梦蝶作文

【#作文# #追梦蝶作文9篇#】撰写文章是学生增强自信和展示个人观点的重要方式，创作一篇出色的作文需投入大量的时间和精力。在撰写作文时，如何灵活运用情感表达才能达到最佳效果呢？本文将帮助读者更全面地了解“追梦蝶作文”的相关内容，以下信息供读者参考和运用，祝愿读者学有所进！

追梦蝶作文 篇1

天空有紫色的蝴蝶

冷月有纯白的娇翅

梦里

有梦中的蝴蝶

在盘旋

在起舞

在西湖畔上

带着杨柳的身姿

翩翩起舞

飞吧

只剩下最后的一分钟

你的梦

只能在微风中蔓灭

看看池塘边的玉芙蓉

望望夜里的美昙花

好想留下

在美丽的尘世

朋友

亲人

还有梦中的紫蝴蝶

它在我的梦中放飞翅膀

在半空中撒下晶莹的泪珠

原来你也不想走

那就留在我们每个人的心中吧

梦蝶简评：诗句里有着淡淡的忧愁，伤感，在朦胧跳跃的形象中透露着诗的韵味

追梦蝶作文 篇2

是庄周梦蝶之欢，还是蝶入庄梦之安？是欣喜，还是不安。又是新的一天，不知不觉已经在学校中度过了将近十二个年头。虽然不能说风风雨雨经历了许多，但却也懂得了些人情世故，可那天突然发现，明白得越多心就会越痛，便会有莫名的伤感。

自己的下一站到底在哪里？慢慢地又看着身边的朋友们不断的变化，不断的遥远，在与不在的，这十二年中到底变化的有多少？可是，你看，撑在头顶的天空未变，踩在脚下的土地也未变；还是那片云在眼前飘来飘去，还是那棵树在耳边忽闪忽闪的摇曳，不知道是不是自己的心变了，看多了那些人情世故而变的心生胆怯。

那段时间里我知道了什么是失去，知道了什么是期盼，我坚信自己的希望，始终没有什么事是能逃避的，更没有什么事是能躲开的，要知道永远没有后悔，永远没有拥有。

青春，他们总是说弥足珍贵，我们更是不停的用时间来灌溉，用整个灵魂去疼爱，它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上，成了永远抹不去的路程的足迹。尽管现在会带给你些许的痛楚，但在十年或几十年之后这将会成为你快乐的根本。

一段没有结局的故事，会是怎样？看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头，他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀，懂得了些许的纵容，心里怀揣的却又是另一种感激之情，彼此心灵相通，感情相拥，执手永恒。

说了这么多你在乎的到底是什么？我不知道，总觉得心里还是空荡荡的。总想追求一种属于自己的美，想让自己的生活澎湃一些，让洒满月光的日子变得更加皎洁些。

为何那泉水总会从泉眼中涌出，而逍遥的涌向四周不受拘束，浩渺的歌总能唱出每个人的心声，虽说听者有心，但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点，适合不适合都不许轻念，有太多美好的东西，谁的一生不会放弃些许？你拥有着一种适合自己的环境，充斥着不同色彩，把自然揽入胸怀，原来我懂得并不是那么多。坐井观天的青蛙终究会等到一鸣惊人的那天。

人未变，心未变，彼岸的灯火阑珊，月色的庭院，当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间，你我爱的只是各有差别。雨随风落，飘洒的树叶不曾遗忘，落叶归根的情怀，又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽，蝶的退化是遗憾，然而我们忽略了最重要的本质，在唱响生命美的同时，还需要历练。

飞蛾扑火，最终化为颤动的云烟，你能为之感叹得不到什么？一种追逐，是快乐的放任。

落花，流水也未尝不是一种感悟的沉积，就像风雨的天空会带给你心境的波澜，人由景而伤，有感而伤，只是心已远。我又想追逐，为何美总是一瞬间。

昙华素艳掩不住它的娇姿，却又抓不住它的繁华，一夜的惊喜，一夜的湮灭，挥挥洒洒随风而去，却又归于尘土，或喜或悲，又似一种循环。为感伤之事而伤感，为愉悦之事而快乐，只有那瞬间牵动你的情。

