烦恼四年级小学作文十二篇
作文是展示个体内心情感思考的真实表现是对自我的认知和发现，写作能够让我们深入了解和探索潜意识。您提供的信息让栏目小编找到了以下有用的资料：“烦恼四年级小学作文”。请注意下面的建议仅供参考具体情况还需结合实际情况！
在我读三年级的时候，看见学校有许多人戴眼镜，五花八门。有白色的，有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕，觉得戴眼镜很有学问，很酷，自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应，还说：“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时，不是躺着，就是趴着，再加上看电视太近和玩多了电脑，眼睛越来越模糊了。
记得有一次，我去外婆家。远远看见一个人，长得好像外婆，我就叫了声：“外婆!”可话一出，别人一转身，我就后悔了，原来不是外婆。我怕别人骂，只好迅速逃跑。后来，妈妈带我去测视力——三百多度，不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿，可心里依旧空缺着什么。
尽管我配了眼镜，可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜，运动时得脱眼镜。记得上次，我去补习英语，忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上，还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”，便抄了上去。然后，老师叫人读单词，轮到我了，我自然就读错了，别来是批评了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不爱护眼睛，可以一切都已经晚了。
人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”我们要好好保护，不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便，就像我一样，不要让眼睛成为你的烦恼。
常常大人们对我说：“你们零零后的小孩子是最幸福的、最快乐的！”其实快乐、幸福是能真的感受到，但又有谁知道我的烦恼。
我的烦恼就是——妈妈太唠叨！
在上个星期六的晚上，爸爸要去朋友家帮他们装一下电脑，这位叔叔我也认识的，他们家里还有一位小弟弟，我们两个在一起打游戏真的好开心，所以我就跟爸爸说我也要一起去。
妈妈知道后就对我说：“你不要去，在家复习功课吧！”听完妈妈说的话后，我心里想：“我白天都已经把该复习的作业都已经完成了，一点点休息的时间都不给我”，虽然我没有说出来，但是妈妈已经看出我的意思，接着又开始说了：“你去他们家，无非就是想去上网玩游戏，这样对你学习有什么帮忙吗？”，听完妈妈这个话后，我很不开心，总觉得我每天学习，好不容易有一个休息的时间白天要看书要复习，到了晚上还不能让我玩！”这时我撅起嘴巴看着妈妈，妈妈看到我的样子后，就更加唠叨起来：“你就在家里看书，你现在学习还需要更多的努力才能进步，每天要比别人多学一点才行……”这时妈妈就开始噼喱吧啦的又说一通，听完这些我也没有任何心情再去玩游戏了，最后我虽然是在家里看书，但是心已经飞的远远的……
其实我是知道妈妈这样唠叨是对我关心、对我好，但是唠叨的方式我接受不了，这个就是我的烦恼！
“哎呀!这次期中考试又退步了!”我无奈地面对那张无情的考卷气愤而又后悔地说着...
