五年级作文

【#作文# #五年级作文2500字#】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

一整天灰雨濛濛，因白天睡眠过足，今夜我无法入眠，于是坐于窗前，明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢，我却忍不住透过窗纱，望着漆黑的夜空，望着夜空下在灯光照映下的影子，让人浮想。

夜空下则泛着亮光的夜灯，在喧闹中为人照明；在寂静中，为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀，似乎生来就是一种点缀，在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。

灯光下，是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树，从我记事起，它似乎就挺立在这儿，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤独中，它们永远都直直地立着，即使狂风暴雨，严寒酷暑，变化的也只有叶子的数量，不变的则是直入大地的根和不变的“心”。

我感到一丝丝凉意，望着一排排挺拔的行道树，不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空，夜空仍就没有点点星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有时间宁静的流逝，在心里不经意划出一道痕迹，在漫无边际的夜空，我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远，它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。

我心中的幻想连着深邃无边的夜空，我想这也许是等人们去为它添上些什么吧！

五年级作文 篇2

我要给幽默和暴躁的郭老师一副漫画，他是我们班主任，语文老师。她有一头短头发，头发蓬松又有活力，脸有点小圆。标准的巴掌大脸非常精致，就是眼睛和眉毛都是挤在一起的，很少舒展开来，可能是我们这些捣蛋鬼给气的吧！

郭老师脸上挂着一副眼镜，可能很刻苦的学习伤了眼睛吧。郭老师罚学生的方法有三种第一种，他给我们上语文课的时候，有一个同学没听讲，也就不知道从哪里学来的师吼功开着扩音器，1000倍的声音，大吼一声认真听！真是响彻云霄了，第二种上课，交头接耳的罚写课文抄。目前目前学得最长的课文我就被同桌，连带罚罚了这个方法了两次最后一种是站在门外。

这样的好老师，我不会忘郭老师是一位幽默和暴躁的.好老师他约束着我们让我们好好学习，老师声音响亮课堂讲课，幽默容易懂引导，我们学习认真听讲课堂上好枯燥感，幽默的风趣幽默的课堂总是充满着欢笑生欢声笑语这样的老师可没有任何一位老师你的果果郭老师的我是最怕写作文的妈妈都恨不得，让警察把我抓走不写作文，可郭老师会让我们懂得怎么去写作文怎样去抓住主题，这样的好老师就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮他人。这就是我的老师认真负责的好老师。

五年级作文 篇3

一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。

也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。

花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。

蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。

花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。

就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。

于就是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。

五年级作文 篇4

每个人都有自己的梦想或目标，都想成功，都想让自己在众人面前闪闪发光，成为众人关注的焦点。

成功对于我们每个人来说顾名思义。我们都有属于自己梦想的职业或未来，但是梦想是美好的，现实是残酷的。我们想获得成功，我们就必须付出汗水。成功与付出是成正比的。如果没有付出，就不可能会获得成功。

我渴望成功，我想成功，我想完成我的梦想，因为这是我唯一渴望的梦想，成功都是看似离我很近却很遥远的，是可望不可及的。我想获得成功，但是并不想付出努力，我知道这是不行的，可是我还是无动于衷，我想这就是我不能获得成功的重要因素吧，这一点是致命的。

你看今年的快乐男声，他们都是很阳光帅气的，都是为着自己的音乐梦想而努力的，他们努力的样子真的很帅，由此我想，每个人努力办一件事时的执着与努力是很迷人的`，很帅的。他们像一颗颗星星在天空闪耀，用黄色衬托黑暗的天空，象征光明、美好、坚强与不放弃。因此，这个夏天，他们是耀眼的。

是啊，如果这个夏天他们没有挥洒汗水，就不会有现在的成就，他们也和我们一样，是一群平平常常的人，是平常的不能再平常的人，但是因为他们的努力却成为了耀眼的明星。

成功其实有时很简单，有时就在你的眼前，可是你就是没有把握好它，所以成功留给了别人，在你面前悄悄的溜走了。有一句话说成功往往留给不想成功的人，我想是想成功的人被成功冲昏了头脑，所以任何事情都是有两面性的。

