我的同桌小学作文

【#作文# #我和同桌小学作文（汇总十七篇）#】在平时的学习,工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的.那么，怎么去写作文呢？下面是好查范文网小编精心整理的我和同桌的故事作文(通用17篇)，欢迎阅读与收藏。

我和同桌小学作文 篇1

在这个学校我已经是一个五年级的学生了，因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生，他上课总是爱说话，总是管不住他那调皮的小嘴巴，他上课时每次都要我说话。经过我细细观察，发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。

袁艺坐在我以前的右边，脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色，总显出一副专心致志的神情，此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记，她总是认认真真的记录着，从不偷懒，所以说，她是一个学习成绩非常好的同学，也是我学习的榜样。

她上课回答问题时就把手举起，她不会像有些人那样经常叫:“老师，老师”的叫，只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情，有时她不分青红皂白就怪别人：这件事是你弄得什么等等，这是她的缺点。

丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边，只要一上课，在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说：“你有这个，那边那个，你看。”等等。他经常画画，他也喜欢画画。他画的画有模有样的，简直就像真的一样，但还是没有画过他那神态，但是他画的卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好，简直太棒了!他在美术上画画，他画的画还不错。

一次在上英语外教课时，周老师在后面坐着，我看他在画卡通人物，我也画起来了。当时我俩正画的高兴，突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看，是周老师，就非常惭愧。

我的这两位同学差异可真大啊!他们的特点不相同，缺点也不相同，从这我明白人不能十全十美。

我和同桌小学作文 篇2

我同桌的名字叫李新芳。她是个好女孩，考试总是第一，老师都很喜欢她。她有很多优点，精通阅读、绘画和舞蹈，所以我们也喜欢她。

她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我跟她开了个小玩笑，把凳子叠好。我故意大声说：“我去买果汁了。”我回来的时候，她还在看书，我把果汁放在她面前，她却一直盯着书，好像书比果汁好喝。我觉得不好意思，又悄悄把凳子放下。过了一会儿，她终于看到我了。她说：“你怎么来了？”我说：“我来早了，你没看见。”她不好意思的.笑了，我看到她笑就笑了。

她的优点是写字工整，因为老师在全班表演过她，我也想向她学习。而且，李新芳上课认真听讲，积极发言，还教了我一些难题。她也很大方，全班都喜欢她。

有一次，我忘了带笔，她想都没想就把笔借给了我。我被一道数学题难住了，她总是耐心帮我解答。

这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗？我喜欢她！

我和同桌小学作文 篇3

现在我读5年级，我的同桌是一个非常好玩，又很开朗、幽默的小男孩，他的名字就叫做关元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的'挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里还是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。

这就是我的同桌，我很珍惜跟他成为同桌，我跟他在一起很开心。

我和同桌小学作文 篇4

我有一个同桌，她叫于晓雯，她有着瘦高的个子，扎着马尾辫，长着一双大眼睛外加一副眼镜。

其实于晓雯还是一个“暴力女”，而且非常仗义，我们班的所有男生都怕她。不过，我觉得她十分爱帮助人，也喜欢和我做对手，在成绩上一较高下，不禁成绩不错，她还喜欢搞怪。

记得有一次数学考试，我发现我的笔没水了。就向同桌于晓雯求借。她故意卖关子：“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛！我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯，竟敢撒谎不借我笔！“说着，我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她，不停地打躬作揖：”好于晓雯，大方的于晓雯，美丽的于晓雯，求求你了，就发发您观世音的'慈悲，借我一支笔吧，我会永世感谢您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意学着观音的样子说：“悟空，好好用吧！”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了，赶紧写起来。

曾经还有一次考试，我前排的同学转过头来问：“这题咋写？”我刚要张嘴，于晓雯就“当”“当”的敲了我们两下，一本正经地学着卢老师的样子，说：“这是考试，作为班长居然敢告密！”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说：“你们私通答案，我这就告诉老师！”一听到“老师”两个字，前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去，再也不敢问了。你说，于晓雯的威慑力多强。

同桌于晓雯是语文课代表，每天帮卢老师不知作业，她是我们“内阁”成员中重要的一员，没有她，我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说：“于晓雯，你布置作业真是的，为什么哪天都不写日期啊？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛？”我被问得哑口无言。唉，在口才上比不过她。

我的同桌于晓雯就是这样的一个人。

我和同桌小学作文 篇5

她，一头乌黑发亮的长发，月牙般弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，一闪一闪的，像珍珠一样。她非常爱笑，每当她笑的时候，就会露出两排洁白而又整齐的牙齿，你猜到她是谁了吗？她就是我的同桌－刘栖梅。

