爱国作文

【#作文# #有关我爱国学作文12篇#】很开心为大家推荐一篇关于“有关我爱国学作文”的好文章，作文是我们学习生活掌握文化的必要手段，通过写作我们可以感受生命中细节之美所带来的幸福感。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，不会写作文到底要怎么办？

有关我爱国学作文 篇1

南宋大理学家朱熹，是中国历史上继孔子后最有影响的思想家、哲学家和教育家。朱子一生71年中，有50余年在武夷山奉母治学中度过。

朱子奉母至孝，远近闻名，相传其母喜食他亲手做的汤饼。朱子每次出门远行游学，都要亲手制作大量的汤饼贡奉母亲，漫漫长日，以慰老母思儿之情，乡人感其孝心，相互效仿，以饼奉母，教化子孙，乡人遂称此饼为“朱子孝母饼‘’。

此次人文之旅，我们有幸来到了朱子的治学之地——武夷山，感受朱子文化的魅力。在导游的介绍下，我们来到了一家百年老店，品尝了作为当地一大特产的朱子孝母饼。孝母饼有多种口味，包括玉米、大红袍、桂花、莲子、鲜肉等八种味道（除鲜肉外，其余口味都是甜的）。用手捻了一块到嘴里，瞬间，特有的\'清香充分地与味蕾结合，满嘴余香，一点一点的咀嚼，细细品尝，融合得更恰如其分。尤其是桂花味与大红袍味，陷料自带的清新花香或茶香，品时更令人觉美妙，可谓是小饼如嚼月,中有酥和饴。甜的甜而不腻，咸的更显一份鲜美，足以称得上是武夷山具有代表性的美食之一。

美食固然令人神怡，但更令人称叹的是其背后的孝亲文化。林语堂曾说过：“一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。”而今天的我们，在品尝之余，更应感受那小小馅饼背后深藏的孝亲文化，学习朱子，用心对待父母，关心父母，内化于心，外化于行，传承这份可贵的传统文化。

很多人说当今中国社会是个没有信仰的社会。然而其实并非缺乏信仰，缺乏信仰，而是我们在前行中逐渐丢失了他们。一个丢下文化的民族，是空虚的，更是可悲的。我们总是抱怨社会乱象，却很少真正意义上地去反思，应如何去解决。

百年风云，朱子已逝，但朱子文化从未消逝，而我们要做的应是传承，这才是最重要的。

有关我爱国学作文 篇2

只有坚持正确的文化立场，才可能正确地认识和理解中国画。中国画是以中国文化和哲学为基础，西画是自然科学为基础，由于基础不同，两者在艺术精神、造型观念、风格特征、观察方法、表现手法、绘画语言等方面产生很大差异性。要想学好中国画，就必须深入认识和理解中国画的本质和它自身内在的规律性。

中国画在中国人心目中占据着很崇高的地位，它有着深厚的文化底蕴和哲理内涵，不可能是纯技术的表现，更是民族文化精神的体现。中国民族精神的三大支柱是“儒、释、道”文化。这样的民族文化精神决定了中国画必然既不拘于客观物象，也不限于个体世界，而是在“技进乎道”“技道统一”中，以大道至简的表现形式完成主体精神的高扬和自由。因此，中国画很重要的观念就是写意精神，写意精神不仅是中国画的精神，也是中国文化的精神，这种精神是跟中国文化“天人合一”的“形从意”、“法从意”艺术法则、尊重个体生命的哲学精神相统一。

写意精神是中国画的核心精神，中国画不管是工笔还是没骨、小写意、大写意等画法，其本质都是“写意”的，写的是具体物象的象内、象外之意和画家主体的心中之意。中国画的写意精神之所以得到具体体现，主要来源之一是“书画同源”的艺术观念，是具有书写性的线条为中国画写意精神的体现提供了表现手段。

近一百多年来，在西画改造中国画观念的影响下，中国画的写意精神受到很大的消蚀和破坏，当前的中国画表现出严重的制作化、工艺化、写实化倾向，长此以往，中国画的文化基因和艺术精神必然会变异，真正的中国画也可能会从地球上消失!(当然相信不会消失)所以我们要深入理解和领会中国画的写意精神，守住中国画的文化精神底线。

有关我爱国学作文 篇3

现在我们的生活多么和平安宁，我们生活多么美好啊，这一切来自于哪里？来于以前得革命烈士的鲜血汇聚成的，他们为我们用生命为我们打造了一个新的天地，那就是现在我们所在的新中国。多少的人为这天奋斗过努力过，期盼过，哪怕是付出生命 ……

