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音乐作文

发布时间:2023-10-23
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音乐课作文8篇

音乐课作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。8篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的音乐课作文,欢迎阅读与收藏。

音乐课作文 篇1

叮铃铃,上课了,我有充分的自信可以让我在音乐课上不出丑,这必须从几天前的那节音乐课说起。

那是一个风和日丽的下午,音乐老师破天荒板着脸走进了教室,似乎看什么都不顺眼,看谁都来气的感觉!等这位:‘’板脸老公公‘’走上讲台时,台下鸦雀无声,感觉静的都能听到心脏跳动的声音。包括班上最调皮的几位同学也坐如钟!

音乐老师的力量也太大了,没有一个人会在炮口上当炮灰。随着老师滔滔不绝的讲课中,教室里的气氛也活跃了起来。老师突然叫我回答一个小问题,我却被这个从天而降的小问题给问蒙了。

思考过后,我才对老师说了几个音符,老师那张‘’苦瓜脸,‘’终于成了一朵花,笑呵呵地对我说:‘’李雨轩,你为什么不爱回答问题呢?‘’我吱吱呜呜说:‘’老师,我担心自己……‘’老师追问道:‘’担心什么?‘’我看见老师的面庞上露出一丝微笑和老师鼓励的眼神,‘’我担心自己答错。‘’说完,老师放了一首歌:‘’池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋天上只有蝴蝶停在上面……‘’我的脑海中出现了,清澈的水池,美丽的蝴蝶,调皮的知了……

内向的我,一下子变得活泼开朗,对自己充满自信,这一节音乐课让收获了许多……

音乐课作文 篇2

叮铃铃……上课了,同学们在座位上等待音乐老师来上课。不一会儿,门吱呀一声打开了,一个戴着黑色帽子的男老师走了进来。

同学们都议论纷纷:“咦?音乐老师怎么换成了男老师?”“难道这位老师要带我们上体育课?”那位老师拍了拍讲桌,自我介绍:“同学们好,你们可以叫我小白老师。”说完,咽了咽口水,继续说:“今天这节音乐课,我们一起学手语舞!”顿时,全班炸开了锅。有的同学哼着手语舞的音乐,有的同学情不自禁的舞蹈,老师急忙打住,说:“现在开始学吧!”

首先,我们做了几个简单的'动作,比如耸肩,反手握。热身完成,就正式开始了!

小白老师让我们先做出惊讶的动作:双手捂住嘴巴;再把手比作枪型,指向同桌;然后用双手交换成框;之后十指紧闭又张开,就像施展魔法;接着用左手敲打右肩两下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;过一节拍后双手做出“不想回家”的样子……

小白老师又带我们跟音乐来一遍。我觉得太快了,跟不上,完全没有头绪。小白老师又耐心地教了我几遍。再跟一遍果然比上一次有进步,可是感觉自己还是慢半拍。于是,我就一直练习,有时手都酸了,但我一直坚持,尽管有些动作幅度很大,在我的不懈努力下,终于合上节拍。

真是一堂有趣的音乐课!

音乐课作文 篇3

我们已有相当长的一段时间没有上过音乐课了。每当我们通过窗户听到那热情的歌声,心中未免激情高涨,亦想高歌一曲,表示满心的愉快。在无数个思念的日日夜夜过后,我们...

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夏雨音乐会作文

夏雨音乐会作文

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的夏雨的作文,欢迎阅读与收藏。

夏雨音乐会作文 篇1

春天的雨水,她太温柔。秋天的雨水,她太忧伤。冬天的雨水,她太稀有。但在那夏天的雨水,我最爱她。轰轰的咆哮声,正是她的特点。我喜欢直来直去的夏雨,我喜欢沉闷的夏雨,我喜欢急性子的她。

春雨与秋雨早已成了自古以来人们赞美议论的对象,可夏雨呢?她像从来没有在人们的心目中形成过一个美好的形象。一提起她,人们就说,太粗犷,太暴躁,闪电与雷声太厉害,可谁又细细观察过她呢?谁又想过她美好的一面呢?

