《根鸟》读后感(7篇)
《根鸟》的作者是的美文家曹文轩。它讲述了年轻的根鸟做了一连串的怪梦，相信是天意后，在父亲的鼓励与支持下，与父亲分别，去寻找梦中那个开满百合花的大峡谷。小编整理“《根鸟》读后感(7篇)”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持!
当本人读完了《根鸟》这本书，主人公根鸟的行为让本人感触很深。
根鸟在打猎时，发现一只鹰的腿上有一根布条，上面写着一个叫紫烟的女孩因采百合花不慎掉入了一个深深的峡谷中被人救起。从此，一个开满了百合花的峡谷来到了根鸟的梦中，这个梦始终纠缠着根鸟，他想去寻找属于自己的梦，他的父亲也让他勇敢一点。后，根鸟终于踏上去往百合花峡谷道路。
一路上根鸟经历了许多的困难。到达鬼谷时还不幸被坏人捉住，天天背矿石，过着苦不堪言的生活，但他却毫不畏惧。有一天，他意外地发现了紫烟，一直想带紫烟逃离这里，根鸟鼓起勇气，带着紫烟逃离这里。紫烟因吃了过多的红珍珠而失忆没能逃脱，而根鸟终逃离成功，实现了自己的梦想。
故事中，根鸟经历了一个少年成长的迷乱、摇摆、清醒和执着的过程。本人认为，在他成长的阶段中，根鸟有着坚持不懈的品质，是一路的坚持让他虽然经历痛苦但终追寻到自己的梦。一路上危险重重，但遇到困难，他勇往直前;遇到挫折，他不自暴自弃。每次经过一段路途的黑暗，根鸟前行的信念就被激励的更强烈。
读到这里，本人想到了一位名人——兵乓球冠军邓亚萍。童年的邓亚萍，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是父亲负责训练她，她为了让基本功更加牢固，训练时将沙袋绑在自己的腿上。对她来说腿肿了，手磨破了，这是家常便饭，她从来不喊疼，不喊累。后来进入国家队后每天晚上自己再加练2小时。由于她的坚持不懈，她一生中得到18次冠军，成为人们学习的楷模。退役后她走入清华大学，从写26个英文字母开始，一切从零开始，坚持三个第一——从课本第一页学起，从第一个字母、第一个单词背起;每天5点准时起床，读音标、背单词、练听力，虽然那种清苦、孤独折磨着她，但她靠意志、恒心坚持了下去。经过不懈的努力，她获得了英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。邓亚萍终实现了自己的梦想，完美了自己的人生。
捧读《根鸟》一书，本人从中受到激励，虽然我们不知道要走多少步才能达到目标，生命的奖赏远在旅途终点，但我们一定坚持不懈，直到成功。本人希望我们每个人都有一颗坚定不移的心，坚持不懈的追寻到自己的梦。
一个星期六的早上，我在书桌上偶然的翻看了曹文轩老师的一本书，书的名字叫做《根鸟》。
起初看这个标题时我在想：“这是写鸟的吧?”继续看下去，原来，这是写一个叫根鸟的追梦少年。14岁时，根鸟外出打猎，捕到了一只白鹰，从白鹰的脚上取下了一个布条，布条上是一封求救信，一个名叫紫烟的女孩跌进大峡谷写的求救信。从那以后，根鸟天天都会梦到那...
