关于汉字的作文500字(精华31篇)
【#作文#hao86.com#关于汉字的作文500字(精华31篇)#】许多人在学习、工作和生活中都有写作文的经历,对此并不陌生。作文通过文字传递思想和主题,然而很多人觉得写作很困难。以下是好查范文网小编整理的关于汉字的500字作文,欢迎大家参考和借鉴,希望能对你有所帮助。

◈ 关于汉字的作文500字 ◈
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。
汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个口字和一个南字碰到了一起,就变成了喃喃自语的喃。再比如说:一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字,雕刻的雕就是这样得来的`。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。
想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得龙飞凤舞,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:世上无难事,只怕有心人,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇,读音也同样独特,那样独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律:或柔或刚,或高或低,或缓或急,犹如“大珠小珠落玉盘”,错落有致,抑扬顿挫,如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的嗓音,再配以轻重音的'结合,那效果确实非同一般。细细品味,似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过,耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中,眼前出现一道风景,顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕。等他们慢慢消失时,烦恼顿失,如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运动,其味无穷。如月亮的“月”字,“月有阴晴月缺”,怎样将他表达出来呢?若是新月,以楷书的形式来表示,给人一种文雅的感觉,能衬托出新月如钩;若是满月,就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示,给人一种团圆的感觉,表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河,趟过中华民族上下五千年的历史,成为了中华文明璀璨的一部分!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
“甜”字,是由“舌”字和“甘”字组成的。我是这么理解的,舌尖上有着甘甜的味道。
甜品,是所有人都爱的,甜品,能使人开心,我还记得有天我十分难受,路过了一家甜品店,刚好有些嘴馋,便买了一个巧克力蛋糕,巧克力味很浓,让人感觉自己在巧克力温泉里泡着。蛋糕很软,像棉花糖一样,蛋糕上面还有一个小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,这个蛋糕仿佛把我的难受都赶跑了,整个人变得很开心。
一首甜甜的歌曲,能缓解所有的疲劳,还能让你感到生活中的甜。每到深夜,我都会变得很不开心,说着一些奇怪的话……直到有一天晚上,我打开音乐软件准备听歌,突然听到一首甜甜的歌,歌词很甜,歌声也很甜美,感觉这首歌就像一种清风,把我的不开心都吹散了。
生活中还有一些甜蜜的事,比如我的爸爸妈妈……
妈妈的生日,爸爸记得清清楚楚。到了妈妈生日的那一天,爸爸做了牛排给我们,庆祝妈妈生日。平时,只有重要的.节日才会做这些东西。妈妈还发了朋友圈,内容都是关于爸爸的。到了爸爸妈妈的结婚纪念日,爸爸会给妈妈买一大束玫瑰,妈妈每次都说浪费钱,可是心里却是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!
不要觉得人生很苦,只要仔细观察身边的事物,就能发现能甜到你心坎儿里的事、物和人。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
在我们的生活中,处处离不开汉字,交流也需要汉字,但你是否发现了汉字的有趣呢?
今天下午,我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站,分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。
早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!
主持人马正光上来了,说:“尊敬的'老师,亲爱的同学们,大家好!”接着,说完了主持词,让刘玮上来,进行集体竞猜。
“云破月来。”刘玮读道,班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样,沸腾了起来。“云破月来,云破月来……”我一直嘟囔着,试图猜出来。刘畅“腾”的一下站了起来,光怕被别人抢了。说:“是运。”刘玮装模作样的说:“恭喜你,答错了。”高老师说:“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说:“运动的运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来,说:“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说:“育。”“噢!”于广泽拍拍手,恍然大悟的说:“云破就是成点了,月就来了。原来是这样啊,唉,我怎么就没想到啊?”接着,我们又开始自由猜。
由于我们的难度系数过于低,礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。
接下来,那可就简单了:猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单:谐音笑话,大家都被逗得哈哈大笑。
这节课让我知道了汉字为什么源远流长,有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做,果然,没过多久,我的字进步很快。父亲很惊奇,去问那书法家朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因惜纸而逼迫自己写好字。
的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置于死地而后生”也是这个道理。
生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射。但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!--我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天!
当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈。所以行动是关键,窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!
所以我们必须明确的一点就是:不要停止我的思考,惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!
所谓永恒,哲学家维特根斯坦说:“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着。”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着--即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!
