2024比赛方案十八篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的比赛活动策划方案，欢迎大家分享。
一、比赛目的：
“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质，丰富学校文化；提高运动技术，增加学生运动的兴趣，我校特举办本次体育比赛，具体比赛事宜如下：
二、比赛时间：
20xx年4月26日。（如果天气原因延期举行）
三、比赛项目：
跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远
四、各活动的安排
㈠、跳绳比赛（各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩）
比赛时间：20xx年4月26日早
ⅰ、本次比赛共分为四个项目：一分钟单人前跳，二分钟鱼贯而入跳，三至六年级集体跳长绳，接力跳绳。
ⅱ、报名人数：
（1）单人跳每班男5人女3人。
（2）接力跳：三、四年级各9人外，其他年级男8人女7人（若某班级某一性别人数不够时，可以选派另一性别的人代替。）
（3）三至六年级集体长绳跳。
（4）、三分钟鱼贯而入跳（参加人数不少于班级人数的80%）。
ⅲ 、比赛规则：
1、单人赛规则：
①、比赛时间：一分钟
②、规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。8人最后总成绩为班级团体成绩。
2、接力跳规则：
规则：参加接力赛者，每位从起跑线开始起跳前进，跳绳过程中没跳过的，
原地从新起跳，继续前进的，是正常的，比赛成绩有效；如果拿着跳绳不跳前进的，是犯规，比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。
3、集体跳赛规则：
①、人数：每队15人。
②、规则：集体赛每队有三次机会，以跳绳的人数最多一次为最后成绩。每次开跳到没跳过人止，数有多少人跳过，就得多少分。跳过人数×1就是该班得分。
4、鱼贯而入跳：
时间：3分钟
①、参加人数：不少于本班人数80%。
②、规则：在规定的时间内，累计跳过的人次×1就是本班得分，中途停顿，可以继续跳，继续累计人次。
ⅳ、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。
ⅴ、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。
ⅵ、比赛地点：操场
ⅶ、裁判：
1、单人跳：
①、计时：刘
②、裁判、记录：
2、跳绳接力赛
⑴、裁判：
⑵、计时、记录：
3、鱼贯而入跳
⑴、裁判：
⑵、计时记录：
4、集体跳
⑴、裁判：
⑵、计时记录：
㈡、拔河比赛
⑴、全校分三组：五六年级为甲组；三四年级为乙组；一二年级为丙组。 ⑵、各组参加人数：甲组：五年级男16人女6人六年级男15人女5人乙组：四年级男4人女5人三年级男5人女6人丙组：二年级男8人女9人一年级男9人女10人
③、规则：每组连拔河三次，赢二次为胜计2分，另一方计1分。如果哪一方有帮忙拔河的，视为败者。
④、裁判：
⑤、记录：
㈢、篮球赛：
①、...
查看详情>>与“2024比赛方案十八篇”相关的文章
幼儿拔河比赛方案集锦13篇
为了保证顺利进行活动或工作，通常需要提前准备一份计划，方案是在活动之前制定的方法。那么如何写一个好的方案呢？以下是小编整理的幼儿趣味活动方案，供大家参考。
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛，感受成人的'关心和爱护，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：小班全体幼儿及部分家长
活动地点：多功能室
活动时间：20xx年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏：兜兜水果
游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱（集体）
准备：音乐
9、游戏：金蝉脱壳
游戏准备：圈8个，分成两组。
玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备：音乐
11、歌表演《春风来了》
准备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏：赶小猪
游戏准备：球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备：音乐
活动主题：我运动，我快乐
活动对象：小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全体幼儿及家长
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、通过亲子游戏增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。
3、培养幼儿不怕困难勇于克服困难的精神。
4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。
活动时间：
20xx年11月6日下午14：30----16:00（星期二）
活动地点：乐园操场
活动流程：
入场：
家长入场，按划定区域就坐，自带小板凳。
幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。
操节表演顺序：豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班
亲子游戏具体项目：
游戏一 小猪运西瓜
活动目标；
1幼儿通过种西瓜的游戏情景，熟练掌握手膝，手脚爬和双脚行进跳，钻圈基本技能
2 发展幼儿协调，灵敏和速度等运动素质。
3 通过家长参与游戏，增进亲子感情，让幼儿体验亲子游戏的快乐。
活动准备；小推车四个 橡胶垫 钻圈 跳圈 西瓜球 瓜地
活动玩法；
将幼儿分成男女两组，爬过垫子，跳过小河，钻过山洞把瓜种到种植园，幼儿蹲在瓜地举起西瓜唤家长来摘，家长推小车去把自己的孩子放在推车推回。
游戏二：揪尾巴
活动准备：
小刺球8个，“尾巴”8条。
活动玩法：
幼儿8人...