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漂流四年级小学作文
写作可以激发学生的好奇心和探索欲从而发现更多的精彩世界，写作能够训练我们的创造力和想象力。是否在烦恼作文怎么写？经过整理，我们为你呈上“漂流四年级小学作文”，希望本文能够为您的工作和生活增加更多的品质！
星期六、星期天，爸爸单位组织去鸳鸯溪漂流。星期五晚上我们把东西都准备好，然后早早地洗澡睡觉，我兴奋得一晚上都睡不着。
一大早，我们就兴高采烈地出发了。我们一路欢歌笑语来到了目的地。有小鸟在枝头唱着歌，好像是欢迎我们来到鸳鸯溪。
终于开始漂流了，我们穿好救生衣，带上桨，登上橡皮艇出发了。我很怕翻船，可妈妈说：“不用怕，只要紧紧抓住船两边的绳子就可以了。”
刚一下水我们的船就碰到了一个急流。这时船像脱了缰的野马向下冲去，瞬间一股水从上向下把我们淋了个透湿，并且橡皮艇里装满了水。有几次漂流经验的妈妈说：“我们必须找一个地方将船里的水倒掉，要不然很容易翻船。”妈妈告诉我们：只有顺水推舟，“随波逐流”了。橡皮艇到了急流处就不听话了，它像一片树叶，漂向急流，几个360度急转弯，把我们的心高高提起，我们好像是西班牙斗牛士领略着急流被我们征服的兴奋心情。多次的漂流、停船、倒水，我们既兴奋又寒冷。经过了三个小时的漂流，我们终于到达了终点。
今天玩得真开心！该回家了，我真是有点恋恋不舍的感觉。鸳鸯溪，再见！我一定会再回来的，为这激情而兴奋的漂流。
《 鲁滨逊漂流记》是 欧洲小说之父丹尼尔-笛福晚年创作的一部作品。这部小说主要讲述了一个名叫鲁滨逊的人流落到一个荒岛上， 通过不断努力，克服重重困难，最终在那里建立了自己的家园这样一个冒险故事。
鲁滨逊是一个勇于克服困难的人。遇到困难时，他没有退缩，而是靠自己的智慧、强烈的求生欲望和生活技能战胜了一切困难。他在荒岛上呆了28年。在这28年里，他努力建造房子、种植谷物、驯养山羊、用兽皮制作衣服在最开始的生存艰难期，鲁滨逊曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来，他还搭救了一个野人，并给野人取名星期五，把他收为自己的仆人。他教星期五如何种庄稼，学说英语他们在荒岛上生活了28年，最终安然无恙地回到了英国。
鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气，克服了常人难以想象的困难;用充满智慧的大脑和勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊面对困难不退缩的勇气，让我十分震撼。
在平常的学习生活中，我也经常会遇到一些困难。每当那个时候，我都不能勇敢地去面对，去接受挑战，而是选择逃避。其实，这些困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻比起来，简直微不足道。鲁宾逊能用双手创造奇迹，我为什么不能战胜困难呢?从此以后，我一定要坚强、勇敢、坚持不懈，以积极向上的心态去面对学习生活中的一切困难。
我怀着极大的兴奋读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
《鲁滨逊漂流记》主要描述鲁滨逊的航行冒险，他被吹到一个岛上，他有充足...
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拔河四年级小学作文
今天早上的第四课是体育课。老师让我们玩一个有趣的游戏——拔河。老师首先让两个同学给我们做示范，却看到他们站在绳子的两边，使劲往自己的方向拉绳子。学生们见了面，想一个接一个地尝试。然后，老师把我们分成两组，一组是猛犸队，另一组是狼队。我被分成了庞大的队伍。学生们很快开始做准备。有些人耸了耸肩，有些人弯下腰，有些人摇了摇胳膊。一个接一个，他们比以前精力充沛了100倍，准备充分了。我也开始锻炼我的肌肉和骨骼，准备战斗。
比赛开始了。我们很快排好队。我被老师选为长发队的队长。学生们双手紧紧抓住绳子，两腿分开，一条挨着一条。我有点紧张，我的胳膊像兔子一样砰砰直跳。我对自己说：我必须带领我的队伍，让我们的队伍赢得冠军。老师的信号枪发出“砰”的一声，我喊道，“我们走!”学生们一个一个向后靠，咬紧牙关，竭尽全力。一些学生看上去很悲伤，一些青筋暴起。另一边像只老虎。不管我们怎么努力，绳子还是稳定的。过了一会儿，我的手又软又麻，脚也不稳定。当我看到我们的长发队被拦下时，我有点慌张。我对自己说：我必须坚持住，但我不能让我们的长发队丢脸。我尽力吮吸牛奶，周围的.啦啦队员为我们欢呼。我还喊道，“长发队，加油!”学生们听到了我的喊声，他们的力量又回来了。绳子像长蛇一样在空中摆动。我们利用狼队的疏忽，给了它一个有力的推动。狼队的同学被我们拉走了。我们立即鼓掌欢呼。
今天的比赛真的很有趣!
