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追榜样不追星作文

追榜样不追星作文

格式:DOC上传日期:2024-09-02

追榜样不追星作文

2024-09-02 11:40:10

【#作文# #追榜样不追星作文#】演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的榜样的力量演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

追榜样不追星作文 篇1

尊敬的XX:

整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的进步,尤其是道德模范典范的无穷力量,必定对进步人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中,我将以他们为典范。

星期一,一个让我期盼已久的日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于分开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?

终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光辉。就拿那次的月考来说吧!

那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇摆,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却非常佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

他就是我学习的典范——李震宇,这典范的力量是无穷的。谢谢大家!

亲爱的老师,亲爱的学弟学妹:

大家好。我是九零五班的谢仪,今天来到这间教室,看到你们那稚嫩的脸庞和无邪的笑容,仿佛骤然回到了两年前的光阴,那时的我也如同你们一样,对初中生活充满期待。

开学四个月以来,相信每个同学都别有一番滋味,不知道在你们的心中,这是否和你们想象中的生活相符?你们是否将每天都过得有价值?你们是否做出了值得自己骄傲的事?回想过去的两年,我却蛮有“过来人”的感慨。今天,我就借班会课的契机和大家谈谈关于生活和学习的心得和体会,希望对大家三年的规划有些许收益。

论及这三年我最无怨无悔的事,我想应该是七年级参加了岳西县的公益组织,义工联盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社会,参与、互助、奉献”,主要开展助学、扶困等慈善活动及环保、公益、救援等活动。我深以为人在世上是不可能孤立存在的,人不可能仅仅依傍自己的力量便可以一帆风顺,唯有团结互助才可以平安走完人生之路。同理,社会上也需要这样的力量,来给弱势群体以帮助,让他们体会到人间的真善美。在物质方面,我们如今还没有经济才能,可我们却可以用自己的爱,去撒播点点滴滴的温暖。记忆最深的一次义工活动,是到远郊的一所希望小学捐书,同学们那如狼似虎的渴望眼神,在我们这群日日沉浸在书的海洋中的孩子们看来,有些不可思议。老师一声令下,这群孩子们纷纷欢呼雀跃地抱着一摞摞书籍,直奔楼上的一个小房间,我当时也主动参加了这个行列。同学们告诉我,这个废弃的办公室便是他们的阅览室,那书橱上零零星星的几本书籍便是他们唯一的阅读材料,缺角的《格林童话》,泛黄的《丑小鸭》……却被他们当成是稀世珍宝,新书到来之后仍舍不得扔掉。临走时,他们排成长队在弯弯曲曲的山路两边列队站好,用近乎于震耳欲聋的声音欢送我们下次的到来。我心里出奇地满足,也许正应了那句话“赠人玫瑰、手有余香”。假设大家也想体会这种发自内心的快乐,欢送你们都来参加义工联盟,为社会尽自己绵薄之力。

其次,我非常的庆幸,我没有虚度这几年的光阴,我一直在努力地汲取知识,打破自己的底限。我几乎没有放弃过任何一个展示自己的时机,我参加了各式各样的比赛,获得了各种各样的成绩,获得过银光闪闪的奖杯,也名落孙山过。不过这又有什么在意的呢?努力过,拼搏过,奋斗过,也就无怨无悔了,谁的人生能没有点小遗憾呢?

相信大家从小时候起,就拥有了不少伟大的理想,它们似乎遥不可及,却能对我们的将来起到很好的导向指挥作用。到了初中,我建议大家对这些看似遥不可及的理想做一番理智的考虑。结合自己的实际情况,父母朋友的忠告,社会的需求,做出最明智的选择。空想家也是无所取材,更重要的还是实干。我想要成为一个作家,于是常刻苦练习写作,可能是历练的次数渐渐的多了,命运也不忍心屡次拒我于幸运的大门之外了,我渐渐小有成绩。从二年级便坚持写博客,到如今竟然也拥有了九十七万的访问人次。在别人眼里这已然是个天文数字,可我心里明白,只要坚持,只要英勇,只要敢拼,这并非什么难事。博客里大多是我的.心情文字,是校园里随处可发生的小事,是对xx本书、xx部电影的个人想法,假设大家有什么成长的困惑与难题,也可以上网登陆我的博客,兰草小花,或许能有所启发。

当然,生活在校园之中,学习永远是逃避不了的主旋律。人非圣贤,自然会有所擅长与缺漏之处,我们不要盲目的骄傲自大,却也不能一味地否认自己,失去信心。有个教育学家发表了有名的木桶定律,你的成绩与排名,永远只取决于你最差的那门学科。但不要害怕,只要拥有正确的和习惯,没有补平不了的那块板!关于英语,我想它更多要靠平时的积累,只有将根底打牢,才有资格谈以后的进阶与攀升。单词是万丈高楼的一砖一瓦,时态语态是它的核心,掌握这两者,便不愁学好英语了。关于语文,大家要在阅读理解和上多下功夫,只要谈感触最深之处,打动了自己,就一定可以打动别人。数学重在培养数形结合,方程思想,分类讨论等多种解题方法和技巧,考虑过程中保持缜密性……对于即将要到来的物理和化学,大家千万不要紧张,跟着老师的步子,打好你们的节拍,每个人都可以做优美的舞者。面对挫折,万万不可一蹶不振,千万不要被眼前的黑暗所蒙蔽!