查看详情>>与“幼儿拔河比赛方案集锦13篇”相关的文章
最新歌唱比赛方案6篇
一、活动目的`
为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。
4。出场顺序采用抓阄的方式决定。
5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。
6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。
六、评分标准。
采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。
2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）
七、奖项设置。
南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案
歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌！
为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的'精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。
复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段：选手通过个人独唱、合作pk两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。
“唱响主旋律 .永远跟党走”合唱赛活动
方案初一年级
二〇一八年三月
为了培养中学生的爱国主义精神，丰富学生的课外文化生活，展现当代中学生的风采。学初一年级举办“唱响主旋律，永远跟党走”合唱比赛，通过本次比赛规范初一年级升旗仪式...
查看详情>>与“最新歌唱比赛方案6篇”相关的文章
最新朗诵比赛方案13篇
要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，好的方案是要能真正落地执行的，好工具范文网的编辑筛选出这篇精品“朗诵比赛方案”给读者提供了深度思考，如果这个网页对你有用请点击收藏按钮！
一、活动目的：
为了进一步深入贯彻中共**《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，引导学生感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感，营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。要教育学生珍惜今天的幸福生活，培育和发扬优良传统，提高思想道德素质。
二、主题:“弘扬民族精神，争做有为新人”诗歌朗诵比赛
三、在诗歌的形式上，长短不限，古今不限；在内容上可以中华经典诗歌。
四、活动时间：9月26日下午
五、活动地点：教学楼前
六、活动对象：1——6年级全体学生，各班可以在班级内先进行选拔，做好辅导
七、比赛规则
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4参赛者必须用普通话背诵。
5每位选手的背诵时间为3-5分钟
6、参赛人数不限，朗诵形式不限
八、评奖办法：
1、评分采用十分制：
（1） 作品主题鲜明突出，内容积极（1分）
⑵、精神饱满，姿态得体大方。 （1分）
（3） 感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化来体现诗歌的内涵。（2分）
⑷、朗诵熟练，声音洪亮。 （1分）
（5） 发音清晰，普通话标准，能熟练掌握诗歌节奏。（2分）
（6） 能够正确把握诗的内容，既有声情并茂，又能与观众产生共鸣。 （2分）
⑺、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他为优秀奖
九、评委：校任教师、主任等
十、活动分工：
音频：张开红、张海军获奖：毕海传评分：老师
11、 活动结束：1。
2、年级少先队员代表发言。
3、比赛开始。
4比赛结束时，年度辅导员组总结道。
5、呼号、退旗，活动结束。
马桥河镇第二小学
2011年9月
为配合学院一二九爱国活动的开展，丰富校园文化生活内容，推动校园爱国主义文化建设，浓厚学术气氛，提高学生综合素质，展现我院学生的风采，在院领导的和院学生会的组织下，测绘与勘查工程学院举办了本次以纪念“一二九”爱国运动为主题的诗朗诵比赛。
一、活动目的
为了纪念“一二·九”学生爱国运动，为了提高学生的爱国主义意志，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼，提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学生的综合能力。学院组织学生开展演讲比赛，培养大学生爱国爱校的美好情操，表达当代大学生善于学习的良好精神风貌。
主持人宣布诗朗诵比赛开始
二、活动时间
_...