一个真正的故事就讲述了中国人民保卫家园的事情，那就是圆明园的毁灭。茅老师给我们看了一部叫做《圆明园》的电影，使我们更加清楚地认识了圆明园。影片讲述了圆明园的修建，扩大、里面的文物、历史、和劫难。圆明园的出现不仅是中国史上的奇迹还是世界的上奇迹。影片中的圆明园在片上变得更加的美丽 、神秘，看到这里我的心已牢牢地留在了圆明园，真想去那里看个究竟，圆明园的美丽深深的烙在了我的心中，我的心头！我——永远也忘不了，忘不了……我正在陶醉其中，一声炮响打碎了圆明园昔日的.宁静，原来是英法联军的军队，他们像只老虎似的扑向圆明园，他们马上进行疯狂的抢劫！这次劫难使美丽的圆明园彻底毁灭！他们在园中烧 、杀 、抢 、掠，无恶不作，他们是地狱中的魔鬼，他们是邪恶的化身！多少人葬身火海，死于非命，他们把这样的一个奇迹给破坏了，他们是历史上的罪人！

有关我爱国学作文 篇4

近期，我浏览了《名侦探柯南》，这是一部关于推理的片子。

内容如下：高中生名侦探工藤新一，在和青梅竹马的小兰在游乐场游玩时，因见两个黑衣男子进行不明交易，不提防被另一个同伙从后面打晕。被强灌了一种名叫APTX4869毒药，从而身体缩小。为了想借助小兰的父亲毛利小五郎来找到那伙黑衣人，便隐了身份化名为柯南住在小兰家。没想到毛利小五郎竟是一个“糊涂 ”侦探！工藤新一见此不忍心，便帮毛利小五郎破了许多案子！

读了《名侦探柯南》后，我被工藤新一坚强的精神所感动！工藤新一虽然身体缩小了，但是他很坚强，没有退缩。

是什么精神支持着工藤新一奋发努力？是对推理的火焰永不息灭的精神在支持着他！

俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹”？遇到挫折的时候，我没有放弃；遇到困难的时候，我仍然努力；等到成功的时候，我没有沾沾自喜。

读了《名侦探柯南》后，我总抱着事情的真相只有一个的真相，也就像柯南所说的那句话一样：“我相信真相只有一个！”

有关我爱国学作文 篇5

一、活动背景：

爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:xx年11月21日

四、活动地点：xx教室

五、参加对象：信工xx级xxx班

六、比赛规则：

1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

八．活动流程：

1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合

3.嘉宾入席。

4.ppt放映

5.主持人开场白，宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目：

宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲

节目：

宣布第二组选手得分

第三组选手演讲

节目：

宣布第三组选手得分

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、经费预算：笔记本10*2=20元

荣誉证书5*8=40

合计60元

十、注意事项：

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

3．会后工作人员留下清理会场。

xx年11月14日

有关我爱国学作文 篇6

妈妈是裁缝，手中的绝活可不少。记得小时候给我做的小布鞋，鞋面上的花样惟妙惟肖，鞋底是纳了一层又一层，针眼密密麻麻。穿在脚上软硬合适，轻重稳当，结实耐磨。每次穿出去别人都会不约而同地投来羡慕与赞许的目光：大人们细细死死地端详，生怕错过哪一个精彩的部位，小孩们则缠着大人做。

一想到自己的鞋成了焦点，连走起路来也是昂首挺胸，大步向前。看着眉开眼笑的我，妈妈总会自豪地说：“怎么样，这鞋好吗？”想想那是多么令人骄傲的时刻啊！

上了中学，我特意选了一双在我看来最好的布鞋。一到校，原本等待被别人羡慕的心一下子冷了下来，傻了眼，那种感觉就像是一个成绩在班里顶尖的学生进入学校甚至范围更大的区域进行排名时的低落一样，无以言表。大家穿的鞋样式可真多啊，令人眼花缭乱，本来认为连买的鞋都没有布鞋好的观念，一下子消逝了。我心中充满了难言的失落和伤感。日子一天天过去，渐渐地，我淡掉了对布鞋的自豪感。

终于有一天，当妈妈满脸欢笑递来了一双“买”的新运动鞋时，我一阵欣喜：“妈，这真是买给我的新鞋吗？”看着妈妈确定的点头，我飞快地换上了新鞋，来回踱着步端详，妈妈也细细地看，慈祥地笑：“还是买的鞋有样式……”

