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给自己一次机会 高三作文精选14篇
曾以为美梦将永不醒，曾以为月光将引人入迷，曾以为花开时节将充满芬芳，曾以为前途坦荡如路。曾以为自己将成为一位伟大的巨人。为了那些曾经的幻想，匆匆驾驶心灵的小舟，以信心为帆，以热情为桨，驶向青春的急流，寻找我心中的理想。
雄鹰是一次又一次的跳下温暖安全的窝，摔落了无数次，得到了数不清的伤痕才学会飞翔，得以伸展翅膀，翱翔蓝色的天空；梅花忍受着不寻常的严寒，在寒冷的天气中傲然绽放，才能开出让人千古赞美的花朵；蝴蝶是在小小而又坚固的茧不断地挣扎，拼尽全力，没有任何帮助靠着自己才逃离出那牢笼，挥动自己的翅膀，飞向外面的世界……不断的努力，不断地坚持，才能成为更加优秀，更加完美的自己。
现今社会，国家进步，经济发展，国际上的合作越来越紧密，而人也要跟上时代不断的进步，否则只会被社会所抛弃。这时候，就出现一种现象，由于各种各样的原因，人们受到教育的文化不同，也在环境的影响下，各有各自的想法，每个人都有自己要走的路。而面对自己路上的拦路虎时，总有人心理承受能力比较低，出现了不可挽回的悲剧。
自杀事件，现在越来越多，不仅是未成年，成年人也有想不开的时候。那怎么样才能为自己的生命负责，做出最正确的决定呢？凡事三思而后行，说是“三思”，实际上“三”的意思是“再三”，表示多次的意思，指经过反复考虑，再去做。人，活在这个世界上，虽然说是独立的个体，但实际上人是离不开群体的。人是群体动物。回想一下自己的周围，陪伴在自己周围的所有人，家人也行，亲戚也好，朋友也罢，这一个个算下来，再看看你们之间的联系，回忆一下你们经历的点点，再看看这个你生活了十几年，或者几十年的社会，想想你吃过的美食，走过的无数条繁华的大街，遇上过有趣的人让你开心的事……太多太多了，或者说，你把你所有的记忆回忆一遍，在难过的时候，在做出艰难的决定的时候，好好想想，就当做为了你自己，也为了你周围的人，甚至说是为了这个社会，再考虑一下，不要冲动。生命只有一次，容不得半点开玩笑，不加任何思考，选择轻生是对自己的不负责，也是对的认识的人的不负责。也不知道离开这个世界后，真的有没有灵魂，如果有，你看着你的家人在一动不动的你面前痛哭流涕，声嘶力竭地想让你活过来，是有什么感想？
雄鹰，梅花，蝴蝶……它们都在努力奋斗，没有什么是可以轻易做到的，今天让你崩溃的事情，让你选择轻生的事情，可能到了明年，就是一件尘埃一般小小的事情。谁都在努力，谁都在坚持，只期待成为更好的自己，而不是轻易选择放弃自己。
2022的自己：
你好！
时光荏苒，岁月如梭。转眼间到了2022年。依然记得三年前自己刚入校时稚气尚满的样子，对校园的一切充满了好奇。而如今高三生活已然过去大半。时光带着年华静静流走，只将美好记忆留于心间。
距离2022年高考仅剩下六个月左右的时间，我知道你的心情十分忐忑。原因是自己还没有足够好...
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把握机会作文
好工具范文网编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“把握机会作文”，此页面信息仅供参考请自行后续处理。作文可以帮助学生更好地认识自己的优缺点和提高方向，写作可以锻炼我们的逻辑思维能力。平时多积累，才能在考场上发挥出色。
我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善於思考的人，经过他努力的探索、研究，终於发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那麽後果将是如何？
有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你後悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的.到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。
“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！”可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……
篇四：把握机会的作文
你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自...
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机会作文五篇
利用写作表达情感是一种极好的方式，通过写作可以深入体悟生活中的各种琐事。通常在写作时需要有合理的论述或感性的表达，才能引起读者的共鸣。你是否为自己写作水平不高而苦恼呢？在许多作品中，编辑发现了一篇令人深思的“机会作文”，相信您会从中获得解决方案！
在人生的道路上，可以说每个人都犯过错，最后做错后才发现自己的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。如果能再给我一次机会，我希望能弥补自己的那一次过错。
那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学老师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。
发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀！后来，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。
后来，趁老师不注意时，我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议！
然后，我也按照他的解题思路计算，最后也算出来了！
但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都对了，这一题又算出来了，那么他不就能考100分了吗？那么，我这个第一名不就有可能丢掉了吗？
这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了！
后来，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自己还没有检查呢！
可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了！
当老师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。
最后发下来试卷，结果可想而知，我遭到了老师与父母的严厉批评！
每一次想起这件事，我都会后悔。如果能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最后即使我输了，也不后悔，因为我曾经努力过！曾认真过！
如果有机会，做一名像朋友一样的老师。
教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩，但是长大了之后，报考的学校是师范类的，学习的专业是教育类的，所从事的第一份工作也是有关于教育的，可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得：只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......
