高中追梦作文

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高中追梦作文(篇1)

梦想，是人一生中的第一个起点;梦想，是一生中的一次重大选择;梦想，是一生中不可改变的抉择。但是我的梦想，却是由许多个化成一个的。

在小学一年级时，我成绩平平，就像是和声中的一员，就像是无数小草中的一员，毫不起眼，所以，梦想也随波逐流，一下又一下地改变。一次，美术老师发现我的画不错，就表扬我：全班最好画之一，于是，我的梦想成了画家;一次，英语老师发现我的发音挺标准，就夸我：全班发音最好之一。于是，我的梦想改成了英语翻译家;一次，语文老师看我字迹端正了，就夸我：全班字写得最好之一。于是，我的梦想成了书法家……

但是，一次作文评选大赛，改变了我的一生，让我从一个无所事事的人成了一个追梦人。在那场比赛中，我偶然被选中作文，评委们指出哪里语句优美，哪里字迹端正……并且，还给我奖励了5元。

在别人看来，我所获得的非常渺小，但对我来说，则是一个不小的激励。初出茅庐，就获得这么大的奖赏!并且，我们的语文老师还以“干得漂亮，多多加油”的话语鼓励我，顿时，我的脑中像蛟龙出海一阵翻腾，最后，我在心中发誓：我一定要当上作家!

我准备先从《乐清日报》下手。说起来容易做起来难，我连投两篇作文，却一篇也没被选中，我失落了，我失望了，我想放弃了……但是，老师的话语在我耳边回旋：“干得漂亮，多多加油!”，让我又士气大增，激动地在电脑屏幕上奋力打出一个又一个字。

努力终究是会有回报的，我接下来的投稿还算顺利，一般都能被选上，因此，我也成为班中的“风云人物”，我的作文写得越来越好，知识量也越来越广，我相信，我离我的梦想，不远了。

我选择的，是一条人迹更少的路，这条路幽暗可怕，花草稀少，但反而显出一种美丽。在我遇到“危险”时，老师的声音就是我唯一的动力，它带着我穿越过“千山万水”，让我看到了其他人没有看到过的“奇观”。

加油，努力，让我们在世界中尽情的“探险”吧!

高中追梦作文(篇2)

人的一生或是浮华，或是清平;或是富裕，或是贫穷，但不管是怎样一种状态，人生都是有梦想的，都愿意去追求梦想，就如同拳王邹市明的拳击人生一样精彩。只要还有一口气，就会将追梦进行到底。因此，追梦的脚步永不停息，才会使自己的人生会变得更加精彩。

梦让多少人不停地奋斗。梦是美好的，因此才会使人们追逐。著名的作曲家贝多芬，因特殊原因，在自己创作的巅峰时候，失去了听觉，这对于一个艺术家来说无疑是一个毁灭性的打击。而他却没有因此悲痛欲绝，而是顽强地利用骨传导作曲，最后留给了世人精美的乐章。因为，创作出更伟大的作品，是贝多芬的人生美梦，他要使美梦成真，就必须追逐奋斗。大史学家司马迁由于李陵之祸进谏触动了汉武帝的龙鳞，被打入牢中，期间还忍受了常人难以忍受的宫刑。一般人可能因此会自杀，但是他却是没有，坚持地写完了伟大的信史《史记》。他为什么会如此地坚持?因为他心中有一个梦，完成父命，创作通史。于是，他不顾一切地向梦想挺进，他的脚步永不停息，就像徐志摩那样，“撑一支长篙，向绿草深处，漫溯。”