我的'同桌刘栖梅非常喜欢读书，就那次吧，那节自习课的时候，教室里炸开了锅，叫的叫，说的说，纪律委员被当成了同学们眼里的空气。在这么热闹的情况下，刘栖梅竟然能静下心来读书，她这种不受任何外界影响的“功夫”真是太令人佩服了，所以，她的学习总是名列前茅。

她不仅爱好学习和积累，她更喜欢体育运动，只要一下课，刘栖梅就拿着自己的绳子在教室外跳来跳去，还经常和其它同学比赛呢。她跳绳可厉害了，就连平时威风凛凛的短绳冠军也甘败下风。

这就是我的同桌，一个既喜欢学习又喜欢运动的好同桌。

我和同桌小学作文 篇6

我和同桌经常发生一些小矛盾，但有两件事最让我印象深刻，接下来就让我给你们讲一讲吧。

“领土之战”

我在写作业的时候，我的同桌突然超界，跑到我的“国家”来了。因为是突然“袭击”，把我吓了一跳。但我马上反应过来，反击了她一下。我俩就开始了一场“惊天地，泣鬼神”的激烈战斗。我以迅雷不及掩耳之势的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌却不服输，等我注意力没有集中在这的时候，她突然用力一踢我的椅子。因为她格外用力，所以椅子被她踢到了一边去了，而我却摔了一个四脚朝天。她看了哈哈大笑，而我却怒火中烧，吃了哑巴亏。

“拉我下水”

一节英语课上，老师要抽查大家背英语课文的情况。等抽到我同桌时，她却哑口无言，惊慌失措。一看就没有好好背诵，但她慢慢镇定下来，向老师报告说：“老师，是万和俊没有让我背书，所以不怪我。”这一句话，让老师教训起我来了。因为我是班长，没有抽查别人背书，我肯定也有一定的'错。但最后，老师把我批评了一顿，而我同桌却安然无恙，气得我不得在心里面为自己喊冤。

这就是我和我同桌的故事，虽然已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。虽然我们经常发生矛盾，但没过一会儿，我们就把不愉快抛到九霄云外了，我们的关系又和好如初了。

我和同桌小学作文 篇7

我的同桌徐亚晨，高高瘦瘦的，睫毛很长。不认识他的人都觉得他很无趣。其实他的脾气是可以爆发的，总是因为一些鸡毛蒜皮的小事和别人打架。

就说我昨天中午练字的时候！徐亚琛追着郑跑了出去，因为郑不小心打翻了徐亚琛的铅笔盒。我立刻有一种不祥的预感，他又要打架了。我出去一看，发现徐亚臣和郑被“撞倒”了。

还有一次，徐亚晨带了一块漂亮的橡皮擦。下课后，徐亚晨出去玩，几个同学来看他的橡皮擦。这时，徐亚臣回来了。当他看到有人摸他的.橡皮擦时，他立刻做出一副要打架的样子。如果不是那些学生逃得快，恐怕第2万次“世界大战”又要开始了。

最后，我告诉你一个小秘密。徐亚臣看到我的作文，就准备再打一次2年的世界大战。

我和同桌小学作文 篇8

我的同桌性别与表面不符的女孩，说起她，那可有说处。

她长的还算高，一头乌黑的发丝，雪亮的眼睛，柳絮般的月牙眉称托出她的小巧玲珑，高挺的鼻梁。说到这儿，我想你们应想像一个高贵气质的女孩儿吧！但是不凑巧的.是，她不是那种优雅有风度性格的女孩儿，而是那种野蛮的女孩儿的模范那种，大大咧咧，疯疯癫癫的女孩儿和她的表面简直是天壤之别。

同桌的你，大大咧咧。

她担任本班的财务部长，那可真所谓手到“钱”来呐！教老师让交钱时，她便在教室里到处“漂流”，东窜窜，西窜窜，像是一被一只猫追的耗子，突然一声高喊，惊天动地。“交钱了，交钱了！”这才是雄浑的男高音吧！一声声“震憾”人心！当然她努力的结果：当然是“数钱数到手抽筋”，不过要想完成另半句的话那可有些难。睡觉睡到自然醒。她很爱笑，整天嘻嘻哈哈像个假小子，性别是很开朗的。

同桌的你，疯疯癫癫。

虽说她开朗，不过。有时候开朗过头那就麻烦大了。开朗过头初期征状笑到捂肚子，防御措施：尽量让她平息，以免风暴降临。开朗过头高潮：和别人打闹为问候，一拳打在你身上。胳膊瞬间没有感觉了，防御措施：装作什么都不知道“陌生人”。后期，她变得慢慢平静下来，谨记：这时千万不能惹她，否则会被整的，那叫残忍啊！