所以朋友,请不要停止思考,请不要停止我们的思考!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
命运是什么?它就是我们一生中的一切遭遇。我们每一个人都会有自己的命运,或幸运,或悲惨,或寻常,或离奇,或一帆风顺,或坎坎坷坷。记得有位登山专家说过:“如果在山上遇到大雨,千万不要向山下跑,一定要顶着风雨往山顶跑。山顶的风雨固然大些,但他却不足以危胁你的生命;而往山下跑,看似比较安全一些,然而你却有可能被卷入洪流,被活活淹死。”命运也是这样,逃避它,顺从它,你只有向它屈服,永远不可能成功;而你若迎向它,挑战它,你却能获得成功。
世界上著名的天文学家霍金所遭到的命运就十分残酷,17岁时,他考上了著名的牛津大学。可在他21岁时,他不幸患上了萎缩性脊柱侧索硬化症。医生告诉他最多能活两年半。本似十分光明的前途却被蒙上阴影,霍金的人生面临着严峻的挑战。如果他在严酷的命运前软弱一下,对命运屈服,他就可能痛苦的生活,平庸的消失。但是,霍金并没有这样想,这样做。他对命运说:“随你的便吧!你的能耐再大,最多不过是一死。”他又以惊人的毅力与命运抗争。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都要由机器或其他人帮忙,体重也只有40公斤,但是,他的大脑还很行,他让助手把资料摊在桌子上,一页页地阅读,静静的思索……
命运在他面前好像做了退缩,一年两年半过去了,几个两年半过去了,霍金还坚强地活着……
霍金的事例告诉我们,人是可以向命运挑战的。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
时光的流逝,使许多人从我身边渐渐离开,同时又使许多不同的人踏进我的生活。当如今的我驻足回首时,才发现岁月的洗礼真的歇斯底里。让人没有一点挽留的余地。
那年初夏我们刚刚染上网瘾,总会在闲暇时编出个总谎言双双出逃。我们走在初夏的大堤上,任沁人暖风吹的发丝狂舞。听着乐此不疲的蝉鸣,看着柔柔的垂柳在水面肆意滑动,踩着那阳光曝晒的柏油路,穿过那充满岁月的沧桑感的胡同,放弃青春年少的美好,一起挥霍着那段不堪回首的时光。
或许正像我初中班主任说的“往往和你玩的最好的朋友,就是和你一起干过坏事最多的朋友”。那些堕落的时光我却不愿忘记因为你的一切都留在那段时光里。这个世界就是这么现实,造化也常常愚弄世人。让我们在最美好的日子里相遇,却又在青春尚未消失殆尽时让你比我先一步踏入社会。留下我在求学的道路上左顾右盼似乎等待着你的出现。
如今的你依然背井离乡的在在打拼,从不在乎今天星期几,也不在去想编造一些谎言骗取片刻的自由。如今孤寂取代了我在你心里的位置,黑色的夜空里你是否也会悄悄流泪?我知道我会!每当深夜,寂寞无情的包围着我,我会想起你然后莫名的流泪。现在的我生活就像上班,明天都是一样。我厌倦了如今的生活。总是幻想回到从前,回到五年前那个夏天,我会搭着你的肩坐在水库边,听着悦耳的蝉鸣、体验这夏风丝丝的暖意、让清凉的河水没过脚面、高喊一声友谊万岁!!!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。
我的名字里就有“童”这个字,有一天,我就想“童”这个字有什么特点呢?“童”由“立”和“里”组成,我一想,“l씓lǐ”,它们的读音很像,大概我认识的字里,只有一个这样的字。
我又想,“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢?所以,别人问我的姓时我就回答“立里童”,搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以,以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。
因为“童”这个字其中一个解释是儿童,所以我就经常被别人叫做“儿童”,“儿童乐园”让我非常生气,其实我内心早已是个男子汉了。
有时我一直在想“童”有什么特别的地方呢?直到我们上品德课,老师给我们讲活字印刷术时我才想到,找一块儿橡皮,往上面写一个“童”字,再往纸上一盖,“童”字就出来了。不像“李”,“张”,“冯”这些字,还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说,“童”字确实有它的特点。
中国的方块字,是中国人精神的寄托。我一定会好好学习中国的汉字,好好学习中国的文化。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
从我呱呱落地起,汉字就伴我成长。
我想我们每个人的生活都离不开汉字。我们平时说话、读书、写字、看书看报还有其他很多地方我们都会用到它。它是我们生命中不可缺少的一部分。
记得我那时才上学前班的时候。有一天,我们班的语文老师在黑板上写了一个“太”阳的“太”字,这时老师问我们:“同学们谁认识这个字呀!”许多同学都举手争着、抢着都要回答,但是老师偏偏就叫了我,老师叫到:“曹志晨你来回答。”我当时一下就愣住了,因为我太紧张了,随口就说:“它读犬”。话音刚落教室里就想起了一片哄笑。当时我的小脸一下子就变得红通通的随之就低下了我的小脑瓜再也不敢抬起来看老师和同学了,我都恨不得找个地缝钻进去。这是老师说道:“大家安静了,还有谁知道”。从那天起我就有点怕去上学,怕见老师,怕见同学。妈妈发现我这两天不太对劲就问我怎么了,我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈听了之后说:“没关系,妈妈在小的时候也有过。”多亏妈妈不停的鼓励我,还给我讲了很多跟汉子有关的故事。让我记忆犹新最深刻的是“夫”这个字。在“大”字上加一横就是“夫”。“夫”表示已经长大的人。当时的我有一点明白妈妈将这个字的意思,那就是我已经长大了,要学会知错就改,敢于担当。就这样我就喜欢上了汉字。由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,那一笔放错了地方那都是不行的,那样它的含义就完全不同了。
汉字真是神奇、又有趣!