人如是，天地万物亦然。天地万物皆有灵性，人能够追逐梦想，实现崇高与伟大的生活的境地，动物依然如此，海龟蛋在沙滩孵化，小海龟一个个破壳而出，争先恐后地涌向大海。铺天盖地的海鸟见状便冲向龟群，海龟被一个一个地吃掉，可它们却永不停息地向前冲锋。它们嗅到了大海的气息，听到了大海的咆哮，见到了大海的巨浪。它们坚信：心也在，希望就在，大不了不会重来。经过集体的冲锋，剩下的海龟融入了大海的怀抱。它们进入大海，得到了自由。鹰刚刚出生之时，四肢脆弱，眼睛也睁不开，到了几个月以后，它们逐步强壮，翅膀也开始扇动，理应该学着飞翔，但就是愿意过着饭来张口的温饱日子。鹰妈妈着急了把它们推出巢穴，坠入山崖，有的不愿意飞翔的小鹰被摔死，有的不停地煽动翅膀，求得活命，结果它们飞了起来，冲向蓝天。动物在追求它们的梦想，不管蓝天，还是陆地，不管是深海，还是草原，是美丽的梦，让它们的脚步永不停息。

追梦，让我们茁壮成长。我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。在追梦中，我们长大;在追梦中，我们坚强;在追梦中，我们成熟。人生因梦想而充实，人生因追梦而美丽，人生因追梦而绚烂，让我们追逐梦想，人生因追梦而精彩。

高中追梦作文(篇3)

用一生去追逐一个影子——题记

“我要当作家！”在无人的时候，我暗暗发誓：“我要出书！让所有人震惊！”

最近，我心里总是空落落的，学校里朋友很多，但总觉得很孤独。不知道为什么。“哦，他不会答应我的申请的。”这个想法纠缠着我，使我好像从天堂掉进了地狱。校写作团！是我的台阶！只要能入团我就离梦想更近了一步，一定可以的！我真心希望老师给我一次机会。

随上课铃声响起，老师拿着电脑走进教室。我知道马上就要公布参加入团考试的名单！我的心跳快得厉害，脸也随之热热的，手攥得紧紧的，牙都不敢放松。

入团考试先从班级挑选，各班推选5名学生参加考试，选出2名进队，所以只要获得考试机会就有进队可能。当天我穿得整整齐齐、漂漂亮亮的坐在位置上，眼睛一眨不眨地盯着老师。等待老师报到我的名字。

果然，没我。

我伤心透了，问老师为什么，老师冷冷地扫了我一眼，头也不抬地说：“你？也要去吗？先把学习跟上吧！成绩好，去哪儿都行！”

“就是嘛！连学习都不好，还考什么校队嘛！”旁边的同学起哄。

我很失落，我只是希望踮起脚来努力够一够我的梦想，为什么所有人都反对呢？但当我正雄心勃勃、摩拳擦掌，撸起袖子准备大干一场的时候，我心中似乎有了一股力量。作文梦在前方，只要努力追就能追上。从那天起，我比平时更用功学习，取得了一点点小进步，老师对我的关注也比以前多了些。正好，快要入团考试了，一位已经被推选去参加考试的同学说她不想参加了，机会来了！老师和她确认后叫我过去，问我是否要参加。

我用力点点头，又过了一星期，入团名单公布在学校的公告栏，我进团了！也许大家都会感到不可思议，嗯，你没听错，我还获得了参加征文比赛的机会！

我再一次雄心勃勃、摩拳擦掌，撸起袖子准备大干一场了！校队老师说，只要努力，不管分数，于是我就这样全力以赴地写着……这次的比赛我获得了三等奖。虽然是个大家都能得的奖项。但我离二等奖只有一分之遥，老师还夸奖我写得不错。从此我也得到了些认可。

梦在前方，只要努力追，就能追上！

高中追梦作文(篇4)

梦想是对未来事物的美好想象和希望。追梦，则是通过努力去实现它。每个人都有梦想，或大或小。不过，我的梦想却不是那些遥不可及的，而是可以实现的。虽然不是很宏大，却能让我感受到成功的喜悦与追梦本身的快乐。

五年级时，老师让我们在心愿卡上写上自己的梦想，我想了一想，工工整整地写下了“排球队能打进前三”。从那以后，就像打了发令枪一样，我开始追逐梦想。

每天进教室前，我都会看见心愿卡上的那句话，它时时刻刻都提醒着我，每当这时都会有股无形的力量涌上来。放学时我坚持会留下来训练，不管训练多么枯燥，多么劳累，梦想的力量总是激励着我前进，让我振作起来。每天的训练让我提高了技术，更熟练地掌握了技巧，让我离梦想更进一步。