加油！加油！啦啦队呐喊着，你想知道我们在干什么吗？，我们正在和五（2）班举行着一场别开生面的拔河比赛。
下午第二节课，同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上，（２）班的同学也一个个生龙活虎群情激昂，操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。
第一场是男生与男生的对决，一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。
开始准备了，男生们个个好像鼓足了气力，有的身体旋转着，做着扩胸运动，有的把手升平，手掌上扬，单脚向上踢，嘴里还念叨着：左左，右右。还有的把脚向前垮了一大步，前面呈弯曲形，后面的脚倾斜下去，把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水，为等会儿呐喊做准备，像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上，中间的红布头随风摇摆着，仿佛是一头浑身血红的野兽，张大嘴挑衅道：快来挑战我吧！
哔哔在一声哨子声中大赛开始了，拔河绳被蹦得紧紧的，红布头不安地摇晃着，双方队员们千姿百态，有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇，右摆摆，上抖抖，下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们，因为用力而变得脸色苍白，还有的同学们记得满头大汗，手上滑滑的反而帮不了队伍。
一开始，二班的气焰冒得太高，以至于差点儿把我们班的同学给拖过去，但是我班的男生们斗智斗勇，奋力向后移动着，拉拉队们也在奋力大喊着：加油！加油！你瞧！第一位胖胖的同学已经憋红了脸了，他就是我们班的大力士先生汤飞，只见他脚一跺，身体一斜，手臂一转一拉，绳过来了一点儿...
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秋游四年级小学作文五篇
写好一篇作文首先要注意题目要求，确保自己理解了题目的要求和重点。其次是要给自己足够的时间来构思和整理思路，可以先做好提纲再展开写作。另外，要有自己独特的观点和思考，不要生搬硬套，要尽可能地展现自己的个性和才华。最后，要注意文采和语言的运用，文章通顺流畅，逻辑清晰，语言生动有趣，这样才能让作文更有吸引力和表现力。希望大家都能写出优秀的作文，不断提高自己的写作水平！
我早早地来到了学校，老师先让我们上了一节课，车就来了。我们上了车后，我在车上就看了许多美景。不一会，车就到了目的地。老师带我们进去了，我看见有鸟巢、杨树、树叶、草地……后来,我们到了一个大草坪,在那活动了一下,又让我们看比赛,又让我们几个几个去看公园的美景。
通过这次秋游，我学会了很多东西。
6
秋游
阳光明媚的一天上午，我们一大家子到鹿山村去秋游。
我们来到一个小山坡，一眼望去，蓝天高高，白云飘飘，青山绿水。爸爸带领我们先在草地上搭好帐篷，再把活动桌椅组装好。我和表哥就开始尽情地玩了起来，捉蚂蚁，玩弹弓，下棋，追跑打闹，累了就吃点东西，喝点水，躲进帐篷里休息一会儿。
我们这次秋游玩得真高兴。
7
秋游
秋天是个美丽的季节，秋天也是丰收的季节，我建议老师能带我们到乡村去秋游。
乡村是一个景色秀丽的好地方，我们可以感受到大自然的风光，可以体会田园生活。那里到处可以聆听到小鸟的歌声，可以闻到花儿的香味，可以看到牛羊在山坡上吃草。更令人开心的是我们可以在果园里摘果子，去体验摘果子的乐趣。
让我们赶快行动起来，一同去感受乡间田园的生活，一同去体验一份收获和喜悦，我想，这次秋游一定会给我们所有的同学留下最难忘的回忆。
秋高气爽，秋风习习，我们又迎来了这个学期的秋游。
我们乘坐在开往梦幻陆世界的大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。
“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼...