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卧薪尝胆读后感范例
编辑将带您探索“卧薪尝胆读后感”的背后故事请跟随我们的脚步，在阅读作品的时候不能走马观花，需要认真品读才能得出感悟。 读后感让我更深入地了解了本作品，我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！
卧薪尝胆是大家小时候就耳熟能详的一个成语，它出自于越王勾践战败被吴国俘虏后历经三年的苦其心志终成大业的典故，可是，除了这一句话，除了它告诉我们的要经历磨难才会成功的道理，大家对这段历史又了解些什么呢？
用一个月的时间看完了李森祥所著的《卧薪尝胆》，这本书虽称不上有多著名，但着实给了我很多感触。当看完最后一个标点，各种情绪便一窝蜂的涌入脑海，仿佛自己不仅仅只是一个旁观者，而是那段历史的见证人，心潮也随情节的发展不断起伏波动，透过勾践这个人物看到的是当时的整个社会，各种勾心斗角阴谋算计，以及那个一直坚持活下去只为复国的王在理想与现实间不断挣扎的矛盾痛楚与那颗不服输的心。
本书写的是越王勾践从做监国太子起直到成为春秋五霸最后一霸的辛酸历程：吴越战争的导火线，勾践与其父矛盾的恶化，在忠与义、国与家之间的挣扎徘徊，与吴檇李之胜、椒山之败，最后举国而降，忍辱负重入吴为奴，过尽千帆而回国后却居于马棚卧薪尝胆，颅悬双剑，七戒为王，十几年的精心布局，又因其臣子范蠡旁敲侧击煽吴北进并开凿邗沟之策，在不知不觉损耗吴国的人力物力后，勾践自断后路杀牛借粮却还其熟黍播种，在这千钧一发之际，断其粮路，终以姑苏城的最后一缕炊烟击败了如此强大的吴国。
听起来似乎难以置信，但这却是事实，几万人口的小国想战胜几十万人口的大国很多人看来都是南柯一梦，但勾践确实做到了，我不是一个政治家，没有办法专业地去批判这段历史，或者正确地去评价勾践这个人他的思想及作为，但我却想表达一下看完这六百多页后自己所受益的，所感触的，把我深深打动的一些方面：
一、范蠡与西施的爱情。
许是因为我住在西施故里，也算同乡，在中国四大美女中，一直对她多些偏爱和关注，却不想，这个美丽的女子最终也成了政治的牺牲品。其实，在她心中曾经住过一个英雄，范蠡，同样的英雄悲美过关。范蠡与西施本是两情相悦的，他们也有机会可以放下残酷的现实去一个世外桃源谱写这段伉俪佳话，然而他们没有这样做，只因为两个字：
责任。“眼下越国的存亡与王的生命安全迫在眉睫，岂可再论儿女情长？！”
范蠡随越王入吴为奴，西施则赠与吴王夫差以做照应，有时候我会想，如果当时战败的是越国，西施会不会成为第二个妲己或者褒姒呢？但无论如何，历史已成定局，正是因为他们，勾践才能成为春秋时期的最后霸主。在作者描绘的线条之间，我似乎看到了他们分开时不情愿的场景：
范蠡一代英雄保家卫国却守不住自己心爱女子的那种懊悔和无奈，西施一介民女却连一个和爱人过平凡人生的权利都无法享有的无尽凄凉与悲哀，如果说美丽是一个错误，难道，相爱也是错的？所幸，在越王称霸后，范蠡终选择放弃功名利禄，而选择与西施在羊...
查看详情>>触摸春天读后感精选15篇
一听到热爱生命，我便想起了《触摸春天》这篇课文。这是一个关于热爱生活的感人故事。一想到这我的心就久久不能平静，心里总会涌现每个人都有着短暂而无价的生命，每个生命都有权选择自己想要的生活，都能创造一个属于自己的缤纷世界的想法。
这篇文章的主人公是一个失去了光明却仍能感受春天的人。不仅因为她的心是光明的，而且因为她是一个热爱生活的人。
海伦·凯勒，是一位双耳失聪、双目失明的美国著名大作家。凭借坚强的毅志力，她学会了写字、读书和说话。此外，她进入美国著名大学哈佛大学，成为一名残疾学生。
毕业后，海伦·凯勒用一生的时间四处奔波，为残疾人建立了一个又一个的慈善机构。她对自己的残疾并不自卑，说：“世上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实的，那就是用心去看设个世界。
