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同桌作文

更新时间:2025-06-03
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有关我与同桌作文(通用21篇)

同桌作文

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我与同桌作文 篇1

我有一个非常调皮的同桌,一个令我喜爱的同桌,这时,你一定会问,调皮总么让人爱呢?下面请让我来告诉你吧。

他的名字叫王小聪,他长了一头乌黑的头发,一双机灵的大眼睛,下面有着一张能说会道的小嘴巴,长得非常帅气。

他很调皮,整天像“猴子”一样跳来蹦去,不是今天打了人,就是明天弄坏了别人的.东西,大家都非常“恨”他。

那他为什么让人爱呢?那是因为他非常聪明。

记得有一次数学课上,同学们遇上了难题,只有他把自己的小手举了起来,老师叫他回答,只见他像读书一样把自己的思路从嘴里吐了出来,同学们惊讶得张大了嘴巴。

还有一次自然课上,老师在一杯装满自来水的杯里放了一个鸡蛋,问大家怎样能把鸡蛋浮起来?大家忙做起实验,而他不做实验,就举起了小手,他说:“只要往水中倒盐,就可以浮上来,因为盐水的密度比较大,所以鸡蛋能浮上来。”老师听了,连忙竖起大拇指说:“你真棒!”大家也鼓起了掌声。

我喜欢我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺点,发扬优点!

有关我与同桌作文 篇2

从五年级到现在,我换过很多同桌,他们都很有趣。我现在的同桌叫崔峥,看上去有点傻乎乎的,可是数学成绩很厉害。他的耳朵很大,耳朵边是波浪形状的。头很扁,嘴巴轻微有点嘟起,眼睛小小的,戴着一副300多度的眼镜。仔细看崔峥的头发,又短又黄。

以前,即使我和崔峥是一个班的,我向他打招呼,他看都不看我一眼,很高冷的那种。直到我和崔峥同桌两个星期之后他才对我说了一句话。其实我私底下是很逗的人,特别爱逗别人笑,所以人缘很好。我一直逗崔峥玩,刚开始崔峥一笑不笑,很淡定也很木然。后来,我给崔峥猜了几个脑筋急转弯,他终于笑了。之后我一直给他猜,这样我们的共同语言就多了。

崔峥有点像个女生,上课老师叫崔峥回答问题,崔峥声音只有一点点,而且脸红得像苹果一样,说话声音也是嗲嗲的。崔峥体育很不好,一分钟跳绳只能跳20几个,很惊讶吧!现在中午老是被沈老师叫到办公室里跳绳去,回到教室时总是面红耳赤的。崔峥走路的背影不得不说有点像我爷爷走路的'样子。他的背有点驼,走路有点前后不稳的感觉,东倒西歪 。他的口头禅是“我靠,太牛逼了!”我把我的画或者我写的什么好玩的东西给他看,他一直会用那句口头禅回答我。有时候真的忍不住很想笑。

其实,崔峥也是一个很有趣的人。上次我们学了一篇课文叫《轮椅上的霍金》,看到屏幕上霍金先生的大照片时,大家目光都不约而同地投向了崔峥,因为崔峥长得真的和霍金先生有几分相像。下课之后,同学们纷纷称崔峥“崔 ·霍金。”崔铮听了,脸涨得跟猴屁股似的,歪斜着身子逃也似的冲出了教室。

这就是我的同桌“崔 ·霍金”,我朝夕相处的小伙伴。

有关我与同桌作文 篇3

从一...

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我和同桌小学作文(推荐十篇)

我的同桌小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和同桌小学作文 篇1

我的同桌是一个活泼开朗,乐观积极的男生。他是我们班的语文课代表,因为他乐于助人,所以同学们都特别喜欢和他玩。

他长着一张秀气的脸,乌黑的眉毛下面一双眼睛又黑又亮,像宝石一样闪闪发光。他喜欢穿带黄色字母的t恤衫,加上帅气的牛仔裤,再配上那张秀气的脸,简直‘’帅呆了,酷毙了‘’!

