特殊的课堂作文

希望这篇"特殊的课堂作文"能够满足您的期望，欢迎您品味这篇文章的美妙。作文是塑造中华文化形象的重要工具之一，需要认真研究和巧妙运用，写作是不断完善自我、提升生活品质的方式。只有通过不懈的练习，才能写出一篇优秀的作文。

特殊的课堂作文【篇1】

今天在作文班课堂上，老师给我们发了一张彩色的纸，让我们写上祝福语，送给别人。

我折了一个小信封，把祝福写在里面，又剪了一个小爱心，贴在了上面。

我们迈着大步向官庄走去，我看见了一位卖面的阿姨，看着她那慈祥的面孔，粗糙的手，我不禁想起了妈妈，我就想把这份爱送给她。但是我一向害羞，不敢送给卖面的阿姨，我看着王景萱送给了一位卖馒头的阿姨，听着她的语言，我也不那么害羞了。我跑到卖面阿姨的店里，对她说：“阿姨，我是作文班学校的学生，万圣节快到了，祝您天天开心，看您这么健康，准能活到90岁！”阿姨对我笑了笑说：“谢谢你，那也祝你万圣节快乐！”我像风一样跳出去，拍着手叫道：“呦！送出去了！送出去了！”孙鑫问我：“你怎么对她说的？”我说：“不用怕！就把他们当作是你的亲人，对她真诚的祝福，就可以啦！”果然，在我的帮助下，孙鑫也送出去了。我们高高兴兴地回到了作文班学校。

小朋友们，你们也行动起来，送出祝福吧！记住一句话：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

特殊的课堂作文【篇2】

上课啦，我看见老师从一个喜糖盒里拿出两个鸡蛋，我发现鸡蛋一个颜色深一个颜色浅，我奇怪极了，老师拿两个鸡蛋干什么？老师说：这两个鸡蛋其中一个是熟的，一个是生的。你们能不弄破鸡蛋就猜出哪个鸡蛋是生的哪个是熟的吗？

这个问题可没有难住我，奶奶经常给我煮鸡蛋吃，熟鸡蛋很光滑，生鸡蛋有点粗糙，我知道哪个鸡蛋是生的哪个是熟的，但我不知道该怎么说。之后老师让一些同学说说该怎么判断，段硕说转一转，哪个转地快哪个就是熟的，杨乙州说摇一摇，丁开祯说听一听，陈家畅说闻一闻， 徐昕楠说看一看。

老师告诉大家：老师听说熟鸡蛋会沉下去，生鸡蛋会浮上来，我们来做做看于是老师拿出一瓶水准备把鸡蛋放下去，这时许多同学跑到讲台前去看，因为我看不见，所以我跪在桌上，目不转睛的盯着瓶子，老师把鸡蛋放下水去，我们发现两个鸡蛋都沉下去了，老师说我们的实验失败了。这个方法不能判断鸡蛋是生的还是熟的，我们用段硕的方法试试，同学们又纷纷跑过去，还好，这次我快速的来到讲台前，开始了，大家发现颜色深地转地快，浅地转地慢，老师把大家说是熟的用粉笔做上记号，然后砸出一个小洞让大家看。耶！我猜对喽，我小声的喊道。

其它同学的方法对不对呢？回家我自己去做一做，这节语文课真的很有趣，希望老师以后能经常上这样的课。

特殊的课堂作文【篇3】

今天，我要讲的是特殊的课堂，若想知道这节课堂有多么的特殊，那就请听我逐一道来。

首先地点特殊，这堂课我可是在家里进行的，我端端正正的坐在自己的电脑桌前，当真的听着电脑里老师的讲课。

这节特殊的课堂天然就不同于以往的课堂模式了，这节特殊的课堂实在还有一个名字，就叫做网课。顾名思义，也就是老师在网上授课，同学们在网上听课。

这节特殊的课堂开课之前，我是满带着好奇的。究竟这是一次新颖的体验，怎能不勾起我的好奇心呢？在老师指定的时间点，我准时守在电脑前，就犹如在校园里上课一般，就等着老师前来上课了。