没当夏雨来临之前,闪电与雷声就先到了。闪电好似一把锋利的剪刀,而深蓝的天空就好似一块蓝色的丝绒,没有任何瑕疵,剪刀“唰”的给蓝色丝绒拉开了一条口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分华丽。而不久就是沉闷的雷声,那“隆隆”的响声如同乌云满心的幽怨,又不想让别人听,很闷很闷,让人的忧伤之感也会流露出来,而不是害怕。而之后的大雨,就好似乌云的宣泄,让所有的不愉快“啪”一声使劲溅到地上,然后到处流淌,最后消失。这些雨点愤怒的打着窗户、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨无论有多么的委屈,多么的痛苦,她从不让人知道,只是自己默默地宣泄,她不想让更多的人与她一起痛苦,所以她选择了咆哮、摔打,变得粗犷,暴躁,可人们却不知道她的心……

夏雨,不管别人怎么样评价你,我对你的喜欢永远不会改变。把心事告诉我,释放出来你的情绪。让我好好的陪着你,静静的看着你。

夏雨音乐会作文 篇2

夏天的雨,总是那样特别。

它如一个顽皮的小孩子,总是在人不经意间跑出来,吓人一跳;它如一篇古怪的乐章,前奏往往是非常简短的,甚至没有;它又如一个导火索极短的炸药,总能在点燃的一瞬间迸发出山崩地裂的威力。

清晨,我来到车站,一切似乎都还在沉睡着,鸟儿的叫声也很少见。夏日清晨的空气是最令人享受的,清新而又湿润。这一切就像有预谋的一样,那时的空气中根本令人察觉不到一点雨的味道,那种湿湿的,闷闷的味道。透过车窗外,我看见人们都出来了,去上学了,去工作了,那惨白的天空终于染上了一抹绿意。

来到教室里,安静地做着数学题。渐渐的,我感觉到同学们的目光都集中在窗外,我也循着目光看了过去:天空一片漆黑,如一张洁白的帆布上,打翻了一瓶黑色颜料。若是没有时钟,这足以让人以为是午夜。远处的地平线上放着来自地狱的暗红色光芒。太阳不见了,云朵不见了,一切仿佛都被来自地狱的使者收走了……

听听窗外的雨,敲打着窗户,“啪嗒,啪嗒”地响着。没人注意到它是什么时候来的。窗户严防死守着,所以听不到太多。一上午便就此过去。

中午时分,我准备去往食堂,打开伞后,见到的却又是另一片天地:于是很猛,梦到平坦的地面也常有水坑。雨点早已变了样儿,从柔和细雨变成了沉重的石块儿,不断捶打着路上的行...

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音乐让生活更美好作文13篇

音乐让生活更美好作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的音乐让生活更美好作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐让生活更美好作文 篇1

我对音乐那是真的痴迷,每天不听点音乐耳朵都痒痒。听得入迷时,我的心会跟着音乐的起伏而荡漾时起时伏。音乐给予了我无限的快乐,也告诉了我许多道理,它让我的生活变得更加有趣、美好。

明媚的阳光透过窗户洒在客厅的地板上。我盘腿坐着,撕开几大包包装,一粒粒的乐高倾泻而出,我要搭一个非常非常大的乐高飞船。我翻动着厚厚一本的说明书,手忙脚乱地拼了起来,一分钟,十分钟,半小时……时间过得飞快,我已经搭到一半左右了,可是当我看了一眼成品图,又瞄了一眼自己拼成的样子时,感觉哪里不太像,我告诉自己:“不急,重新来。”于是我拆下一部分重新拼了起来……又过去了一个小时,我还是卡在这里,一遍又一遍地重拼,使得我已经腰酸背痛。我的心情越来越糟糕,越来越烦躁,可是拼起来的始终都不像成品。

