描写人物作文
相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文（精选13篇），希望对大家有所帮助。
我的爸爸是我最敬佩的人，他对每件事都有责任新，从不逃避现实。
我的爸爸是一名出租车司机，一向乐于助人，善良忠厚。有一次，一对夫妇的儿子因得了急病，需要马上就医，便打电话给爸爸，说是送他们去医院。到了医院，夫妇俩急着挂号，突然，因为刚才情况危急，他们忘了带钱，急得像热锅上的蚂蚁。爸爸二话不说，从口袋里掏出二百元帮他们挂号，他们感动地连声说谢谢。幸亏来得及，孩子脱离了危险。最后，爸爸送他们回家，下车时，他们说；'大哥，您真好心呐！我们现在身上只有50元。''最后，爸爸只是说然他们先欠着，以后再还。几天后，那对夫妇登门道谢：真是谢谢您呐，好心人！要是。像您这样的好人，现在已经不多了。'''你们真是无事不登三宝殿啊！我只是尽自己的所能而已，再说，助人为乐是快乐之本。这是我们中华民族的传统美德。''爸爸微笑着说。
好一句'这是我们中华民族的传统美德''啊！这真是我该学习的一点。
我有一个朋友是一个捣蛋大王，也许他不精致的五官就能体现出他的调皮。他有着高高的鼻梁，乍一看像一座小山尖儿矗在脸上，耳朵很大，就像《西游记》中猪八戒的耳朵那样富态，他的眼睛就像一匹恶狼一样总是放射出凶狠的目光，让人不寒而栗，还有那张“不干净”的大嘴，总之一切都像那种比较蛮横的人才拥有的外貌。
他爱捣蛋到什么程度呢？别急，现在我来为你一一叙述。有一次上课时，我正全神贯注地写字，突然，他弱弱地问了我一句：“你认为港珠澳大桥长，还是郑板桥长？”“郑板桥是一个人，不是一座桥！”我满脸不解的瞪他一眼答道。这时老师看见我俩在窃窃私语，就问：“你俩在干什么？”还没等我回答老师的问题，他就抢先一步对老师说：“老师，我问他港珠澳大桥长还是郑板桥长？他不仅不回答我还瞪我一眼。”说完，他还得意的拍拍我。老师见状先笑了两下，就是一通“惊雷”，可他还跟着惊雷的节拍自嗨了起来：“惊雷，这通天修为天塌地陷紫金锤……”我赶紧给他递暗号，他却还在那嬉皮笑脸的。结果，老师被气得火冒三丈，一通狂轰滥炸又让他写出2000字以上的检查，“哇，哇，哇，我再也不敢了！”由于高难度的检查和他有限的文字功底实在不匹配，他抓耳挠腮，愁眉苦脸址可算老实了一会儿，可是下课又闲不住了，还在那里口吐芬芳。
这位朋友可真是一位天不怕地不怕的捣蛋天王啊！你们猜一猜他是哪位硬汉？
在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。
同学们都很喜欢她，因为他很幽默，课堂上时不时说出的话语使课堂上的气氛...
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作文是眼界的拓宽心灵的升华和人格的完善，通过写作文我们可以不断地完善自己的语文表达能力。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，写作文的注意事项有许多你都了解吗？本网站提供的信息仅供参考请核实实际情况。
我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是由于我才解开了这个谜。
班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”
说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后，我回到家，仍旧像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。
下战书，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失落聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下战书好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅，忽然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。
最后，我向大家公布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为珍藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”，由于小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
不是冤家不聚头（沈琳佳）
我有一个超爱笑的女朋友，她叫于佳熙，长得“奇形怪状”别的女孩有一双大大的水灵灵的眼睛，而她却有一双小小的，笑起来还眯成一条缝，最奇的还是她那张嘴，超级无敌大，喜欢抿嘴唇，2颗大门牙略微往外长。我也是观察了她好久才知道她的笑声为什么那么“震耳欲聋”（因为嘴大，所以笑声传出的就多）。
我与她的缘分也奇，虽说不是冤家不惧聚头，而我俩正好是一对天生的冤家，谁让我们从小就认识呢！
今年暑假我与她一起上兴趣班，记得那天上课前几分钟，我在给其他同学讲笑话，在大家开怀大笑时，她来了。见到我们笑她也跟着大笑起来，她那“地震”般的笑声在教室里回荡，大家坐在椅子上，感觉整个教室都在震动。等她笑完准备坐下来时，才发现全班同学都用诧异的眼光看着她，还有几个离她近的同学正用手捂着耳朵，以为自己耳聋了（因为耳朵中有一阵嗡嗡嗡的声音）这整一堂课除了她其他同学都得了（临时耳背症）老师的话都听不太清楚了，害得老师放大了嗓门上课，喉咙都哑了。
下课后，我抓住她又十分讨厌的语气警告她：“下次你不许再笑了，要不然我就与你绝交！”谁知她还笑咪咪的对我说：“绝交就绝交，拜拜啦！”我气得差点晕过去就转头回家不理她了。
那...