说起他的为人,我们都佩服得五体投地。他似乎已经达到了助人的最高境界,以助人为乐趣。

记得几天前,也就是9月10号教师节那天,他就做了 3件好事。体育课上,张志刚在跑步时不小心把脚脖子歪了,他二话不说,接了盆凉水,把毛巾弄湿,裹在已经有些肿了的脚踝上。等他好点了,才扶着他一瘸一拐地去医务室处理。医生说:‘’多亏这位同学及时用凉水敷着,要不然造成的后果可就严重了,终生残疾都是有可能的!” 听了医生的话,我们大吃一惊,同时也为他竖起了大拇指。可他却微微一笑,说:“这点小事,何足挂齿,是我应该做的。“上学时过马路,他看见一位老奶奶颤颤巍巍地走过来,就主动去扶老奶奶过马路。来到学校,他看见老师再搬书,就又跑去帮老师搬书了。

他不但乐于助人,而且学习也很好,他常常帮助同学们解决语文作业上的困难。有一次,李耀华在月考中得倒数第二名,语文不好的他,非常难过,同桌就主动帮他辅导语文。在同桌的帮助下,李耀华的`成绩渐渐提高了,期中测试中,他居然进入了前20名!老师也很惊讶,李耀华说:“这全是王超鹏的功劳,我的成绩都是他帮我提上去的!……“而我的同桌却笑笑说:”那是你自己努力的结果。“

在我同桌的身上,我看到了许多值得我们学习的地方。我希望永远和他坐同桌,向他学习,是自己不断进步。

我和同桌小学作文 篇2

说起我的同桌,我就想起了在草原上奔跑的野马,没有一刻是不动的。他像树林里的猴子,跳来跳去,时常弄得我也加入了跳跃的队伍。他很大方,愿意把心爱的积木人给我们玩,和他一起享受那无限美好的快乐。

他排队时紧贴着站在我后面,所以比我高那么一点点,但我觉得我俩一样高。他头发黑得像墨汁。那双大大的“铜铃”,让我记忆犹新。最搞笑的是他那两颗松鼠牙,时常逗得我不由自主发笑。

有一次,我和他一起玩矮小但威猛的积木人,他给了我一个“泰山飞脚”,我给了他一拳“武松打虎”。我们玩着玩着,他发火了,把那两颗松鼠牙露出来,我忍不住了,哈哈大笑起来。

我忘了告诉你他的名字,他叫钟梓宏。

我和同桌小学作文 篇3

你是我的同桌,也是我最好的朋友,是你在我悲伤的时候对我说:“不哭,要坚强!”是你在我考试成绩不好时,拉住我的手鼓励我:“一次考试成绩并不代表什么,我们一起努力,下次一定可以取得好成绩,我相信你,你一定可以的!”你会把你那书写工整,标...

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2025有趣同桌作文(汇总14篇)

有趣同桌作文

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道14篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有趣的同桌作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣同桌作文 篇1

我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛,一双弯弯的眉毛,一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴,乍一看,他是一个淘气的男孩。

一次上课,我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此,要写文字,文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后,老师批评了他。但他不知道自己是想省事,还是真的不知道如何作曲,于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后,老师又发了一遍,并在全班面前说了他的"杰作"。当时,其他人都这么做了。从那以后,我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的',但是当一个人想到他所做的事情时,他还是忍不住笑了。

有一次,我上了一节音乐课,因为音乐课是由我们的语文老师教的,所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文,所以我正在背,但是这时,一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样,他用那种深情的动作演唱,让我又笑又哭。

他在艺术课上更有抱负。他把手一挥,一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格,但如果你欣赏他的“名画”,你就会知道他的“名画”。“啊,这是蘑菇吗?”一位同学问道。我说,“是的”。他笑了很久,然后说:"不要低估这把伞,它是我自己的伞!"我的同桌也可以吹空。

唉,我的同桌就是这样一个人,他能让人笑也能让人哭。很可爱吧?