我骄傲,我是中国人。我由此感到荣幸和自豪。汉字好是我们值得用一生去学习的财富!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
低年级时,我总是会写错字。比如,把“了”写成了“子”,把“看”写成了“着”,把“幼”写成了“幻”,把“让”写成“认”。最容易出错的还是把“衤”写成了“礻”,把“礻”写成了“衤”。
为什么呢?因为它们长得太像了,差别太小了,它们就像一对双胞胎兄弟一样,只有一笔之差。也正是因为这样,我们有时候会分不清它们,才会出现各种各样的错误。要想书写时不再出现错误哦,就不能只看它们的外表,还要理解它们的意思。
记得邱喜慧老师教我们时,就给我们讲过衣字旁和示字旁的区分方法。
“衤”大都和衣服、被褥、布匹有关,转换成汉字就是“衣字旁”,部首是它的字有很多,比如“棉被”的“被”字,冬天穿的“袄”,还有“褂子”的“褂”等。
“礻”大都和鬼神有关,比如“神仙”的“神”,“闯祸”的“祸”,“福气”的“福”等,但也有不是关于鬼神的,如“社会”的“社”,“视力”的“视”等。
“衤”和“礻”,它们只差一点,意思却相差很多。所以,汉字十分神奇,如果你有兴趣,也可以来学习。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
在几万年前的原始时代,远古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘记,后来就用图形表达意思,比如“太阳”就画成一个圆圈的形状,“树”就画成树的模样,最早的象形文字就是这样产生的。
随着时间的推移,人类进入了奴隶社会。到了这时,需要文字记载的东西就更多了,而光用一些图形符号来表示,显得太繁琐了。于是人们就简化了一些象形字,并把一些象形字组合起来,形成一种新的文字,让人能更容易看懂。比如把“人”和“木”组合起来,就成了“休”字,意思是一个人靠在树上睡觉。这样又创造出了很多文字,形成了汉字的一个新类型——会意字。
到了春秋战国时期,中国大地上出现了许许多多的诸侯国,而这些诸侯国的文字又有所区别,于是出现了一字多义、多字一义的情况,这给各国之间的文化交流带来了困难。秦始皇统一六国后,曾下令在全国统一使用一种文字——小篆。这种文字比以前的文字简化了许多,但仍有些繁琐,于是民间逐步兴起了一种应急的俗体——隶书。到了三国时期,魏国的`钟繇又创造出了一种更为简便美观的文字——楷书。从此以后,汉字就确立了它的方块形态,开始有了间架结构。以后人们又陆续创造了草书、行书等各种各样的字体,也涌现出了像“钟、王”、“颜、柳”、“苏、黄、米、蔡”这些举世闻名的书法家。汉字的发展逐步进入到了一个较高的层次。
而随着汉字的发展,汉字的个数也越来越多,于是就出现了一种便于人们查找汉字的工具,像《说文解字》、《康熙字典》等等。
1949年以后,随着新中国的建立,汉字迎来了它发展的春天。50年代初期,中央政府颁布了一系列文字改革的通知,对于一些笔画过于繁琐的汉字进行了大胆简化,使人人都能识汉字、用汉字,这在汉字的发展史上无疑是一个伟大的创举!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的.方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字是一种特殊的表达方式,在这其中,它包含着不同的情感、想法和内容。它看似枯燥无味,可仔细品味,就能发现汉字的博大精深和趣味性!