说真的，乍一穿还真不太适应，但由于大家都这样，也就渐渐习惯了，心头却始终涌动着一股情感，是欣喜？是失落？还是麻木？

当忽然有一天，看见学校中有一个学生穿着布鞋时，这种情感又升华了，我死死地盯着她的鞋，她很自然地笑了：“这是妈妈做的。”一句话，只一句话便天籁之音，妈妈做的布鞋，想念它的外貌，想念它的内涵……又看见几个同学穿着布鞋，有男式的松紧口，有女式的带扣形，多么熟悉的感觉。

回到家，当我向妈妈要布鞋时，我用愧意的目光回答了***疑惑：妈妈，穿布鞋其实一点也不土，它是一种享受！

此时，禁不住低头看看自己的布鞋，喜悦与满意顿上心头。

一双布鞋，几年之间，演绎出这样一段自豪。从离弃到珍爱的经历，真正让我从当初的纯粹接受到了现在的发自真心享受它，这样的一段时光，孕育了时代怎样的发展进步啊！

回望这双布鞋，禁不住洋溢着对伟大祖国发展变化的骄傲与自豪之情！

有关我爱国学作文 篇7

我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一文。

一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要说我国坏话的人的东西!”小小年纪，特别在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱打动了。

对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，曾激励过多少有志青年奋发向上;民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰向敌舰撞去……看今朝，女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于为祖国赢得了一个又一个冠军;边防军叔叔，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了入侵我国边境的外国军队……

但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌她穷，一味地追求国外豪华的生活方式，在“洋人”面前低声下气，丧失中国人的尊严，他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑陋啊!

“爱祖国，要为祖国增添荣誉!”让我们时刻牢记这些，做一个真正的爱国者!

有关我爱国学作文 篇8

关于爱国励志的小故事：新中国的外交风度

在外交活动中，外交人员的言行往往代表了一个国家，给国家的荣誉带来影响。清朝末年的北洋大臣李鸿章，有一次和日本人谈判，竟当众吐痰，被人耻笑。人家是说中国人不讲卫生，不懂礼貌。他给中国丢了脸。

新中国成立后，第一任外交部长周恩来，以他高尚的品德、真诚的态度、机智风雅的谈吐和庄重的外貌，在国际交往中受到赞扬，为祖国赢得了荣誉。

周恩来在外交活动中，既坚持正确的立场又充分尊重对方，做到不卑不亢，落落大方。1955年，亚非会议在印度尼西亚万隆召开，周恩来率中国代表团参加。会上，有些国家代表由于对中国不了解和偏见，说了些指责中国的话。这显然不利于亚非各国的团结，也有损中国的形象。周恩来非常镇静，立刻决定另起草一份发言稿，登上了讲坛。他说：我们参加这次大会是为求友谊而来，而不是为吵架而来。我们亚非各国都有受侵略的历史，应当团结起来，有不同意见可以求同存异。他还介绍了新中国的成就和对外政策。

中国外长的政治家风度和雄辩口才，立刻引起全场热烈掌声。连攻击过中国的代表，也向他致敬。周恩来的风度正是新中国的外交风度，他被誉为伟大的政治家和外交家，为祖国争得了荣誉。

关于爱国励志的小故事：体育场上爱国情

现在，国际上文化体育交往特别多。有些运动员和演员在国际比赛和表演中取得了好成绩，得了奖。他们取得成绩的原因是多方面的，每个人的表现也并不一样。那些心中有祖国的人获得了人们真正的敬意。

50年代，乒乓球运动员容国团从香港回到国内，成为国家队成员。他决心为中国夺取世界冠军，所以训练很刻苦。他常对人说：人生能有几次搏?当祖国需要的时候，我就要拼搏，争取胜利。1959年，他终于在世界乒乓球锦标赛上战胜了对手，为祖国获得了第一个个人世界冠军。然而他还不满足，继续拼搏，后来又为中国第一次取得男子团体冠军做出了贡献。当了教练之后，他又率领中国女队第一次取得了团体冠军。这“三个第一”，生动地体现了这位体坛名将为国争光的巨大热情。

羽毛球运动员侯加昌是印尼华侨，球艺十分高超，有争夺世界冠军的实力，可他为发展中国的羽毛球运动，回到了祖国。因为当时中国还不是国际羽联的成员，不能参加世界级比赛，侯加昌也就失去了当世界冠军的机会。然而他一心培养青年选手，使他们一个个成了世界冠军。他被称为“无冕之王”，同样为国争了光，受到人们的尊敬。