我深刻的知道，一个老师正确的引导和关怀，能够给予孩子多少正能量，能够在他们成长的历程中陪伴他们。
还记得小学的老师，让我们背诵各种古诗和课文，开始规范的写作文，像个严厉的家长期盼我们成长，；初中的老师，让我爱上了文言文，虽然有些叛逆，但是她对待我们就像自己的孩子一样；高中的老师，创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课，私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友；大学的老师，开始培养我们说课，有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师，老师的亲切让我喜欢，跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰，因为老师可以像知心朋友一样，围绕在你身边，关心、陪伴着你成长。
所以，正是在合适的年龄段遇到了对的老师，才让我一步步的走到今天。
毕业后，我也做过一段时间的初中老师，走之前：我清楚地记下孩子们名字和容貌；走之后：曾在日志写过一篇来记录和他们在一起...
查看详情>>机会作文17篇
作文是利用语言来表达人类内心感受和深刻思想的过程，通过写作我们能够掌握生活的真谛并找到生命的方向。为了写好作文，我们可以尽可能多地阅读优秀的作品和名著。您是否正在思考如何提升作文写作水平呢？今天好工具范文网为大家准备了一篇关于机会作文的文章，不放弃努力，总能找到适合自己的资料！
从穿脱衣服到洗脸，甚至给自己冲一杯牛奶，你两岁的孩子可能在时间向你发出信息——“让我自己做！”并且果断拒绝你的帮助。
礼拜六的早上，我两岁的儿子告诉我：“妈妈，我要自己做早饭。”他一定是看见我天天给他冲奶粉了：先倒水，后倒奶粉，再一搅拌就成了，觉得既收留易又好玩。还没等我擦干净手，他已经站在小凳子上，打开了奶粉罐的盖子，舀了满满一勺奶粉，动作迅速有力地倒塌了他的小杯子里。不出我的所料，少一半倒在杯子里，多一增撒在桌子上。
同我儿子一样，这个春秋阶段的孩子常常以为他自己能够做任何事情。可是这给父母带来的问题是：假如把成人轻而易举的事情交给孩子去做，那么，很可能就不得不时常面对一团糟的局面，也不得不做好筋疲力尽的预备。这真是令人非常头疼的事情。
此时，你若想帮他一把吧，他会果断拒绝，由于不愿意被父母“小看”，他可能在你想伸出缓手时还会抗议地大叫。你若是堵气不管他，残局还得收拾，真是左右为难，不外，研究儿童心理的专家们则以为，孩子这种为自立而反抗的行为是儿童发育阶段的一个提高。
两岁大的孩子充分显示出了想模仿大人的天性。他们留意看父母打开大门，打开电视，倒洗涤液洗碗，然后他们会想：“为什么我不能这样做呢？”然后就非常渴想由自己亲身动手来做。
另外，两岁左右的孩子们有了“我能做”这种设法主意，也是由于他们双手的灵活性进步到一个新的水平。他们天天要花去多半天的时间流动双手，琢磨双手怎样工作才能知足自己的愿望。一旦他们发现自己能够对双手有点控制能力了，就非常想去实践一下，非常渴想测试一下自己最近又更灵活的手指。他们愿意自己拉拉锁，敲打计算机键盘，打电话，种植花草等等，总之，各种事情都想尝试。
然而，糊口当中，你和你的“小能手”在他能够适合做哪些事情的问题上时常产生不合。也许你的孩子没有爱好把自己的衣服挂在衣架上，但是他却对清洗鱼缸和水草特别着迷。因此，父母为了遏制孩子的自信的过于膨胀，就会夸大他能做哪些事情，并且给予孩子充足的空间让他去做，但是即使在最好的环境之下，“磕磕碰碰”也是有所难免的。
同心专心想自立的孩子，为了独立，他会抛开他平时最爱的人——父母。好比穿衣服或把鞋扣紧之类的事情，要比孩子预料的难题得多，但是孩子为了证实自己能行，他会果断抵制父母的帮忙。实际上，孩子这种反抗行为完全表达了他对父母的爱和信任。由于孩子只有在感觉安全的情况下，才会勇敢地坚持自己做事情。父母的爱恰正是孩子独立和探索外面世界所需要的动力。
对于父母来说，他们所面临的最大挑战就是要努力做到：当孩子正在做自己有能力独立完...
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