有趣同桌作文 篇2

星期五下午下课的时候,我闲来无事,准备看着同桌和班上有名的小淘气刘嘉龙比力气,只见他们俩双手抓着对方的肩膀,头顶着头,想要把对方扳到墙上去。

过了一会儿,小胖子易子皓不知从哪里冲了出来,把正在比赛的同桌和刘嘉龙吓了一跳,差点摔了一跤。易子皓不管三七二十一冲上去就把我同桌的头和腰按下去,同桌不服,使劲的抵抗,我的好朋友袁典见他们打得热闹,便也观看起来。刚过一分钟,易子皓就把同桌压倒在自己的双腿下,同桌使劲往前冲了一下,便把自己和易子皓摔了一个嘴啃泥。同桌坐在地上,一副可怜巴巴的样子,站在现场的我和袁典同时发现了同桌脸上有泪珠,忙跑过去安慰他。袁典说:“自古以来,男儿有泪不轻弹,你怎么能哭呢?”我连忙在旁边附和:“是呀,是呀,不想让别人笑话就别哭了。”同桌听了我和袁典的话,果然立马就不哭了,我回头一望,想让易子皓对我同桌道个歉,可是,教室早就没有了他的踪影。

回到座位上,同桌让我看看他的脸上是否有伤,我看了看他的脸,扑哧一声笑起来,指着...

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夸夸同桌作文(推荐15篇)

夸夸同桌作文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写15篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的夸夸我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

夸夸同桌作文 篇1

他是我们管老师眼中的一个值得表扬、夸奖的同学,他叫杨尧天。每天早晨他都是起得最早的,他每天还坚持把那些没起来的同学叫醒,做操的时候把每一步都做到位,吃饭的时候也没有发出一丝声响。

他脸黑黑的像是从高压微波炉里刚出来的一样,耳朵大的时候只有他认真听讲才能看见,耳朵小的时候只有他没事的时候才能看见,嘴巴非常的有礼貌,眼睛像黑色的葡萄似的。

吃完饭我们去教室做作业,不一会儿我做完了,要给老师检查的时候,我从杨尧天同学那里经过看见他还在作为上自检,我看了一会儿并没有稀罕,而是交作业去了。老师检查完了把作业给我,我看见了五大错误,然后垂头丧气地走到自己的.座位改错。当杨尧天交作业给老师检查时,老师情不自禁的对我们大家说“你们要向他学习……”,我用崇拜又羡慕的眼光看着他。

通过这件事,我知道做事不能马马虎虎,将来成为一个有成就有用的人。

夸夸同桌作文 篇2

我的奶奶中等个儿,虽然已经年过花甲,头发却仍乌黑亮丽。她对人总是面带微笑,使人觉得奶奶很和蔼可亲,平易近人。最重要的是,她只默默无闻地付出,而不求回报。

奶奶每日起早贪黑,为我们洗衣服,做饭,不辞辛劳地做家务,还要管我的学习,可辛苦了。奶奶早上把我送到学校,放学又到学校接我,走在路上奶奶还经常让我背单词,背课文和练习口算。为了及时了解我在学校的情况,奶奶经常找老师询问和交流。

奶奶有腰椎病,带着腿经常疼,前几天,奶奶的腿实在太疼了,就去医院看病,医生让奶奶住院做手术,可是奶奶说我正在期末考试,放心不下,就只做了个小手术,准备往后拖一段时间再做手术,可是这咒术不及时做,那条腿走齐鲁来该有多不方便呀!

为了更好地辅导我的学习,奶奶常常跟我一起钻研学习中遇到的难题,还跟我学习英语单词,背古诗……从中也获得了不少知识。听奶奶说她50岁开始学电脑,是为了工作的需要。后来她退休了,仍然与时俱进。她的.电脑水平在同龄人中算是佼佼者,奶奶还开了博客,经常写写文章,奶奶还学会了照相,上传照片,所以奶奶的博客很漂亮。在她的带动下,她几个要好的同学、朋友也开了博客。他们经常向奶奶请教电脑知识,奶奶总是耐心帮助他们,所以他们又成了要好的“博友”。最近奶奶还订了一本《老年博览》杂志呢,真是活到老,学到老。奶奶写一手好字,所以下乡时被推荐当了老师。她还要求我把字写好,前几天,我的一篇作文因为字没写好,奶奶让我重抄了3遍,直到满意为止。

奶奶就是这样一个不服老,爱学习,为别人想得多,为自己想得少的人。

夸夸同桌作文 篇3

小院儿菜园里种的菜拉秧清理后,腾出了一小块空地。妈妈神秘地把我招呼到院子里说:“儿子,前几天我不是剥好...