查看详情>>与“最新朗诵比赛方案13篇”相关的文章
最新演讲比赛活动的方案7篇
怎么才能在写主题演讲稿不犯错误呢？成功源于不懈的努力，如果自己演讲的还不算很流畅。准备好演讲稿能够让演讲者更加有条理地完成演讲，为满足你的需求，小编特地编辑了“最新演讲比赛活动的方案”，请带着开放的心态认真阅读以下内容！
（初稿）
为了提高广大青少年对语言的感受能力、表达能力,丰富业余文化内容和学生的课余生活，加强学习和交流，给广大青少年提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，培育朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，特举办演讲比赛，活动方案如下：
一、 活动主旨
举办这次活动，旨在激发广大青少年及学生参与活动的热情，丰富业余及校园文化生活，提高青少年及学生的全面素质，增强我能行的自信，提高对语言的感受能力、表达能力,丰富生活，旨在提高青少年的综合素质。
二、演讲主题
1认识我绥宁，爱我绥宁，我为灾后重建贡献力量，我为绥宁发展贡献力量；
2表扬我县在救灾中涌现出的先进人物、事迹等。
3、迎奥运，强素质，树形象；
4、我为团旗添风采；
（主题确定，个人比赛主题可选择，内容要求积极健康向上。）
三、主办单位
中共绥宁县委宣传部
绥宁县教育局
共青团绥宁县委员会
四、大赛组委会
顾问：唐渊伍备战
主任：黄民清
副主任：刘柏生、唐国瑚、李如意
丰新妹苏进武
成员：洪煜东、刘乐权、苏跃中、袁玲
大赛组委会保证此次比赛公开、公正、公平，组委会下设办公室（设团县委办公室），由袁玲同志兼任办公室主任，明传柏、肖庆明、王华连同志为成员。
五、赛事安排
分为两组：**组（机关企事业单位在职人员）和学生组（分高中、初中、小学组）；
1报名时间：3月20日至3月31日
2、初赛时间：4月11至12日
3、决赛时间：4月25日
4、报名地点：团县委办公室。
5注册号**:7611760（办公室）6386757
6、比赛地点：（待定）
选拔赛由各单位和学校分别进行（参赛费用自理）；
六、比赛要求
1参加人员：全县机关、企业工作人员、中小学学生；
2比赛步骤：分为预赛和决赛；
初赛：各机关企事单位选拔1至2名参赛、各中小学校每组选拔出1至3名学生代表参加；
决赛：**组前15名进入决赛；学生组选取每组前10名进入决赛；
三。如果有背景**，带上你自己的cd，衣服和道具。
七、评分办法和计分标准
1、评分办法：评委现场分别打分，起评分为80分，评委打分后，再去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数（小数点后保留两位小数）作为最后得分，按成绩排名确定进入下一轮比赛的选手名单及决赛获奖名单。
2评分标准：采用100分制，总分为100分
① 内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，细节恰当，可结合实际，切合主题，引用其他**。
②语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
③仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
④ 现场号召力（20分）：现场号召力强，能引起观众共鸣。
⑤ 时间控制（1...
查看详情>>比赛方案(集锦五篇)
一、活动背景、意义
为迎接党的99，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。
藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。
进一步加强党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。
二、主办和协办单位
思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。
三、活动时间、地点
初赛：5月11日14：30，__校区阶梯教室(一)
决赛：5月18日14：10，__校区大礼堂
四、活动形式
1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛
2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐，最终决出名次。
3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。
五、活动流程
1.宣传准备与报名工作
1)3月29日——4月1日，做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库，并在校园网上公布。
2)4月6日，向学院发出通知，要求各系先自行组织比赛，选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。
3)4月27日，完成各系报名。
4)4月27日，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训，解释竞赛流程及规则。
2.初赛：
1)地点：阶梯教室(一)
2)时间：5月11日14：30开始
3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛，最终决出优劣，前四名进入决赛。
3.决赛：
1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。
14：10各队伍入场，抽签决定答题顺序，并按指定位置就坐。
2)14：30比赛正式开始。
3)主持人入场，介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。
4)第一轮为必答题。
5)第二轮为风险题。
6)第三轮为抢答题。
7)由嘉宾对活动进行点评。
8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题，规则同抢答题)。
9)由嘉宾为获奖队伍颁奖，合影留念。
10)观众有序退场，组委会清理会场。
六、活动奖项
由分数高低确定名次
奖项成绩奖励数量奖品
一等奖第一名1奖品、证书
二等奖第二名1奖品、证书
三等奖第三、四名2奖品、证书
优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书
七、注意事项
1.前期宣传准备要及时、到位。
2.及时通知各系相关比赛事宜。
3.在决赛前，及时邀请系总支shu记、辅导员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
4.在比赛前一天晚上，对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。
5.对会场进行细致布置，并确保安全，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静。
6.比赛前，让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分...