“我不拼了!”我大吼一声,把拼在一起的乐高重重地摔在地上。乐高被摔成了七零八落的碎片。我走进房间,摔上门,插上耳机,歌曲一首一首地放着。这时候只有音乐能缓解我的情绪,我躺在床上,望着天花板发呆,心情逐渐平复了下来。

又是一首歌“生活总会为你打开心门的……”旋律优美,动人心弦,他唱进了我的心里,我听着听着入迷了,心里波动了一下,然后脑海里一遍又一遍地过这句话,心里渐渐充满热血和力量。

我又“活”了过来,重新来到了客厅,捡起地上的乐高,翻开说明书从头开始,认认真真仔仔细细地看完每个细节,一步一步动手……最终,炫酷无比的飞船拼好了,我的心里充满了成就感。

音乐能让人放松心情,能给人力量,它让我的生活充满阳光,充满快乐。

音乐让生活更美好作文 篇2

《音乐让生活更美好》当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时,你会发现:有了音乐的世界真好! 竹笛,这是我最喜爱的乐器。因为它发出的乐声如同一缕缕炊烟,安详而温柔,没有一点浮躁的味道。他总是使我想起在一轮红日下,一片青青的草地上,一头老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠闲的漫步。 那是初二上半学期,在期中考试失利的我泪眼涟涟。忽然,电脑里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的满是阴云的心照入了一道亮光。我的心里又展开了一片绿草地,挂上了一个红太阳。优美的笛声仿佛在告诉我:失败了一次后,千万不要灰心,只要你努力,下一次就一定会取得好成绩。于是,我擦干了眼泪,却在心里留下了一个坚定的信念。 有了音乐的世界真好!它可以使你走出阴影,获得阳光;他可以使你走出悲哀,获得快乐。记得有一本书上说过:即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的,但是只要音乐响起,你的痛苦就缓解了好多。 有了音乐的世...

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音乐盒作文14篇

音乐盒作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的音乐盒作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐盒作文 篇1

葱翠转沧寒,光阴潺湲,岁月沉淀。

星期天的下午,我在整理书柜的时候,突然发现一个有趣的东西——粉红色的钢琴形状的音乐盒!我眼前猛地一亮,似乎找到了一个可以帮我度过闲暇时光的好东西。

我从各色各样的书中抽出音乐盒。粉红色,很精致,立体的钢琴的形状。钢琴键很清晰,底部有一个旋转的开关。看着手里的这个音乐盒,勾起了我内心深处的回忆。

转动开关,音乐随之响起。很悦耳,很清脆。轻轻地吟唱,任音乐飞泻,任思绪流淌……

l是我的初中同学,她个子很高,特别瘦,最突出的是她那双让人羡慕的大长腿。她笑起来很甜美,眉眼弯弯,使人看了便舒心。

我似乎忘了是怎么和她成为朋友的了,大概我们有着共同的爱好吧,亦或是因为眼缘?我每次和她站在一起都觉得自己很渺小,每次说话都要仰着头跟她说,没办法,谁让我们是最萌身高差呢?

那年夏天,我们进行了体测,我的体育向来是我的弱项,跑一圈都可以累得喘气的我竟然要跑三圈!测试的时候,l想跟我一起,我硬生生地赶走了她,我怕我连累她不及格。她不舍地跑在前面,回头看着我。我知道她担心我,于是我开玩笑似的说道:“怕什么?大不了重测。”

结果就是,我没及格,l过了。

她察觉到我心情不好,有些歉疚,觉得如果拉着我一起跑就好了。我们牵着手漫步在操场上,轻声地安慰我说:“别难过,重测的时候我陪你。”

声音很轻,微风拂过,操场上的一切欢声笑语似乎早已消失,而且仅有一句“我陪你”。

重测的那一天,l说到做到,跑步时候我和她一起跑。刚开始,没有压力,跑在了前面(上次没及格的同学也和我一起重测了。)跑到第二圈的时候,我想放弃,一直张着嘴喘着粗气,腿像灌了铅一般再也提不起力,我说:“不……我不行了,要不我们不跑了好不好?呼,好累……”我说话间已经停了下来。

l跑在前面回头惊讶地看着我,那双星眸里带着认真,有些失望地说:“你不跑的话,会过不了关的,我们在坚持一下会到的,我拉着你,我们继续吧。”