还有参加国际军事体育比赛的部队选手，克服重重困难，不怕受伤吃苦，多次获得团体和个人冠军。在1992年，他们又囊括了男女团体、男女个人全部四枚金牌，创造了辉煌的成绩，震惊了国际军事体坛。虽然他们很少被人们提起和被新闻记者注意，可他们为壮国威壮军威做出了切实的贡献。

关于爱国励志的小故事：平常事中见光彩

为国争光，不是只有干大事的人才做得到。比如下面说的事，就经常发生在普通人当中：

一个姓刘的青年司机拉一位外宾游览北京城，他热情周到的服务，使外宾深受感动。回国那天，外宾拿出1万多元外汇券要送给他，作为酬谢。小刘有礼貌地谢绝了，说：“为外宾服务是我的责任，每个中国司机都会这样做。您的友情我领了，可钱我不能要。”外宾伸出拇指说：“只有在中国才会有这样美好的.事情，中国人民确实伟大高尚!”

还有一个姓白的司机，拉客人去饭店吃饭，回来途中发觉客人把贵重的照相机和闪光灯忘在车上，立刻开车赶回饭店，可客人已经改去了另一家饭店，他又满头大汗地赶去，把东西还给了失主。客人感激地说：“中国人拾金不昧的品格，我亲身体验到了!”

一个姓刘的饭店服务员，不辞辛苦地为外宾服务，还学会了英语，与外宾交谈。外宾说：“从他身上，我看到了中国人民的精神面貌。中国好!”

一对日本老年夫妇游览长城，忽然从后面追上来一位中国警察。日本夫妇不知自己做错了什么事，正在奇怪，警察气喘吁吁地把几百元外汇券交给了他们，他们才知道钱掉在了地上，被警察拾到。他们忙拿出几张要给警察。姓吴的警察边走边说：“这是我的职责呀!”日本老人连声说：“OK，中国警察!”

这些普普通通的中国人，不也是在为祖国争光吗?

关于爱国励志的小故事：秦始皇的功绩

在上古时期的周朝，统治者把全国分成许多小国，由他们的子弟和功臣去治理，叫诸侯国。在当时的条件下，这种办法对发展经济、稳定社会是起过作用的。但是后来随着社会的发展，各诸侯国独自为政，不听中央的命令，相互之间又不断打仗争夺，使全国陷入分裂和动乱的状态。这就是历史上的春秋和战国时期。到战国后期，人民都希望把全国统一起来。

公元前221年，秦国国君赢政经过10年征战，消灭了其他6国，建立了秦朝。他就是秦始皇。怎样进行管理呢?有的大臣提出，还应该像周朝那样分封诸侯。一个叫李斯的大臣坚决反对，说应该实行郡县制，由中央统一管理，才不致于造成混乱和分裂。秦始皇支持李斯的意见，说：“过去战争不断，百姓受苦，就是因为全国分裂、各自为政、不尊天子造成的。如果我再分封，不是等于给自己树立敌人吗?想要安宁就难了。”

于是，秦始皇决定把全国分为36个郡，郡下设县，郡县官员由中央任命。他又下令制定统一的法令，使用全国一致的文字、车辆，开通首都到各地的驿道，做到畅行无阻;对长度、重量、容量也做了统一的标准。他还亲自到各地巡视，宣传统一的意义和功德。秦始皇实行中央集权、全国统一的办法，后来被历代统治者所继承。在中华大一统的事业中，秦始皇是有伟大功绩的。

有关我爱国学作文 篇9

可记得?那一天，毛主席爷爷在宏伟的天安门上庄重的严肃的宣布着：“新中国成立!”然后就是百姓们的欢呼声一片一片的……

这是用战士们的鲜血和大无畏的精神所换来的胜利，他们为什么怎么拼命呢?因为他们爱国，有着爱祖国的精神!所以他们不怕，更为祖国奉献力量!

自古以来有许多的文人雅士爱国爱民而又忧国忧民的。例如：曹植---捐躯赴国难，视死如归;陆游——壮心未与年俱老,死去犹能做鬼魂;杜甫——安得广厦千万间,大蔽天下寒士俱欢颜;范仲淹——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐……这些事都是数不胜数的了，也许他们没有为祖国去前线杀敌，但是至少又这份心，便值得我们去敬仰他们!