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太阳四年级小学作文范文11篇
我的文章之路就是一步步走来的，一开始的时候，我只是在尝试写一些简单的句子和段落，随着时间的推移，我逐渐掌握了更多的写作技巧和表达方式。我发现，写作水平的提升并不是一蹴而就的，需要不断地积累和学习。在这个过程中，我也体会到了多样化的作文表达方式所带来的乐趣和挑战。 有时候，我会尝试用不同的视角去描绘同一个主题，有时候，我会尝试用一些生动的比喻来渲染氛围，有时候，我会尝试用一些幽默的段落来引起读者的共鸣。这些尝试都让我受益匪浅，也让我不断地探索和挑战自己。 写好一篇优秀的作文确实是一项不容易的挑战，但当你真正做到的时候，那种成就感是无可替代的。每当我写好一篇作文，我总是会不自觉地想再多写一篇，想再多挑战自己一次。对我来说，写作已经不仅仅是一种表达方式，更是一种乐趣和享受。 如果你也想提升自己的写作水平，不妨多尝试一些不同的表达方式，多阅读一些优秀的文章，多和他人分享自己的作品，相信你也会在写作的道路上越走越远。希望我的整理的“太阳四年级小学作文”可以给你一些启示，也希望这篇文章能为你提供一些有力的支持和建议。记得把它收藏起来哦！愿你在写作的旅途中越走越好！
一天晚上，我进入香甜的梦乡，来到一座新城市，看见一个卡通圆门上写了三个大字-太阳城，我感到很熟悉，啊!它就是课文中的太阳城吗我带着种种疑惑走进了太阳城的大门，只见旁边的两位小朋友齐声对我说：你好!欢迎你来到太阳城，成为太阳城的小公民。
哇!我太高兴了，我成为了这个新型世界的小小公民，可太阳城到底是个什么样的城呢一位小女孩好像看出了我的心思，就主动向我问好：你好，新来太阳城的小公民，我叫米拉，我带你参观参观太阳城好吗
我连连点头，跟着她参观太阳城了。
在这座城市里，每户人家的房子都千姿百态，有的像汽车，还有的可以跟着太阳旋转。米拉告诉我，这些房子的窗户都可以吸收太阳光，通过太阳光可以为汽车提供能源，这里的汽车都不用加油，加的都是太阳光转化来的能量，还不排出有毒的气体，所以很环保。
米拉还带我参观了太阳城的建筑，高效、环保的现代建筑真让人大开眼界。
叮铃铃......一阵急促的闹钟惊醒了我，我睁眼一看，那座美丽又环保的太阳城不见了。我相信，我们大家同心协力，在未来的日子里，一定可以建造出一座我们心中的太阳城。
第三
10月10日天气：晴
今天妈妈给我买来了一堆生瓜子。
我拿起了瓜子，放到了一个小杯子里加了点土，浇了点水，放到了阳台里。
10月12日天气：多云
今天，我看到了瓜子发了芽，还穿了一件青绿色的衣裳，头上不有一个黑白相间的帽子，那便是瓜子壳。
10月16日天气：多云
今天太阳花有十厘米高了，也换了一件格外的衣裳，是换了，是换了一件深绿色的衣裳，我又浇了浇水。
10月17日天气：多云
今天太阳花有花骨朵儿啦!我开心得不得了，我浇了点水，然后蹲在那看着花骨。它的花瓣是多么美丽，多么的...