不过她在焦急过后，会显出她的另一面，很温和。

习的地方，比如：乐于助人，勤学好问，字体端正等。她非常细心，你们知道她的名字吗？她就是冯依妮。

我和同桌小学作文 篇9

我的同桌是个性格开朗，能说会道的女孩，她叫柏姗言。她今年七岁，她的脸上总是挂着一排整齐的刘海儿，刘海儿下面有一双亮晶晶的.眼睛，笑起来时可爱极了。

她爱帮助人。有一天上课的时候，我忘带课本了，担心被老师罚，急得快要哭了。这时，她主动把课本放到桌子中间，让我和她一起看，我感动极了。

她真是一个助人为乐的好同桌。

我和同桌小学作文 篇10

上四年级时，老师安排我和袁超同桌，因为是第一次两个男生坐在一起，我们俩都十分兴奋，然而，好景不长……

那是一节美术课，老师要求我们用牛奶盒做一样手工作品，同学们都在聚精会神的制作着，这时袁超把头伸了过来，说道“借我看看。”“不借，”“看一下”，袁超把手伸过来，一把抓住了我的作品，“还给我！”我如同一只发怒的狮子一般向他吼道，“我不给，不给，就是不给”，他俨然一副胜利者的样子晃动中他手中我的作品，突然，只听啪的'一声，我的作品重重的摔在了地上，望着我辛苦一节课制作出来的作品被摔的七零八落，我火冒三丈，一把抢我他的作品，使劲摔在地上，又用脚把他的作品跺的粉碎，这一脚，也跺碎了我们之间的友谊。

后来好几天，我们都互不理睬，直到那天。那天我们又因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了起来，最后我实在不想和他理论了，就在袁超的椅子腿上轻轻的踢了一脚，想为这次斗嘴画上一个“圆满”的句号，但令我意想不到的是，袁超竟然被我一脚踢翻了，李老师问道袁超怎么了，只见袁超慢慢站起来，不好意思的说道“我也不知道，一不小心就摔了”，说完还呵呵一笑，引起了全班的哄笑。下课了，我刚想说声对不起，而他却先发言了，“别以为我在帮你，我只是觉得被你踹倒没面子，”唉，这小家伙真让你哭笑不得。

经过那件事后，我们俩冰释前嫌，和好如初了，现在我们俩成了形影不离的好朋友了。

我和同桌小学作文 篇11

我的同桌叫毕枋庭，他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，再加上白里透红的脸蛋就组成了他。

毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了？他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。

他的学习成果不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的'很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下课的人倒变成最后一个进教室，这是为什么呢？原来是他太喜欢玩了。

这都是小学二年级的事了。告诉你们吧，现在的毕枋庭学习可好了，读书不只有感情，而且不再贪玩了，这是为什么呢？原来是他找到了学习的乐趣，更喜欢学习了！

我和同桌小学作文 篇12

这回开学，又重换了一个新同桌。这次换的是一个女同学。她平时不爱说话，不过看到别的同学做得不对时，她就会去劝说人。对了，她的名字叫麻爽。

有一次，老师布置了一次小考试。同学们都在认真答卷。突然，发现试卷上有一道题我不会做，于是，我就写个小纸条传给后桌，问他那道题怎么做。当后桌把答案传给我时，被我的同桌发现了，她一下夺过纸条，攥在手里。我小声说：“你快给我！”站在讲台上的老师，听到了我说话的`声音，就对我说：“张锐奇，你别说话，快点答卷。”可气的是，她把那张写有答案的纸条撕碎，团在一起，扔到地上。我强压住一肚子的火气，又继续答卷。这时，我们都知道，下课时一场战争不可避免将会发生。

下课了，我和同桌在门口遇见了，一见到她，我就对她大喊：“今天上课时你为什么把我的纸条撕了。”她说：“抄答案是你的不对，如果这样抄下去，你的成绩会下降。”听到这里，我十分生气，大喊：“我不要你管！不要你管！”她又要说话，我不容分说，喊道：“你再说话就是小狗。”她被我气跑了。以后几天，我都没有跟她说过话。

后来，我认识到了自己的过错，心里后悔极了，想对她说对不起，但又说不出来。于是，把要对她说的话，我写在纸条上交给她，她看后笑了。从此以后，我们又和好如初。

我和同桌小学作文 篇13

我和同桌十分内秀，我和同桌十分腼腆，我和同桌更是永不言败！

永不言败就是胜利，半途而弃就是失利；永不言败就是王者，半途而弃就是懦夫……

我欣赏同桌的永不言败！

竞选班委的赛场上，总有一个身影频频闪现，他不是老师，也不是唱票的同学，他只是一个普通的竞选者，但他永不言败——

竞选班长，他参加了，他站上去，个子矮矮的，皮肤黑黑的，那样渺小，很快，他被刷了下来。

我本以为他会垂头丧气，为丢了面子而受不了……可，不！他仍是倔强地昂着头，注视着台上的同学，汲取着什么……他没有气馁，咬紧了牙，等待下一次机会。

很快，他又走上去参加副班长的竞选，滔滔不绝，从他眼中读不出一丝忧楚，他好似全然忘记了刚才的不快。他的语速明显放快，咄咄逼人，又有一种想要让人为之一震的感觉……可不知为什么，也许是他人缘不好罢，也许是他管理能力不强罢……都无从知道。可唯一明白的是：他又没有成功！