阳光洒在她微红的脸上,密集的`汗滴晶莹,敲击着我的心。于是我慢慢地伸出了手,握着她。我们这次跑得很慢,阳光拉长了我们一高一矮的影子,手牵着手,紧紧握着。我呆呆地看着l的背影,很高很瘦。

三圈下来,我们都有些累了,但我们及格了!我抱了抱l,和l一起坐在操场上。那是阳光正好,微风不燥,那是我们最快乐的时光。

六月,盛夏的炎热使得蝉发出了不满。一张中考试卷分离了我们。l要走了,我不知道她要去哪里。可我的直觉告诉我:我们可能再也见不到了。

l走之前,送给了我一个东西——粉色的钢琴样子的音乐盒。曾几何时,我们在夜空下述说着对未来的...

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水的音乐作文9篇

音乐作文

水的音乐作文(篇1)

学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?笔者以为:

(一)平等、合作、交流在课堂上教师与学生是平等的交流者。教师敢于蹲下来看学生,这是一种人文关怀。不仅是身体蹲下来,心灵也要蹲下来,全身心地融入到学生中间去,与学生一起合作、交流,共建有利于个性发展的课堂氛围,使学生有效地获取新的知识和能力。

(二)倾听、理解、赏识新课程要求教师从一个教书匠转化为学习者,真诚的学会倾听、理解,和学生共同探究,共同发展;同时教师又是一名成功的赏识者,要关注每一个学生每一件“小事”,赏识学生在情感、态度、价值观等方面的积极表现。唯有此,学生才能在快乐中学习,在成功中长大,让他们真正体验到学习的快乐。

(一)“爱”充满课堂没有“爱”的课堂算不上是理想课堂。课堂上师生之间充满“爱”,课堂才会变得有活力,教师才会游刃有余地教,学生才会自由自在地学;课堂上有了“爱”,师生间才会互相尊重和理解,教师不必将自己的观点强塞给学生,学生也不必小心翼翼地“揣摩”教师的想法;课堂上有了“爱”,教师不会将目光仅仅局限于知识的传授上,而是更多地关注学生作为一个生命体的存在。如学生回答不出问题时,可以说“你行的,再好好想想!”遇到不愿意回答的学生,不妨满怀期待地说“你先试试,轻轻地说给老师听听”“我就知道你一定行,这不,说得多好、多响亮呀!”……在教师暖暖的爱意中,学生往往能产生积极向上的情感体验,从而自主的学习和发展。

(二)“创”引领课堂只有营造和谐、自主、创意的课堂氛围,摒弃那种教师高压式、灌输式、一问一答式等单调乏味的教学模式,让学生在课堂上自由大胆表现好奇心、挑战心、想象力等,从而才会提出一些极具创新思维的问题。如教学《年、月、日》一课时,我先让学生谈谈自己对“年、月、日”知识的了解,教室里一下子炸开了锅,同学们各抒己见。这时我因势利导,让他们打开书看书上的日历,通过看书你还了解了哪些“年、月、日”的知识,你能比较系统的把这些知识归类吗?四人小组为单位进行讨论,把所了解的知识填进相应的表格(事先提供)。在这种氛围下学生的思想开始无拘无束,有了自主思考的空间,激发了学生的创新灵感、创新思维,使课堂成为了他们快乐学习的乐园。

实践表明寻找与学生生活相关的实例,让数学从生活中走来,有目的地将数学问题提炼出来,再将数学知识回归生活,既能让学生感受生活化的数学,用数学眼光看待周围的生活,增强学生生活中的数学意识,又有利于发掘每个学生自主学习的潜能,这无疑是提高学生学习数学积...