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果园四年级小学作文八篇
作文能力对学业和职业都非常重要，因为写作可以帮助我们发现生活中的乐趣和快乐，进而增强自己的幸福感。因此，今天我们特意为您准备了一篇名为“果园四年级小学作文”的文章，请您好好欣赏。感谢您的光临，希望您会喜欢这个网站！
秋天到了，秋姑娘来了，她非常调皮，把园子里的果实都吹熟了。
今年，我家的果园和往年一样结满了累累的硕果，有红彤彤的大苹果，金黄色的鸭梨，还有一串串宝石般的紫葡萄，一阵秋风吹来，它们散发出阵阵清香，沁人心脾。
每到这个时候，我就爱和奶奶去果园玩。走到园子里，你就会看见满树都是苹果，瞧，那红彤彤的红富士苹果，像小娃娃的红脸蛋似的，可爱极了。再看那黄色的黄元帅苹果，像穿着黄军装的卫士守在那里，神气极了。还有那红太阳似的红元帅，一个个红得像红灯笼挂在树上。
往南走走，你会看见各种各样的梨树，有金色的鸭梨，绿色的苹果梨，小元宝似的南果梨……让我见了垂涎三尺，连忙摘一个鸭梨吃起来。
如果你继续前进，就会有意想不到的收获：那就是你会进入一片葡萄园。一串串紫盈盈的葡萄映入我的眼帘，我禁不住急切的跑去摘一串吃，“哇！好甜，好香啊！”吃了这颗还想再吃那颗。
秋天是丰收的季节，果农们一年的汗水换来了今天的快乐，所以，我爱秋天，更爱家乡秋天的果园。
秋天的果园真美啊！果子真香啊，真想这果园是我们的家啊！
星期天的早晨，我和哥哥去果园里摘果子。到了果园，那红红的橘子，像一个个小灯笼挂在树枝上，多么漂亮呀！一阵秋风吹来，我们闻到了香香的气味。哥哥喜欢吃梨子，他爬到梨子树上，摘了一个，大口大口地吃起来。笑哈哈地说：“真甜啊！快把口袋给我吧。”他用长长的钩钩一下又一下地钩着树枝，把一个个小葫芦似的梨子摘下来。不一会，我们满载而归。到了家，我们累得筋疲力尽，但我们还是非常高兴，把梨子洗了洗，递给妈妈，说：“这梨子又香又甜，很好吃哟！”妈吗高兴地说：“我的女儿真棒，还有孝心呢！”妈妈吃后，笑嘻嘻的，哥哥笑了，我也笑了。
看！秋姐姐风尘仆仆，带着满面笑容来到了果园，给我们带来了香甜可口的水果，给大地带来了五彩缤纷的色彩。那成熟的果子，那欢快的小溪，那金色的田野，那黄绿相间的草地，真另人陶醉。
秋天的果园里，水果真多哇！(.)你看，红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个个笑红了脸的.娃娃；清香诱人的橘子，压弯了枝头；青里透红的柿子，就像一盏盏小灯笼；再看那犹如紫水晶般的葡萄，晶莹剔透；黄澄澄的梨子，好像一个个小葫芦，穿著名牌的黄马褂；沉甸甸的石榴笑破了肚皮，露出珍珠玛瑙般的果子。
看！远处，果农们正忙着采摘果子。“今年又是一个丰收年。”“我的果子真美啊！”大伙儿忙得不亦乐乎，不一会儿，一个个箩筐被水果堆得满满的。这边的空地上，有一个小女孩正在捡树叶，准备把这些漂亮的叶子做成标本，留作纪念，想把这美丽的秋天永远留住。
一场秋雨过后，果园里的水果就更加晶莹，更加透亮。满园飘着泥土和水果的清香，弥漫...
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懂你四年级小学作文13篇
哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？写好作文对于提高学生的语文综合素质至关重要，作文可以帮助我们提高对意识形态问题的分析能力。写作是一件需要全身心投入的事情，要找到一个宁静的地方集中注意力去写。好工具范文网的编辑认真整理了大量信息，推出了这篇“懂你四年级小学作文”，文中的资讯仅供参考阅读！
一天，我在屋外玩耍。突然发此刻不远的地方，有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的脑袋，两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只这样美丽的小鸟就好了，我悄悄地过去把它捉住，小鸟在我手里尖叫，我对它说：“不要怕，我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每一天给它添加食物，但就是小鸟还就是一副无精打采的样貌。过了几天，有一只大鸟从天上飞来，围着笼子边乱转，嘴里发出哀号声，小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱，无奈隔着栏杆怎样也够不着。
于就是我明白了，这就是鸟妈妈在关爱它的小孩，小鸟就应回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼，小鸟一下子欢呼起来，钻入妈妈的怀里。然后，一齐围着笼边飞了几圈，嘴里叽叽喳喳的，好像在感谢我的样貌。
在今年寒假里，我去了四个地方。第一个是位于四川成都的峨眉山。
进入峨眉山，我们最先到的是半山腰的清音阁。相传高僧便是在这里听到佛音，故名。清音阁前面最有趣的是一棵唐老鸭树，远远看着，就像一只会嘎嘎叫的唐老鸭，很有意思。再上去就是斗龙坝和聚佛台，据说白娘子和小青相斗，留下的地方就叫斗龙坝；聚佛台是一块大石头，释迦牟尼佛祖与普贤、文殊两位菩萨在聚佛台相聚，石头被条纹分成三份，中间像佛祖站于莲花宝座上，左似普贤座骑白象，右如文殊座骑青狮。
