也为我们提供了与自己交流的渠道。之前所积累的知识和经验,将会对作文产生积极的影响。对于你来说,有哪些优秀作文给你留下了深刻的印象呢?建议您将本页面添加到收藏夹,以备日后需要。

迟到三年级作文(篇1)

上课铃声响了,同学们都静静地坐在坐位上等待着作文老师来给我们上课。每次上课铃声一落,作文老师就会准时走进我们班,可是今天上课已经过点了,作文老师怎么还没来?老师迟到了吧?

同学们左看看,右看看,我看看你,你看看我,最后田丽和李欢欢轻轻地碰了碰唐华东,叫唐华东去找作文老师。唐华东悄悄地向教室门口走去。他那姿态简直就是“鬼子”进村,大家都忍不住用手捂着嘴直笑。唐华东向办公室的'门口走去,不一会儿又回来了。同学们都迫不及待地问:“看见作文老师了吗?”他摇了摇头,摆摆手说:“没看见。“教室里开始不安静起来,做小动作的、议论的……这时候,薛超说:“唐华东,走,咱们到会议室去找作文老师。”他们俩蹑手蹑脚地走到门口,刚拉开门,作文老师和往常一样,腋下夹着书和教案,面带微笑地站在门口了。薛超和唐东华不好意思地做了个鬼脸,回到坐位上。

迟到三年级作文(篇2)

今天,我来得很晚了。我第一眼就发现教室里少了一个重要的人沈老师。接着我又看了看题目。我发现题目太难了。

于是,我就边思考边等老师。过了一回儿,门打开了,我马上抬头去看,但是,结果让我十分失望,进来的不是老师而是同学。

又过了一会儿,门又开了,这次我是慢吞吞地把头抬了起来,果然,这回又是同学开的门。已经半个小时了,可是我的草稿上只写了六个字:三年级郑墨君。

这时我想:老师可能是在走楼梯时摔跤了,也可能是家里有要紧的事情

教室门又打开了。我想:肯定又是同学。我刚刚这样想完,就听见有同学叫起来说:沈老师你终于来了!我一听就被乐坏了。

不过,老师还是和以往一模一样,也没解释一下为什么迟到。我想:可能老师忘了时间不敢说。更糟糕的是等了老师半天来帮助分析今天的难题,可是老师没对我要写的题说半个字。

唉!看来我是白等老师一场。

迟到三年级作文(篇3)

冬天来了,寒风呼呼的吹着,我冷得赖在床上不起来。

妈妈一直在外面客厅里唠叨:月月,月月快点起来,八点了,要迟到了。

我用被子捂住头,装着打呼噜,心里想这老妈真烦。

九点了,九点了,同学们都在做早操呢。妈妈急切地说。

老妈真是的,这么冷的天气,应该晚点起床。

我心想,如果今天是周末该多好呀!

我揉了揉眼睛,打了个哈欠,看了看墙上的挂钟,顿时目顿口呆。十一点了,马上要下课了。我赶快穿好衣服,拿起一片面包飞快冲出家门直奔学校。

一路上,我横冲直闯撞到了买菜回家的姥姥、爷爷

到了学校,大家都在吃午饭了。同学看见了我问道:月月,你是来学校吃午饭的吗?我不好意思的低下了头。

迟到三年级作文(篇4)

20xx年4月

在本周三下午,我犯了一个错误。

周三中午,我吃完饭,爸爸对我说,他今天下午有事儿一点半就要走,问我要不要一块儿回学校,我急忙说:要的!要的!”因为我的闹钟已经坏了,我担心自己睡过头儿。

“咚咚咚!”一阵敲门声传来,我睁开眼,知道是爸爸叫我了,我应了一声,爸爸走后,我仍躺在床上,想着:要不再小睡一会儿?十五分钟就行。我想着想着又闭上了眼睛。当我再醒过来时,我以为才一点五十,可是,为了保险起见,我还是抬手看了看表,这一看,吓了我一跳!怎么回事?为什么分针指的是6,而时针指在2和3的中间?原来现在已经2点半了,我用了半秒钟适应了这个残酷的事实,然后起床,向学校的方向狂奔。

我到了校门口,已经上气不接下气了,我当时跑的时候还在想:该怎么进校呢?是不是还要登记呀?登记那是不是要扣班级分?那该怎么办?要扣几分?我想了很多,来到门岗室,果然看到了一个登计本,我心里真的很愧疚,边登记边在心里对我们班的同学和程老师说对不起,我觉得这个扣分万一使我们班得不了周优胜班级,那我可就是为班做抹了黑,拖了班级的后腿,我曾以为,为班抹黑和拖班级后腿的人永远不会是我,可是这件事狠狠地打了我的脸,把这件事记在周记中,我想向我们班同学和老师道歉,对不起!