爱迪生说过这样一句话：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”没错，如果这些快乐男生没有付出行动与努力，他们就不会成功，渴望也不行。

现在我渴望获得成功，也一定要长期坚持，付出行动，我明白可望成功在脑子里想想很简单，却不能获得成功。

我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的。

我会用实际行动来获得成功，让自己成为耀眼的星星，站上舞台闪闪发亮。

五年级作文 篇5

每一天早上，我都会被妈妈的唠叨声吵醒，然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀！一年365天，光读书一年就要24900分钟，也就就是415个小时，还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了！

读好书又要一边听复读机，一边吃早餐了，在复读机的影响下，我头昏脑涨，一口饭也吃不下。

“菜多吃一点儿，饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨，真就是太厌恶了！

盼望着，盼望着，五·一节到了。我想：这下，能够好好玩了！

第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早，你上哪去呀？”

“我……我……我有一道题不会，想去请都同学。”我找了个借口想溜。

“你去把那道题抄下来，我给你讲解。”

唉，没法子，我只好回到房里，又就是看书、做作业……

五年级作文 篇6

假期里的一天，我和妈妈还有妈妈的同事们一起去南召猿人山滑雪。经过几个小时的路程，我们来到了山脚下，又经过一小时弯弯曲曲的盘山公路，我们终于到达了滑雪场。

滑雪的人真多啊，租滑雪用具的'地方人山人海。妈妈好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路来慢腾腾的像“企鹅”。来到人造雪场，已经有很多人在滑雪了。在妈妈的帮助下，我把脚卡到了滑雪板上，然后，拿着雪杖，在比较平坦的雪地上进行试滑。过了一会儿，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘着电梯来到了滑雪道的顶端。我直接选了高级滑道，给自己加油后，我开始下滑了。下滑的过程中，我感觉到耳边的风“呼呼”的，但并不感觉到寒冷。这样的速度快的让我感觉自己就像要要飞起来一样。快到终点的时候，人很多，为了避免撞到别人，我急忙“刹车”，把滑雪板改为“内八字”，这样速度就渐渐慢了下来。妈妈不由得向我伸出了大拇指。我也想让妈妈感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她刚进滑雪场的时候就摔了两跤，所以说什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，妈妈真胆小呀！没办法，我只好和妈妈的同事们一起去滑。

不知不觉到了下午三点，我们该返程了，大家只好依依不舍的告别了滑雪场。这次滑雪给我留下了难忘的记忆。我相信，如果明年我还来滑雪，我一定是一个顶级滑雪高手。

五年级作文 篇7

在我眼里，语文老师对她一视同仁，尽职尽责，毫无保留。

早上语文老师踩着高跟鞋，走进教室，用冰冷的眼神扫视着教室，喧闹的教室突然安静下来。

说语文老师一视同仁不是吗？她给每个学生平等的机会，不管你是好学生还是差学生。只要你举手，语文老师一定会给你意见。

我说语文老师尽职尽责，她不是吗？语文老师认真复习了作业，为我们发现了不足。当我们写作文的时候，当你不知道从哪里写的时候，举手，语文老师会帮你补充营养。当你有退学的心情时，语文老师会用千言万语劝你改变主意，直到你愿意去上学。

说语文老师毫无保留，所以没有。她毫无保留地把学到的东西传授给我们，这让我们受益终生。

这就是我眼中的语文老师。

五年级作文 篇8

元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节，然后从我记事起到现在，我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日，和亲人们一起度过一年又一年的节日。