查看详情>>与“比赛方案(集锦五篇)”相关的文章
比赛方案13篇
讨论与“比赛方案”有关的问题是本文的重点。人生是有准备，才有机会，当工作将要开展的时候。常常需要预先准备工作方案，我们工作的起点，常常是始于一份工作方案。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文！
1、命题要求：
（1）一年级口算试题，以本学期教材为重点，以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点，适当变化题型。
（2）二年级在学生学习了表内乘法的基础上让孩子熟练运用来进行算二十四比赛；
（3）三至六年级数学综合应用知识竞赛试题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力，拟定100分题。
（3）根据我校实际情况，以年级为单位，以本为本，适当拓展，力求难易适中。
2、一年级口算竞赛时间为3—5分钟，二年级算二十四竞赛时间为6—10分钟，三至六年级数学综合应用知识竞赛时间为40分钟。
3、评卷：竞赛当日下午第五、六节课，采用密封、交叉评卷的形式进行，评卷教师为一至六年级教师。
4、设奖：各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%，二等奖20%，三等奖30%。
5、成绩汇总：竞赛活动后，阅卷教师统计学生的成绩，并进行成绩分析，再上报教研组存档。
6、各年级的任课教师要提前做好准备。
吉安控股集团岗位技术知识竞赛规则与要求
1、竞赛要求
1各队比赛顺序和座位由吉安商学院组织抽签确定；
2比赛期间，各参赛队应遵守比赛场地的秩序和纪律；
3、各参赛队队员统一服装（工装）；
4、答题队员要起立回答，回答时一律用普通话；
5回答问题时，各小组必须完整、准确，关键词不得有错漏；
6、对于人员较少的单位（少于15人）或在建项目少于2个的单位，可以在自愿情况下联合参赛，须提前报告审批。
二、竞赛规则
本次比赛采用现场笔试和问答。竞赛的题型共有笔试题、个人必答题、团队抢答题3种题型。参赛者不得携带与比赛内容有关的书籍和资料。具体规则如下：
1笔试题：每人有一张试卷，试卷分数为80分，答题时间为30分钟。
2个人必答题：每题5分，每队20分，每人1题，答对一次得5分，答错一次不得分，不回答不得分；答案分四轮，第一轮是安全员，第二轮施施工员，第三轮是总工程师，第四轮是项目经理。当团队成员回答问题时，其他团队成员不得与他讨论或补充。
3、团队抢答题：各参赛队在主持人念完题目且说“开始”之后，率先起立抢答者方为有效。共9题，每题5分，答错5分，正确或部分回答1-5分。
若各队在主持人还未说“开始”就起立抢答则视为违规，将失去该题抢答权。若抢到题目后回答错误，此题作废，进行下一题。答题队员在回答问题时，其他队员可以与之商量答案，也可以作补充。
4、选手每次回答完题目后，必须报告“回答完毕”。
5比赛结束时比分相同，需要确定地点时，应采取抢答的方式进行。
三、竞赛计分规则
团队表现包括笔试成绩、个人必答成绩、团队成绩为四人组合；
个人成绩包括笔试成绩、个...
查看详情>>与“比赛方案13篇”相关的文章
拔河比赛方案合集14篇
在公司工作要求下，梳理方案设计的基本思路和要点，我们可以开始着手准备一份方案。好的方案模板是怎样的呢？“拔河比赛方案”是小编特意为您提供的内容，请将此页添加到您的收藏夹，以便下次访问方便！
两当县显龙学校拔河计划
为了丰富校园文体生活，增强学生体育锻炼意识，减轻紧张的学习压力，积极开展阳光体育运动，发扬“积极、向上、团结、奋进、运动、健康、快乐”的团队精神，增强组织凝聚力，展现个人和集体风采，使学生们体会集体的力量，更把这种力量投入到学习中去，追求更大更完美的进步！学校决定举办拔河比赛，具体安排如下：
1、 赛事主办与管理：比赛由学校体育集团主办。
二、比赛地点：学校操场。
3、 比赛时间：星期五（13:30）。
四、比赛对象：4——6年级（小学组）、7——9年级（初中组）。
五、拔河比赛要求：
1、以班为单位组成参赛队伍。
2.班主任是班长，负责每各班学生的安全。
3、队员人数规定：
初中组九年级16人、八年级18人、七年级20人。
小学组6年级16人，5年级18人，4年级20人。
六、比赛方法：
1比赛采用单淘汰制，每局采用三局两胜制。
七、奖励办法：各奖励第一名
两当县显龙学校
2013年12月13日
小学拔河比赛方案策划
引言：