还记得那场让我实现梦想的比赛，那是那天的最后一场比赛，才刚刚费了九牛二虎之力打败了两支劲敌队伍，早已筋疲力尽的我们又不得不面对将要开始的第三场——争夺前三的资格赛。打到下半场的最后了，比分拉得很近，而我们又几乎使不上劲，这可急坏了我们。占微弱优势的我们快要被拉平了。

“嘟”哨声响起，对方发球出界了！这可是个反击的好机会！巧的是，轮到我发球了。我赶忙跑到底线，准备发球。胜负掌握在我手上了，可不能有任何闪失。招教练说的，我深吸了一口气，缓缓吐出，稳定一下紧张的心情，把球举起。可发现我的手又酸又疼，一点也使不出力气。在这种关头我怎么能放弃！“嘟”发球哨一响，我比划好击球点，用尽全力打了出去。

球没有预想中那样飞出去，撞到了球网上，慢慢地滚向了对方那边。“嘟”清脆的哨声像庆祝之歌一样预示着我们的胜利。梦想实现了的喜悦不是语言可以形容的。回像以前付出的汗水与努力，全是值得的。

梦想人人都有，而却不是人人都去追逐它，都不尝试去努力，又怎能实现。然而不切实际的梦想就算追逐也不可能实现。所以，先制定一个适合的梦想，再去努力追寻，方可实现。

高中追梦作文(篇5)

敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。

——题记

小时候，我和很多女孩子一样一直有一个少女心般的梦想，就是成为一名舞蹈家，穿着梦幻的舞鞋和粉红色的天鹅裙畅游在舞蹈的世界，当你穿着舞鞋和舞裙在舞台中绽放你的魅力时那自豪的感觉是无法掩饰的，而我也想说：有梦就去追，别怕伤痛，你永远无法知道你错过了什么！

从幼儿园的时期我便爱上了舞蹈这个职业，看着老师们在舞台上纷纷像天鹅一般翩翩起舞，台下不懂事的我也会跟着旋律踮起脚尖，那时的我，才五岁。

后来，妈妈看到我如此热爱舞蹈，便成全了我，让我去学了舞蹈，五岁的我便放弃午休的时间用来补习舞蹈课，开始虽然是最简单，也是最需要基础，最需要锻炼的一段时间，有些比我大一两岁的小姐姐也是和我一样练习，所以我更应该赶上她们的步伐。开始就是基本的压腿，几乎每个下午要压两个多小时的腿，然后再进行拉伸，说舒服是假的，虽然舞蹈室有空调，但每个舞蹈生也是大汗淋漓，就这样一天，两天……

但我心中舞台的梦还没实现，到了小学，我在学校的舞蹈培训班里也报了名，直到三年级，我终于有幸被选上学校公办的舞蹈比赛，我是兴奋的，当然略有实力的我后来也是一举拿下了一等奖，开始了比赛生涯，拿了很多奖，但是不幸的消息传来了……

记得是四年级有一次芭蕾舞比赛，本来好好的，转圈时我却忽然晕厥过去，现场的人都大吃一惊，尤其是我的妈妈，后来我直接进了医院急诊，被诊断是什么耳石症，不能剧烈运动，不然就会头晕、呕吐、眼震……虽然能进行治疗，但治疗过程漫长，而且我本身有点脑部供血不足，所以我更是失望。妈妈安慰着我，当我知道这个消息后万分悲痛，但是看见妈妈这个样子，我强忍住悲愤，也按医生说的放弃了舞蹈……