”看了海伦·凯勒的故事，我不由自主地想到了自己。当我遇到困难时，我总是畏缩不前：这学期，我妈妈给我报了奥林匹克数学班。
刚开始，题目容易极了，我三下五除二便解出来了。毕竟，“奥数”的“奥”代表的是深奥，它的题目并非这么简单。果然，问题从简单变成了困难。有时我绞尽脑汁，没有任何进展。
有点想打退堂鼓了。但是再三想想：海伦·凯勒，桑兰，张海迪她们勤奋工作，创造了辉煌的生活。
而我有着健全的体魄，却经受不住小小的考验。与她们相比，我比她们幸运，但我更缺乏勇气。她们的生活充满荆棘和巨大的挫折，但她们并不气馁。只有遇到小困难，我怎么能退缩？
于是，我咬咬牙根，用另一种态度对待奥数。果然，看着一道难题解决了，我开心地笑了。
“在春天的深处，安静细细地感受春光。”连盲女孩安静也在感受春天，也热爱着生命。让我们一起热爱生活，开启属于自己的花季！
这篇文章讲的是一个名叫“安静”的盲童有一天在花园里穿梭，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。安静一不小心拢住了一只花蝴蝶，她很惊讶，天哪，睁着眼睛花蝴蝶居然被盲女孩安静拢住了！安静很惊讶。这时，花蝴蝶在安静的心里划过了一条弧线••••••“我”没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以把属于自己的缤纷世界创造出来，就算是盲童也一样！安静在这个清香袅袅的早晨告诉“我”这个道理。
我觉得课文中“早晨，我在绿地里的小径上做操，安静在花园里穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。”这句话体现出了安静的活泼、聪慧以及对春天的热爱和向往。虽然安静看不见，但她却走的很流畅，这就代表了安静即使是个盲童心也是在大自然中。原来，安静是用身心感受来感受大自然的。
文章想要告诉我们一个盲童用自己独特方式，感受春天的气息；触摸春天的脉搏；捕捉春天的踪影。安静真厉害呀！她虽然看不见，但是她能用身心感受、去触摸春天。
这篇文章的主人公是盲女孩——安静。从她的身上我看了道德的精神。我受到了非常大的启发——谁都有把握春天的权利，只要用身心去感受生命的美好，就能和安静一样创出一个属于自己的“春...
查看详情>>《俗世奇人》读后感范文(精选9篇)
读后感不仅是对文学作品的评价，更是对我们对生活、情感、人性等多方面的认知与理解。在阅读中，我们可以学会如何理解他人的思想。以下是小编整理的《俗世奇人》读后感范文9篇相关资料，希望帮助到您。
《俗世奇人》是一本记录了天津卫的奇人异士，他们有自己的独有称呼。作者是根据称呼，来写出一方水土独有的人物和他们的性格。小说是由一个个故事而组成。每一个小故事写的都是每一位有性格、有称呼的俗世奇人。
“忽然双手塞(像)一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔擦咔擦”不等病人觉疼，断骨头就接上了。”这句话写的是苏金散。苏金散技术高明，只要手指一触，就知道病人的哪块骨头有问题。随着看病的人愈来愈多，他的医药费也就慢慢增高。每次看病先要付七块钱。因此，他有个外号叫苏七块。
“侦探说：“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢?”华大夫哈哈大笑，说：“我是治牙的呀!”华大夫只认牙，不认人。你昨天还在那看过牙，第二天，你再向华大夫招手，他就不一定会理你咯。有一次，他帮侦探抓住一个抢首饰店的强盗。可是华大夫记性没那么好，怎么可能呢?原来华大夫是因为认出了他的那颗虎牙。因此有了这个认牙的称号。
华大夫和苏金散都是医生。苏七块的治病速度，准确度是所有人都认同的。华大夫只认牙，不认人。他能够准确无误的认出强盗，是因为他的医术高明，是因为他所有的心思都用在牙上了，那么医术还不高明吗?
