成语故事读后感

成语故事读后感 篇1

成语故事才高八斗的读后感

《成语故事才高八斗》是一本让人受益良多的书籍，通过讲述各种成语的由来，让读者在乐趣中学会了很多有趣的知识。在读完这本书之后，我受益匪浅，深感自己对于成语的理解有了质的飞跃。

首先，这本书让我了解到了成语的深刻内涵。以前，我只把成语当作一个个无足轻重的词汇，只知道大概的意思，却很少关注它们背后的故事。但是通过《成语故事才高八斗》，我了解到每一个成语都有其独特的由来，蕴含着丰富的文化内涵和智慧。比如，书中讲述的成语“龙飞凤舞”起源于战国时期，描述了父亲为了教育自己的儿子而亲自进山抓龙、抓凤。这使我深深地感受到成语的深刻内涵，在学习语言的同时也在传承历史文化。

其次，这本书让我对成语的运用更加灵活多样。在平时的写作中，我常常感到自己的语言表达不够丰富和灵活。但是通过《成语故事才高八斗》，我能够掌握更多的成语，并且知道了如何将它们巧妙地运用在文章中，使文章更加生动有趣。这本书为每个成语都提供了一个故事，这些故事的情节和描述让我能够更好地理解成语的意义，并且能够更加准确地运用到我的写作当中。

最重要的是，这本书让我对学习成语充满了兴趣。以前，学习成语对我来说是一件枯燥无味的事情，我总是对它们缺乏兴趣。但是通过《成语故事才高八斗》，我发现成语的学习可以是一件非常有趣的事情。每个成语都蕴含着一个个有趣的故事，让我在学习的过程中享受到了阅读和思考的乐趣。这让我对成语产生了浓厚的兴趣，愿意主动去学习和了解更多的成语。

总而言之，《成语故事才高八斗》是一本让人深受启发和感动的书籍。通过阅读这本书，我不仅对成语有了更深入的了解，而且在运用成语和学习成语的过程中也获得了极大的成长。我相信这本书对于所有的读者来说都是一本身临其境的好书，它不仅能够增长知识，还能够陶冶情操，让人在乐趣中提高自己的综合素质。我由衷地推荐这本书给每一个对语言和文化有兴趣的人，相信你们一定会从中受益匪浅。

成语故事读后感 篇2

今天晚上，我在网上读了一个成语故事叫好好。看完之后，我笑得很开心。

东汉时，有一个人叫司马徽。一天，他和妻子在街上买了手镯。他的妻子问他：这个手镯漂亮吗？司马徽摇了摇头。突然他发现他妻子的脸色不对。他很快补充道：

好看！好看！他的妻子听完立刻眉开眼笑。

哎！世界上有些人就是喜欢听好话，所以司马徽想干脆他以后就投其所好吧，别人问他什么他就说好，这么想着，他和他的妻子正好碰见了他们的一位朋友，朋友说：大哥，最近过的好吗？

好！我最近搬到这住了，好啊！只是我的儿子病死了！

真是好！实在是太好了！

不用我说，你们也一定知道，司马徽把他们的这位朋友给气跑了，过后司马辉的妻子气愤地对他说：你怎么这样说话？人家儿子死了你还好啊？

老婆你批评得好！实在是好！真是好极了！

这次，他的妻子真的无语了

哈哈，如果我们班有这么好的同学，我们就不会被他笑死的！假如老师上课问这个同学一个问题，可是问了半天，这个同学还是没有任何反应，老师批评他说：你肯定上课没认真听讲，给我站起来！

学生回答老师：“老师，你的批评太好了，这直是一句名言！你们猜老师会不会被他给气个半死呢？？

这是让老师冷静下来还是火上浇油？

看来，好好先生不是那么容易做的，生活中我们不管做任何事情都不能生搬硬套，而要分清说话人的语气和场合才对，否则就会闹出像司马徽一样的笑话了！

南昌市南京路小学三年级：徐至毅

成语故事读后感 篇3

闻鸡起舞”这个成语的意思是比喻有志之士准备为国效力而奋发图强。

它的典故是：晋朝时候，有一个人名叫祖逖，在十四五岁的时候，下决心要认真读书。他不仅博览群书，而且经常请教他人，到洛阳巡师访友，**学问，增长了知识和才能，逐渐受到人们的称赞。

与名士刘琨认识，他们一起到州里做主簿。两人志趣相投，白天同赴州府办公，晚上同住一室，互相切磋知识，畅谈人生理想。每到深夜，一听见喔喔的鸡啼声，两人就起来舞剑，一直舞到东方发白。

“闻鸡起舞”成了他们每天必修的功课。

祖逖经过勤学苦练，最终成为一个有勇有谋的将军。匈奴征服洛阳，晋帝被俘，他用自己的知识和能力夺回了黄河以南的全部土地，保卫了自己的国家。

看到祖蒂能在黎明前起床练习，我很感动。我长大了想当一名军人，像祖逖那样为国效力。我也要从现在开始，努力学习，锻炼，成长，报效祖国。

儿童成语故事365读后成语故事读后（2）|返回目录

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

《成语故事365》读后感范文成语故事读后感（3） | 返回目录

成语故事365读后感范文

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

小学生读后感范文：《成语故事365》成语故事读后感（4） | 返回目录

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。以前，有一个人他的性子很急。

一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。有一天，他突然想：

如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。

晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!”