后来治好了病却又因为初中课业紧张，彻底离开了舞蹈，我时不时地会从床底拿出那身已经穿小了的舞裙，回忆站在舞台的时光，心里还是一阵甜笑。

虽然我的梦想没有完全实现，但是也算是完成了一半不是么，我站上了舞台，穿着我梦寐以求的舞裙和舞鞋在舞台上跳了舞，虽然这个梦很难再继续下去，但我依然会记得这个梦，你们呢？有梦吗？有坚持自己的梦吗？

高中追梦作文(篇6)

既然选择了地平线，那么留给世界的只能是背影周国平

有这么一群人，他们或身处大山，或居于城市，或伴着朝阳出发，或迎着晚霞起航，他们性别不同，年龄不同，身份不同，信仰不同，可他们都被命运镌刻上了一样的名字:追梦者。他们背负这这个隐秘而伟大的记号走过春夏，历经寒暑，他们肩负着这个甜美蜜而痛苦的负担闯过时代及外人的不解，趟过岁月与苦难的河流。他们有着最顽强的筋骨，最潇洒的风资，最坚毅的背影。

就是这么一群人，他们不被家中亲人所看好，不被父母老师所期待，他们在前进的路上没有旁人的祝福与期盼，他们只有带着自己在不解与孤独饱经磨砺的梦想，向着前途未知的远方前行。在多少次家长的劝说下动摇，在多少次付出未果时迷茫，又在多少次梦想闪光时坚定，在多少次挣扎摇摆后向前。他们在摇摇欲坠时无人搀扶，他们在遍体鳞伤时无人安慰，他们在遇挫流泪时无人陪伴，他们只有他们自己，在追梦的路上独自前行。

他们背负的，是更大的责任与负担，一旦失败，等待他们的是所有人的非议与责难。但是，即如此，又如何？若只因他人的不解就停滞不前，哪还会有爱因斯坦相对论的提出，若只因未来的失败就折返回头，那还会有现代文明的出现。也许有人会说这是幼稚，是年少的激情冲昏了头脑，我只想说，愿你们在这份幼稚与激情中永葆青春，高歌向前。在时光的洪流将一切虚假与利欲冲刷，你们的足迹将在这片干净的土地上大放光华。

还是这群人，他们可能挺过了来自外界的干扰，而最可怕的，却是来自自我的迷茫与否定。所谓内忧外患，真正摧毁一个人的不是环境的残酷，而是信仰的倒塌。要做到像圣地亚哥一样不能被打败，只能被摧毁。需要的不仅是在一次次失败后重新崛起的勇气，还有对自我意识的肯定，未来路途的希望，以及在再次失败后振作的力量。在一次次黑暗前高歌，在一次次淬练中纯净，在一次次苦难后吟唱。

而绝大部分人，会在这个漫长而艰难的过程中不断的自我怀疑，自我否定，甚至自我厌弃。他们在内心世界里分裂成极端的两个，一个畏畏缩缩，裹步不前，将苦难无限的放大化，让失败的恐惧遮掩梦想的光芒，让未来的迷茫缠绕远行的脚步，让挫折的失意模糊心底的声音。另一个风风火火，不会痛，不怕痛，用钢铁铸成健强的筋骨，用意志拭清迷茫的眼眸，用一颗赤子之心面对风雨吹打，以一腔热血温暖冰冷的现实。他们站在人格的两端彼此撕扯，互相压制，争斗的鲜血淋漓，将一颗心搅得天翻地覆，把一段路走的无比艰难。

于是，那些无畏的勇士们就不去想其他，也不敢去想其他，他们把自己完完整整的交给梦想，把自己的一颗心掏的干干净净，只余得下梦想，也只能余得下梦想。他们就这样心无旁骛，低头向前，不去管会不会成功，不去看是不是实际，他们几乎病态的执着于一件事，用全身骨肉撑起信念，在尘世的三千软帐里，留下飒飒的清冷风华。在漫漫的无尽岁月里，留下铮铮的似竹风骨。

高中追梦作文(篇7)