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调皮的同桌作文(推荐二十一篇)

调皮同桌作文

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的调皮的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

调皮的同桌作文 篇1

我的同桌是一个男生,力气非常大,长的很高。他长着大大的眼睛,尖尖的`鼻子,厚厚的嘴唇。

他很爱做恶作剧,班里的女生大部分都上过他的当,也包括我。有一次,我和女同学一起玩游戏,他走过来说“你看你们女生,天天玩那么幼稚的游戏,跟三岁小孩似的”,他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的时候也玩过”,他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀!我对不起你,我没有保护好你,然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我,我躲了过去,我趁他不注意想打他一下,他想躲开,结果他没有躲过去,还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,从此,他再也不敢做恶作剧了。

虽然,他爱期负女生,但是他也有很多优点。存一次,上体育课,我和一个女同学跑步时不小心摔倒了,他赶紧上前,把我和女同学扶起来送到校医室里,我们都很感谢他。我想起上次打他那件事,是我做的不对,我向他道歉,他说“没事,我们是同学”。他还有很多优点,比如:当我上课忘带笔时,他会主动借给我,当我不会做题时,他会帮我讲解。当我考试没有考好时,他会安慰我,这次没有考好,下次努力一定能考好!……

这,就是我的同桌,他虽然很调皮,但是也很可爱。

调皮的同桌作文 篇2

说起同桌,你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴,整天像一只小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

他有很多的爱好。尤其是对玩魔方,那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块,到了他的手里就显得特别的有灵性了,被他的两只小手三转两转的,给收拾的服服贴贴,想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱,心都跟着提到了嗓子眼,哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。

当然,他也有缺点,爱捣蛋。有一次上音乐课,同学们都在听老师讲解和试唱时,他却拐音跑调的`唱起来了,逗得全班同学哄堂大笑,教室内一阵混乱,音乐老师气的脸都青了,把音乐关掉,并狠狠的责罚了他一顿。

这就是我的同桌,调皮又聪明,你们一定对他不陌生了吧!

调皮的同桌作文 篇3

你有妹妹吗?我有一个妹妹,她很调皮她经常变脸,有时候唱白脸儿,有时候唱红脸,总是让我哭笑不得!

记得妹妹小时候,她只要知道爸爸妈妈一起去上街买东西的时候,家里就成了妹妹的天下。记得有一次,爸妈刚出门,老妹就开始变脸了,我使出浑身解数都无法安抚妹妹,瞧!妹妹抓住东西就扔我捡回东西乞求的看看妹妹,挤出灿烂的笑容温和地递给她我心爱的泥娃娃说:“好妹妹,来哥哥陪你玩!”妹妹哪里肯善罢甘她把泥娃娃举过头顶六亲不认地朝地上摔去,“啪!”一下我心爱的泥娃娃被弄得粉碎!我气急败坏地抓住她,想要教训教训她,而妹妹也不认我这个老哥了,她把...

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同桌二三事作文(集合17篇)

二三事作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的生活二三事作文,希望对大家有所帮助。

同桌二三事作文 篇1

班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把班主任工作做好。本人认为,只要观念更新,班主任工作成效随之也就会出现。

一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错,但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

三、让学生自主管理 学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。

班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的'事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形...

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最新三年级作文我的同桌(汇集16篇)

同桌三年级作文

三年级作文我的同桌 篇1

我的同桌是一个美丽漂亮的女生,她长着一头长长的头发,一双水灵灵的大眼睛,像两颗闪闪发亮的珍珠,一张樱桃小嘴,总是微微地笑着,圆圆的脸上,还有两个浅浅的小酒窝,漂亮的让人羡慕。她的名字叫张莹。但我们在一桌,却经常发生矛盾。

你看,无敌的绊脚功开始了,你别看我和我的同桌的手上都在写作业,好像没有打架,可我们的脚在桌子下面相互打着。有时,趁我不注意,她拌了我一下,我当然不服了,又还给他一下,这样激烈的战争经常不断,每次战斗结束,结果如何呢?都是“两败俱伤”。

可我们也有友好互助的时候。上语文课,老师说:“今天我们写一篇小作文。”还说:“一定要用钢笔去写。”我拿出笔袋,数了一数,没有钢笔。这时,我才想起来,我没有带钢笔。我的同桌说:“我借你吧。”我说:“谢谢你了。”“不用谢!”