同时,这件事也让我明白了自己做的事要自己承担后果,在知道迟到的那一刻,我很想去给爸爸打电话,让他给老师请假,可是我知道,爸爸不会“帮”我,因为是我自己睡过了头,自已犯下的错误,怨不得别人,只能自己承担,经过这件事,除了心中有对同学和老师的愧疚之外,还有一丝的开心,因为我自己为自己承担了后果,并没有像以前那样去寻找别人的帮助,突然觉得自己长大了。

迟到三年级作文(篇5)

我走到教室门口,鼓足勇气朝窗里一看,老师正在讲课,应该讲了好一会儿了,我紧张得不得了,这下肯定会被请去“喝咖啡”不可了。

我心里七上八下,轻轻地推开了门,随即,所有的目光都“刷”一下集中在了我的身上,老师用严厉的目光注视着我,议论的声音在人群中涌起,如波浪般不断涌动,我顿时感觉全身发烫,老师严肃地喊道:“安静!”教室里顿时鸦雀无声。

老师转过身来,严厉地对我说:“周正!你怎么现在才来?”我打了个冷战,结结巴巴地说:“我……我……我是……因为……”当我刚要说出原因时,鼻子顿时酸了,泪水情不自禁地落了下来,我简直说不下去,一想起那一幕就不禁泪流满面。

老师见了,严厉的眼神中掠过了几丝温柔,轻言轻语中带着几分严肃的口气说:“周正,你先回座位。下课后到我办公室来。”我点了点头,默默地回到了座位上。“胖西瓜”在一旁幸灾乐祸地说:“哈哈,睡懒觉了吧?恭喜,恭喜你要倒霉啦!”我不作声,继续默默地流泪。

下课的铃声“叮叮”地响了,而一直在抽泣的我连老师说的一个字也没听进去,我的心思都集中在一件事上:妈妈和爸爸会不会再大吵一架,趁我没在的时候,去办离婚证。

迟到三年级作文(篇6)

早上,我刚从厕所中走出来,就看见自己班的同学从学校大门口走进来。这时,铃声就响了。

保安拿着警棍走来走去说:“你今天怎么又迟到了?还是你的被子把你纠缠住了?到教室看老师怎么把你骂得狗血淋头!”那同学嘴巴一啾。我猜他似乎在想:你这个保安都还管我,哪儿凉快哪儿呆去吧!我心里暗暗地笑了起来。

他走进教室。不料,“冷面”老师正在讲试卷。“冷面”老师是教我们数学的。那同学轻轻地打开门,瞄了一眼,然后打开门,连报告都没有说,就急匆匆地走了进来。尽管那个同学那么机智,但是还逃不过“冷面”的耳朵。瞧,“冷面”放下粉笔,停止写板书,拿起放在讲台上的小棒。那同学紧张地拿出试卷。“冷面”脸上的神情好比暴风雨前奏,让谁都会感到害怕。但是我们却笑得不亦乐乎。

第一节语文课,不知道语文老师是不是和数学老师沟通好了。语文老师让那个同学抄第32课十遍;“冷面”让那个同学抄试卷十遍。真是让他生不如死。

从这件事中我明白了迟到是猛虎!

迟到三年级作文(篇7)

在班级音乐会里,同学们高兴地看着一些同学表演,有弹钢琴的,唱歌的,跳舞的,还有说相声的。但是同学们看完表演后,一点掌声都没有,如果老师不提醒的话同学们就忘记了。

第二天,又有音乐课,老师为我们唱《砍柴歌》,也是一样,同学们呆呆地坐着,没有掌声,老师站在那里,瞪着大眼睛,生气地道:掌声呢?

同学们鼓了一个热烈的掌声,又是尴尬又是我看看你,你看看我,互相耸耸肩,再看向老师,老师那时候脸上已经变回了当初灿烂的笑容,不再生气了。

老师又跟我们说:你们在上节音乐课中,看完同学的表演后,没有鼓掌,这是对同学的不尊重。我们必须要鼓掌,这是戏别人的鼓励!

这些话,我们应该要牢牢记住,无论别人演得好不好,都要给点掌声,鼓励他。

掌声虽然来得有点迟,但是同学演得太好了,我们正没反应过来呢。

我想那几位表演的同学当时应该很失落吧!我对自己没有想起给同学鼓掌而感到懊悔。

迟到三年级作文(篇8)

我的太爷爷陈志康,在我大班的时候离开了我,直到三年级的时候,我才发现他竟然是大名鼎鼎的病毒之王!

还记得小时候,我爸爸经常带我去看太爷爷,太奶奶,他们最喜欢听我唱歌,可那时候我不敢唱,太爷爷的眼睛里总会露出一丝遗憾,便吃力地转过身,用那颤动的手给我一个橘子,看着我兴高采烈地吃,太爷爷可开心了,摸着我的头:娒!我想听你唱,来!,可因为要考学校了,所以每次去看他时间都很少,我想那时我给太爷爷唱歌是他认为最好的礼物。

后来,一个午后,太爷爷突然离开了我们,慢慢地,一转眼,5年了!可每次我去太爷爷家时,都会去翻太爷爷的照片,看到他那灿烂的笑,看到他的笔迹,那一段段时光会清晰地在我眼前闪过

唉,如果我能早点长大,就可以早点认识太爷爷了,他是我的太爷爷,也是我的骄傲!后悔没多唱点歌给太爷爷听,那样太爷爷会多么高兴呀!

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