我是一个爱做梦的女孩，在我的梦中，清澈的透析着曾经的冷暖。我只是希望在追梦的路上，会看到更多暖暖的风景。

梦魂一程又一程，明山秀水何处寻？在梦中，我遨游着，轻抚祖国的大好河山，也回忆起了童年的孤寂。那时，爸妈在外打工，我与爷爷奶奶生活在一起。我的童年因此少了许多快乐，总要顾虑爷爷奶奶的身体，总要担心身边人的异样眼光，这种孤独的情绪一直伴随了我很多年。我梦想：要是爸妈在我身边，我一定要做一个听话的乖孩子。现在梦想实现了，只是我的童年生活也早已结束了。现在，我怀揣着自己的梦想走进高中的大门，快要成年的我，深刻的领悟了留守儿童心中的孤独与痛楚。梦里曾经的一切都在涌动，此时的那些遗憾，那些还未来得及追赶的色彩，我都心有不甘。

世界在我的童年中，那是灰蒙蒙的，似沙尘覆过。我期待着那些孤单的留守，孤寂的童年在此以后永远成为回忆。愿每个单纯的孩子在他们的童年都能够拥有五彩斑斓的梦。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在人生这条路上，每个人都有选择的权利。曾经，我努力过，但成绩却不尽如人意，也曾想过要放弃，只是我依然不甘心。那些失败的苦痛和迷途的惆怅都给了我不断反思的勇气，我明白，只有通过自己的不断努力与拼搏，才能实现自己的梦想，才能证明自己不比别人差。功夫不负有心人，如今我考入了理想的高中，面对新的环境，新的老师和同学，我倍感信心，依稀能够看到未来的路一片坦途。“用心思考未来”的校训一直提醒着我，让我不断努力，奋勇直前。既然选择了远方，我也便会风雨兼程。这个梦想让我对前行的路充满了期待，那希望也决不会比他人的希望更谦卑。

世界在我的追求中，那是明媚的。我期待风雨无阻，这需要前行的我不断努力。愿每个求知的人儿能够带这梦想，迈着矫健的步伐一往无前，直至成功。

梦里峰回路转，行尽塞北江南！有多少岁月就在我们不知不觉中溜走了，回忆往昔，多少峥嵘犹在？跟梦境告别，让我们斗志昂扬的为了梦想去拼搏。人生就如同探险，会收获拼搏过后的惊喜，会收获感动的泪水。马丁·路德金曾说：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”而我的梦想，也深深地扎根在我的脚下，为了考一所理想的大学，为了一个美好的明天。我相信：昨天的梦想，就是今天的希望，也是明天的现实。

人生因梦而高飞，我的梦，中国的梦。

高中追梦作文(篇8)

每个人都有自己的梦想，或许是伟大的，或许是平凡的，又或许是渺小的。梦想就像天上的星星，指引着我们，在我们消极、落魄时给我们力量，给我们希望。我的梦想是当一个机械工程师，设计各种智能机器人，用以造福人类。

我们都知道，要达成自己的梦想一定要拥有足够的条件，不然只是在做白日梦而已。而成长为一个机器人工程师，必须有扎实的数学基础，清晰的头脑和专业的机器人电脑编程，所有的这一切都必须靠自己努力才能达成。

追梦的过程也是我们成长的过程，路上的坎坷和困难是我们都要面对和经历的。为了追求自己的梦想，我在小学五年级时参加了机器人兴趣班，经过学习、磨练，我参加了大大小小的比赛，种种比赛可是让我吃了不少苦呢！我印象最深刻的还得属去北京参加全国足球机器人比赛的那次经历。

我记得，火车一到北京，我们赶往预定的宾馆，放下行李就开始了各种准备工作，背规则，写编程，调整机器，一刻也不能停下。因为比赛有要求，规定所有的参赛选手参赛前必须通过面试才能参加正式比赛。为了这次面试，我通宵不眠地两天两夜，黑眼圈越来越深，正式面试那天，我眼睛也快睁不开了，头疼的厉害，我想过放弃，可一想到自己的梦想和前面所付出的一切，我不想一无所有，不想让自己梦想的桥梁从此坍塌。我重新振作，告诫自己，绝不能因为这些小小的考验挡住我追梦的脚步，不管比赛结果如何，必须面对，至少我努力过。最后，在我不懈的努力下，终于获得了全国机器人大赛的三等奖，拿着这张用汗水和辛苦换来成果，我为第一次为自己感到骄傲。