在领略汉字之中,我最喜欢的莫过于诗词。诗词是由许多名人墨客所创作的。每首诗或词,虽只有短短的几句,可是,它能够让我们从字里行间去体会名人墨客要表达的种种意境和情感。延伸下去,则是一种含义深刻的哲理。每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗时,就能深深的体会到王维在他乡做官任职时,因不能回家跟母亲过重阳节,他的`思念与依依不舍。
有一种要求对仗工整的趣味汉字,是什么呢?那就是对联,每逢过节或喜事时,就会在门前贴上对联,其中,分为上联、下联和横批;上联和下联在门的两旁,横批在门的顶端。横批通常会用四个字组成一个词,来总结上联和下联的宗旨,意思简洁、明了。
字谜,是一种文字游戏。让猜字谜的人,通过提示,来猜某一个汉字,通常用加减……的方法来猜字。歇后语用破折号一分为二,前面是一件事,缩成几个字,后面则是启示,有时因为谐音,闹了笑话。
日常生活中,一些聪明人巧用汉字,通过谐音,也就是意思不同,读音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不仅新鲜,而且顾客也不停地增加。
汉字,一种神奇的字,它朴实无华,却默默奉献。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
中华文化,源远流传,中国的汉字拥有悠久的历史,拥有它独特的韵味。——题记
汉字不仅是文化符号,还是时间纽带,让我们的文明历久弥新;是空间纽带,让我们口音各异却能“千里共婵娟”,它是中华民族团结统一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍贵的文化传统,更是我们文化自信的强大底气。
一个汉字宛如中华文明的一部微历史。一字一世界,一笔一乾坤;横平竖直是风骨,撇捺飞扬皆血脉。随意写一个雨字,点点滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从“坐观垂钓者空有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从“忽如一夜春风来千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡普通的汉字,组合在了一起竟形成如此优美的意境。
看尽尘世繁华,不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代,人们用键盘代替了写字,在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统,以至于大多数人都提笔忘字,明明会写这个字,拿起笔的瞬间却不会写了,这是多么可悲又可怕的现象。汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我体会到了汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。所以我们要尽我们所能保护汉字,不要让它永远消失在我们的记忆中。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的`精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。让我们呵护好传统文化的薪火,努力传承优秀文化精髓,凝聚起中华民族共同的文化认同,打造持久而深沉的文化自信!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
仓颉造字,名传千古,羲之行书,享誉万家。汉字,见证了中华文明的灿烂起源,承载了华夏民族的悠久历史,它古老而又先进,沉着而又飞扬。溯古追源,汉字历尽沧桑;层层波折,终着无朽华章!
汉字历史悠久,历久弥新。
往观世界,汉字是最古老的文字之一,6000年前便有了一定雏形,又经二千多年演化成了一种比较成熟的形式——甲骨文。纵观千古,汉字是为数不多流传至今的文字。与其同时期的埃及圣书字、楔形文字都没能经受住历史的淘洗,逐渐失传,只有汉字不断地更新体系,迎合时代潮流,坚守到高度发展的今天。可以说,汉字是生生不息的。
汉字雄厚中正,规矩方圆。
汉字的书法之美独一无二。持一支墨笔,面对雪白的宣纸,心中充满着神圣的仪式感和庄严感。屏息凝神,下笔,起笔,顿笔,提笔,就在这一张一弛之间,在这一抑一扬之间,当墨汁丝丝浸染着纸张,当字形盈盈展现着优雅,美就在这其中流淌。
汉字的横,平直而不失圆滑;汉字的竖,凝重而不失刚正。每一笔,每一画,都有独特的肌理与线条;每一字,每一词,都有标致的结构与映衬。人们在历史中逐渐发展书法,不论是“心正则笔正”还是“用线条去展现生命的律动”,这些可贵的精神孕育了《兰亭序》、《颜氏家庙碑》等杰作,徜徉在汉字的`神韵里。龙飞凤舞,笔走龙蛇,将满心腔血,“藏诸昆仑待后人瞧”,这是许多书法家的写照。
汉字文心铭骨,昭质菲香。
楚有骚,汉有赋,唐有诗,宋有词,自汉字诞生以来,文学的发展就未曾停止过,涌现出一批又一批优秀的诗文家,他们又赋予了汉字新的文化底蕴。例如说草,不只是一种植物,还带上了离愁的滋味,还有雁,也不只是一种候鸟,更是思归的象征。汉字既像一位豪迈威武的侠士,更像一位温文儒雅的书生,被几千年的书香缭绕得骨清魂香,被几千年的诗心陶冶得如此美丽。
时间不能磨去汉字的风骨,历史更铸汉字的美妙。从笔画到部首,从线条到结构,汉字之美,无朽华章!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
一横一竖,一撇依娜,汉字,我永远追随你。请允许我用心,去品味你的绝代风华。
——题记
小时候,我爱你笔划间的风韵。
那是我初识汉字之时。我在母亲的带领下,看“山”字挺拔成巍峨雄壮的高峰,在天际享受轻云的环绕;看“水”字摇着婀娜的腰,在山林之间舞蹈;听“风”字摆动张扬的外壳,呼啸着从我耳边穿过;望树木聚集成“森”,显出繁茂而整齐的姿态……最令我惊叹的便是“人”了!“人”以优美的姿势稳稳地站立,有卓然不凡的气度,那脚踏实地的撇与捺,仿佛告诉着我“人的坚忍不拔”。