我的同桌,真是一个又霸道,又助人为乐的小女孩。

三年级作文我的同桌 篇2

我的同桌聪明又心爱,是我们班美丽的女生。

我的同桌名字叫宋仍然,她有一双亮堂的大眼睛,忽闪忽闪的`会说话;小小的嘴巴像樱桃一样,红红的;高高的鼻子,在她脸上张着特别美观,她常常绑着一个小辫子,跑步时一上一下在她头上像跳舞一样,我的同桌心爱吧!

我的同桌不但人长的美丽,她写的字更美丽,教师常常夸她写的字工整美观,她当了我的同桌,我写的字也好了,教师也常常夸我。我的同桌学美术,她的画的画更美观更逼真,画什么像什么,我的同桌真棒!

我的同桌脾气特别好,她历来不打我,上课时我们仔细听教师讲课,下课时,我们一同玩花绳,她的手很乖巧,每次玩花绳都是她赢,可是,她历来不自豪,不欺负我;以前的同桌老欺负我,掐我。

这就是我的同桌,我们一同比学习,比写字,比读书,比看报,我们什么都竞赛,看看谁是第一。

三年级作文我的同桌 篇3

我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。

她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。

课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?很简单,她是女的,我是男的,有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:起来,胖猪,让我出去我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!

虽然她暴力,但她也有温顺的一面,我有时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。同桌啊,以后不要再对我实施你那暴力行为了,ok?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?

我那暴力的同桌!

三年级作文我的同桌 篇4

我的同桌——吴孟泽, 查看详情>>

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最新同桌作文(系列十六篇)

同桌作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写同桌的优秀作文,希望对大家有所帮助。

同桌作文 篇1

皮肤略黑,个儿高,挺瘦,唱歌、跳舞、踢球样样拿手。每天在教室里活蹦乱跳、大喊大叫,被老师抓住也从不在乎,照样和猴子一样不安分;只有生了病才会无奈地趴在桌子上,写写作业看看书。

我的同桌叫许梓轩,皮肤略黑,个儿高,挺瘦,唱歌、跳舞、踢球样样拿手。每天在教室里活蹦乱跳、大喊大叫,被老师抓住也从不在乎,照样和猴子一样不安分;只有生了病才会无奈地趴在桌子上,写写作业看看书。简直就是活宝一个。

我有时会不小心落下一些文具在家里,而一到这种情况,当然就是借他的了。只是,每到这时他都要冲我翻个白眼,再用手抓住那个物品,生怕我要抢走,然后——“你怎么总借我的呀,借别人的就不行吗?不借!”

可他终究还是有点怕我的,只要我一瞪眼,怒视着他,他就会再翻一次白眼,一边把文具递给我,一边吐着舌头,嘴里还念叨着什么,看口型像是“哼,烦死了”。

他调皮起来,就一定能让所有人都觉得他像个小猴子:

下课了,就在走廊上蹦蹦跳跳,跑到又这跑那,差不多了,就到某个同学那边玩点什么游戏;玩到兴奋处,叫起来,又准能让附近办公室里的老师们都知道他在玩什么了。现在,所有老师和家长都说他太调皮了。

一次下课,他又开始搞起了恶作剧。他到一个个同学那儿去提了个要求,而且除了当事人,没有人知道他想做什么。知道我这儿,我才知道,那个恶作剧竟是把“巨无霸”这个词一个字一个字地说出来。