当我在电脑屏幕里看到了老师的面孔时，一种亲切与认识感扑面而来。老师操纵网络课堂的动作还稍生疏，犹记第一节网络课堂开始的时候，老师身上的那种略微无措。要知道老师在我们的眼里，可一直都是全能的。所以当我看到老师在网络里展现出来的一些小动作，小表情，便忽然的觉得老师极为可爱。

特殊的课堂，还特殊在每位同学们的学习上。在这种模式下的课堂，最重要的仍是得靠我们每位同学的自觉性了。往常在教室里上课，有老师时时监视，现在在家里上课，全然要靠自己了。不外这一点对我来说是完全没有问题的，就算我一个人在书房里，我的家人们也都很放心我，原本我就是一个自我约束较强的人。

这种特殊的课堂好处坏处都有，不外在我看来最重要的仍是在于个人，就看你是否能接受这种特殊的课堂了。有的同学适应能力很强，不外一会就能完全接受这种上课模式了，而有的同学则反之。这种特殊的课堂还有最重要的一点，那是网络，若是家里由于一些原因没有网，或者中断了网，你可就不能上这种特殊的课堂了。

特殊的课堂作文【篇4】

啊，啊张家乐叫道。把你拉链拉好，不然让你们到外面的阳台上去写作文。老师说，嗯?看着张家乐和胡文豪一脸懵的样子可真好笑。老师用打狗棒打了他俩的嘴，他们才明白是让自己不要乱讲话、好好写作文。

事情原来是这样的：早上，老师给我们每个同学发一张作文纸，纸上是班里一个同学写的作文。可是，老师只修改了一半。老师给我们留十分钟让我们修改些简单的错误，说十分钟后会我们再一起修改作文。

我读第一段时就发现亳州被写成了毫洲，曹操运兵道的曹写错了。这时，我有点佩服这位六年级的学生了!十分钟很快就过去了。老师一开始就说文章的排版是很重要的，作文题目如果比较长就要在前面空两格或四个，如果比较短就写在正文上行正中间，像这篇作文的题目字数较少就要在前后都空六格。

在老师的引导下，我们还发现了作文题目四个字错了三个，本来是亳州感想却被写成了毫洲咸想。还有就是从第四段开始这篇作文驴头不对马嘴。老师让我们重新把后面认真思考修改一遍，并要符合原意。这下我们傻眼了，一个个面面相觑不敢大声出气。不过尴尬很快就过去了，老师原谅了我们的愚钝。然后，老师按照作者的意思口述我们记录，但是因为字数太多的原因，同学们一直在问：老师写完了没有?字好多!叫苦连天，老师一气之下站在门口笑眯眯地唱起了歌，既不发火，也不让我们放学。同学们只好又给老师道歉，让老师讲快一些

下午来的时候，老师问我们作业完成了没，许多同学都说没有完成。老师，只好又把《七步诗》(中午的作业)调了出来，让我们抄在本子上。接着又开始指导我们写新的作文了。

这样有说有笑的作文课，既让我们收获了知识，又让我们从中感受的写作的乐趣!

特殊的课堂作文【篇5】

班会课上，老师在黑板上写下了班级事务管理之竞争上岗这样几个大字。我立刻好奇起来，不是说要竞选班干部吗？怎么是上岗呢？我们又不上班。一连串的问题挤满了我的脑袋，不过我没去仔细思考，因为老师已经在讲台上开讲了。

听完讲解，我明白了老师的用意。老师列出了许多职务，将其称之为“工作”，既然是工作嘛，那就有工资，我们的“工资”就是印章，固定工资一个星期五个印章，每个人都有不同的职务，每个月会根据好人好事和工作进行小组评选，评选出的一个人会多发两个章。如果被表扬或者主动帮忙做事，也会额外加章。有了“钱”，就要存起来，老师今天给我们每人发了一个本子，也就是“存折”。印章可以兑换书、零食及各大活动的入场券。