再上去，就是野生藏猕猴保护区。我买了一袋猴食。刚进去，就被红脸的猴王顶住了，眼看着它紧盯我手中的食物，我战战兢兢地伸出手，它动作迅捷，一把就抢走了食物，又抢了另外几人的猴食后，迅速躲到远处，撕开食物袋，大口嚼了起来。我们一路胆战心惊地看着野猴子不断地冒出来，翻游人的口袋、抢游人的食物，突然，一只小猴子从天而降，落在妈妈的头上，抓着妈妈的头发不放，幸好妈妈够冷静，没有尖叫出声，小猴子抓了会儿，也就自己跳下去，另找地方玩去了，要不然像前面的一位游客一样被抓烂了耳朵就糟糕了。在野生藏猕猴保护区我们走得很慢很慢，我既觉得好玩，又觉得害怕，真是一种很复杂的经历，回到住处时已是很晚了。
第二天天还没亮（其实已是6：50了，只是那边天亮的晚），我们就打着手电筒，戴着头灯顺水而下，到了五显岗车站，坐了两个多小时的车，我们到达金顶索道。这里海拔有3000多米，山上全是雪，虽然我们每人都穿了冰爪、防滑袜套，但仍然举步艰难，时不时有人滑倒，但看到高山中艳阳高照，白雪霭霭，云雾缭绕，仿若仙境，也就不以为苦了。出了索道后，又走了半小时，竟看到了高山猕猴，不过这里的比昨天那群老实多了，呆的远远的，扔给它们食物，抓了...
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洗碗四年级小学作文
作文就像埋藏在心底的火苗，在我们的文字世界中绽放光芒，通过写作文，我们可以记录下重要的时刻。想要写一篇好的作文，需要投入时间和精力。接下来，小编准备了一篇题为"洗碗四年级小学作文"的作文，请和我一起来享受阅读的魅力，感受文字的灵魂！
俗话说不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，我学会了洗碗也是这个道理。
晚饭过后，我把碗筷拿进厨房，一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转，心想：爸爸妈妈每天上班已经很累了，回到家，还得匆匆干起家务活，够辛苦的!我已经长大了，是个五年级的学生应该帮助父母做家务嘛。就这样做。
我说干就干。我系上围裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，开工了。我将洗碗布小心翼翼地摊开，想倒些洗洁精在上面。怎料，洗洁精仿佛存心跟我作对，一连按了几下都依然默默无闻。我的小姐脾气来了，我把洗洁精重重地扔在水池旁，刚想走开，老师的教诲又响起在我耳边不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香便按奈住性子，再尝试一次。我使出九牛二虎之力一挤，结果将洗洁精倒了一大半瓶。哎呀!怎么办呢
我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。这时妈妈进来了，她竖起大拇指说：真是好样的，你学会了洗碗!听了妈妈的夸奖，我心里更加有着说不出的喜悦。
通过这件事，我更加明白了不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香所包蕴的意味深长的道理。
今天老师布置了一个特殊的作业，要我们帮爸爸妈妈洗碗。从小到大我还从来没有洗过碗呢，正好感受一下洗碗是什么感觉。
吃完晚饭，我看见妈妈正准备洗碗，我走进厨房问道：“妈妈，我能帮你洗碗吗？”妈妈微笑着对我说：“好啊，你试试吧！”我照着妈妈的样子系上围裙，在锅里对好温水，滴入几滴洗涤剂，一手拿着洗碗巾一手拿起一只碗在水中涮一下，然后我用洗碗巾转圈洗干净碗内，最后把碗外边也洗一下，这样一只碗就洗出来了，接下来我一个一个的把碗、碟子、筷子和锅都洗好，我大声的喊道：“妈妈，我洗完了”，妈妈走过来仔细看了看说：“洗得真好，但是用洗涤剂洗过的碗筷还需要用清水冲一下，这样才算彻底洗干净”。哦，原来我记忆中妈妈洗碗的步骤还差一步，我打开水龙头，继续把碗筷一一冲洗完，然后摆放整齐。我站远仔细看了看我的劳动成果，感到很满意，然后让妈妈来检查，妈妈夸我真能干，不仅洗得干净，还能整理好，这才是做一件事情有始有终的好习惯。
吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。妈妈马上答应我。我暗下决心一定要把碗洗干净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活了。
我把碗放在水盆里，打开水龙头，放下洗洁精，当水浸过碗时，我用手把碗擦了一遍，一个个拿起来又冲了一遍水。我想应该干净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。我得意地对妈妈说：“我洗得很干净吧！”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦，脸色却变了，看着妈妈的脸色，我问妈妈：“难...