《俗世奇人》这本书实实在在捧出天津人们的性情与精神。
很多外国朋友都说中国卧虎藏龙，一听这些话，我就想起《俗世奇人》，一想起《俗世奇人》，就想起刷子李，一想起刷子李，我就想起另一个人——“积木赵”。
“积木赵”可不在《俗世奇人》里，他只是我的一个普普通通的小伙伴，不过再普通的人也有自己的长处，而他的长处就是搭积木。他对自己的能力感到非常骄傲呦。就说那次吧，那天我们三四个小伙伴一起玩乐高积木，拿材料时我们几个串通好，把有用的都拿走，给他剩一点基本不用的，看他怎么搭。
没想到他却一点也不慌张，还用眼睛瞟了我们几眼，一副自信满满的样子。我拼到一半，想回头看看他没有材料怎么搭，并准备趁机好好嘲笑嘲笑他!但一回头，我简直不敢信自己的眼睛了，那几个零零散散的材料被他的“魔术手”一装后，竟然摇身一变，成了一个快要完成的小汽车，而且是一辆老爷车，十分精致帅气，跟真的没什么区别，只不过一个大一个小，一个能开一个不能开。我的眼睛都看直了，哇，他真神了!用这么一点零件都搭出了一辆豪华的车，那如果给他多一些零件，是不是就能搭成房子了!我的大脑开始无限幻想。从那时起，我就对他佩服得五体投地。而且再也没有人敢嘲笑他了，他“积木王”、“乐高王”的地位也没有人可动摇了!
说到现在你应该很好奇他几岁吧，告诉你们，他只比我大两岁，长得还没我高。当然，“积木赵”的传奇仍在续写，今天搭车，明天搭房，那后天呢……
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吹着小哨前进读后感(范文10篇)
读后感不仅仅是表达自己的看法，更是通过文字的表述让我们透过他人眼睛看到世界，让自己的思维得以扩展和深化。以下是小编整理的《吹着小哨前进》读后感范文10篇相关资料，希望帮助到您。
暑假中我读了梅子涵爷爷的《吹着小哨前进》，每一篇作品都以“爱”为主线，记叙了作者童年时期经历的事。作者认为都是一些傻事和趣事。可是我读了以后，却有更加深刻的体会。
书中描绘的那是中国最贫困的时期，作者生活的很艰辛，很小的时候就要打水，挑水……干不完的活。吃的几乎全是素菜，偶尔吃一次荤，小孩子们都高兴的不得了。早饭大多时候只能吃一点泡饭、咸菜、酱菜什么的，偶尔可能吃上一次大饼，喝瓶牛奶对作者来说是不敢奢想的了。不像我们现在的孩子，为了让我们吃好，给我们补充营养，家长是变着法子做好吃的，既要荤素搭配还要营养均衡，有时候我们不想吃了还要哄着我们张口。就说早饭吧，就有中式的豆浆油条，还有西式的面包牛奶，我们想吃什么家长都会想尽办法给我们端来。
物质生活这样清苦，精神生活同样贫乏。作者那里一个星期才放一次露天电影。大人小孩都抢着去看，走几十里路也不嫌累。不能像我们现在，家家从电视上看，从电脑上看，还直接坐车去影剧院看。想什么时候看就能什么时候看到。对作者他们而言，这可是奢侈到了超越了他们想象的极限。
书中还写到有一次，作者喝着橘子水时，竟然有个男生来抢，结果把作者半颗牙扳掉了，因为没钱没有请医生，之后剩下的半颗牙一到冬天冷的时候就会肿起来，真可怜呀!
自然灾害严重时，一个月的饭票半个月就吃完了。好不容易买到一个饼，许多小孩子就会疯了一样来抢，谁抢到了就大口吃，有的时候被噎的伸脖子瞪眼也舍不得松口，生怕被别人抢走了，那样自己就要饿着肚子回家了。
这就是当时的中国，当时的孩子的生活，跟现在相比，实在有天壤之别呀!所以我们要奋发图强，为未来的生活更好，未来的中国孩子更好奋斗不息!
在这个暑假里，我读了《吹着小哨前进》这本书，它主要写梅子涵作者在书香童年里快乐的生长。
《吹着小哨前进》讲述了林东的聪明、诚实，奶奶的和蔼、平易近人和妈妈的关爱……
描写得栩栩如生，还讲述了许多精彩的故事，其中令我印象最深的是“林东的故事”。
这段故事的主角是林东和他的爸爸林应成，主要写林应成叫林东好好学习。通过林东的努力，考试始终名列前茅。我从中学到了一个道理：只要好好学习，没有什么事情能难倒你的。就像作者在书上写的一句话：“写作是有趣的事，一个字加一个字加一个字加一个字……一个故事就写出来了，就把一个生动的小世界，精彩的大世界印在了纸上，献给无数人……”我感觉写作确实是有趣的，作文里你可以写酸甜苦辣的，也可以写悲欢离合的，还可以写喜怒哀乐的。
通过这一段故事的描写，让我看到林东的努力学习，我就会想到刘向说的话“书犹药也，善读可以医愚，”还有高尔基说过“每一本书，都在我面前打开了...