第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

《成语故事365》读后感成语故事读后感（5） | 返回目录

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。

一天，他突然想：如果你把幼苗拔起来，它们会长得很高吗？想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了！

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

成语故事《画龙点睛》读后感成语故事读后感（6） | 返回目录

《成语故事》这本书里有很多成语故事，我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。

《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天，他在金陵一座寺庙的墙上画了四条栩栩如生的不同形状的龙，但都没有画出眼睛。每个人都好奇地问他为什么不为龙画眼睛？他严肃地回答说，龙的眼睛不能随便画。这是最重要的一击。一旦被吸引，龙就会飞走。

人们听得哈哈大笑，硬要他画上龙眼睛看看。张森尧一看到其中的两条龙，奇迹就出现了。只见电闪雷鸣，两条龙舞动起来，冲天而去，墙上只剩下还没画上眼睛的那两条龙了。

人们因此对张僧繇佩服得五体投地。

读完《画龙点睛》的故事，让我深受启发。今后在读文章的过程中，我一定要把好词好句都记下来，等说话或写作文的时候，在关键地方用上些好词好句，就可以让语言和文章更加精彩了。

成语故事《画龙点睛》读后感成语故事读后感（7） | 返回目录

《成语故事》这本书里有很多成语故事，我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。

《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天，他在金陵一座寺庙的墙上画了四条栩栩如生的不同形状的龙，但都没有画出眼睛。每个人都好奇地问他为什么不为龙画眼睛？他严肃地回答说，龙的眼睛不能随便画。这是最重要的一击。一旦被吸引，龙就会飞走。

人们听得哈哈大笑，硬要他画上龙眼睛看看。张森尧一看到其中的两条龙，奇迹就出现了。只见电闪雷鸣，两条龙舞动起来，冲天而去，墙上只剩下还没画上眼睛的那两条龙了。

人们因此对张僧繇佩服得五体投地。

读完《画龙点睛》的故事，让我深受启发。今后在读文章的过程中，我一定要把好词好句都记下来，等说话或写作文的时候，在关键地方用上些好词好句，就可以让语言和文章更加精彩了。

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成语故事读后感 篇4

关于成语故事365读后感

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就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

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初中生成语故事《愚公移山》读后感成语故事读后感（2） | 返回目录

今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。

在这个故事里，很久以前，有一个老人叫愚公。有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。

一天吃饭的时候，愚公对大家说，他必须把这两座山搬走。几个儿子都说行。

第二天，工作开始了。全家人一上午都在忙着送男人的山和女人的米。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？”

愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。

这件事感动了天皇，天皇派神仙把这两座山搬到别处去了。愚公的精神感动了我，使我决心克服一切困难。

【点评】结构不完整，不会描写

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成语故事365读后感范文

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有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

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第二年后记：成语故事365后记成语故事（4）返回目录

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

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成语故事读后感 篇5

成语故事读后感（一）：

《成语故事》读后感

《成语故事》是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事，每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是滥竽充数。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。

通过这个故事，我明白我们不能像南郭先生那样作弊。我们需要真正的人才和实际的学习来站稳脚跟。

记得有一次**课上老师要我们回家好好练***的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的，但是第二天的**课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学***必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。

我觉得讲这个故事也很有趣。故事是这样的：从前，有意个人很不耐烦。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。

于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。

读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。你不能像故事里的农民那样焦虑，按照自己的意愿做事。

在我们的生活中，父母为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢，跑东跑西向我们汇报那堂课要学的东西，到头来我们什么都没学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。

成语故事读后感（二）：

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了感恩父母、成语故事这两本书，我十分喜欢成语故事，因为这本书看起来个性有意思，我们的学***常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不明白它们从何而来，比如朝三暮四这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻找答案。

带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全明白了!我就说一下朝三暮四这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个办法来教训猴子。

一天，他对猴子说：“我明天给你栗子，早上三个晚上四个。”。猴子听了发起怒来，他又说:

好吧，那就早上四个，晚上三个。猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。

朝三暮四的来历是不是很搞笑?够幽默搞笑吧!而且，看完这本书后，我学会了许多以前不会的成语，更了解了它们的来历。

在今后的说话写作运用上都会有许多的帮忙，我今后做事必须要一心一意，不能朝三暮四。

成语故事读后感（三）：

我读了成语故事，它让我受益匪浅。

这本书共有82个成语，按第一个单词的音序分类。有的成语比较好理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明**才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原先的好处，比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是?八仙过海?。这个故事讲的是八仙过海的桃花节。

八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自我的宝物投入大海，最搞笑的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，dhg。tongxiehui/6156。

他们都显示了自己的神奇力量，最终顺利渡过了东海。这个成语的意思是显示自己的潜力和能力。

成语是古人智慧的结晶。它们是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这个成语故事后，我会用我说的时候读过的成语。我妈妈经常对我说：“你用字很好。”。?

