三年级西瓜作文

【#作文# #三年级西瓜作文8篇#】【标题】如何写好一篇作文 作文是语文学习中批判思考的重要训练，生活的点滴丰富了我们的写作体验，让我们更加强大。一篇好的作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。那么，到底怎样才能写好一篇作文呢？为了更全面地了解这个问题，好工具范文网编辑特别为您推荐了以下的重要信息，请认真阅读！ 首先，写作时要有清晰的结构。作文应该包括引言、正文和结论三个部分。引言要提出明确的主题，正文要逐步展开观点，结论要简明扼要地概括全文。清晰的结构能帮助读者更好地理解和接受你的观点。 其次，作文要注意语言表达的准确性和美感。准确的语言表达能更好地传达你的思想，使读者能够明白你要表达的意思。同时，美感的语言表达能让作文更具艺术性，吸引读者的眼球并产生共鸣。 此外，例证和论证在作文中也非常重要。通过举例和进行合理的论证，能够增强文章的说服力和可信度。举例可以采用生活中的真实案例或者借用一些名人的经历，有效地加深读者对主题的认识。 最后，写作时要保持积极的心态和独特的观点。积极乐观的态度能够使作文更富有力量和感染力，让读者感受到你对主题的热爱和投入。同时，独特的观点和独到的见解能够让作文与众不同，吸引读者的兴趣和注意力。 总的来说，要写好一篇作文，首先需要有清晰的结构；其次要注意语言表达的准确性和美感；然后要运用例证和论证来增强说服力；最后要保持积极的心态和独特的观点。希望通过本文的介绍，能够帮助您写好一篇优秀的作文！

三年级西瓜作文(篇1)

星期天，我出去散步，不知不觉地来到了一个奇怪的地方，这里到处是西瓜，不仅有圆的，还有正方形的、长方形的、五角形的、菱形的……让我惊讶万分。

忽然，一个小矮人出现在我眼前，他十分友善地对我说：“小朋友，欢迎来到我们未来世界……”“什么，这是未来世界？”“不错，现在是20xx年。今天我请客，你可以吃个够。”说着，他拿出一把奇特的小刀，给我切开了一个正方形的西瓜。

嘿！这西瓜的瓤竟然是天蓝色的！我尝了一口，呀，简直比蜂蜜还要甜呢!我三口并做两口就吃了个精光。这时，小矮人又切开了三个长方形的西瓜。嗬，这个西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起来清凉甘甜，还有一股薄荷的清香味。我边吃边对小矮人说：“你们这里的西瓜可真够怪，瓜瓤和形状都和我们那儿的不一样，不仅美味，还好看呢！”小矮人听了，得意地对我说：“这算什么！我们未来世界的西瓜多种多样，味儿也各不相同。先说瓤吧，除了天蓝和淡紫以外，还有黄色、橘红、粉红、纯白、暗红、白灰、青绿等多种颜色；除薄荷味以外，还有苹果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠萝、梨等多种水果口味。对了，我们这儿的西瓜还有很多作用呢！小朋友吃了能长个儿；老年人吃了强身健体，延年益寿；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在头发上，头发就会变得乌黑发亮，柔顺无比……”小矮人如数家珍，滔滔不绝地对我讲着。

我吃了一块又一块，对每一种西瓜都赞不绝口，吃得肚子滚圆滚圆，也跟个大西瓜似的。

正当我再拿起一块西瓜准备吃时，一阵“丁零零”的电话铃声吓了我一跳。我一下子惊醒了。噢，原来是一场梦。

三年级西瓜作文(篇2)

夏天，天气非常炎热，两只小兔要去外婆家玩。他们走过西瓜地时，摘走了一个大大的西瓜。他们满心欢喜地抬着大西瓜继续赶路。

这时，有一条清澈见底的小河挡住了他们的去路，兔哥哥说：“完了，这下我们去不成外婆家了。”兔弟弟说：“我们想想办法吧。”他们绞尽脑汁地想啊想，这时，兔弟弟一拍脑袋说：“我有办法了。”兔哥哥问：“是什么办法呀？”兔弟弟把西瓜切开，叫兔哥哥一起把西瓜肉吃掉。他们大口大口地吧西瓜吃完，这时，西瓜皮就像小船一样。兔哥哥和兔弟弟把西瓜皮放在水里，他们躺在西瓜皮里，非常惬意。他们把手放在水里，拼命地划，不一会儿，他们就顺利地划到了对岸。

小鱼小青蛙看，说：“你们真聪明！”小兔们开心地去外婆家了。

三年级西瓜作文(篇3)