我在笔划间穿行,细细地品味笔划构筑成汉字的美。
后来,我爱你字字句句的精妙。
那是我爱上散文之时。我捧着书,拼读一个个铅字间藏着的思想。简媜的一句“山峦要来取水,远处的河川便扭着腰逃走了”,便把我哄得如痴如醉,直叹汉字的'奇妙。这几个字挨着坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活灵活现。龙应台的《母亲》以寥寥数千字便将一位母亲深深的爱子情勾勒了出来,让我几乎要掉下泪来。汉字是这样奇妙,这样美好,虽只是简单的排列组合,却能说出曲折的故事,撼天动地的感情,广阔的无边的景色。
我在字里行间徜徉,细细地品味汉字拼凑出文章的美。
现在,我爱你传承千古的伟大。
我沉迷于古诗词之中。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》叹“多情应笑我,早生华发”令我看到失意的苏轼的独自落寞;李清照轻吟“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是那样无忧无虑,悠然自得,让我几乎忘记了她丧夫后“物是人非事事休,欲语泪先流”的哀伤;岳飞在《满江红》中高呼“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志仿佛出现在我眼前……汉字穿越了千百年的时间,划开时空的界限,将千百年以前的诗人送到我面前。诗人们的情感被压入汉字之中,最终得以流传下来。
我在古诗词中沉醉,细细地品味汉字穿越千百年传承文化的美。
一笔一划,一字一句,汉字,你就这样走进了我心里,将你的倩影留在我心中,让我慢慢品味你那无与伦比的美丽。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,于是我们之间,发生了许许多多有趣的事。
记得有一天,我看到一个“藏”字,心里想:这字怎么那么难写?要不我来把它改造一下吧!于是,我灵光一动,将“藏”的草字头去掉了,可是仔细一看,还是不行,于是我又将里面的臣去掉了,成了一个新的“藏”字,看着这个“藏”字,心里得意洋洋的。突然我突发奇想,要不我将那些字都来一次彻底大改造吧!说做就做,我将“山”中间的一竖去掉了,“水”中间的竖钩去掉了,“昊”下面的'人字去掉了,我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人,后无来者”的超级无敌大改造。
看着这些汉字,“咚!咚!”只听一声敲门声,一开门,原来是爸爸,他走进屋里,看到了一大堆“改造字”十分惊讶,我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍,只见她笑嘻嘻地对我说:“鹭鹭,汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财富,它可是一个文化宝藏,因此我们因认真地去对待,可不能乱改造哦!”我听了之后,对他说:“哦!那我明白了,我应该正确认真地去运用老祖宗留下来的宝藏,是吗?”爸爸和蔼地对我说:“对!”
汉字是神奇的,也是独特的,我们要认真学习汉字,不要犯与我所犯的错误哦!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
我和汉字发生过许多故事,但今天不说我写文章,不说我猜谜语,不说我收集歇后语,就说我写诗。
去年寒假,我和妈妈去游漓江。那天,天空漂着濛濛细雨,江面上雾气缭绕,犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现,有的像惟妙惟肖的`玉笋,有的像活灵活现的蝙蝠,有的像咆哮凶猛的老虎,还有的像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布,瀑布边有各式各样的小花,美丽极了。
从桂林到阳朔,烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画,百里漓江、百里画廊,令人陶醉。我想记录下来,可是,怎么记录呢?写文章吗?哎呀,那太麻烦了。是不是可以写诗来记录?对,就这么办!我感觉灵感倍增,大脑里闪现诗句,一气呵成,不禁吟朗出来:
雨中赏漓江,水长山高大。
千匹大骏马,百里水墨画。
我赶紧记下来,加标题“雨中游漓江”,拿给妈妈看,妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说:“这是因为汉字博大精深呀!”
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
有一次,妈妈为我报名了“硬笔书法”培训班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我兴高采烈的来到“东城百汇”三楼,我走进一间教室,哇!里面的人真多啊,我找到一个位子坐下来,我拿出铅笔和橡皮还有书法纸写了一个“雨”,写的歪歪扭扭的,我连忙把字遮住,生怕被别人看见,然后立刻擦掉。上课了林老师走进了教室,真巧今天要学的四个字里就有一个是雨,林老师开始讲解雨的写法:横要左低右高写的时候要轻一点,写竖的时候开头要按一下笔,写的时候要重一点,写点的时候要有一点圆弧度。我按照老师说的又写了一遍果然比之前写的.好多了。林老师走过来看了看我的字,夸我是个会学习的孩子。
我们每天都在汉字的海洋里遨游。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
不知同学们假期里是不是看过一个电视节目《汉字英雄》,我觉得这个节目很有意思,小哥哥小姐姐们比赛,比如,一个小朋友抽题,按照抽到的部首,在规定的时间内,看谁记忆的汉字最多,谁就是获胜者。
有些小哥哥小姐姐很厉害,这对我很有启发,我也要认真学汉字和语文,掌握尽可能多的汉字,我也想去参加这样的比赛。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
我写作的时分,经常为我面前这一个个方块字而动情。他们像一群心爱的小鸟在自在翱翔,像一条条小鱼在高兴玩耍。真心爱!