十二年的瞬间，我只希望我拥有过，把握过，珍惜过，挥洒过，或许还是失落过，伤心过，痛苦过，然十二年后的现在将在新的版页楔上新的开始，毕竟这又是新的一天。

没错，过去的一切不再回头，蝶舞之愉，用心之人尚可明。

是庄周梦蝶之欢，还是蝶入庄梦之安？我的梦将会伴我永远。

追梦蝶作文 篇3

亚梦回到家中。。。。。。

亚梦躺在床上，想着今天发生的事情，甚是烦恼。忽然想有一种报仇的念头。这时，爸爸妈妈进来了，对亚梦说：“亚梦，其实你不是我们的孩子。你是樱梦家族的千金，叫樱梦甜灵。今天就会有人把你接走了。”为什么？我受到友情和爱情的背叛，还要受到亲情的背叛——by亚梦一声“嘟”的声音，一个人走了下来说：“小姐，我是你的管家，请您跟我回家吧！”“哦”甜灵（现在叫甜灵喽！）冷冷的说。

刚回到家里，雅（甜灵的妈妈）一把抱住了亚梦，说：“甜灵，我的孩子。”“妈，我…我快喘不过气了……”“哦！对不起呀！”雅歉意地说。建（甜灵的爸爸）孩子气地说：“雅，不可以独占甜灵，我也要抱。”“啊！救命呀！”“爸、妈，你们总算找到妹妹了，不要又喘不过气了，到时候跑了。”“哦！我忘了！”雅和建异口同声地说。亚梦向那个男孩望去，银色的碎发，蓝色的眼眸，小麦色的皮肤，穿着休闲套装，一个字“帅”，两个字“很帅。“你是我哥？”“嗯，叫哥。”“不，不叫哥，不叫不叫。”亚梦调皮地吐吐舌头，说。“呃。”樱梦晨摸摸额头上的冷汗，无语地说。“好了！我好累，去休息了。”甜灵一边上楼，一边说。“你不去看你的朋友啦？”“明天明天。”甜灵懒散地说。

甜灵走进房间，不由得惊叹：“哇！好漂亮呀！”紫色带着爱心的墙纸，一张紫色带蕾丝花边的公主床放在墙边，一台紫色镶钻的笔记本电脑放在靠床的紫色床头柜边，白色的地板使房间变得更加高贵，阳台有一个紫色卧式秋千。甜灵趴在床上，很快入睡了。“啊！又有六个蛋。”甜灵大喊。“嘻嘻，甜灵真是母鸡滴说！”“甜灵，你变了模样。”甜灵一边疑惑，一边走到玻璃前，只见，映入脸前的女孩有一头淡紫色，飘逸的长发，梦幻紫的眼眸，白嫩的皮肤，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，让人忍不住咬一口。紫色蕾丝睡衣裙子使她变得更加高贵“嘻嘻！我变了模样，不过，更利于我复仇了！嘻嘻！”