我很疑惑,不知道他的想法是什么,看着他眼里表现出来的狡猾和得意,就越发疑惑和警惕,可思来想去,还是不知道他又冒出了什么鬼主意,于是,就照做了。

刚念完,他就哈哈大笑起来,说:“女儿啊,真乖呦!哈哈哈……”等他笑够了,就跑着去另一个同学那了。

瞧!我的'同桌就是十分的调皮又有点狡猾,但愿他的那些恶作剧不要再源源不断地涌出来了。

同桌作文 篇2

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下,孤零零地躺在地上。

同学们走过,时不时地议论几句。

格非戴着鸭舌帽,踩着猫步,一拂头发,一脸高贵的表情,慢慢地走了过来,看见了废纸,甩甩头发,蹦跳地对纸团一踹:谁扔的纸团?看我不踹飞你!嗯!真无聊。心想:那人是真不要脸啊,把这么的脏纸团扔在干净的教室里。便头也不回地走了。

田大壮手拿鸡腿,狼吞虎咽地塞进嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏着步子笨重地走过来,看见了脏兮兮的纸团耸了耸鼻子,把纸团踢到路边,口里含糊地念着:“好恶心!”心里想:这么恶心的纸团真是倒胃口,现在的同学啊,太不懂美食了!然后把骨头一扔,又去拿零食。

麦芽戴着帽子,手持放大镜照照这里,照照那里,他欢快地走来,看见纸团,非常感兴趣,好奇地蹲下来,拿着放大镜,仔细的端详它,...

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同桌冤家小学作文(收藏十九篇)

同桌冤家读后感

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的同桌“冤家”作文,欢迎阅读与收藏。

同桌冤家小学作文 篇1

我们班有一对同桌冤家,在班上是出了名的,他们俩呀常常吵架,可以说是三天一小吵,五天一大吵。这不,你看你看,又“干”上了吧!

只听见钱用她那高达200分贝的大噪音喊道:“你干嘛!”那声音简直可以把人的耳膜给震破。接着是涛撞了钱一下,而钱呢便使出她的.“九阴白骨爪”(长指甲),这边涛躲闪不及,便中彩了。只见涛又……唉!这样的战争无休无止,真不知什么时候才是尽头。每次放学我和钱一起走回家时,总听到钱向我诉苦,说涛打起人来可厉害了......而我又时常听到别的同学说钱打起涛来手下毫不留情,根本看不出是个女孩子,涛天天受欺侮……我想,其实能做同桌应该是一种缘份呀!为了点芝麻绿豆小事,何必成天打打闹闹呢?为什么同桌不能和谐相处,有话好好说,有事好好商量呢?我心中不禁打起了一串串问号。

假如同桌们都能和和气气地在一起,人人都养成谦让的精神,那该多好啊!其实一个班级如此,一个学校,一个国家,一个世界都如此,那该是多么美好啊!

同桌冤家小学作文 篇2

天哪!老师竟把我的大冤家――张晨昊调在了一起,可真是“冤家路窄。”这不,我俩对一到数学题展开了一场激烈的'“唇舌之战”。

“哎!你那一道数学题错了应该是张晨昊对我说。“没有错是等于107的。”我看了一下草稿纸。“你错了,你错了!”张晨昊叫了起来。“不对呀,”我看了一下他的试卷,嘿!这家伙忘记加一!还说我,“你看吧,因为……”“因为所以科学道理、天文、地理、化学、物理,正确答案看你自己――的。”

说完他就一把抢过了他的试卷,还白了我一眼。我快气疯了。“气死我了。”我对他大吼快来呀,这儿有人气死了。”张晨昊装作呼救。“你有什么了不起!”我说。“呀!死人复活了!”他幸灾乐祸地说。“你不讲理!”“对呀!我就不讲理。”他还朝我办了一个鬼脸。

同桌冤家小学作文 篇3

每个班里面都有那么几对冤家同桌,我的我和我的同桌就是那其中的一对。

我管我的同桌叫“黄狗”,但是他似乎很不乐意我叫他的外号,所以我经过一番“深思熟虑”后,还是决定叫他“阿黄”,管他愿不愿意呢!