查看详情>>养成教育读后感
在阅读作者写的作品时，很容易浮想联翩。让我们把它们都写进读后感里吧，以下是我们整理的“养成教育读后感”类希望对你有所帮助，敬请您耐心阅读以下文本！
俗话说，3岁看老，7岁看老，即对3-7岁儿童进**商教育的重要性。一个人在幼小成长发育阶段形成的自我个性，会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。但是，很多家长并没有意识到这一点，而是将目光集中在了孩子的学习上，忽略了孩子良好性格及行为习惯的培养。
幼儿教育专家指出，6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，一个儿童如果此时无法集中注意力，性格急躁、猜疑、易怒、悲观、具有破坏性、孤独、焦虑、对自己不满意等等，以后，在面对人生的各种挑战时将很难把握机会，发挥潜力。然而，大多数家长更注重知识和技能的学习，忽视了行为习惯的培养和情商教育。
很多孩子在分享、谦卑、游戏轮换、合作等方面都很弱。当他们在活动或游戏中遇到困难时，往往很快就会放弃。有经验的幼儿园老师反映,现在孩子的注意力普遍不如以前的孩子，原因在于家长们更关注孩子知识的培养，比如给孩子报各种各样的培训班，特别是一些家长担心孩子幼儿园与小学的衔接，所以更重视读写、识字、数学方面的学习。这些研究一方面超出了儿童的年龄范围，另一方面又很枯燥，导致儿童注意力不集中。
除此之外，很多孩子在幼儿园里表现得非常自我、任性，什么事情什么活动都按照自己的想法，独占性特别强，做错事情也不愿意承认。然而，在父母过度呵护下长大的孩子往往缺乏良好的行为习惯和自理能力。
“养成教育”不会立竿见影，而是长期形成的。
家长要将“养成教育”作为重要的教育内容，包括好的行为习惯、自理能力、情感、社会性的培养等。歪歪兔早教育儿老师指出,养成教育需要长期地坚持，让孩子逐步形成良好的习惯，它不像学知识，只要学了很快就会看到效果。
一、 重视孩子的情商教育
首先，家长要转变观念，认识到早期教育是一种全面发展的教育，不仅仅是背诵唐诗、阅读汉字、学习很多只是。有一个孩子参加过许多婴儿比赛，屡获一等奖。但进了园子不久，老师发现他吃饭时不会拿勺子和餐具，一拿就掉。
到了小班后期，幼儿园教孩子象征性叠被子、穿衣服等内容，他都做不好，无奈之下，家长只好又让孩子重新上了一次小班。所以，不要光认为孩子智商高就会发展得很好，如果连最基本的自理都做不来，那对孩子的自尊心和自信心都是一种伤害。
2、 家长应该和幼儿园一样接受教育
孩子在幼儿园受到的教育回到家后却由于家长的百依百顺而抵消，这样的“家园”教育不是一种合力。
三、 家长的言传身教对孩子的发展是最重要的
曾经有一个孩子经常和其他孩子发生冲突，不是打就是捣乱。好几次，其他孩子和他们的父母都不接受他。与孩子的父亲沟通后，歪兔的幼儿教师得知，父亲在家里用武力对待孩子。这就是家庭教育对孩子形成的影响。
培养孩子的注意力并不难，这可以在游戏中完成。
很多家长反映孩...