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我的音乐故事作文优选

音乐作文
音乐故事作文

推荐一些关于“我的音乐故事作文”的最佳文章让您受益匪浅。作文是开发创造性思维培养个性和提高描述能力的重要渠道,写作是我们打开心扉向世界传递自己内心世界最有效的方式之一。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习。如果这篇文章对你很有意义请把它收藏在你的浏览器书签中!

我的音乐故事作文 篇1

在我六周岁的时候,开始上小学一年级,在北京琉璃渠小学上学。到了十月中旬,学校通知开家长会。

那次上音乐课,校长跟老师说要求家长也参加。全班家长都坐在后面一排,观察孩子们专心不专心听讲。

我们音乐老师是个女老师,又高又瘦,长得很漂亮。她教我们的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一边弹钢琴,一边教我们唱歌,还教我们乐器呢!

我们班上有一个同学叫马海洋,别人都在认真听课,但是他却在玩。马海洋的奶奶心里真想拿锤子打他。可是有很多人,所以她还是忍住了。

我们班上一共有三十五人,老师只带了五个青蛙面具。老师说谁跳得好,同学们请举手,到台上来带着面具一边唱歌;一边表演。这五个人表演得非常精彩,老师、同学们、家长们都为她们鼓掌。

终于下课了,同学们家长们都高高兴兴地回去了。马海洋和我家住一个院子,他奶奶和我妈妈一道回家。

他奶奶对马海洋说:“心里好难受啊。你明天再不听课,奶奶就要打你了。你这个淘气包,不争气东西。每天不好好学习,等你长大了卖苦力活,累不累。”

我的音乐故事作文 篇2

在现在的社会中,艺术是五花八门,有人在学习绘画方面的国画,素描;有人在学习英姿潇洒的芭蕾舞;有人在学习修身养性的毛笔;而我呢?既不学习芭蕾舞,也不热衷于毛笔,而是在学习中国古典音乐的浓缩——竹笛。

想知道我为什么会喜欢竹笛吗?那是去年的一个夜晚,妈妈带着我在街上玩,突然,我的耳畔响起了一阵既悠扬又颇具古典风味的声音。“妈妈,那是什么传出的声音?”我好奇地问道,“是笛子”妈妈揭开了我心中的谜团,从此,我的心中萌生学习竹笛的念头。当我看到学吹竹笛的同学们,吹时站的那优美的站姿时,更加肯定了我想学竹笛的念头。于是当从琴行传出我吹响的第一个音符时,我便迈出了学习竹笛的第一步。

如今,竹笛已经成了我最好的“朋友”。闲着没事干时,吹奏一首“姑苏行”,领略“姑苏城外寒山寺”和美妙景象,宁静的引子,是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水的诱人画面。抒情的行板,使游人尽情观赏精巧秀丽的姑苏园林。热情的小快板,游人嬉戏,情溢于外。稍慢的行板,如同夕阳西下,游人恋恋不舍离去。乐曲如同描绘江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

竹笛,是你,给我生活增添了乐趣;是你,给了我遨游音乐天空的翅膀。谢谢你,竹笛!

我的音乐故事作文 篇3

那黑黑的“甘蔗”,带着我用音乐环游世界;那长长的“棍子”,为我用音乐说着缤纷的故事;它,就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

一开始,对直笛一窍不通的我,总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞;对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生;我的...

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在音乐的世界里作文

音乐世界作文
音乐作文

写作不仅仅是文字的表达,更是思想的碰撞和灵感的迸发。通过写作,个人能够挖掘出内心深处的潜能,展现出独特的思维方式和创意能力。如果您对“在音乐的世界里作文”感兴趣,接着往下看,我们将为您提供详细的信息,帮助您解决相关问题。希望这篇文章能够对您有所启发和帮助!

在音乐的世界里作文【篇1】

音乐,是人类的精神食粮,它给我们一种美的享受。很难想象,要是没有了音乐,这世界将会怎样?