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英语描写人物外貌的作文
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他爱穿黑色的上衣，牛仔裤，穿着一双浅绿色的鞋。
他助人为乐的品质让我敬佩。有一次，上体育课的时候，老师让我们跑步，我们完成任务，自由活动起来。我正在玩单杠，因为手滑，不小心掉了下来。他飞快的跑过来，拉起我，关心的问：“摔痛没有？”然后还把我拉进教室，让我好好休息。还有一次，放学的时候，天气原本很晴朗，不知怎么的，忽然下起了倾盆大雨。我不知道今天有雨，所以我没带雨伞，他见我焦急的样子，问我：“怎么了？”我说：“我没带伞。”只见他毫不犹豫的把雨伞给了我，他自己却挨着雨淋，跑回了家。
他还有一个特点勤劳。他每天吃完三顿饭都要擦桌子的地。有一次，我到他家玩。他和妈妈正在大扫除，只见他正在细心的用擦布擦每一个角落，再用拖把把地拖一遍，我为我有这么勤劳的朋友而感到骄傲！
说了这么多，你们一定很想知道他的名字吧！他就叫田好雨。嘻嘻！不好意思，让大家都等急了。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目中无人、
妄自尊大、忘乎所以、惟我独尊、自高自大、
自鸣得意、自我陶醉、自命不凡、目空一切
人山人海、人声喧哗、人声嘈杂、人如潮涌、
摩肩接踵、不虞之誉、不言而信、不恶而严、
荣华富贵、山中宰相、师道尊严
描写人物的成语2暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、
赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、
功德无量、厚德载物、蕙心纨质、见危授命、
精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、
年高德劭、前人栽树，后人乘凉、青天白日、
山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、云中白鹤、
志士仁人、鞠躬尽瘁，死而后已
描写人物的成语3海阔天空、呼牛呼马、豁达大度、既往不咎、
宽大为怀、宽宏大量、网开一面、息事宁人、
下不为例、以德报怨、严以律己、宽以待人、
知情达理、草木知威、驰名中外、大名鼎鼎、
德高望重、风云人物、功成名遂、功标青史、
赫赫有名、举世闻名、如雷贯耳...
查看详情>>描写人物作文八篇
以下的"描写人物作文"或者是您在寻找的内容，作文练习能够帮助我们更好地掌握语文知识。通过多写作文，我们可以更好地发挥自己的想象力和表达能力。我们可以从身边的小事开始写作文，真实地表达自己的感受。还有一些优秀的作文可以作为参考吗？
我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我常常被逗得哈腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。
一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还认为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要数他的奇异表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他忽然双手夹住脖子，身体颤动，喊了一声：“我严峻缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。
还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己忽然摔了一个跤。合法大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他义正辞严地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的出色小品。
所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌
幼时，老是在他身上翻来滚去，而他老是哈哈大笑，涓滴不顾我怎样在他身上放肆。那种欢乐与放肆，如今，却不在了……
一年级的我，跟爷爷奶奶住在一起，爸妈都去了外埠。一放学，便会赶回家爬到他的肩上，张牙舞爪地揪住他的胡子，而他总会乐呵呵的抱着我，看着我闹，任着我吵……
他很爱看戏，不管天色怎样，一有戏，便会骑着电车往那赶，有时还会拉上我和奶奶，一起去。那是的路很颠簸，我就无聊的缩在他的怀里，看看蓝天，数数白云……看着太阳徐徐往西边落去。在戏上，我老是指着这个，要着那个，他也任着我，浅浅地笑着……回时，提回一大包枣糕，那是我的最爱，只是应为他是爷爷饮酒时必不可少的小糕点……吃着吃着，便爱上了……
上学小学，校门口，少不了他的身影。依旧是那抹钻心的笑，依旧是那辆以显的些许破旧的电动车。但是，那种旧确使我感到十分的亲切。
一天三整理饭，爷爷奶奶老是变样的逗我开心，好让我多吃一点。整理整理固然不算是厚味，但现在回想开来，那种令我认识怀念的味道，如今却赛过厚味佳肴……
这些，都是回忆，即使这回忆再夸姣温馨，我也不愿去拥有它，应为一但拥有了它，就意味着这些夸姣的事，都成为了过去，成为了永恒。任凭你千方百计，你也不会再得到它一次，应为它是你一生中的独一。最为独特灿烂的锦绣……
同学们，这节课我们学习二次函数……”，老师背起一只手，一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师，竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯...
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