你看,每个字都有不同的风韵。看到“山”这个字,你能感到祖国的绚丽,看到“水”这个字,你能感到祖国浩瀚的江河。看到“奇”这个字,你能感到世界的巧妙,看到“火”这个字,你能感到火苗在闪耀。这多么有诗意啊!
每当我看到汉字时,总会想到“中华汉字,生动抽象。传达文明,盖世无双。”心中便惹起有限的豪情。
汉字,我爱你!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
我很爱中国的汉字,有:笑、千、明……还有很多呢!
我都是用字谜来记的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十个太阳,十个月亮。那就是明字。我还可把字公开记,比如:器就用上面两个口,中间有条犬,下面两个口,器字不就组成了吗?
我经常把这些这当做可爱小精灵,我们经常和它们玩耍。欢笑。这些小精灵有着有趣的身体,你们是否发现了呢?有的让我们笑,有的让我们有些好奇!比如“笑”字令人欢笑起来,“哭”字让人心情郁伤,“小”字好像自己是小矮人一样的……
它们各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,这些字允满了欢声笑语。悲欢离合,会让我们牵肠挂肚。
我爱我们中国的汉字,爱那中国的小精灵。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
这几天,我学习了《遨游汉字王国》这个综合性学习。这次综合性学习,让我到汉字的博大精深;了解到汉字的历史悠长;了解到汉字的出神入化;了解到汉字的重要地位。
在这次综合性学习中,我印象最深的,莫过于汪竹柏的《赞汉字》了。这几句短短诗句,令我感到汉字的伟大。在人类的历史长河中挺拔出众。
如果没有汉字,中华民族就不会有那么多优美诗词,有那么多经典名著。看着这些美丽图画,怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣呢?如果没有汉字,中华民族将会失去许多文化奇人。由此可见,汉字对人类的贡献是多么大!因此,我们更不应写出错字。
啊!我爱你,汉字!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
去年的“六一”儿童节虽然已经过去,可我却长久地沉浸在那欢声笑语中,意犹未尽。
那天,我们都很兴奋,早早地来到学校,希望早点开始这一天的活动。我们坐在马扎凳上准备看表演,左顾右盼,望眼欲穿。
仿佛过了很久,校长终于将他的台词讲完了,表演也正式开始了。不知道什么原因,表演的同学刚上台,广播里竟传来“左三圈,右三圈,脖子扭扭……”的有趣歌声,大家一时笑得东倒西歪,前仰后合。这一开场,我们就预感到这次演出会不同凡响。
广播调好了,大家的目光齐刷刷地望向舞台。看,这边的男生动作熟练;瞧,那边的女生舞姿优美……我们学校简直是卧虎藏龙之地呀!唱歌、跳舞、演奏乐器、相声表演……每个节目都很精彩!
让我记忆犹新的是五年级的武术表演。小演员们先集体表演太极,行动一致,整齐划一。他们集体舞剑,宝剑都向着一个方向挥舞,十分壮观。最后,他们一个接一个表演后空翻、前空翻等,动作娴熟,身手矯健,干净利落,偶尔还两两一组,合作得相当完美。大家的喝彩声此起彼伏!我不知道在心里叫了多少次好,暗自佩服,用热烈的掌声感谢演员们的表演。
功夫不负有心人,相信这些精彩的表演背后一定少不了同学们努力的汗水。我期待着下次“六一”的到来,我也要努力,争取下次在同学们面前一展身手!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
六一儿童节那天,我们三(3)班举办了一个难忘的十岁集体生日会。
一走进多功能教室,我就发现教室变得焕然一新。三十多个五颜六色的氢气球飘浮在空中,彩带被挂得一道一道的,像美丽的彩虹,连黑板的四周也挂上了漂亮的彩灯。老师和家长们都来参加了我们的生日会,同学们可高兴了!