如今的祖国已经不是百年前的“懦夫!”，百年前中国任人宰割了百年!如今中国还手了，反抗了。当祖国强大时，却有人认为中国会反击他们!我认为他们真的很可笑，中国不是一个屠杀国，为了百姓，为了和平而不得不反抗!同时我们也要记住当祖国在奋斗时，记住那些买过求荣的人!那些战士们好不容易地把祖国解放了，成立了新中国!我们不能有负于他们!我们要时时刻刻地爱着祖国!所以我们要爱祖国，不!爱祖国是我们理所当然的，理所当然的义务!

从解放到现在，中国在日益壮大。香港澳门的回归，杂交种子的成功;神舟的成功发射和成功载人，08年奥运举办……这些成就证明了中国在不断地强大。这些的成功，有着爱国的人奉献着，也许目前的我们没有这样力量，但我们应该保留着我们最深地的爱国之心!

爱国要从自身开始做，从小事开始做。爱国是一个公民最起码的道德，也是中华民族的优良传统。当别人侮辱祖国的时候，我们要理直气壮地去维护我们的祖国，维护祖国的尊严.为自己是中国人而感到自豪，因为中国有着深厚的文化蕴含。一心不要就知道玩，要时时关注国家的一些事情，多看看新闻。

在美好的星光灿烂下，我们生活在祖国的地上，感受着中华民族的历史文化。中国的四大发明造福了世界，中国精美的陶瓷，丝绸，征服了世界;中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界;中国的风筝，是世界上最早的飞行器……我们应该感到自豪!为中国，为自己感动自豪!

有多少人身处在异国他乡，心里想着遥远的祖国而奉献他们的一生;有多少人手中的笔下写着一句一句深情地赞颂着祖国的诗句……那是因为他们无论是在何时，无论是再何地，心中都有一个神圣的名字——中国!也许我们比他们庆幸的多!依旧在祖国的土地上，可以亲昵祖国的泥土，吻着花花草草，闻着清晰的空气……

就让我们这么简单地爱着祖国!大声地说——祖国啊!我爱你！

有关我爱国学作文 篇10

没有共产党， 就没有新中国，” 这是一句耳熟能详的歌词。 但那时我年纪还小，还不能体会当中的含义，党似乎离我很远。

直到有一次：在1998年那一场百年不遇的洪水中， 我在电视上看到， 那肆虐的洪水吞噬着农田，破坏着村庄，百姓生命垂危。就在这时，一群群身着绿色军装的猛士， 不顾个人安危， 跳进滚滚的洪流中，救起了一个又一个灾民，其中，党的好儿子—李向群同志在累昏过去后再也没有醒过来。爸爸告诉我：“看，这就是解放军，这就是共产党。”啊，我忽然觉得，党离我们并不遥远。

此后，我开始把目光投向了我的周围。我的父母经常早出晚归，他们经常在节假日也忘我地工作。记得在我读小学的时候，许多星期天是这样渡过的：早上一觉醒来，爸爸妈妈已经上班去了，我按照妈妈放在我枕边的留言条的指示，漱洗、吃早餐，然后做作业，…有时我会用小手扶着窗栏，痴痴地望着窗外的蓝天白云。那时，我多希望父母能像其他小朋友的父母一样带我到公园坐坐过山车，开开小飞机，可是，这样的机会太少了。爸爸是工厂里技术最好的机修师，工厂里的机器出故障，只要电话一响，他马上就去。有一次接到电话时已是晚上十一点多，外面风雨交加，妈妈心疼地说：“等风雨小一点再去吧。”爸爸说：“没什么要紧的，我小心点就是了。”说着，父亲就消失在雨雾中。这就是我的父亲，一个共产党员。

在我们的学校，常看见一位骑一辆半新的自行车，衣着朴素的中年女教师总是很早就到学校，走得最迟的往往也是她。她是谁?她就是我们学校的党支部书记、校长方桦。她治校严谨，她更关心教师的生老病死、师生的思想进步。教师生病住院，她必定亲自去探望;教师的小孩要入学了，她也亲自过问，到处奔走。她爱生如子，我们级里的小邱同学，因为常常违反纪律，经常逃学。在校长的亲切关怀下，他进步了。在我们学校里，得到方校长帮助的学生又何止小邱一个呢?榜样的力量是无穷的，人格的力量是巨大的，我们学校有这样一位优秀的党支部书记，自然也有许多优秀的党员和老师。