当我写一篇文章时，我也用这些成语。我的文章读起来很容易，老师也称赞我作文的进步。文章中的字句非常生动。这就是我读成语故事这本书的收获。希望大家也能抽出时间多学一些成语，这样我们的口语表达能力和写作能力都能大大提高。

成语故事读后感（四）：

《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时，加深和巩固对当时背景和学者的了解。

嫉妒、机智、嫉妒的故事书写了项羽的愚蠢。这就是他不能得到这个世界的主要原因。从古至今，不懂得欣赏才能得人都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还能够一边补充对三国的认识。

有个名落孙山的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自我最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自我，你儿子榜上无名。趁机显露了自我的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。

程门立雪更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了毛泽东借鉴前人袁门立雨，在外人看来是可笑的，为什么必须要一动不动呢？个性是程门立雪，杨时和游酢，因为老师睡着了就一向站在门口，下雪也不进去，这种行为其实能够称为愚昧，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语被广泛使用，但它的典故只是为了理解原来的治国原则与放马相似，只是为了除掉那些对马有害的坏马。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。

一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，勤能补拙，既然我的基础不好，就要亡羊补牢了！

成语故事读后感（五）：

《成语故事》读后感

《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书逊色，资料不仅仅十分搞笑，而且能学到许多成语。

在这本书中，每一个成语都有一个小故事，它的语言很容易理解。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿老马识途来说吧！

其中一个是这样的：天空渐渐暗下来，刺骨的寒风使战士们战栗，像一团取暖的火，但火种已经被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。

管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，但是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。

还有，在自食其果中：这是丘浚手里正好拿着一根拐杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你了，请你原谅吧！

这段**中的每一个字都充分反映了僧人的自我痛苦。

再来便是故事下方的**和释义了。有些类似于字典中的**。他们是古代中国人。如果你对古汉语感兴趣，你可以多注意这一部分。释义是整个故事的精髓，即习语的意义。

这里的信息很容易阅读，也很容易抓住整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不必须完全明白。

总而言之，《成语故事》是小学生学***成语的好帮手，他从某种好处上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学***一位亲密战友，若是没了它，学***便成了一件极其枯燥的事情。在这里，请允许我说一句话：成语故事真是一本好书，如果你是小学生，那么它绝对值得一读！

喜不喜欢，你看了以后便明白了。

成语故事读后感（六）：

我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前，妈妈给我买了一本成语故事书，妈妈与你一齐阅读此书，而且十分肯定的告诉我，你肯定会十分喜欢此书的，喜欢学成语的。那天，妈妈抓着我一齐看成语故事书。当我翻开这本书时，我妈妈一边读成语，一边给我讲成语的故事。我发现有很多成语我没学过，故事我也没读过。

让我难忘的是专心致志这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉。()结果，甲的棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:?下棋如果不专心致志，也是学不好的!?告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是愚公移山的资料是:愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个?聪明?

的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说:?我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。?

后来，天皇感动了他，于是命令大力神的两个儿子离开这两座山。比喻只要有毅力就能够成功。

还有许许多多精彩的故事??

没想到，我真的喜欢上了成语，原先每个成语都有一个精彩的世界啊!

成语故事读后感（七）：

这天，我看了一本书，叫《成语故事》。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒，都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴，李广故意原地休息，让匈奴以为前面有埋伏，一向不敢攻击。那里可表现出他精神韬略，善于用兵，而且作战英勇。

李广又有一次，他被免了职务，晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自我过去是将军。军官不买账，讽刺说：你就是现任将军也不行，犯夜就拘押，更别说什么前任将军。

李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。

这证明了李广度量狭窄，就等于你是班里的班长，你用班长的名义来害别人。

还有一次，李广去打猎，跑了一整天都没找到一个猎物，他突然看见了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力气将弓拉得如同一轮满月，一箭射向老虎。他发现老虎没有挣扎，走去一看，原先是石头，穿碎了石头。这证明做什么要一丝不苟、全神贯注，考试就考满分！

成语故事读后感（八）：

我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。

还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。

其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，之后成为了有名的大问学家。回想起此刻的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经有口无心。

女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎样教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少？

所以，我以后必须要向车胤学习，做个勤奋好学的人。

成语故事读后感 篇6

“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来走到墙上。原来邻居家的灯从裂缝里射进来了。

于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的努力学习，他成了一个很有学问的人。

“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。

家里有很多书和电脑，整天开着灯，但他为什么没有取得匡衡那样的成绩呢？我认为这和我们没有匡衡那么努力学习是分不开的。

今后，我决心以匡衡为目标，努力学习，争取早日成功。

成语故事教会我做人，要有哲理，要有太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去？

拔苗助长

最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。一天，他种了一些幼苗。他希望这些树种下后能马上长大成熟。他几次去看地里的秧苗，但没有看到秧苗的高度。他非常担心。

一天，他突然想：如果你把幼苗拔起来，它们会长得很高吗？想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了！

”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最后把成语的意思写在最后一段。比如说：亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，希望可以挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有希望的。最后，楚襄王用庄辛的方法收复了他的大部分领地。这个成语的意思是在收到损失后设法补救，以免再遭受损失。