“找工作”真是艰难！有不少同学选的是相同的职位，这就只能靠竞选投票，比如我选的一个“电脑平台管理员”，就被邹锦飘看上了，这个“工作”最后还是落到了他手里。相比更多的一些同学，我已经算很幸运了，老师给我安排了一个“工作”，有些同学还找不到工作呢！他们就要自己想工作去做了。

这个“找工作”的活动最后也挺成功的，所有人都有了一份“工作。“找工作”让我感到了现代社会实际就业的难度。不管如何，我要好好学习，同时做好我的“工作”！

特殊的课堂作文【篇6】

由于一个不速之客——“新型冠状病毒”的到来，导致我们的开学日期延迟了！老师们为了不耽误我们的学习，天天都在钉钉上按时直播。

记得上网课的前一天晚上，有一连串的问题浮现在我脑海里，好比：网课有没有体育课？上课怎么发言？上课读书老师能闻声吗……

在期待中，我们的第一节网课开始了，我怀着激动好奇的心情进入了课堂。终于听到了老师亲切的声音，当老师让我们回答问题的时候，就我一个人在自言自语。此刻，失去了往日课堂里争先抢后的热闹氛围，忽然觉得好冷清，好失踪！

跟着假期一次又一次的延长，我已经逐渐适应了网课。天天闹钟一响，我就准时起床早读，课上完了就写功课，一切就跟在学校一样按步就班、有条不紊的进行着。每当我不当真贪玩的时候，妈妈就像唐僧一样给我灌注贯注各种“心灵鸡汤”。当我知道偏远山村里的孩子为了上一节网课是有多么的不收留易，我就提醒自己，一定要珍惜面前恬静的学习环境。

今年的上课方式很特别，透着新鲜、需要我的自律。对我来说，它史无前例，这就是我的特殊课堂！

特殊的课堂作文【篇7】

寒假结束了，我们该去学校上课了，但是今年的课堂却不同寻常。

一大早，我就按照平常的时间起床，洗漱，吃好早点，准备上课。与以往不同的是，我没有让妈妈送到学校，而是坐在家里，坐在我的书桌前，打开妈妈的手机，按照老师的要求，点开微信群，和老师同学在网上开始了特殊的开学第一课由于一场传染性极强的疫情，全国各地都封锁了，人们只能在家里相互隔离，我们的教室也从学校转移到了各自的家里，课堂也变成了只闻其声，不见其人的网课。虽然教室变了，课堂形式也变了，但我们对知识的渴望依旧不变，所有的同学每天都能准时上课，按时完成作业，小小的微信课堂也因为一道题，或一个词语进行激烈的讨论和交流而热闹非凡。虽然隔着冰冷的屏幕，但我们还是一样的熟悉和亲切。每当听到老师和同学们的在课堂中的声音，每当看着老师在课堂中给我们发过来批改过的作业，我就感觉像是在原来的教室一样。

相比之下，我们是幸运和幸福的，可以在家里这个小课堂安心的上课，生活。可是却有多少人冒着生命威胁，在更危险的课堂进行工作，守护着我们的健康和安全，他们就是医护人员，警察、清洁工、社区人员等等。在疫情最最危险的时候，他们依旧坚守在一线为我们保家护航。有时我在想，他们就不害怕吗？不，他们一定也害怕，但为了更多人的生命安全，他们选择了舍小家为大家，坚守自己的岗位。我想对他们说：你们是我心中的英雄，是最美的逆行者，是特殊时期最勇敢的战士。

其实，追究根源，这一切灾难都是人类自己造成的。如果没有少数人恶意买卖野生动物，也不会有今天的灾难。所以，这个春天，大自然给我们上了生动的一课，我们每个人都在大自然给我们的课堂里进行深刻的反省。