由于时间关系,今天的讨论分享就到这儿了,和同学们在一起的光阴真是令人无比愉快。最后,我衷心祝愿大家学习进步!谢谢大家。

追榜样不追星作文 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”跟“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者跟传播者,更是莘莘学子们的道德基因的'转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵跟文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以跟蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义跟辉煌,师生如伴同成长。

追榜样不追星作文 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中,我将以他们为榜样。

星期一,一个让我期盼已久的日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?

终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的.一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!

那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

他就是我学习的榜样——李震宇,这榜样的力量是无穷的。

谢谢大家!

追榜样不追星作文 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。

在每个人的心目中,都有自己的榜样,如:救死扶伤的医生,默默无闻的清洁工等。但最令我感到敬佩的是助人为乐的雷锋。

雷锋,这个名字已经家喻户晓了。他将自己的一生都奉献给了国家,社会和他人,却从来不为自己研究,只活了短短的21年,但他将自己的.人生活出了价值,放出了光彩。

他以往说过这样一句话:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他做到了,如:雨天送母女回家;救助贫穷,困难的母女;用自己的津贴费买火车票给大嫂等等。这一桩桩,一件件平凡而又伟大的事,足以让我们为他喝彩,鼓掌。

这位可歌可泣的英雄、人民的榜样,虽然他已经离开了我们,但他的精神一向存在在我们的心中,我们难道不应当传承雷锋精神吗?传承雷锋精神,应从身边的小事做起,从自身做起。

3月,是一个特殊的月份,是学习雷锋月,是我们传承和发扬雷锋精神的黄金时期。

在学校的鼓舞下,每一个同学的简介性都被带动了起来,做了很多帮忙他人欢乐自己的事。如:新同学来时没有座位,蒋鹏尧同学让座,谢伟同学让凳;张欣嘉同学喂养流浪猫,主动给教室撒水;任佳怡和杜思洋同学拾金不昧以及多次捡地上的垃圾等。

看到同学们做的每一件好人好事,我感到很开心,欣慰。我想着,如果每一个人都明白学习雷锋精神,那这个世界将变得多么温暖啊!让雷锋精神永记心间吧,我相信,总有一天,雷锋精神会发扬弘大的!

雷锋,我一生的榜样!

追榜样不追星作文 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

就像大海航行须要灯塔,工厂生产须要模板一样,壮丽的人生,也须要选择正确的榜样。没遇上尚先生之前,年轻人是见利忘义的人;而当年轻人知道尚先生的捐款事迹之后,便毅然选择向尚先生看齐,以尚先生为榜样,如此,便有了追求高尚的强大动力。

从古至今,榜样的`力气都是无穷的。苏轼以父亲苏老泉为榜样,于是我们才能有幸读到他“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,看到他“十年生死两茫茫”的悲伤,能领会到他浩方、潇洒的人生。莫言以福克纳为榜样,精于察言观色,精于洞悉人情,于是我们有幸看到《红高粱家族》,领会到高密东北乡的无限风情。记得读小学时,老师让我们以雷锋叔叔为榜样,我很听话,哪怕是拾到一个硬币,也要飞奔着交给老师。读初中时,我选择以新东方教父俞敏洪为榜样,每天背单词读英语,最终获得了中考英语的满分。上中学后,我每年都要收看感动中国人物的颁奖典礼,我和我的同学都选择以感动中国人物为榜样。因为他们舍生而忘死,崇高得让人感动;因为他们信诺而忠义,真诚得让人感动;因为他们朴实而名贵,纯粹得让人感动;因为他们和善而坚毅,执着得让人感动。榜样,是人生路上的导航仪,是学海扬帆的发动机,是砥砺品行的加油站。

当前,我国正处于社会型时期。思想观念日趋多元,各种价值观念不断涌现。拜金主义、享乐主义、庸俗主义有所抬头,见利忘义、诚信缺失、偷奸耍滑等现象,依旧在不少地方扩散。在这种状况下,不少年轻人是非不分、美丑不辨、善恶模糊。当然,社会也不缺尚先生这类的好人。现在最大的问题是,如何让更对年轻人遇见尚先生式的好人,并让年轻人视其为榜样。我的建议是:媒体要义正词严地宣扬,政府要大张旗鼓地表彰,机关学校和企事业单位要仔细去组织学习。

这样,就可以让更多年轻人见贤思齐,持续不断地向更真、更善、更美的目标进发。

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