有一次上语文课,老师叫我们写自己作业,可是我的作业早就写完了,在座位上坐着又觉得很无聊,于是,我就想找个人整整。

我目光落到了正在“奋笔疾书”的“阿黄”身上,哈哈!我已经想到了一个捉弄阿黄的法子。我先把阿黄的尺子丢到地上,见他没反应,我就推推他说:“阿黄,你的尺子掉啦!”他听了以后果然弯下腰去捡了,趁他捡尺子的时候,我就用力的按住了他的头。当他发现他的`头被摁住时,他就使劲的挣扎,“救命啊!救命啊!”他喊着。我则在上面哈哈大笑,没想到,他在我放松时,竟然伸出手来抓我的手,抓的我的手又痛又痒。后来,我实在忍不住了,只好放开...

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有关男生同桌作文(经典9篇)

同桌作文

有关男生同桌作文 篇1

它一次又一次地向前方前进,一次又一次地遇到困难,可它总把困难当成前进的阶梯,每一处都留下了它的脚印,它就是一株小豌豆。

有一次,我正在剥豌豆时,我不小心把它扔到了土壤里,我并没有太在意。却是因为这次,它在那儿安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个小小的豆瓣,长成一株小豆苗,它绿油油的,别有一番情趣。我却经常忽视了它,忘记给它浇水,可是小豆苗却不屈不挠地成长着,并没有被困难所打败。

暑假时,天气过于炎热,火辣辣的太阳照射着大地,如果你站在外面一会,准会被晒成烤地瓜一样。我忘记给小豆苗浇水了,我一时半会儿才想起来,急忙过去给它浇水,我一看,长舒了一口气小豆苗还活着,只是有些蔫了。

过了几天,它开始慢慢地往上爬,开始了它攀登的新生活,我用筷子插在了小豌豆的旁边,它用它的豆须慢慢往筷子上爬,它越长越高,越长越茂盛。

就因为这株积极向上、毫不起眼的小豆苗,使我懂得了:不要遇到困难就轻易放弃,俗话说得好船到桥头自然直,只要坚持不懈,就会到达胜利的彼岸。现在,那株豌豆已经开花,我们要向小豌豆学习,它让我懂得了什么是积极向上,什么是坚持不懈。

有关男生同桌作文 篇2

我的同桌是一个活泼开朗,乐观积极的男生。他是我们班的语文课代表,因为他乐于助人,所以同学们都特别喜欢和他玩。

他长着一张秀气的脸,乌黑的眉毛下面一双眼睛又黑又亮,像宝石一样闪闪发光。他喜欢穿带黄色字母的t恤衫,加上帅气的牛仔裤,再配上那张秀气的脸,简直‘’帅呆了,酷毙了‘’!

说起他的为人,我们都佩服得五体投地。他似乎已经达到了助人的最高境界,以助人为乐趣。

记得几天前,也就是9月10号教师节那天,他就做了 3件好事。体育课上,张志刚在跑步时不小心把脚脖子歪了,他二话不说,接了盆凉水,把毛巾弄湿,裹在已经有些肿了的脚踝上。等他好点了,才扶着他一瘸一拐地去医务室处理。医生说:‘’多亏这位同学及时用凉水敷着,要不然造成的后果可就严重了,终生残疾都是有可能的!” 听了医生的话,我们大吃一惊,同时也为他竖起了大拇指。可他却微微一笑,说:“这点小事,何足挂齿,是我应该做的。“上学时过马路,他看见一位老奶奶颤颤巍巍地走过来,就主动去扶老奶奶过马路。来到学校,他看见老师再搬书,就又跑去帮老师搬书了。

他不但乐于助人,而且学习也很好,他常常帮助同学们解决语文作业上的困难。有一次,李耀华在月考中得倒数第二名,语文不好的他,非常难过,同桌就主动帮他辅导语文。在同桌的帮助下,李耀华的`成绩渐渐提高了,期中测试中,他居然进入了前20名!老师也很惊讶,李耀华说:“这全是王超鹏的功劳,我的成绩都是他帮我提上去的!……“而我的同桌却笑笑说:”那是你自己努力的结果。“

在我同桌的身上,我看到了许多值得我们学习的地方。我希望永远和他坐同桌,向他学习,是自己不断进步。

有关男生同桌作文 篇3

一位教育家说过,不要小看一点的力量,人每天努力...

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