活动一开始,两位小主持人走上台,邀请马老师为我们的生日会致辞。接着同学们上台展现了各自的才艺,有的唱歌,有的表演魔术,有的说相声,还有的拉小提琴……节目精彩极了,其中最有趣的是汪可晗的独唱“自由飞翔”。随着欢快的节奏响起,汪可晗边唱边跳,只见他跟着音乐耸着肩膀,抖动着双腿,摇摆着双手,还做出了搞笑的动作,大家笑得前仰后合。台下的男生们也疯狂了起来,扯着嗓子高唱着,就连家长们也受到影响,有的拍手叫好,有的扭动着身子,大家都为他热烈的鼓掌,把生日会推向了高潮。
接着我们还开展了许多有趣的游戏,大家玩得非常开心,同学们之间还互相交换了生日礼物。当漂亮的生日蛋糕被端上来时,我们都惊呆了,大家一起吹灭了生日蜡烛,许下了美好的愿望。吃着美味的蛋糕,想到老师和家长们,为了让我们过一个有意义的集体生日,花费了多少的时间和精力啊!我相信这个有趣而难忘的时刻将会永远铭记在我们心中!
我们十岁了,我们长大了,更要懂得有一颗感恩的心,用自己的努力和实际行动,回报给关心和爱护着我们的人!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
那一时刻,不久也不短;但好比每天若无其事地对着电视机看几个小时有价值。那一时刻,温暖了我的心灵;那一时刻,我后悔莫及……
在家中,我不像在学校那么勤奋,那么听话。总是把老师讲的铭记在心。家中的我,没事时,总是对着电脑或电视机,吃着可口的食品,像被懒魔附了身,动也不动,母亲在家里不知疲倦地打扫着。我可是一个逆反少年,对于父母的话置之不理,总是和他们对着干。
一天,母亲像往常一样为我端上的美味佳肴,自己却去厨房整理,然后去洗我的衣服。我呢,在餐桌上吃着饭菜,可这个汤一点盐味都没有,我不高兴地来到母亲身旁,可我刚想说出去的话,却不知怎么的又咽了下去。那一时刻,我愣住了,看到母亲的手上下搓着衣服上的油渍,可她的手指已经裂开了几道口子,却不知疼痛的使劲搓。我心中真是惭愧,母亲停下了手中的工作,这时的我,眼泪包着,强忍着不哭。她的手从冰冷的水中拿出来,这双手长满了老茧,还有几道因劳累过度裂开的口子。面对着眼前的她,是那么的慈祥,额头上却不知什么时候多了几条皱纹。我紧紧的抱住母亲,真希望时光可以倒流,我愿改过自新。以后,我不再是那么的懒,吃饭也不大大咧咧,把油渍弄到衣服上。
那一时刻,我明白了母爱是多么的伟大,它温暖了我的心灵,那一双手是美丽的,是完美无缺的,就是在那一时刻,那一双手用它的温度唤醒了我,温暖了我。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
汉字是世界上最优美的文字,可从前的我并不这么认为。
以前,我常常写错别字,于是跟做语文老师的妈妈埋怨说:“汉字真难写,哪像英文字,就26个字母,简单多了!”妈妈笑着说:“许多汉字都是形声字,只要你掌握了构字方法,其实汉字一点儿也不难。比如说‘江’、‘河’、‘湖’、‘海’这四个字,它们都有三点水旁,三点水就像一滴滴的水,而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗?”我听了,觉得有道理,就点了点头。
可我一转头又看到了“笑”字,我问妈妈:“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗?”妈妈想了想,说:“有关啊,你看,一个笑弯了腰的人,就像一根被风吹弯了的竹子,而且,竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音,跟笑声也很像。”
“那这‘黑’字呢?跟四点底有什么关系呢?”“这……”妈妈也被我问倒了,但她一拍脑袋说:“有了!”不一会儿,妈妈取来了一本书,名字叫《汉字树:活在字里的中国人》。妈妈说:“答案就在这里。”我仔细一看,原来书中把这个字解释为:脸上被刺字并涂墨的人。书上还说,“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点,而身体周围也有四个黑点,这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号,然后用墨汁涂满了脸,多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的`流逝,“黑”字经过逐步调整笔顺,张开双手双脚的人已转变为土,这就是现在的“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。
看完了这个字的解释,我又饶有兴趣地继续翻看了下去……
我通过阅读这本书,明白了汉字的起源和演化的过程,无形中受到了汉字文化的熏陶,体会到了汉字之美、汉字之妙!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
梅,只有经历了刺痛椎骨的寒冬,凭借坚贞的毅力,才能得以在冰天雪中挥洒清香;鹰,只有经历了痛彻心扉的折翅之痛,凭借坚忍之精神,才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以坚不可摧之志经落崖惊风,才能硕果辉煌。坚,是我的年度汉字。
打开记忆的闸门,依然记得那次失败后的苦与累,痛与伤。那天,我代表班级参加学校组织的一场比赛,由于知识储量不足,原本信心满满的我输得一塌糊涂。比赛后,身边没有亲切的挚友,耳边没有关切的问候,有的,只是冷嘲热讽。霎时间,冰天雪地,平静的'心亦被冰封。旁观的路人啊,行路者在路上跌跌撞撞,你们又怎能懂得她的艰辛?