我们拥有音乐,我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海,又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情,它激励着人们前进。

过去,前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律,打下了一个红彤彤的新中国。现在,在运动场上,运动员们每每看到鲜艳的五星红旗,伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候,都会激动得热泪盈眶。

不同的音乐有不同的形式,不同的音乐有不同的含义,不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好,高雅音乐也罢,都随着我们的生活一起流淌着,给人们带来了乐趣,解除了压力。

假如世界上没有音乐,那会是什么样呢?

热爱音乐的人像失去了灵魂一样,我们没有了音乐课,再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……

如果你也爱音乐,那就去感受吧,生活中随处都会有音乐;如果你也爱音乐,那就大声唱出来吧,让更多人和你一起感动!

在音乐的世界里作文【篇2】

拉开琴袋,我把琴提出来背上肩膀,再接上音箱打开电源,顺着琴弦排列的方向,右手往上滑去握住琴颈,按上琴格、压紧琴弦,同一时间,左手靠着琴身,在右手按住弦的瞬间,挑起今夜的共鸣,引爆对旋律一连串的热血。

每个人都是世界上的`一点,而音乐是条无尽的线,串起每个小点,接着围成一个圈,最后变成一整个圆球。我在那个世界里冲撞,擦出火花、迸出震荡,虽然有时晕、有时茫,但我乐此不疲。我在火花里看见目标,在震荡中站稳脚步,捡起地上的碎片,把现实空洞补满。因为那个巨大的圆球,我才能在这个现实世界里顺着风航行。

我的第一把琴不是吉他,是贝斯,一切的迷恋都是从它开始。但这个开始并不像现在的狂热,最初的音乐对我来说就像深黑的大洞,我每天往洞里伸手,往洞里望,每天都捡到一些些不知名的碎片,我开始拼凑,而碎片就像拼图一样,每片都有每片的位置。某天,我发现那是一对翅膀。我胸口在发烫,毫不考虑就背上了它,也在这个时候,洞里伸出了一条线,绑住了依然发烫的心脏──是那个世界!──双翼一张,纵身一跳,我一头栽了进去,永无止尽的冲撞。

现实都不会是完美的,所以必须从其他地方得到满足,而任何人都迷恋那种感觉,我想我一辈子都离不开那个世界,这对所有人来说都是难以割舍的吧!背上的翅膀早已与我相嵌相连,我将继续在音乐的世界,擦出更多火花、撞出更大的震撼。

在音乐的世界里作文【篇3】

在我们成长的路上,总会有许多困难与坎坷,有些人面对困难会退缩,有些人面对困难却勇往直前。

我从上三年级时就开始学钢琴,刚开始弹的时候,觉得很简单,可要比赛时,却觉得太难了,怎么也弹不...

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抒情作文音乐与雨精品九篇

抒情作文
抒情作文音乐

在这篇文章里我们将探讨“抒情作文音乐与雨”的相关话题,作文是文字艺术表达的一种方式传达作者的内心情感和思想,通过写作可以让我们更好地了解自己的情感。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,作文通常都可以从哪些角度来写呢?

抒情作文音乐与雨 篇1

你是否记得那年的美好,我给你写过的信是否早已扔掉……

是啊,有谁没在年少轻狂时偷偷的恋爱过呢?又有谁的心灵深处没有那青涩的回忆呢?听着歌曲,那一幕幕像过电影一样,不同的歌曲,想起不一样的人,朋友,恋人,同事,领导,都是我的珍贵的回忆。

想到刚刚步入工作岗位的我,一切都那么的新奇,领导虽然让人觉得怕怕的,可每逢过节,他都会带着我们一大帮子兵去k歌,去k他最爱的挪威的'森林。想到喝多后会邀人跳舞的栾哥,想到爱和我们分享心事的胖哥,想到脾气倔强却又相爱的大海和小馨,想到唱“雪人”的潘儿,想到长我们好几岁却跟我们打成一片的陈姐,想到爱欺负我但更关心我的大莹…大家,我真的好想大家啊!!