小学拔河比赛是一项旨在促进孩子们团队合作和体育运动的活动。通过拔河比赛，孩子们可以锻炼身体，培养团队精神，并增强自信心。下面是一份详细的拔河比赛方案策划，旨在帮助学校组织一次精彩的比赛。
一、比赛时间和地点
1.比赛时间：选择一个阳光明媚、天气宜人的日子，最好是在学期结束之前进行，以激励孩子们取得更好成绩。
2.比赛地点：最好选择一个宽敞平坦的场地，如学校操场或者体育场。确保场地上没有杂物，以确保参赛选手的安全。
二、参赛队伍
1.班级分组：将学校的每个年级分为若干个班级，每个班级作为一个参赛队伍。可以根据学生人数来确定分组方式，确保每个队伍人数大致相同。
2.队伍编制：每个参赛队伍应由10位学生组成，包括5位男生和5位女生。这样的编制有助于培养性别平等和团队合作的价值观。
三、赛前准备
1.选拔队长：每个参赛队伍应选出一位领队，即队长。队长应该是具有领导才能和激励能力的学生。
2.训练和指导：在比赛前几周，组织专业教练或体育老师对参赛队伍进行训练和指导，提高他们的身体素质和拔河技术。
3.制定规则：制定明确的比赛规则，包括比赛时的站位姿势、绳索的长度和比赛过程中的要求等。确保所有参赛队伍都理解并遵守这些规则。
四、比赛流程
1.开幕式：在比赛开始之前，举行简单而庄重的开幕式。可以请校领导致辞，唱国歌，引导现场观众加油鼓劲。
2.抽签：在正式比赛之前，进行抽签确定比赛的对阵。确保每个班级都能有机会与其他班级竞争。
3.比赛形式：采用循环比赛制度，每个参赛队伍都与其他队伍进行比赛。每个队伍都要经历一番胜负，以确定最终排名。
4.裁判和计分员：组织一支裁判和...
查看详情>>与“拔河比赛方案合集14篇”相关的文章
技能比赛方案十二篇
栏目小编为您提供了一份充满细节的“技能比赛方案”知识笔记。在着手工作之前，我们都应该充分慎重地考虑，以确保工作能按计划顺利进行。为了不断降低工作中出现的问题和风险，我们需要持续跟进方案的内容，并通过建立详细方案来解决。感谢您光临我们的网站，我们将为您提供精彩的内容，请务必收藏我们！
按照国家和省的总体安排，我市将在全市范围内开展妇幼健康技能竞赛，以激励广大妇幼健康服务战线工作人员积极钻研业务、岗位练兵，从而提高理论水平和操作技能，展现妇幼健康服务系统勤于学习、业务精湛、爱岗敬业、积极向上的精神风貌和良好社会形象。
一、组织机构
竞赛成立组委会，由市卫生局局长担任组委会主任，市公立医院管理委员会办公室主任、市人口和计划生育局副局长、市总工会副主席、市妇女联合会副主席担任组委会副主任，市妇幼保健院、市人民医院、市中医医院、市计划生育服务指导站等医疗保健机构主要负责人为成员。
竞赛组委会办公室设在市卫生局公共卫生股，由公共卫生股股长兼任办公室主任、市妇幼保健院副院长兼任办公室副主任，具体负责竞赛的统筹协调、宣传及组织实施工作。
成立专家组，负责题库建设、竞赛命题、问题解答、竞赛评判等工作。
二、竞赛内容
竞赛设“围产保健”、“儿童保健”、“妇女保健”、“计划生育技术服务”4个项目。竞赛内容结合日常实际工作，以基础、基本、技能为重点，包括相关政策规范、基础专业知识和技术操作技能三个方面（竞赛内容附件1）。
三、参赛对象
各级各类医疗保健机构（包括各乡镇卫生院、中心卫生院、社区卫生服务中心、市直医疗卫生单位、民营医院）和计划生育技术服务机构的妇幼健康专业技术人员，各参赛单位先在本单位中组织内部比赛，形成全员参与此次妇幼健康岗位练兵和技能竞赛活动的氛围，将比赛成绩优秀的专业技术人员推荐到市竞赛组委会，市直医疗保健机构至少推荐3名人员、民营医院至少推荐2名人员、各中心卫生院、社区卫生服务中心及计划生育技术服务机构至少推荐1名人员参加市妇幼健康技能竞赛。
四、竞赛形式
竞赛包括综合笔试、操作技能竞赛和知识竞答3部分。7月20日前，我市通过初赛分别选拔出基层医疗卫生机构、市直医疗卫生机构各1名参赛人员（包括围产保健、儿童保健、妇女保健和计划生育技术服务4个项目各1名）参加市级决赛。
五、竞赛命题
本着以赛促学、以赛促练、以赛促能，全面提升我市妇幼健康服务质量和水平目的，本着公平、公正、保密的原则，竞赛命题主要在《20xx年度省妇幼保健技能竞赛练兵题库》中产生，适当增加“竞赛内容”范围内练兵题库中未涉及的部分内容。
六、奖项设置
本次初赛，设妇幼健康技能竞赛个人奖，对获奖者给予表彰奖励。
4个竞赛项目的个人决赛成绩第1名为个人一等奖（4名）、第2名为个人二等奖（4名）；个人决赛成绩第3-4名为个人三等奖（8名）。
七、工作要求
（一）高度重视。
各单位要高度重视，精心组织，扎实开展妇幼健康服务岗位...