作为学生，现在我们最重要的任务就是，每天在教室好好上课，认真学习;作为普通公民，我们需要做的是待在自己家里，不给祖国添麻烦。也希望疫情快点结束，让我们每个人都走出这特殊的课堂，恢复正常的生活！

特殊的课堂作文【篇8】

因为新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学了。为了同学们能够正常学习到新知识，老师告知我们这段时间要在网上开始学习了。这对我们来说会是怎样的课堂呢！

网课学习的第一天，我像上学时一样早早起床，吃完早饭，我便好奇地盯着电视机。突然，电视机屏幕上显示着“马上就要开课了”的字样，我激动万分，但是，又立马坐正，慌慌张张地找出语文书。这时电视机里出现了一位和蔼可亲的老师，“大家好，我是今天的语文老师，非常高兴能认识大家，今天我们来学习......”一转眼功夫，第一堂有趣的语文课结束了。看了防疫知识、做了运动和眼保健操后，接着是我最喜欢的数学课，我们学习了位置与方向(一)，知道了东南西北。

虽然电视里的老师很好很认真，她和课堂的老师一样细心地教授我们知识，还有鼠小弟教我们很多语文的学习锦囊。但真正课堂的学习和网课还是有很多不同，对着屏幕里的老师，我不能跟她对话，跟她分享我对问题的想法，不能和同学一起踊跃地举手发言。没有班上的同学，更没有班上的老师，也不能下课时和好朋友们一起游戏，哎......希望这次疫情能早点过去，快点在学校与同学们和老师相聚，回到真正的课堂上。

特殊的课堂作文【篇9】

班会课上，老师在黑板上写下了班级事务治理之竞争上岗这样几个大字。我立即好奇起来，不是说要竞选班干部吗？怎么是上岗呢？我们又不上班。一连串的问题挤满了我的脑袋，不外我没去仔细思索，由于老师已经在讲台上开讲了。

听完讲解，我明白了老师的用意。老师列出了许多职务，将其称之为“工作”，既然是工作嘛，那就有工资，我们的“工资”就是印章，固定工资一个礼拜五个印章，每个人都有不同的职务，每个月会根据好人好事和工作进行小组评比，评比出的一个人会多发两个章。假如被表扬或者主动帮忙做事，也会额外加章。有了“钱”，就要存起来，老师今天给我们每人发了一个本子，也就是“存折”。印章可以兑换书、零食及各大流动的入场券。

“找工作”真是艰难！有不少同学选的是相同的职位，这就只能靠竞选投票，好比我选的一个“电脑平台治理员”，就被邹锦飘看上了，这个“工作”最后仍是落到了他手里。比拟更多的一些同学，我已经算很幸运了，老师给我安排了一个“工作”，有些同学还找不到工作呢！他们就要自己想工作去做了。

这个“找工作”的流动最后也挺成功的，所有人都有了一份“工作。“找工作”让我感到了现代社会实际就业的难度。不管如何，我要好好学习，同时做好我的“工作”！

特殊的课堂作文【篇10】

由于新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学了。为了同学们能够正常学习到新知识，老师告知我们这段时间要在网上开始学习了。这对我们来说会是怎样的课堂呢！

网课学习的第一天，我像上学时一样早早起床，吃完早饭，我便好奇地盯着电视机。忽然，电视机屏幕上显示着“马上就要开课了”的字样，我激动万分，但是，又立马坐正，慌慌张张地找出语文书。这时电视机里泛起了一位和蔼可亲的老师，“大家好，我是今天的语文老师，非常兴奋能熟悉大家，今天我们来学习......”一转眼功夫，第一堂有趣的语文课结束了。看了防疫知识、做了运动和眼保健操后，接着是我最喜欢的数学课，我们学习了位置与方向(一)，知道了东南西北。