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月亮四年级小学作文十五篇
写作文需要将情感和思想融入到语言表达中，优秀的作品可以影响和启发他人。要写好一篇作文，就需要花费一些心思和时间。那么，我们可以怎样写出一篇好的作文呢？好工具范文网已经准备好了“月亮四年级小学作文”的全套资料，希望您能够查收。不妨阅读一下这篇文章，相信它会给您带来启示！
“哇哦，月亮!”随着弟弟一声欢呼，一旁正津津有味咀嚼着月饼的我，也马上仰起了脑袋。黑色的夜空有一片光泽，月儿那丰满多姿的身影映入我的眼帘。
片片浮云将它高高捧起。万物似乎都收到了月儿的的礼物——一层银色的薄纱。朦朦胧胧，中秋之夜就是这样的气氛，和谐美好，隐现着一丝神秘之感。那灯光虽明亮，却掩不住月光。纯洁得把心灵都给净化。
这样的夜晚，被多少诗人歌颂，赞美。不论苏轼的感悟“分久必合，合久必分。”还是李白那浓浓的“思乡之情。”都因这轮皎洁的'明月。它，把祝福传遍五洲。它，把希望送与世界。我陶醉了，与家人团聚在一起，共享同一轮明月，让我觉得幸福。这，也是嫦娥最盼望的吧。
我一口咬下月饼，如此甜蜜的感觉，我不禁怀疑，难道它把月光搅进去了吗?“月亮爱吃月饼吗?”弟弟的嘴上沾满了月饼片儿，笑着问我。”也许，嫦娥一定爱吃。“我有点为嫦娥的遭遇而伤感，但我明白他们的心是紧紧相连的。
我突然大叫：“我要吃100个月饼，为我们吃，为远离家乡的人吃!”全家都笑了。还有一部分，为嫦娥吃……
秋天的夜晚，月亮升起来，从公园那边升起来了。
不一会儿，我们走到公园，月亮照亮美丽的花坛，照亮那棵高大的槐树，照亮旁边的桂花树，桂花树在晚风的吹拂下，散发出沁人心脾的清香。啊，妈妈去年曾采桂花，做桂花糕，好香啊，今年我们再采一些吧!
细细的溪水，流着青草和鲜花的芳香，流着月光。灰白色的小石子，布满河岸。哟，小石子间有多少可爱的小水洼啊，每个小水洼里都躺着一个月亮!
啊，我和妈妈走月亮
公园已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经重新填补过，草丛里的蛐蛐在鸣叫，鸟儿在拍打着翅膀，鱼儿在水中觅食，水面上银光一闪，鱼儿的身影突然出现在水面上。
啊，在我仰起脸看天空的时候，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星好像也在天上走着，走着
多么奇妙的夜晚啊，我和妈妈走月亮!
温泉，漂流，河滩光是听老爸说介绍，我就已经听得两眼放光，虽然我身体还在车上，但心早已飘到哪个地方去了。没错，我正在赶往此行的目的地月亮湾!