追梦蝶作文 篇4

我们熟知的“庄周梦蝶”的寓言是《庄子·齐物论》的结尾.文中曰：“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也.自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣.此之谓物化.”庄子梦见自己变成蝴蝶,感觉愉快.醒来才发现仍是庄周.不知是庄周梦中变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周.庄周与蝴蝶必然是有分别的.这就叫做“物化”.　　当笔者读着这段庄周梦蝶的故事时,笔者感觉到内心隐隐地有所悟却又仍有所不解.古今文义的差异使我们和庄子留下的文字之间有了道隐昧不明的膜,我们与庄子心灵的差异又使我们和他之间产生了另一道隔膜,除此之外,我们和庄子之间还存在两千多年的时间隔阂；因而没人能够百分之百地确定,自己所理解的就是庄子当时所感受到的和所要表达的,但至少,我们可以通过细心感悟庄子流传下来的文字,还原一个相对真实的庄子.　　仅凭庄子的文字,笔者确实有许多不解之处.所以,当笔者试图把这段短短的文字翻译成白话文时,竟犹豫迟疑了许久.因为面前堆放的《庄子集释》、《庄子直解》、《庄子歧解》等一大摞书中,笔者看到的都是历代注释家对庄子所说的这些话的敬畏.大家不厌其烦地引用前人的不同解释,然后小心翼翼地做出自己谨慎的选择.而在此文中欲有所言的我,却觉得在此处已经没有引用前人解释的必要了,笔者只是用双引号把“物化”这个词慎重而庄严地括了起来.笔者只觉得这个词无论怎么解释都无法使别人懂得更多,能做的唯有保留原文留待读者去感受和体悟.　　但是于教授是勇敢的.她勇敢地把自己所悟的《庄子》用通俗晓畅的文字告诉大家.可是,太过勇敢的背后往往紧跟着值得商榷的热情.据说从小就喜欢庄子的这句“乘物以游心”的于教授,在《于丹〈庄子〉心得》一书中,开始了某种热情的遨游.正如她在书序言中结尾所说的,“穿越千古尘埃,用庄子的名义问自己一个问题：今生今世,我们的心到底可以遨游到多远……”她就这样乘兴而言,无所畏惧.　　虽然她的勇敢让更多的平民百姓开始了解并喜欢上庄子和《庄子》；虽然若不是因为她,很多人甚至一辈子都不可能有机会接触到这位先哲和他的思想；可是同样因为她的勇敢,又让不少人误读了庄子.　　比如这个庄周梦蝶的故事,于教授在《于丹〈庄子〉心得》的第32页引用了这个故事.她说：　　“《庄子》这本书,亦真亦幻,充满了这样的追问.（即前段所说的在人生的历程中,哪一个阶段我们是最快乐的,哪一个阶段是我们对自己认识最清晰的,哪一个阶段我们的心中是了无遗憾而充满了温暖富足之感的追问）庄子说,从前自己做梦,梦到自己是一只翩翩飞舞的大蝴蝶,但究竟是自己做梦化为蝴蝶了呢?还是蝴蝶做梦化为了自己了呢?这是不清楚的.”　　接下来于老师做出的结论是：　　“从这个意义上讲,庄子告诉我们,人最难认知的是自己的心.人最难解答的就是：我究竟是谁?我想要的生活是什么?”　　很明显,于老师引用庄周梦蝶的故事是为了引证她接下来的“人最难认知的是自己的心”的结论.而这个结论的得出又是为了最终推导出《于丹〈论语〉心得》之四——“认识你自己”的第一小节最末的结论“只有清楚地了解自己的内心,才能够在这个世界上找到最基本的出发点,才能够去善待他人”.　　于老师所欲引导出的这个结论是不可辩的真理,是具有宽容的美的真理,是激起每个人向善之心的真理.可是,她急切的热情带来的一点草率也是显而易见的.庄周梦蝶的故事见于《庄子·齐物论》篇的最末一段,很明显是用来说明关于齐物论的道理的,何以被于老师用来论证人最难认知的是自己的心了呢?难道庄子在《齐物论》篇的篇末要用一个自己分不清自己是蝴蝶还是庄周的荒诞的梦来论证一个与全篇毫无关联的问题吗?于老师的草率让人心生疑惑,不禁也产生了庄周梦蝶时恍恍然之心情.

追梦蝶作文 篇5

小时候，总是在电视上看到一家人围坐在一起给孩子过生日的情景，让我感动不已――一根根七彩的蜡烛插在一个圆圆的，缀满水果的蛋糕上面，孩子头上戴着美丽的生日帽，闭上眼睛许下一个心愿，然后大家一起吹灭蜡烛

我多想像那个小孩子一样，在家人的陪伴下过一个生日呀！这一直是我的一个心愿，可是从我记事起，爸爸就经常到外面打工，只有过年的时候才回来呆上几天，而我的生日在四月，所以这个愿望一直没能实现。慢慢地，我上学了，经常看到同学在过生日的时候收到父母送的礼物，我羡慕极了，多么希望自己也能收到一份生日礼物呀。终于在我十二岁的生日的那天，我的愿望实现了，我收到了爸爸送给我的一份珍贵的礼物――一只小猫。它圆圆的脑袋上顶着一对小耳朵，一身浅黄色的绒毛，摸上去滑滑的，软软的。大大的眼睛，小巧的鼻子，样子十分可爱。我给它起名叫闹闹，从那天开始闹闹成了我形影不离的伙伴。