固然电视里的老师很好很当真，她和课堂的'老师一样细心地教授我们知识，还有鼠小弟教我们良多语文的学习锦囊。但真正课堂的学习和网课仍是有良多不同，对着屏幕里的老师，我不能跟她对话，跟她分享我对问题的设法主意，不能和同学一起踊跃地举手发言。没有班上的同学，更没有班上的老师，也不能下课时和好朋友们一起游戏，哎......但愿这次疫情能早点过去，快点在学校与同学们和老师相聚，回到真正的课堂上。

特殊的课堂作文【篇11】

星期天晚上，爸爸想测试一下我的胆量，想训练一下我的勇敢。因为一到晚上，我就害怕一个人卫生间，总认为里面有什么东西。于是，爸爸就决定把这特殊的课堂设在卫生间里。

爸爸先把卫生间所有的灯都打开，又告诉我：“孩子，你可以在卫生间里看书，玩魔尺等都可以，我和妈妈到外面散步半个小时，7点整我们就回来了。”听了爸爸的话，我就拿一个小闹钟，拿了一本书和一个魔尺。爸爸还给我搬来了两个小椅子。

我马上钻进卫生间里，我听见爸爸从门外把卫生间的门反锁上了，我也在里面把卫生间的门锁上。刚开始，我在里面看了一会书，又玩了一会魔尺，觉是真是太有趣了！

我还看见时间一在一分一秒地流失，我担心爸爸妈妈出去散步会不会把我忘在卫生间里，想到这里我心情更紧张了起来。因为，他们是不是永远把我给关在这里呢？

我偷偷地上下左右把卫生间看了个遍，可是什么怪怪的东西也没有发现，原来以前是我在吓唬自己呀！

我看见时间快到七点了，可是没听到爸爸妈妈回家的声音，他们是不是真把我忘记了呀，这时我的心情更紧张了。这时，我突然听到爸爸妈妈说话的声音，接着又听到爸爸在开卫生间门的声音。当爸爸把门打开后，我也急忙从里面把门打开。

然后，我象一只鸟儿一样地冲了出来。啊！门外的空气真是太清新了，像在美丽无边的大草原上。我最不喜欢卫生间了，里面实在太不自由空气太闷了。

爸爸妈妈回来以后，问我在卫生间里感觉怎么样？我说：“我在卫生间非常非常乖，也非常勇敢！以后，我不会再害怕晚上一个人去卫生间了，其实，卫生间里什么怪怪的东西也没有啊！”爸爸听后，高兴地把我高高地举了起来，并连连夸我是个勇敢的好孩子！

通过这次特殊的课堂，让我又增加了自己的勇敢和自信！

特殊的课堂作文【篇12】

啊！又一个轻松的国庆节，又一个孩子们的狂欢节！10月2日，我们来到了盐官，参加一年一度的动画城狂欢节。看看我们，脸上都洋溢着灿烂的笑容。

师生相聚

刚进门，我就看到了可爱的动画人物——顽皮、海绵宝宝。平时看电视，我是多么地喜欢它们，总恨不得把它们带出电视机，请到家里来，今天终于能亲密接触它们了，心里真是太高兴了。我与它们合了影，便尽兴地玩了起来。过了一会儿，我忽然碰到了同学朱颖琪，后来又遇到了同学徐沁、班主任洪老师。这里有同学，有老师，好像把宏达学校的课堂搬到盐官来了。这里的课堂跟学校不一样。成千上万个“同学”释放着自己的热情，我似乎感觉到一个个热气腾腾的“小火球”在我身边掠过。啊，天是那样辽阔，场景是那样壮观！好一个惟妙惟肖的天地课堂！

淘气堡乐园

淘气堡，大家肯定都玩过，这里的淘气堡，设有种种机关，可刺激啦！进入淘气堡，就仿佛来到了一个充气王国，里面项目很多，有“狮虎当关”、“跨越深涧”、“逃出食人花”……我最喜欢玩的是“跨越深涧”和“逃出食人花”。