学习的道路上我虽然获得了很多奖项，但我一直让自己记住，未来的路还有很长，我需要更多的学习，更多的努力，在追求自己梦想的道路上，踏踏实实迈出每一步。我相信，只要我坚持，只要我努力，我一定可以完成自己的梦想，当一个新一代追梦少年。

高中追梦作文(篇9)

一封封家书，构成了傅雷对儿子的牵挂。在这里，我看到了傅雷对儿子的教育，映照了美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守和道德传统，还有圈圈的爱国热情。傅雷写的近百封家书，都是教育孩子立身行事，以中华文明为准;立志成才，以报效祖国为要务。这是傅雷对儿子的期盼，也是对中华民族优秀品格的阐释。

傅雷教育孩子的方法比较独特，它通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚的指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱，正是因为这样一个好的家庭教育，才为傅聪日后的发展奠定了良好的基础，它决定一个孩子的一生，因为毕竟家庭教育是孩子的第一任老师。傅雷用良好的家庭教育把儿子教育成才，真是令人赞不绝口，心生钦佩。

我想，如果我们一生都执着于自己的喜好是多么幸福美好的事情，而傅聪就是这样，驰骋于自己热爱的音***，同时他自己的人生也得到更加丰富和更加充实的经历。我觉得，如果亲人不在我们身边，我们最重要的，不是让自己的内心空虚，而是要让我们朝着目标努力，这样就一定会有收获。就像傅雷说的，也许金钱或物质方面不能给予你足够的回报，但是学术与艺术一定会给付出的努力一个答案。我想不管我们的努力是否可以带来生活上的富贵，但是它起码可以带给我们心灵的慰藉。只要我们每天都把时间用在自己的奋斗目标上，就一定会取得学术上的进步与心灵的满足。

傅雷也是如此教育儿子，他把自己的暖暖父爱包裹在书信里传达给远在异地的孩子，他在教育儿子时始终不能忘记原则，他告诫儿子不要说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍，这些都为儿子傅聪日后虽取得成就但仍不忘本的品格奠定了基础。

《傅雷家书》，是傅雷先生从对儿子的吃饭穿衣，一直谈到事业人生。每个人都可以从中学到不同，感受到傅雷一家不同的人文气息，也可以领略到傅雷先生的为人细心。

《傅雷家书》真可谓是一部教子名篇，我从中读懂了天下可怜父母心，傅雷虽与儿子相隔千里，但仍心系儿子，牵挂儿子，这也令我想到了我的父母，他们也曾像傅雷先生一样教育我细心，做事细致，要执着的追求自己的目标。

我也希望自己可以跟傅聪一样，通过父母的教导，执着于自己的理想，并为之奋斗!

高中追梦作文(篇10)

有一个十三岁的小女孩，她有这样一个梦想。当一名出色的老师。

在她很小的时候，听妈妈给她讲许许多多关于老师的故事，她听的入神，自己也融入到其中，听完之后，她的妈妈问她都明白了什么，她回答：老师是世界上最伟大的人，是无私的，因为老师总是默默的奉献，老师像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。她还向妈妈夸下海口，有朝一日，我必会成为一个出色的老师，她看着妈妈，她的妈妈看着她，两个人高兴的笑了，她的妈妈认为，她还小，不懂得老师是多么辛苦的，所以也就没拿她的话当回事。

她渐渐长大，可她小时候的梦并没有变，她还是一直保持着，但这时的她，所说的话，没有人会不信，因为这时的她已经懂得了做老师的艰辛。当她和爸爸妈妈说起她要当老师的时候，她的爸爸妈妈总是不喜欢让她当，因为太累，她的爸爸妈妈虽然说的话很明显是不想让她成为一个老师，可并没有直接去反对，所以那个时候爸爸妈妈说的话，她完全可以用自己的想法去反对爸爸妈妈的想法。