在闹闹的陪伴下我慢慢长大，开始明白爸爸出去打工是为了供我上学。爸爸在外面打工非常辛苦，夏天他顶着炎炎烈日在工地上工作着，冬天他冒着严寒在工作着，他这么辛苦的工作就是为了多赚点钱，让我和奶奶过上好一点的生活。有时候他感冒了也舍不得花钱打针，只是简单地吃几片药，还继续坚持工作。爸爸在外打工怕我在家里孤单，就送一只小猫给我，让她陪伴我。每当我想爸爸的时候，就把闹闹抱在怀里，就仿佛爸爸陪在我身边一样。

爸爸，我爱你！谢谢你送给我的小猫，这是我收到过的最珍贵的礼物。

追梦蝶作文 篇6

我们都是一群执着的蝴蝶，都向着自己的梦勇敢地飞去，飞越高山，穿过荆棘，最后触到了梦的色彩。

题记

当清脆的铃声再一次响彻整个校园时，我们又再一次欢聚在电视机前

付丽娟，十三岁，上初一的年纪，却是空军跳伞队中最年轻的一员。她每天要接受六小时的高强度训练。在那可怕的训练中，她不知流了多少泪，不知受了多少伤，也不知痛了多少回。她放弃了吗？不，没有，她没有放弃！那是什么让她坚持下来了呢？是梦，是让她魂牵梦萦的梦想！她那想飞翔蓝天的强烈欲望，让她将所有的痛苦咽到肚子里，让她将思乡之情压在心头，让她义无反顾地向自己的梦想大步走去！

坚持不懈的追逐自己的梦，对自己的梦锲而不舍，这正是付丽娟的行为，而我，又何尝不是这样的呢？

小时候，每当看到大哥哥，大姐姐在画纸上挥动那神奇的画笔时，我总是羡慕不已。于是，我暗暗的发誓道：我一定要学好画画！终于，我拿起了我梦寐以求的画笔。可是，看起来容易的事，往往做起来难。画画，它并不简单。它枯燥，乏味，复杂，令人眼花缭乱，让我心生厌倦。我并不是一个耐得住性子的人，于是，我想到了放弃。可是，我不甘心，我真的不甘心。我还有一个美丽的绘画梦等着我去描绘，难道我的梦就这样停止吗？不，它不能停止，也不会停止！于是，为了我的梦，我又拾起了画笔