大家也想我么?

一想到大家,鼻子就酸酸的。我的吉利村,我的食杂店,甚至是半夜把我吓醒的老鼠,我都好想念。我的院子~~

我再也回不去了。再也再也回不去了。即使和朋友们一样联系,一样吃饭,可我都回不去他们的身边了。就像我回不去那属于我的305一样。为什么不可以一辈子在一起呢?

总是贪恋那仅有的一点点回忆,总是沉迷在里面不愿意出来。虽然日子一天天在过,虽然一样认识新的伙伴,可我仍不愿意在人生中踏出那么一步,哪怕是小小的一步。

人,真的很怕老,虽然脸上的稚气在慢慢退去,我的圈子也慢慢局限于这少得可怜的专业知识里,我依旧喜欢挽着爸爸的胳膊,听人家说“你姑娘考的怎么样?”似乎,我越来越爱承认自己已经老了。

是不是我们的人生就像一片叶子,发芽,长出自己的脉络,迎风摆动,干枯,轻飘飘的落下,成为人类脚下那一声清脆。那么,我是在勾画属于自己的轨迹么?

抒情作文音乐与雨 篇2

我生在中国,长在中国。读过中国的历史,曾为之感动、忧伤悲愤,中国与我息息相关。我为中国欢乐、我为中国骄傲让我深受感动。为了中国的荣誉、我可以吃苦、可以受累、甚至我还可以献上我那宝贵的生命。可就这份愿意,让我为中国喝彩,中国早就对我烙下深深的印象。

或许我说得对,或许不对。但我想让认同我的人都是有血性有志气的。中国的梦到底是什么呢?我的考虑一番了中国的梦应该是,国富则民强。我们曾经消沉几百年,荣誉几千年。所以我们不可缺少的是中华民族坚强不息的精神。我们不认为,我们与其他民族相比没有不和谐之处。所以我们相信梦想必会取得成功。实现必回振兴中华。

古人说:”不为五斗米折腰".有的人因处境困难,遗失了美好而善良的品格。忘却了路遥知马力,日久见人心。其实你的力量是中华民族不可缺少的源泉。走可发展的道路,维护国家的利益,党的尊严。切记党的纪律。为把我国建设富强、民主、文明的国家而奋斗,为建设社会主义和谐的国家。中国民主实现中华...

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音乐的力量美作文优选

的力量作文
音乐的力量作文

音乐的力量美作文(篇1)

今天,老师发下考卷,我考得不好,只有85分,我的心情就像从山顶一下子沉入了深渊。再加上回到家母亲的责骂,父亲的羞辱,更加使我的心情一落千丈。

我漫不经心走到妈妈口中的“禁地”——电脑面前,打开电脑,随手点开音乐盒。这时,一首经典之歌《怒放的生命》带着强劲的力量,冲击着我的心灵,震撼着我的心灵:“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅,就像穿行在璀灿的星河,拥有挣脱一切的力量……”我顿时全身热血沸腾,那份被分数压制下的激情又蠢蠢欲动!再听这一首:“色即是空,空即是色,听我唱一曲快乐颂。南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛,嗨唉嗨……”我的嘴角有一次扬起快乐的微笑。再听这一首:“我要像梦一样自由,像江河一样奔放……”啊,我混沌的心一下豁然开朗;我沮丧的心情一下被冲破了,我的身心一下子放轻松了!