现在，最爱她的爸爸竟然直接去反对她，她曾几次和爸爸争执，但好象每次都没有一个能够让她在心有一丝自信的结果，每次她说出的话，都会伤到她的爸爸，相反，她的爸爸说的话也会伤到她，所以她尽量不在爸爸面前说这件事，可她多希望能够得到爸爸的支持。她的爸爸说：这个职务实在是太累了，累了是多年，不就是为了要一个圆满的结果吗，可你的结果却还是要继续累下去，为了什么呢？一分感谢？一件礼物？都不是。那又为了什么呢？这些话是爸爸经常对我说的，我也有想过爸爸的话，不是没有道理，可爸爸往往忽略了一点，最圆满的一个结果，就是自己从小到大一直向往的职务，就是最快乐的一个结果，而对于我来说，从小到大向往的职务就是当老师，最快乐的一个结果也是当老师，自己选的结果，日后，是好是坏，终究不会后悔，更不会感到遗憾，最好的结果，是无私的，是伟大的是另人民羡慕的，而着几点也正是老师所具备的，每一个结果都不是为了什么。奉献别人快乐自己。

这就是一个十三岁小女孩从小到大的梦，她相信自己，努力，拼搏。奋斗，她会成为一个出色的好老师。

高中追梦作文(篇11)

英子出生在江南的水乡，所以英字给人的感觉：灵秀，正如江南的水，灵动，秀美。

照理英子看惯了江南水乡所特有的温柔，也应该有所感染，有着一颗平静如水的心。但英子却不然。

英子有一个“梦”，一个水乡女子都不曾有过的“梦”。英子梦想有一天能够站到黄河岸边，静静地听着黄河水在耳边激荡澎湃……有的时候，英子一个人坐到乌蓬船上，听老船公讲着黄河的故事，黄河的文明，黄河的伟岸，心中的梦想愈来愈强烈了。英子顺手拾起一块小石子，扔到平静的江水中，惊起朵朵浪花，英子笑了……

终于有一天，英子说服了家人，也说服了自己，一个人踏上了寻“梦”的征途。旅途中，英子遭遇了小偷，碰到了不少黑店，当然也少不了恶劣天气的威胁。英子几次想要放弃，但咬咬牙，最终还是坚持下去了!

好几次梦里，英子都梦见了黄河，看见了那奔腾不息、有着灿烂文化的母亲河。英子18岁的心忍不住在梦里喜极而泣!

英子只带着一个旅行包，一个人由南闯北，一副跋涉者的模样。英子想到一句广告词：“其实所谓追梦，就是在经历了100次的绝望之后，第101次重新打火、上路。让信念坚持下去，梦想总会实现!”英子想着想着，觉得自己成熟了许多，也可以为了梦想执著地坚持到现在，英子又笑了!

英子穿过陕西榆林地区，经过毛乌素沙地到山西平遥古城，终于来到黄河边。

车子在高山中前进，从两山之间的低洼处隐约可见一条河，有的地方有水，有的地方则没有水，河沙一览无遗，车辆、行人竟可以从断流的'地方“畅通无阻”。英子问了问旁边的人：“那是什么河?”“那就是黄河啊!”英子觉得头脑一阵发热。

下了车，英子站到黄河岸边，一种悲凉的情绪从心底萌生出来。“这难道就是我心中的黄河吗?怎么没有那种奔腾呼啸的气势?”英子伤心地想着。“这不是黄河！”英子忍不住叫了出来。的确，英子心中的黄河是那样伟大，那样壮观。它哺育了一代代的中华儿女，是中华民族的摇篮。而如今，英子涉过千山万水所追寻的黄河竟是缺水断流的黄河。英子只觉得心在流泪，灵犀中英子仿佛也听到了黄河的呻吟!