这些节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚这浓浓的血脉亲情。在这些节日中，我对于春节是情有独钟。每年的春节，家家户户的门前都挂起红灯笼，贴上春联，亲朋好友都大老远的回到自己的家里，为的就是吃上这一年才有一次的除夕夜团圆饭。饭桌上，大人们的讲述则是这一年的所有经历，而我们这些孩子们则毫无忌讳的大吃大喝。

我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁，拿到压岁钱后，然后我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果，大家有说有笑感到很幸福。奶奶坐到九点多钟就开始做汤圆了，然后，我帮奶奶一起做汤圆，爷爷和爸爸就出去到邻居家里串门，到十二点前他们就回来。

等到十二点时，爷爷和爸爸就拿出烟花放在道地中央，然后开始放烟花，随着“轰轰”响声，天空中绽开了五颜六色的花朵，好看极了！随着这一阵阵声响，旧的一年过去了，新的一年又开始了。

啊！美丽的传统节日文化，我最喜欢的春节。

五年级作文 篇9

我有一个妹妹，一颗水汪汪的眼睛，一个能说会道的小嘴。别看她这么可爱，可是一哭起来，那可算是一发不可收拾呀。

“哥哥，快开门。”我正在房间里写作业，突然，听到了妹妹的声音。“好，我这就来给你开门。”我连忙放下手中的笔，冲下楼给妹妹开门。打开门，妹妹就埋怨道：“你怎么这么慢，像只蜗牛似的。”我一听，很不高兴，心想：我还在做作业，你来了，马上就给你开门，你就这样说我，我早知道这样，就不给你开门了。再说，你是客人，我是主人，你也不能这样说我呀。“还不快让开，你就这样把客人拒之门外呀？”我连忙让开了。

“哥哥，还不快进来，怎么在那发愣。”妹妹冲站在门边的我喊道。我慢悠悠地走过去。“哥哥，你的这本本子可真漂亮呀，”妹妹指着一本我的本子，对我说道，“能送给我吗？”我摇了摇头，因为，这本本子是朋友在我过生日时送给我的。“不行，我就要。”妹妹哭了起来。爸爸妈妈闻声跑了过来。知道了事情的经过，爸爸妈妈要求我把本子送给妹妹。我不答应，拿着本子，生气地躲进了房间。妹妹的哭声越来越大，最后终于离开了我家。

就因为这，我和妹妹几天没有说话，见面。

这下，你应该认识了我这个调皮的妹妹了吧？

五年级作文 篇10

我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。

她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。

其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自拔出来，晃悠晃悠地去做作业了。

她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。

她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！

五年级作文 篇11

阳光，一个如此亲切的词语，给人带来的总是温暖与振奋。如果在生活中处处留心，你会发现，世界上空，悬挂着一轮永不落下的太阳。

清晨的露珠映着阳光，折射出彩虹般的色彩，透过这滴露珠，可以看见：晨练的老爷爷、老奶奶、出门买菜的保姆们、接送孩子的家长、外出照料宠物的人们……街道上起了喧声，新的一天拉开序幕……

今天是开学的第一天，而这一天又是一个不一样的转折点，从这一天起，我已经不再是小学时代的我了，从这一天起，从前的努力全部清零，我又重新站在了起跑线上——与一些陌生人一起，进入初中。

啊！太好了，我仍然被分到二班，虽然这不同于过去，介这仍能勾起我对小学时代的追忆。来到教室，教室已经来了很多同学，有的孤零零站在一边，有的三两个聚在一起，不知在说些什么。望着满眼的.陌生面孔，我不禁犹豫了一下，可是，当看见一们身材丰满，脸上笑意盈盈的老师时，我完全放下心来，那一笑仿佛是一缕灿烂的阳光，驱走了我心头对陌生环境的抵触。这位老师多像我小学时的班主任啊！心里不禁这样想着，是一位很和善的老师呢！想到这里，匆匆忙忙地放下书包，大扫除去了……

如今，老师温和的笑依然像一缕阳光一样，温暖着我们，激励着我们，而我们在这缕阳光的照耀下，茁壮成长。