查看详情>>2024格兰特船长的儿女读后感分享
仁者见仁，智者见智，阅读过作者写的作品后，我们对里面丰富的剧情赞不绝口。您是否能够写出一篇感情细腻的读后感呢？推荐一篇有关“格兰特船长的儿女读后感”的文章希望能够给大家带来启示。
这次看《格兰特船长的儿女》很大程度上基于以后与表弟可以更有谈资，不过之前我一直把书名看成《格兰特船长的女儿》，所以，在我的想象里，这一定是关于一位非常美丽且勇敢的女孩的故事，至少也是像长袜子皮皮那样传奇有趣的故事。当然，我错了。我一直在看第57章。我还是不知到格兰特上尉的女儿玛丽·格兰特小姐有多少机会。是的，我脑子里一直在想一场戏。然后，我翻到封面，思索这书凭什么叫《格兰特船长的女儿》，然后发现是自己搞错了，不禁暗自惭愧，但马上又觉得好笑，因为故事里也有一个同样粗心大意但学识渊博幽默风趣的地理学家巴加内尔。
总的来说，这个故事很吸引人，因为我花了六个小时才一口气读完。幻想自己也是邓肯号上的一员，随着温柔善良的海伦夫人一道参加环球旅程。但我又不得不承认，我对外国**一直不大提得起兴趣，也许是翻译的问题，我总觉得有些地方写的过于粗糙，比如写人与人之间的感情，每个人的性格都有些许格式化，而最让我觉得骇然的就是在一行人被土著人掠去两位女士面临可能的灾祸时，玛丽突然向约翰船长表达了自己的一片深情。
在之前的描写中丝毫不见二人有何交集，就算玛丽对英俊勇敢的船长暗自动情，也应有一定的铺垫吧，个人觉得过于突兀。这个不晓得是翻译的原因，还是凡尔纳把大量的笔墨放在了各种惊险场面的描绘上面。即便是对惊险场面的描述，也有些过于简略，如看到的景色，经常出现“各色珠宝”、“各种鸟儿”等等，对没有去过的异域，我实在无法想象这“各色”究竟是哪些色。
故此，我怀疑我看的可能是精缩本，有看过原版的可以提示一下我。
除了关于写法上的一些疑义外，我还是认为《格兰特船长的儿女》是一部很好看的**，特别是如果你对地理比较了解，更会有一种亲临其境游历世界的奇幻感觉。洪水、**、飓风、狼群、鳄鱼、闪电、流窜犯、吃人的土著等等真可谓是险象环生，当然最后是一个大团圆的结局，格兰特船长获救，格兰特小姐嫁给了约翰船长，罗伯特成长为一名年轻的水手，就连糊涂的巴加内尔都得以和少校的表妹成婚，真是一片喜气。
但我更喜欢的不是海上的航行部分，特别是潘帕斯草原上的航行部分。自恋一下，高中地理关于潘帕斯草原的部分我几乎没失过分，总感觉那是一片祥和富足的草原，似乎那里的牛羊都肥的流油，牧草都绿的刺眼，和内蒙古草原的辽阔一样对我有着无限的**。然而，在这片草原上，爵士乐遇到了当地的土著人塔卡夫和他的马桃迦。
我真羡慕塔卡夫。托迦一定是神马，帮助主人突出危险。这让我想起了童年记忆中的一幅漫画。有一匹白色神马，如此温柔善良却屡遭坏人袭击。但她从不恨那些坏人，总是以德报怨。想起来很温暖。还有一部**里关于骑兵连解散，老将军与坐骑一一惜别的场景。...