月亮湾其实很近，这不，转眼已经到了。休息了一晚后，第二天，我们兴奋的来到了月亮湾最好玩的地方，漂流。漂流是五个人坐在竹筏上漂。因为我爸不敢，于是我，我妈，蒋欣悦，杜诗欣和杜爸一起坐上了竹筏。
我原本以为漂流不过是在水面上漂漂，谁知刺激极了，不时有一些湍急的水流涌过来，而且河床上还有一些人专门拿水枪喷我们，我们这边也毫不示弱，回喷了回去，几回合下来，我的衣服全都湿透了，活像一个斗败的公鸡。
中午吃完饭，...
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游泳四年级小学作文6篇
标题：写作之美：探索自然与社会的方式 正文： 小编为您精心挑选的“游泳四年级小学作文”或许能够满足您的需求。写作是一种发现大自然与社会的方式，通过文字，我们可以感受到世间的美妙。而保存作文则是珍藏思想的一种方式，更是回忆的永久平台。 然而，要写好一篇作文，我们需要耐心和清晰的思路。首先，我们需要反复思考和观察，慢慢积累素材和灵感。只有有了深入的思考和充实的观察，我们才能够有足够的内容和观点去写作。 其次，在写作过程中，不要慌张和乱了阵脚。写作需要细心和沉着，需要我们认真组织语言和展开写作结构。可以提前排好提纲，明确主题和论点，使整篇作文有逻辑而不杂乱。 此外，我们还需要注重个人文采和表达风格。每个人都有独特的写作风格和个性，我们可以通过学习他人的优秀作品，提高自己的写作水平。同时，我们也要勇于尝试和创新，不断丰富自己的写作技巧。 总之，要想写好一篇作文，除了耐心和清晰的思路外，我们还需要注重观察和思考，正确组织语言和结构，以及注重个人的文采和风格。相信只要我们用心去写，就一定能够创作出优秀的作品。
在我的相册里，有一张非常珍贵的照片。照片上是波涛汹涌的大海，有一个光着上身、带着防水墨镜的小男孩正在游泳。看见他那奋力搏水、一往直前的样子，你一定想知道他是谁。告诉你吧，那就是我！
今年暑假，正是天气最热的时候，爸爸去北戴河开会，妈妈、姐姐和我就和爸爸一起去了北戴河。我们住在爸爸开会的地方——全国人大北戴河宾馆。这里离大海很近，站在宾馆的阳台上，就可以看到大海。
下午，爸爸开完会，就和妈妈、姐姐一起带我去海边游泳。我们来到“人大北戴河浴场”，服务员阿姨很热情地接待了我们。她先领我们去更衣，然后向我们介绍了一些注意事项。
说实话，我还是第一次来到海边。一走向海滩，大海那美丽的景色，一下就把我吸引住了。看远处，只见海面波平如镜，海水湛蓝，在阳光的照射下，海面上到处金光闪闪；看近处，只见海面波涛起伏，海水明净透彻，一排排的海浪向海边涌来，激起一簇簇白色的浪花。
这里游泳的人可真多。有大人，有小孩，男男女女，真是数不胜数。大人们都在远处游泳，小孩们都带着游泳圈，在浅水中嬉戏。
在爸爸的鼓励下，我勇敢的走进了大海。刚走进海里，我顿时感到浑身无比的凉爽，真是舒服极了。我扔掉爸爸递给我的游泳圈，开始在浅水中试游。游了两次，我感到在海里游泳，和在游泳池里没有多大区别，胆子也慢慢大了起来。
我双手拨水，两腿一开一合，使劲的向后蹬水，不知不觉就到了深水区。当我感到双脚探不到水底的时候，我害怕了。我急忙向漂浮在不远处的水中隔离带游去。当我一把抓住拴在隔离带上那红色的浮球时，那颗悬着的心才算落了地。
休息了一会儿，我开始向浅水区游去。我一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿把头钻进水里抓海藻，玩得可真是痛快极了。忽然，一排海浪扑来，我呛了一口海水，一直呛到了嗓子眼，嘴里咸咸的，...
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