放学了，灯亮了，程绮霞主任还在辅导学生，帮助学生解答化学难题，解决学习上思想上的问题。星期天，梁瑞云老师又为七、八个学生开小灶。身患重病的许校长，仍然早出晚归，兢兢业业。无论在操场上、教室中、办公室里，常看到许校长与后进学生促膝谈心、谆谆善诱的身影。

这就是我们的老师，这就是我们身边的共产党员。他们是那样的平凡，没有激昂的豪言壮语，也没有惊天动地的伟绩，他们只是默默地耕耘，无私地奉献，但是，我觉得他们是伟大的，他们是可亲可敬的。我终于明白到，那些伟大领袖人物所做的，固然能体现中国共产党的伟大，而那一大批像我的父母，我的师长那样的共产党员，在自已的岗位上，默默地释放着光和热，他们又何尝不是伟大的呢?其实，党一直就在我们的'身边，党就在我们广大人民的心里。

在这繁花似锦的七月，在这位伟大母亲**生日时，我奉上一束康乃馨，献给我最亲爱的母亲——中国共产党!

有关我爱国学作文 篇11

祖国是哺育我们的母亲，是民族生命的摇篮。我们为自己是中国人而感到骄傲，我们的祖国有五千年悠久的历史，在历史长河中，大批的英雄豪杰，他们都有一个共同点：那就是爱国。因为他们的付出和牺牲，我们的祖国才变得更加繁荣富强。

如今，崇拜英雄的小小的我们，该怎样爱国呢？该付出些什么呢？你不用忧虑，并不需要牺牲什么，其实很简单，只需要你爱上中国的博大精深传统文化。

你可以爱上祖国的食物。中国的食物非常受人们的青睐，流传着一句名言：民以食为天。中国的传统食物有很多：元宵、八宝粥、饺子、年糕，这些食物都有着自己的历史。现实生活中，有这么一群人，口口声声说自己爱国，心里却想的是外国的食物有多么好吃、多么美味。如果连自己祖国的食物都不想品尝，那么又何尝谈爱国呢？

你也可以爱上祖国的诗句。陆游的《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘稿乃翁”。龚自珍的《已亥杂诗》“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。这些诗句无一不透露出诗人深切的爱国之情和自己坚定的爱国之心。

你还可以爱上中国的茶。茶，是中华民族的举国之饮。他发于神农，兴于唐朝，盛于宋代，如今已成了风靡世界的三大饮料，全世界已有50余个国家种茶，寻根溯源，无论哪个国家的茶叶都是由中国直接或间接传播过去的。中国是茶的发祥地，被誉为“茶的祖国”。茶，乃是中华民族的骄傲。

你还可以喜欢刺绣。中国的手工刺绣工艺，已经有两千多年的历史。中国的刺绣起源很早，做工很精细。刺绣的工艺要求是：顺、齐、平、匀、洁。顺是指直线挺直，曲线圆顺；齐是指针迹整齐，边缘无参差现象；平是指手势准确，绣面平服，丝缕不歪斜；匀是指针距一致，不露底，不重叠；洁是指绣面光洁，无污渍。虽然刺绣的工序多，要求高，但它是值得中国人自豪的手工艺品啊。

不一一列举了，你可以喜欢的还有很多很多。正因为你喜欢中国的特色，喜欢中国的传统，你定会爱上自己的祖国。

爱国很简单！朋友，您觉得呢！

有关我爱国学作文 篇12

一个时期以来，中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效，而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明，依据学生品德发展的现实需要与可能，使内容与学生的品德发展的“最近发展区”相吻合，才是学生可接受的、发展性的德育。所以，学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容，诸如学习生活、人际交往、权益保护等，使学生学会生活、学会生存、学会发展，从而得到健康成长。

中华文化是以伦理道德为本位的.，仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有“从小培养，使其习与性成”和“从小事、琐事做起，由小见大”，从小教育孩子学习“洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换，中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合，培养既具科学精神又具人文底蕴的与时俱进之人。“四雅”德育模式，通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等，发扬我国优秀传统德育精华，赋予现代内涵，努力做到传统美德与时代精神的结合，关注学生的实际，帮助学生提高生活质量。

鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍，重视古诗词的教学，经常举办以古诗词为内容的朗读、绘画、书法比赛活动，每节课前背诵一首古诗词，使师生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。同时，适应时代的发展要求，赋予传统文化以现代气息，通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动，既提高师生的科学素质，又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合，培养和谐发展的时代新人。

在“四雅”德育模式的探索和实施中，我们开展了以下贴近学生生活的系列化教育活动。