泪流干了,只留下泪痕依稀,泪痕依稀,却又给我带来了生命的沉淀与思考——是啊,我应当坚强起来,面对人生的挫折苦痛,坚忍起来,面对生命的失意沉沦。因为,只有荆棘鸟能完成苦难中的开创。
从那以后,我便为自己树立了年度汉字——坚。痛苦时,我以坚强驱散内心的阴霾;失意时,我以坚贞托起我信念的天空;沉沦时,我以坚忍点燃希望的烛光。
常有人道:“风雪迷途,举步维艰,欲退已无路,欲进难上难,何路之有?”我却道:“碎琼乱玉,冰凌之美几人知?砭身心益坚,砭骨目宜明,寻机而出,坚忍不拔,方可云散雪晴。”坚,让我战胜一切困难险阻,勇往直前。
坚,我的年度汉字,但我想,我应当让“坚”之旗帜永远飘扬在我的心之高地。感谢你,坚,因为有你,我才在“山穷水尽疑无路”时,找到“柳暗花明又一村”;因为有你,我才在“欲登天,常恐无路行;欲至地极,常恐山穷水尽”之时,勇敢无畏地不断开拓;因为有你,我抛却“春花秋月赏遍,世间百态看透,生活不过屡沸之水,淡而无味”的观念,明白坚而寻梦,白水若醴。
坚,我的年度汉字。无论是在过去还是将来,它都定能铸就一只丰满的雁,在风雨中搏击长空。
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
人人都有泪,只是流泪的情况不同罢了。
上幼儿园时,父母送完我便将要离开,我立马把父母拉住,我不想待在这个陌生的地方里,而父母也只是笑着对我说几句安慰的话,便离去,不论我怎样,终将只留下我一人在那个陌生环境里,默默地流着泪,不管留得多还是少,最多也只是引起同学老师的注意,多几分安慰,那时的泪是孤独的。
读小学是因为我家离学校较远,不能住通校只能住校,在学校和同学一起学习,玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒,跌了一下,把手弄出血,同学好心上来帮忙,但痛的毕竟是自己,才能感受的而不是别人,那时的泪是愤怒的。
在初中时,我已经学会自己处理发生在自己身上的'一些小事,老师常常抽问题,答不来的难免会被处罚,记得有次,我被数学老师抽到,则好是我上课走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出来,老师向来很严厉,要我立刻去操场跑完几圈,必须出汗才能进教室,我还是流下了泪,那时的泪是渴求的。
不久前,我就度过了2个月的暑假,正式告别初中生活,进入了不熟悉高中生活,和初中生的同学告别,只能周末才能有机会约同学出来见面,去耍,聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时,就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。来到这个陌生的学校,学习,那时的泪是伤感的。
泪伴随这我一生成长,虽然中间有无数次艰辛,但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度汉字!
◈ 关于汉字的作文500字 ◈
一横、一竖、一撇、一捺,构成了中国最神秘悠久的文化——汉字。
——题记
在震耳欲聋的掌声中,全国中小学生期盼已久的《开学第一课》拉开了帷幕。今年的开学第一课共五课——字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道及丝绸新路。其中令我感受最深的是第一课——字以溯源。
书法是中华民族最基本的一门学问,但他恰恰是最奥妙的。从物语到甲骨文,到金文,再到小篆、隶书……每一次改变都需要汲取多少古人的智慧啊!在课上,王宁教授还为我们从字面理解“正直”二字——步不离轨,目不斜视。让我们不禁对古人的才华肃然起敬。
古老的汉字不止让中国人津津乐道,也让许多外国人专门来到中国学习,“汉字叔叔”就是其中一位。
“汉字叔叔”原名查理德·西尔斯。是一位美国人,他对汉字的热爱到了痴迷的`境界,他在学习汉字的过程中经历了许多坎坷,但他都坚持下来。终于,他创立的网站点击量突破六亿,成为中美两国的骄傲。
字以溯源,为何要以“溯源”为题?正是因为书法有古人的风骨。见字如见人,见画如见心。一撇修长,一捺不屈,两足端庄,顶天立地。才成了“人”这个字。一个方块字,就是一个天地,一个世界,一个民族的记忆。方方正正是他的魂,一撇一捺是他的髓,他让我们想象,让我们思考,他教我们探索,教我们做人。汉字是独特的,美丽的,又是悠久的,沉淀的,与我们的民族文化血脉相连。热爱汉字,就是热爱我们的传统文化,热爱我们沸腾的生活,就是在培植我们民族文化的根。就让我们从汉字寻起,守护我们的根!