每个人都会有一两个拿手好戏，而我也不例外。你想知道我的拿手好戏是什么吗？那就是快速复原魔方！

我从小就对魔方有着狂热的喜爱。每到卖魔方的地方，我总是要磨蹭很久。后来妈妈发现我如此喜欢魔方，就给我买了一个。在家里，我对魔方也是爱不释手，总是拿着魔方玩。熟能生巧，我也逐渐学会了快速复原魔方。

一次，班里的几位同学组织了一场才艺展示，他们个个都表演得很好。很快，轮到我上场了。我拿着我的魔方，迅速将它打乱，再请了一位同学验证过没有猫腻好，就开始复原魔方了。

我的手指紧紧地抓住魔方，开始将其快速转动，原本被打乱的魔方正在快速还原。渐渐地，红色的面拼齐了，黄色的面也齐了终于，六个面都齐了。

我抬起头，看了看同学们。他们仿佛因为我快速复原魔方而惊呆了。过了几秒，有位同学才回过神来，呆呆的看着我说：天呐！你转的真快！要不我们记个时，看看你能多久复原一个魔方？我和大家都同意了。

三，二，一开始！又一次打乱魔方后，我开始复原魔方。我的手指飞速转动着魔方，眼睛也紧紧地盯着魔方，大家也都屏息凝神，大气儿不敢出，眼睛一眨也不眨，唯恐一眨眼，就错过了精彩的细节。

好了！我猛地把魔方放在了桌子上，长舒了一口气。而计时的同学也按下了暂停键，大家一下子都围到他身边才十秒！哇，你太棒了！你简直就是我们的偶像！同学们欢呼了起来，我也很开心。

从此以后，我们班出了一位魔方界的名人那就是我！

三年级西瓜作文(篇4)

身穿绿衣裳，肚里水汪汪；生的孩子多，个个黑脸膛。你们猜到这是什么了吗？对啦！就是夏季的水果之王大西瓜啦！早在四千年前，埃及人就种西瓜，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为西瓜。

西瓜圆滚滚的，个头大小和皮球差不多，顶上长了一条短短的、卷卷的猪尾巴。身上披着一件绿皮袄，上面绣着一条条整齐的墨绿色花纹，非常美丽。摸一下，十分光滑，好似抹了一层油一样。抱着它，手心里传来一一阵阵的凉意。手指轻轻一弹，咚咚的清脆响声，悦耳又动听。一口咬下去，唇齿中洋溢着阵阵清香，红色的果肉沙沙的，甜甜的，脆脆的，美味极了。它的肚子里藏满了黑色的籽，像一颗颗耀眼夺目的黑珍珠。

西瓜不仅美味，而且还有医用价值全身都是宝。夏天，吃西瓜既能解渴又能解暑，有利便、解酒等功效，还有治疗肾炎和降低血压的作用。西瓜皮可治闪腰、岔气和口舌生疮。

一年夏天，我在家里埋头苦写，这时奶奶抱来一个大西瓜，我立刻放下手里的作业，风一般跑进厨房。只听咔嚓一声，西瓜对半切开了，里面火红色的果肉顿时暴露在我眼前。一阵阵甜甜的清香迎面扑来，我咽了咽口水迫不及待抓起一块大西瓜，狠狠地一大口咬下去，柔软的果肉甜甜的西瓜汁在我嘴里炸开了，我一口气吃了三、四块，真是解渴呀！

西瓜不仅好吃，还有很多功效，我怎能不喜欢它呢？

三年级西瓜作文(篇5)

有这样一个谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。这是什么呢？对了，这就是西瓜。

西瓜的外形圆溜溜的，大的像篮球，小的像皮球。西瓜皮硬硬的、滑滑的，上面布满了墨绿色或黑色的条纹，一圈一圈地紧挨着，好像不停翻滚的浪花。西瓜皮不仅可以做成美味可口的菜肴，清凉消暑，还可以美容，滋润养颜。从西瓜皮中提取的西瓜霜，还是一味中药呢。

切开西瓜，你能看见那红红的、水灵灵的瓜瓤。一颗颗漆黑的小瓜子镶嵌在其中，像一只只贼头贼脑的小蚂蚁正在偷吃瓜瓤；又像一个个刚出生的小宝宝，正懒洋洋地躺在妈妈的摇篮里睡觉。把鼻子凑上去闻一闻，一丝甜津津的清香直往你鼻子里钻，不禁使人垂涎欲滴。拿起西瓜咬上一口，汁多味甜的瓜瓤，顿时让人清爽无比，忍不住想再吃第二口、第三口

我爱吃西瓜，常常吃得肚子发涨的，极像一个圆溜溜的大西瓜。

听了我的介绍，你是不是也很想马上吃一个又大又甜的西瓜呢？

三年级西瓜作文(篇6)