我刚想拍拍他的背，劝慰他 ，可他的头却依然上昂15度，头发根根直竖在头上，性格刚毅，眼睛亮亮的，好像发现了什么秘密似的……

他向我淡淡一笑，眼中放射出一种夺目的光彩，清秀的眉宇间流露出一种“我不服输”，十分执着的稚态……

当竞选学习委员的职位时，他第一个走上去……

可“切——”同学们厌烦地望着他，用鄙夷的目光打量着他，好似耐烦了他的演说……

可他却像一只雄鹰，展开翅膀，欲搏击长空，不管飞得多低、多慢，他总要冲向终点！

这一次，他显得更加从容、自然了，他仿佛把前两次当作一次练习，他的自信、那一股子劲头仿佛又多了几倍，这才是真正的开始！他的笑脸像粉红的桃花在绽放，他的声音如清澈的小溪在流淌……他的眼中充满了自信的`曙光，充满了“我能行”的光芒……他的眼眸是那么动人、那么明亮，如春天的阳光照亮我的心扉，我的同桌不简单！

此刻，全场哗然，他以高票通过！

清风徐来，同学们欣赏的不再是他优异的成绩，而是他永不言败的精神！

我和同桌，永不言败！

我和同桌小学作文 篇14

我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的时候眯成了一条缝，生气的时候却凶巴巴地瞪着我，好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走，那声音闹得我耳朵受不了。

记得在一节科学课上，老师介绍说她姓周，而我也姓周，于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦！每天一下课，陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好！我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。

而每次我追陈俊帆的时候，他就会推我一下，把我推得远远的，然后就抓住机会就逃走了，而且边跑边叫：“老师打学生啦！”这句话传到你耳里，一定会感到很惊讶吧！和蔼可亲的老师怎么会打学生呢？原来是陈俊帆在呐喊。当然了，后面肯定有我“周老师”在追。

我和同桌小学作文 篇15

我的同桌叫吕鹏程，别看他的眼睛小，但是炯炯有神，长得大大的鼻子，一张红润的小嘴，笑起来甜滋滋的，是一个活泼可爱的小男孩。

他的爱好是踢足球。在星期四殷老师的体育课上，他主动要求踢足球，可是殷老师对吕鹏程说：“我们前面的`知识没有学完，所以今天 就不踢足球了。”吕鹏程伤心地离开了。以前二年级的时候，张老师每次都会给他们踢足球的时间，在一次踢足球的时候，他听到他的队员在给他加油，他激动得一瞬间把球踢进了别的队的球门，可真是个足球迷呀！

在语文课上他积极发言，再难的问题，他都能用最简单的方法想出答案，他的作业也写得非常快，可是他还有一个小小的缺点，铅笔字写得有点难看，我要给他加油，让他的铅笔字更加好看。

我和同桌小学作文 篇16

我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。

我的同桌很调皮，就用那次的`事来说吧！我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。

他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。

上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。

这就是我的同桌-------王博宇。

我和同桌小学作文 篇17

“哎，悟空，你这一题错了，应该这样做……”你猜我在和谁说话？我的同桌――孙悟空。

孙悟空一向助人为乐，无论我遇到什么困难，他都会帮助我。一天，我正要写作业，忽然发现钢笔忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。孙悟空见了，关心地问：“怎么了？”我着急地说：“我的钢笔忘在家里了”“没关系，俺老孙帮你拿，你先拿我的钢笔用吧。”说完，他将自己的钢笔递了过来，然后，一个筋斗飞出窗外，直奔我家。不一会儿，他就将我的钢笔拿来了。我连忙说：“谢谢，谢谢你，悟空你真好。”“没关系，这对俺老孙来说是小菜一碟。”

因为他这样帮我，所以我也要帮他，然而，我唯一能帮他的也只有学习上了。每当他学习上遇到困难时，我都会毫不犹豫地帮助他。

一次，老师布置了作业，我们都认真地做了起来，可孙悟空却在一旁抓耳挠腮，原来他有一题不会做，见我已经做好了，他立刻虚心请教，我立刻答应了，并耐心地教他。我指着题目，对悟空说：“书读百遍，其义自见，你将题目再好好读读。”悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣，他可真聪明，我只提醒了这么一点点，他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我，他可真会谦虚啊！

就这样，我们俩在学习上互帮互助，都取得了很好的成绩。