查看详情>>征文比赛方案十四篇
根据您的要求，好工具范文网小编整理了一些高质量的信息“征文比赛方案”。写作可以激发学生的自我认知和反思能力，同时也有助于我们更好地探索自己和世界。一篇出色的作文会让人愿意反复阅读。希望大家能认真阅读，这份资料仅供参考。
北滩镇中心小学
“我们的节日—六一儿童节”征文比赛
活动实施方案
一、活动宗旨
为了展示我校艺术文化，为丰富学生的课余生活，进一步激发学生热爱表演的兴趣，并使学生从中获得人生感悟，培养学生观察生活、思考生活的能力，提高学生的写作水平，学校决定举行“我们的节日——六一儿童节”征文比赛。
二、参加对象
1—6年级全体学生
三、征文主题
我们的节日——六一儿童节
四、活动要求
1、结合”六一儿童节”的素材，自己表演节目的经历，**节目的感受，练习节目的体会，参加活动的心情等等，进行创意作文。从三年级到六年级，写一篇300左右的作文，写上你选择的主题和文章的风格。
2、一、二年级可以用简短的话描述自己过节的感受和心情。
三。语言流畅流畅，结构严谨完整。
4、内容充实，构思新颖。
5、各班语文老师先在本班初选，再将评出的优秀作品上交少先大队部进行评选。提交作品应采用手稿形式，所有入选作品均应以电子版本提交。
6所有的语文老师都要认真对待。
五、活动安排
1、征稿：6月4日—6月6日
2、初选：6月7日
3、复选：6月8日。
六、奖项设置
以低、中、高年级组分别评选出
1、 二、三等奖及优秀奖。
北滩镇中心小学
2018、6、5
2每一篇作文的实际得分：基本分+创新分-分。
三。每一篇作文由四个人独立评价，得出平均分。
2015年10月
附：各年级作文竞赛题目及要求
七年级同题作文竞赛题目
我们生命中的每一天都在别人的呵护中：当你睁开睡眼，闻到早餐的香味；当你走在美丽的校园里，你会看到路边绿色的垂柳；当你坐在安静的教室里，听老师认真的教导；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受_____关爱”为题写一篇作文。
要求：①补充完整题目；② 写下你在学校的经历和感受，表达你的真实感受；③书写工整，卷面整洁；④不少于；⑤不得抄袭。
八年级同题作文竞赛题目
北屯初中是一所美丽的学校，我们的家，我们的天堂。
罗丹说，人生不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛。的确，当你徜徉于学校青翠的树荫下，当你在淅沥的细雨中漫步，当你在特长培训时，当你在被老师关心时，当你在学海中遨游时……总之，只要你用心发现与体悟，你总会发现我们校园中的独特美。
请以“我发现了校园的一种美丽”为题，写一篇左右的文章。
要求：1。以你在北屯初中一年的生活，表达对学校的热爱和赞美；③书写工整，卷面整洁；④不少于；⑤不得抄袭。
九年级同题作文竞赛题目
“今年花胜去年红”
要求：1）大胆选择自己最能驾驭的文体（诗歌除外），写出自己最熟悉的内容，抒发真情实感；③书写工整，卷面整洁；④不要出现真实的校名和人名；⑤不得抄袭；⑥不少于。