“跨越深涧”非常刺激。爬“山峰”的时候，我和朱颖琪奋力向上爬去，一会攀着绳子，一会手脚并用，像两只身手敏捷的小猴子。要跨越“深涧”了，只见另一头的平台缓缓移来，我好像腾云驾雾，犹如在云中散步一般，看看下面，真有一点“一览众山小”的感觉。在这里，我上了一堂挑战课。

“逃出食人花”也很好玩，它的外形像一个马戏团，里面有七朵花，上面还有一个高达三到四米的平台。你要从平台上准确地跳到下面的花里，才算成功。我正玩得开心，突然看见一个“小不点”早已站在平台上。我正看着他发呆时，他居然纵身一跃，落入一朵花中，想想他只有两三岁，这个举动还真了不起。看了看他，我也鼓起勇气跳了下去。哈，在淘气堡的课堂上，我懂得了：要敢于挑战，才会成功！

观潮

告别了淘气堡，我们来到了雄伟的钱塘江边。爸爸早已在江边租了一张桌子。100元一张的桌子，在江边排成了一条长龙，但现在已经座无虚席。大家都昂首东望，等着，盼着。午后三点左右，从远处传来隆隆的声音，隐隐约约可以看见一条白线正慢慢地向我们移来。过了一会儿，有人说：“潮来了！”我赶紧挤到最前面，一看，哇！汹涌澎湃的潮水向我们冲来，有3米高呢！潮水好像一匹匹银白色的战马齐头并进，飞奔西去，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。过了好久，江面才恢复平静。看着这壮观的景象，我不由得想起了我们的海宁精神——猛进如潮！

今天，我在大自然的课堂中尽情地玩耍。饱览了壮观的景色，还学到了很多很多……

特殊的课堂作文【篇13】

我的假期糊口中的每一天都是丰硕多彩的，每一天都是不同凡响的。就像锦绣的丹青一样，有快乐的红色、安静的蓝色、亮眼的绿色、清淡的灰色……

记得暑假里的一天，我们早早起来洗漱完吃过饭，爷爷说要给我们辅导作文。别看我爷爷一把年纪，年过六甲，想当年他可是个严格负责的人民教师。我们排排坐好，身边围绕着花香，香气逼人，等待爷爷开课。爷爷不仅拿出了书，还搬出了他当年用的“装备”——小黑板和粉笔。

开始讲课了，我们几个小孩当真地坐好，爷爷戴上了他的老花镜，左手拿书，右手持粉笔，固然年纪比较大了，但风貌和气魄依旧不减。爷爷用粉笔刚劲有力地在黑板上写下了作文标题问题，教我们审题。要求我们捉住枢纽词，细细赏析，明白出题人出这个标题问题的意义何在，不能脑门一热，提笔就写，收留易偏题。讲着讲着，合法我们听得入迷时，只听一声惊慌失措的惨叫：原来是表哥遭到了蜜蜂的“袭击”。我们大惊失色，蜜蜂也被花儿的香气给引来了，也想听听爷爷授课。不外一会儿，它又“嗡嗡嗡”飞走了，估计是由于爷爷讲得太深奥了，它听不懂吧。接着爷爷又给我们讲了倒序和插叙的用法，并布置了写作文的任务，要在明天12点前交出，还会评奖。每个人都斗志满满。

晚上躺在床上我想：爷爷一把年纪都辛辛劳苦给我们讲作文，我一定不能讓他白叟家失望，要不然我跟“少壮不努力，老大徒伤悲”所说的人有什么区别呢？我在心里默默地下定决心：我一定要写好作文。

第二天，我获得了二等奖。在那个多彩暑假中，每一天都是快乐的，每一天都是有意义的。经由这次特殊的课堂，我明白了一定要好好学习，不辜负别人对我的期望。