那天晚上我很兴奋，因为明天我要和妈妈一起去乡下摘西瓜。

在车上，我也很兴奋，一直看着窗外的风景。夏天到了，很热，外面阳光明媚，阳光强烈到让人睁不开眼。

开了很久的车，我们终于到了乡下。当我们下车时，我们首先看到的是一望无际的绿色田野。我们跟着领队来到一个农舍，那里有许多小动物，如牛、羊、鸡、狗和猪。其中最可爱的是猪。它有一个长长的鼻子，大大的耳朵和一条卷曲的小尾巴，这是最引人注目的。他们也最喜欢吃。我们今天的主要任务是摘西瓜。我们把没吃完的西瓜给他们，他们抢着吃，但是没有我爸干净，我爸是猪！

看完他们家可爱的动物，我最激动的摘西瓜活动就要开始了。我们都翻过山，最后来到一片绿色的西瓜田。西瓜看起来和其他地方没什么不同，但是你进去的时候要小心。你可以用一只脚把他们踢坏。听到这里，我不敢进去。队长说，看到西瓜不要马上摘，要打一针。我呢？第一次去西瓜田，摘不到，怕踢。所以我不得不看着队长开始做。他先找到一个西瓜，拍了一张，然后转过来看看熟了没有。听到清脆的“咚咚”声，我使劲拉，终于摘到一个大西瓜。当时队长已经是汗流浃背了。摘了20多个大西瓜，只好回去了。

农村和海拔不同。城市是高楼大厦，农村是空气清新的广阔田野。我喜欢农村，尤其是夏天。

三年级西瓜作文(篇7)

每次放暑假，只须一回到奶奶家，大家就可以吃西瓜了。

星期六早上，我和弟弟一起床，就看到姐姐在给爷爷打电话：“爷爷，过一会儿大家就要去你家了。”爷爷答应了之后，便把电话挂掉了。过了一会儿，大家就出发了。

走在大路上的时候，我看到许多田地里种的都是西瓜，绿油油的一片，真好看！

刚到爷爷家，我就看到田里种的都是西瓜和一些小白瓜。路边都有瓜藤。我问奶奶：“你们种的西瓜和小白瓜为何都跑到路边去了呢？”“由于我撒瓜种的时候，不小心把种子洒到了路边上。”奶奶说。我看到了无边无际的瓜田，有的刚开花，有的成熟了，还有的像小拳头一样。小白瓜有的黄一点，有的很的小，像刚出生的小婴幼儿的小拳头一样。看得我目瞪口呆。过了几天，我看到有的西瓜成熟了。

我对爷爷说：“我可以摘西瓜吗？”爷爷说：“可以的。”我如何摘都摘不掉，这回只能指望爷爷了。我一看爷爷摘西瓜的动作很熟练，我说：“爷爷，您好厉害呀！”过了一会儿，父亲说：“大家可以走了吗？”爷爷不舍得让大家走，还说：“把我刚摘完的西瓜都拿走吧！”弟弟有礼貌地说：“谢谢爷爷。”

圆溜溜的西瓜真诱人，我那个时候可以再去亲自摘一下西瓜呢？

三年级西瓜作文(篇8)

外婆种的西瓜成熟了。暑假的一天，天气炎热，外婆决定带我到瓜田里摘西瓜，我一听连忙拍手叫好，心想：今天可以吃到自己亲手摘的西瓜了。

我和外婆拿着竹篮来到了瓜田里，我看见田里到处躺着又大又绿的西瓜，馋得直流口水，真想一口把它们吃了。开始摘了，外婆挑了一个最大的西瓜，她用手拍了拍西瓜，还把耳朵凑上去听听。我奇怪地问外婆：为什么要这样做啊?外婆很有经验地告诉我，可以从声音听出西瓜熟了没有。如果听上去声音很清脆，说明瓜熟了，可以摘了。真的啊!我也来试试。接着我也学着外婆有模有样地拍起来，选中了几个西瓜，最后外婆用剪刀把西瓜的藤剪断了，我兴高采烈地把它们一个一个抱进竹篮里。

我抬头看看天空，强烈的阳光照得我眼睛都睁不开了，我们俩热得满头大汗，不一会儿，我们已经摘了四个了，外婆说：丫头，差不多够吃了，等过几天我们再来摘吧。有的还得等几天熟呢!

终于到家了，我热得快晕倒了，外婆赶紧用井水洗了西瓜，切成小块给我吃。吃着自己亲手摘的西瓜，我心里美滋滋的，觉得自己的劳动成果真甜。