如今，我十二岁，我的画虽不如大师那样出神入化，但也栩栩如生，活灵活现。现在，我已触到了梦的色彩。

越过高山，涉过急流，穿过荆棘，所有追梦的蝶，都将触到梦的色彩！

追梦蝶作文 篇7

似一只寻梦的蝴蝶

孤独来到我的梦中停歇

依稀中那含羞的花瓣

却不知在哪阵风中摇曳

茫然了它落在枝头

可怜的花儿在何处等候

无助了弹泪伴飞雪

似霜露打叶花儿在凋谢

看心在破裂

庆幸不过是虚假的毁灭

梦醒才知是真实的一切

可怎样忘却

这是处在那段黑色记忆中的时光时写下

的.那时真的很无助!已至于现在早走出来的

我想起这首小诗的时候还是记忆尤新..之前

我贴出了几首不成之作..但都是用------

请指点oo命名的..这也是第一首敢带着题

目发表的..只是..有谁会理解我的心情

追梦蝶作文 篇8

拖着慵懒的身体和衣躺下，均匀的呼吸中他分明进入梦乡。一片美丽的原野，花红柳绿，和风一吹，身子竟也飘飘然飞舞于蓝天碧水。漫天飞舞的蝴蝶，他呼喊着“蝴蝶、蝴蝶”两手一抓，却什么也没有抓到，耳边隐隐传来朗朗的读书声：“至此悔读书，朝朝近浮名”。美梦断了，却依然躺在床上，这好梦还会再来的。他生性慵懒，这人世的烦琐尘世似乎与他无关,倒是过得逍遥自在。虽不曾隐居深山老林，但其庭院却不失雅静。沿着竹林中曲折的小道，经过一座朴素的青石桥，那绿树掩映，红花衬托的小屋便是他的家。纵是寂寞山林，却得恬然隐逸。山下泉水叮咚，山上鸟儿叽喳，再伴着鲜花的笑颜，绿树的俊容。饮一口清爽沁人绿茶，吟一首怀古小诗，天籁人籁，合同而化，自有一番情趣。

坦然人生，坦荡的心。“采菊东篱下，悠然见南山”，那是陶渊明的隐逸，他自恃对人生的坦然，对人生的宽容，悠悠然云游大江南北。“大漠孤烟塞北，杏花春雨江南”，人情的冷暖，世事的沧桑，他已看淡人生，能悠悠然冷眼观事，这自有一份豁达，心无牵挂，无拘无束，倒也过得逍遥自在。他是梦蝶的庄周，心在物外，悠哉悠哉。

然而心中竟也觉得阵阵空虚，他猛然忆起了空大师的讲禅。不入空门，便于世间有一份牵绊，便不能看淡人世。看淡人世便意味着你逃避了应属于你的责任。他猝然醒悟，难怪抓不到蝴蝶，因为他还尚存一丝杂念，不能对人生有一份了空。

于是剃发为僧，守着清灯冷卷，梦蝶去了．．．．．．

追梦蝶作文 篇9

母亲为了奖励我最近考试成绩突出，答应带我去蝴蝶谷玩耍看蝴蝶，我十分期待的早早就做好了准备，那可是我第一次去蝴蝶谷，小的时候在电视上听说过蝴蝶谷这个代名词，一直都以为是假的不存在的，直到母亲带我去了之后我才肯相信，原来真的有这个地方，这里飞翔着各种各样的小蝴蝶、大蝴蝶，我跟在它们的后面被发现之后，吓得它们立刻躲进了群体中，我就再也没有找到它们了，它们怕人类也是正常的，毕竟它们也要好好的生活，不想遇到危险，那天的时间过得可真快啊！一眨眼的时间就到了要回家的时间了，我依依不舍的离开了那个让我留恋的地方，真希望能够再来一次。

晚上回到家感到有点困意，可能是因为玩的太过于兴奋了，我早早的进入了梦乡，这时不知怎么的，我发现我好像回到了原来的地方，难道我还没有回家？我十分疑惑的看着眼前的一切，感觉像真的一样，我看到一群群蝴蝶的美丽和自由，内心对它们充满了幻想，希望能够像它们一样无忧无虑的，可是我想错了，昆虫和人类都一样，在生活中也会遇到挫折和困难，它们从来都没有把自己悲惨的一面展现给世人看，而是展现出自己的美丽，给人以假象，让人去幻想成为一只蝴蝶，我也不例外，被它的假象给欺骗了，在梦里我看到了一些品德不好的游客们为了满足自己的欲望去抓拿它们，它们拼命的飞着，飞向高空，感到十分的恐惧，可是它们很勇敢。

虽然面对这样恐怖的观赏者，它们一样会去关顾那些花朵们，去完成自己的任务，而不是为了保命一直在高空中飞翔，它们还是会勇敢坚强的飞到花的身边，我看到这些内心充满了憎恨，憎恨人类的自私与不爱护生命，我觉得我们应该这样对待蝴蝶们，可远观而不可亵玩焉，蝴蝶的品德是高尚的，我们不能够只为自己着想，在梦中我明白了许多的道理，虽然我没有真正的再去看一次蝴蝶，可是我在生活的各个角落还是会遇到蝴蝶的身影，因为它们无时无刻不在我们的身边，只是我们破坏了它们的生存环境，让它们不再我们的身边飞舞，梦蝶，梦的更是蝴蝶的精神品质。