英子释然了，在岸边停留了一段时间，立即返身来到毛乌素沙地，在防风林带的空隙中亲手种下了五棵树，并给它们取名为“亲情树”。英子只觉得冥冥之中，她与黄河有着道不明的血缘关系，她也坚信：母亲河一定能重放昔日光彩！

从此以后，英子，不仅仅是英子，还有许许多多素不相识的年轻人，每年都要来毛乌素沙地种下几棵亲情树。英子知道，她依然在追“梦”，永不停止！

高中追梦作文(篇12)

读完小学读初中，读完初中读高中，读完高中读大学。这样的模式是我们大多数人的模式，也是我的模式。每天埋头于书本与作业之中，从来没有想过自己喜欢什么，应该做些什么，将来要干什么，只是学习再学习。

今年，我刚考上一所高中，而老师在第一周就要求我们计划好自己理想的大学。面对这样一个问题，我习惯性的把它抛给了父母。无论是初中还是高中都是他们给我决定的，这次我也理所当然交由他们决定。然而，这一次他们却这样告诉我：考大学是决定你一生的事，选择哪一所大学决定了你将来的工作，生活。这不是我们应继续参与的，必须由你自己决定。自己决定就自己决定吧。带着这样肤浅的想法，我在网上搜寻了上海的大学。根据自己所擅长的科目定下了自己的目标。当我将我所选择的大学告诉父母时，他们问了我这样一个问题：为什么选这所大学？我理所当然的告诉他们：这所大学所开设的学科，我比较擅长。那么你是否喜欢它呢，你将来决定做什么工作呢？我被突如其来的这个问题给问倒了，我两手一摊我没有想过再去好好想想，自己的人生不能那么草率地决定。

做回电脑桌前看看屏幕上所浏览过的几所大学，我开始思索我到底想做什么。

小学二三年纪的时候还什么都不懂，每每看到，听到哪个国家又在欺负我们中国了，我就想：将来自己一定要设计一种导弹让世界上所有的国家再也不敢小看中国，再也不敢欺负我们中国人。那时的我曾那么单纯，一心想要完成这个梦想，可是后来由于四五年级要开始准备升学考试，我也就渐渐地忘记了这个梦想。

到了初中我又关注到在中国有很多的化学工厂随意排放废水废气，导致了严重的环境污染。于是想要造一种机器，它可以净化和再利用那些废水废气，同时它的造价还要十分低廉，任何工厂都要能买的起。可是想想归想想，不久之后我又把他丢弃垃圾桶里。

在我16年的岁月里，我或许想到过很多梦想，却一个都没有去追逐过，只是想到了就想到了，明天就会把它忘记。我都不知道自己想要干什么。

看看现在的自己，已经是一个高中生了，最好的学习时间已经被我浪费了一半，也许我的一生都要这样浑浑噩噩的度过。

我开始觉得有一丝不甘，我好不容易来到这个世上，经历了那么多的磨难，却没有做过一件自己想做的事，没有做出过一点成绩，那我来到这世上一趟岂不是白来了？！老实说曾经的梦想我都没有放弃过，只是生活太忙，只是觉得他们太过久远，太过遥不可攀，不敢去追逐，可是我还年轻，比起那些七老八十的人我还有太多太多的岁月可以供我去追逐，去奋斗。远的不说，就拿这大学来看，我的高中才刚刚开始，在高中的这三年里，为什么不可能给他来个天翻地覆？

按照自己所想过的梦想，我重新制订了大学的目标，是所很好的大学，是所以我现在的成绩考不上的大学，但第二天我却笑着将我的这个目标交给了老师。

也许最后我会失败，也许将来我会后悔自己为什么没有顺风行船，也许我将来的生活不如想象中那样精彩，但我至少在做自己想做的事情，至少在为自己的理想奋斗，至少有了说无悔的机会。

一个人如果没有一个目标，没有一个梦想，他的一生将会惨白得像一张白纸，只有去追逐点什么，才能在给人生添上一抹色彩。所以，去追逐吧，去追逐自己的梦想，让自己的人生变得完整。