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会走路的小房子读后感(精选八篇)
今天中午，我认真地把《会走路的小房子》整体看了一遍。我觉得这座小房子在第一层是愚蠢的，因为它认为一切都可以改变。他认为风车在只有一点风的环境下能转的很快。他不知道风车没有大风就不能转动。
小房子还傻傻地骂道：“你不能转快点吗？”可是当大风来了，风车飞快的转动起来的时候，小房子又不乐意了。
他还破口大骂到：“你疯了，别转这么快，快停下来。”
我觉得这间小房子很不礼貌。我们不能向他学习。
小房子以为大钟可以早上报时，晚上不报时，可大钟的回答是：“我必须按时间报时。”小房子气急败坏的的骂了一句：“你就不能灵活点吗？”看到这里我觉得小房子是不遵守纪律的孩子。
主要内容：一个冬天，有一条小青蛇蜷缩在山路上，冻的身体僵硬，几乎失去知觉。一个农夫走过来看见了那条小青蛇。他后退了几步。
小青蛇告诉他不要害怕，我快冻死了，请快帮帮我。农夫告诉它，我爷爷讲的第一个故事就是《农夫与蛇》，我可不是那个愚蠢的农夫。小青蛇失去了知觉。
农夫以为它死了，就把它放进袋子里，准备把它埋在土里。回到家里，农夫把这件事全忘了。第二年春天，小青蛇醒来，吓坏了吹长笛的农夫。
小青蛇说要帮他赚钱。农民挣了一袋钱后，一天天贪婪起来。一天下来，小青蛇离开了，在雪地里冻死了。
我的感受是：我们不能想农民一样，不能贪得无厌，要靠自己的钱。
我读完《会走路的小房子》后，觉得小房子很有趣，因为小房子外表上很小，但是小房子里面却很大，而且以前脾气还很大很，哪一个邻居都过不去，后来，还让胖鸭和小狗只用一元钱买一种东西装满他，才能住进来，所以都没有装满小房子，最后，小翘辩用一元钱买了根蜡烛，烛光把小房子装满了，他们还修好了小房子，小房子温顺多了，而且，还有个稻草人，他总可以找个理由让小翘辩开心起来，也让小跟头开心了，他让所有人都很开心。
有一次，大家还把一只长着青草乌龟误认为是绿毛怪，绿毛怪还救了兔子的命，最后，来了一只大脚鸭他先是要滑轮滑，然后还要买皮鞋，最后跳了一场踢踏舞，这本书真有趣。
假期中，我读了《会走路的小房子》这本书。这个故事讲的是有一座会走路的、但脾气不好的小房子，他不喜欢邻居风车，也不喜欢邻居钟楼，他不让小鸡和小狗住房，最终他成了一座孤独的、破旧的小房子。但经过一番努力，在小翘和小卓的帮助下，他成了世界上最好的房子。
这本书最吸引我的原因是它告诉我们友谊的温暖和重要性。一个人是孤独的，和你有朋友是幸福的。如果书中的小房子学会宽容、尊重和团结，他会交到更多有趣的朋友。
互相帮助会给自己和他人带来幸福。通过这个故事，我更深刻地认识到一个人不能缺少朋友，团结、关心和帮助同学是多么重要。我要在新的学期当中，继续发扬优点，和同学相处融洽，关心集体，热心为同学服务，尽心尽力与同学们一道力图使班级变得更好！
我读完《会走路的小房子》后，觉得小房子很有趣，因为小房子外表上很小，但是小房子里面却很大，而且以前脾气还很大很，...
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《孔乙己》读后感想精选4篇
当时的科举制度残害了一个封建知识分子。孔乙己的科举道路没有走通，这就意味着他数十年的寒窗苦读，没有丝毫成果。他只会死读书，读死书。又不会“营生”，成了一个彻底的废物，等待他的，只有灭亡。相反，文中的“丁举人”，侥幸通过科举，获得了社会地位，同为读书人的他，便可以肆无忌惮的“严惩”一个“偷书贼”他私设公堂，将孔乙己吊打了大半夜，导致孔乙己在悲痛孤独中死去。晚清的科举制度，只会把更多的读书人，变成一个又一个“孔乙己”，而把少数的“成功者”变成“吃人的恶魔”!
封建社会通过八股取士。读书人为了通过科举，他们费尽心血，但所研究，所掌握的都是些毫无用处的、酸腐的东西，他们还如获至宝。诸如茴香豆“茴”的四种写法。晚清社会，人与人之间的关系异常冷漠。社会各阶层的人们，都自私麻木，孔乙己这样一个被科举制度所摧残的知识分子，境遇是如此悲惨，不但得不到任何人的同情，相反，被众人所挖苦嘲笑。
《孔乙己》这部短篇小说，写成于19三月份，离著名的五四运动仅有两个月之差，当时中国孕育着巨大的社会变革，作为新文化运动先行者的鲁迅先生，他的这篇文章振聋发聩，敲响了封建社会制度的丧钟，用之锋利的笔刃刺下了致命的一击!