啊,是音乐,让我挣脱了坚韧的分数之绳;是音乐,让我摧毁如铜墙铁壁般的分数之墙;是音乐,让我逃出了能禁锢我快乐的分数之牢。一切都是因为音乐,是音乐让我重拾了欢乐,重拾了信心。

我觉得没有歌声的生活是乏味的。生命中不能没有歌声。歌声来自心灵,为生命而歌的人,生命也会踏歌而舞,充满快乐。快乐时,嘟起嘴,来两声口哨,心情便也跟着飞扬,烦恼时,哼几句小调,沉闷的空气也会烟消云散。生命有了快乐,用歌声为之锦上添花;生命有了悲苦,用歌声化解一切烦恼。歌声让生命充盈、美好、有滋有味;歌声让生活充实、精彩、津津有味。

我从来没觉得音乐这么有力量,以前,只是感到生活乏味无聊时,哼几句,便停下来了,走开了。从不细细品味。直到今天我才知道,音乐都有自己的灵魂,他会带着这种灵魂冲击你,震撼你的心灵,给你的生活添彩,给你的生命添动力!

音乐,让生命本身有了色彩,有了旋律,有了让我们走下去的信心和勇气。

音乐的力量美作文(篇2)

我们的生活离不开音乐,每一个节拍的律动,都在展现生活的多彩。从冗长的篇幅到甲壳虫(披头士)乐队的三分钟乐曲;从古老的管弦乐到气氛十足的电子音乐;再或者歌词由简单直白的叙事变为散文诗似的抒情,种种变化是音乐的进步,也无疑使生活愈加明朗。

在我们眼里,歌手们大都功成名就,人生一帆风顺,怎么也不会把他们和“有先天障碍的人”联系起来。不过,如果真的是这样,音乐还有什么特殊的力量?米津玄师就是一个非凡的例子:2011年,他被诊断为高功能自闭症,这不光会对他的生命旅途产生影响,或许也会影响他崭露头角的创作。但音乐会甘于屈服吗?八爷会就此放弃吗?当然没有,他非但没有隐没于那年夏天,反而还持续创作了众多金曲,那首曾独霸日本播放榜的《lemon》和《loser》,正是由八爷亲手作词。下面这首《打上花火》送给你们。虽然八爷不是主唱,但他的和声绝对震撼。(爱八爷,爱他孤独的灵魂。感谢音乐,拯救了一个迷路的男孩)

电音绝对是现代音乐最成功的创举,单纯用电子发声,自由,不拘一格。伴着节拍,律动感像电流一样传...

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音乐会作文

音乐会作文

音乐会作文 篇1

沈倪维

等着,盼着,终于等到了这一天。xx年3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。

就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》对我来说是小cas,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。

音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。

歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。

音乐会作文 篇2

森林里很寂静,突然一粟金光飞过来,我看见了,那是什么,我赶忙跑过去,我问它你为什么跑得这么急,它说:“是森林音乐会呀!一年一度的”哦!

我也赶忙跟了过去,我终于到了,太阳是太阳公公映照着大地,哇!那里真美呀!有五彩缤纷小花,像也是在伴奏,接着音乐响起了,天鹅随着音乐从河边游过来,它那雪白的羽毛洁净得像一尘不染的玻璃,它那血红的脚,扑扑的可快了,她那发出的声音克里克里的声音真好听,天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子接着,他走上讲台。大象也出来了,它那巨大的身子像一块铁石,它那巨大的鼻子可长了,你可别小看它,这可是专门来卷东西吃得,那时这出的的大腿,向四根柱子一样巨大,那大象的两只大耳朵就像两把巨大的大扇子,哪一条粗大的尾巴,可好看了,中间还有花呢!大象有很厚似的身体,柱子似的腿,扇子似的耳朵、石头树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉然后大象就走了过来,大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。

接着狮子也来了,狮子是草原之王,非常凶猛。它的头大,而且身上还有许多长长的毛,向棉花一样。眼睛一眨一眨的真是可怕。牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。四支细小的腿特有力,奔跑起来速度很快,但耐力不行,好几只狮子才能捉住猎物。随着震动天地的吼声,我看到铁笼内一头吼叫的狮子。特别汹涌。

真是美好的音乐会。

音乐会作文 篇3

在森林里,住着许多动物,百兽之王是狮子。有一天,狮子觉得现在的日子很无聊,所以就预备在哗啦啦流淌的小河边开一个音乐会。小动...

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