读了鲁迅先生的《孔乙己》。
《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺！
孔乙己的人生本来就是一场悲剧，他出生在一个特殊的年代，有着特殊的经历，他受着科举制度的残害，在他的心中考上科举是他一生的追求，在我们看来这是再幼稚不过的事情了。但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路，孔乙己自认为自己有点文化基础，与其他的劳动苦工不同，以此来伪装自己，显示出一副不上不下、与众不同的“姿态”。但只有在酒店中他才能觉得自己高人一等，因为平常他都是替别人抄书，跟比自己有钱有势的人在一起，所以只有到鲁镇的酒店里去他才能感到满足，得到一种虚荣心的满足。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。
孔乙己其实是一个自卑且虚荣的人物。...
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2024球状闪电读后感范例八篇
细心选题编辑为您带来“球状闪电读后感”，我相信您会从这篇文章中学到很多新东西。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，在我们看完了作者写的作品，我们心里会产生一些自己的见解。 在读书时，应立即记下重要的中心思想，并在读后感中体现出来。
这本书是最近搬家过程中发现的，以前没读过的书都被我搬到新书架上，等着一本本的读完。
一天，准确的说是昨天晚上一直到今天，有空就看的状态一口气读完的。
刘慈欣的三体，我之前读过也写过，觉得这个人太牛了，靠自己的想象力创建了一个宏伟的宇宙视觉的体系。这本球状闪电，目录前有这么一句话“本书中对球状闪电特性和行为描写均已真是历史记录为依据”这才是你看完后意犹未尽的感觉，虽然是虚构的，然而有那么真实。我一直都说矛盾同时存在的都是厉害的，虚构和真实同时存在的感受，足以说明这本书的厉害。
故事的主角是一个在15岁生日之夜，遇到球形闪电，父母意外双亡开始的。球形闪电在一瞬间穿过书柜，冰箱把父母变成灰，而书柜和冰箱甚至父母坐过的凳子都是完好无损的，而冰箱里面的生的事物都熟了，而主角陈博士的贴身衣服被烧成灰，而身体无恙，一切就从这种无法解释的超自然现象开始。
从此，陈博士开始追逐球形闪电的真相。学气象，发现其实要学电磁学和物理，发现要建立模型，更该学的是数学。一个大学生，没有那个年纪的生活，只泡在图书馆学这些艰深枯燥的理科。书里的每一个人物甚至每一个情景的描述都很有深意，也很有用，是很多后续的伏笔。
印象深刻的就是：图书馆中的姑娘最后和陈博士结婚了。多年后回到房子中，发现了家中没有那么多的灰，以及一半黑一半白的头发，揭露了被球形闪电击中的人，是以一种宏状态存在，活在另一个肉眼不可见的云状态，只有有任何“观察者”云塌陷，人消失。包括后来陈博士的导师张彬的手稿有已故妻子的笔迹，甚至陈博士的墓碑上有最终捕捉“弦”并且产生聚变的关键公式，都是被球形闪电击中的人给活着的人的提示。
这还不算完，更妙的是最后林云在镜湖上以云状态陈述自己对武器的疯狂心理，以及丁仪看到的林云和核基地被球形闪电武器无差别击中的孩子们的照片，还有最最最后花瓶中偶尔出现的蓝色玫瑰几乎是从头到尾的贯串，让你不断的不断地觉得球形闪电的神一样的存在。
还有一点就是球形闪电的整个书中的递进式的展现过程，层层深入，一层层剥开真相，真的老牛了。一开始的陈博士的谜团，然后张彬导师的忠告告诉没有希望，然后遇到林云，一切开始全力的研究，最后利用home的网络让2000台计算机帮忙计算公式，被发现，陷入僵局，又被一个留言带到西伯利亚，展开更深一层的解密，就是三十年的庞大研究，结果就还是失败，制造出27次球状闪电，但参数无一次一样甚至没有任何规律，无法复现。一丁点的希望之火被冷水浇灭。
就当陷入绝望，陈博士突然想到灯一直在，只是没电，所有没光，悟出了实际球形闪电是一种不常规的结构，根本不需要制作...
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