校园生物园作文

【#作文# #校园的生物园作文合集#】写作文是语文学习中绕不开的一部分，它需要我们用准确的语言去传达自己的情感和态度。一篇好的作文通常需要我们投入更多的心思去谋篇布局，那么如何才能写出一篇优秀的作文呢？请你耐心阅读以下内容。

校园的生物园作文 篇1

春天到了，我们的学校很美丽，但最美的地方不是热闹的操场，也不是书声琅琅的教学楼，而是操场旁的生物园。

刚走进生物园，你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着，所以枯萎了。这些草非常干，干得就像房梁上的稻草；这些草非常乱，乱得就像没梳过的头发；这些草非常黄，黄得看不见一丝嫩绿。可是，如果你到了没有太阳的地方，你就可以看见许多嫩绿的小草，一大片一大片的，非常多。

在嫩草中间，有几棵垂柳，远远望去，一片嫩绿，近看，是嫩黄的。我仔细一看，还发现了垂柳的花，是嫩黄的，有点带绿，像还未熟的桑果。柳枝软软的，细细的，嫩嫩的，绿绿的，风儿一吹，被甩进了身旁的小池塘，有些没被风吹进小池塘的柳枝，则在池面上轻轻晃动，仿佛在照镜子。

柳树旁的小池塘是椭圆形的，颜色是深绿的，从远处看，非常平静，从近处看，则有些小小的波纹。原来，在池塘里有一种小虫子，它们在池塘里游来游去，还会突然跳起来，扩散出一圈圈的小波纹来。

这就是我们校园的生物园，我爱校园的生物园，更爱春天的生物园。

校园的生物园作文 篇2

生物园是我们学校最美丽的一道风景线，它为我们学校增添美丽，所以我爱它！

春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给生物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的生物。

春天，一场春过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？

，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！

，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人啊！

，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着带来的，顽强的着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们。

啊！生物园你真美！

校园的生物园作文 篇3

在我们汕头，有一所一级学校——东厦小学。我是一名东厦学子，在我们可爱的校园里，有一个风景如画，令人神往的地方——生物园，跟我来看看吧。

生物园位于内操场的南侧，坐南朝北。来到生物园，抬头一望，就看见三个醒目、金光闪耀的大字——生物园，大门是拱形的，红色的门框，上面有一圈黄色的琉璃瓦，大门就像一道雨过天晴的彩虹，光彩夺目。一进门，映入眼帘的是两颗假槟榔，四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座桥，桥旁的小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃，鱼群闪闪的鳞光映着清清的池水，为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树，大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶，花开花落，伴我度过了多少个清晨与黄昏呀，如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛，里面花团棉簇，有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛……花儿们争奇斗艳，各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎，它们就像一张绿地毯，微风拂过，爬山虎漾起波纹，好看极了。

生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角，更爱我们的校园。

校园的生物园作文 篇4

我们学校的风景美丽极了，尤其是生物园，更让我们流连忘返。

生物园在我们学校的靠西方向。走进它，进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙，墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木，沿着中间的小道往前走，两旁是大片大片的草地。

在右边的草地上有许多美人蕉，野菊花等，在这里有许多的蝴蝶，蜜蜂来采蜜，美丽极了。

左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树，每到秋季和冬季，鸟儿们就来到这儿建窝，那时，树上藏满了鸟儿，到春天，鸟儿们一哄而散。在哪儿，有许多座椅，可供休息的时候用。

在这里，不仅是植物的家园，也是动物的展厅。往左看，一只大鹰正准备展翅高飞，斜一点，一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。

往右看，一只梅花鹿正低头想计谋，为什么呢？再看离他不远的地方有只狮子，哦!我明白了，原来狮子要捉住它，所以便低头想计谋了。你一定会奇怪，为什么校园里会有动物呢，其实他们都是动物呀！

再往里走，就是一个大大的水池，水池中央有一个很大的地球仪，上面有许多许多的知识，可供我们学习。

我恋恋不舍的离开生物园，心里仍充满着激动。

校园的生物园作文 篇5

春天到了，草地上开出了美丽的鲜花。学校东北角的生物园变成了美丽的“植物王国”。

我们在三楼的窗口望下去，哇！生物园仿佛是一片翠绿的海洋，海里“养育”着细碎、分散的“鱼儿”，他们齐心合力，点缀着苍茫的无边“大海”。

接着来到了生物园门口，门边的两颗棕榈被风吹的沙沙作响，似乎是在欢迎我们的到来，又好像在高声歌唱，恭迎春姑娘的大驾光临。走进生物园，我眼前一亮，一个可爱小池塘展现在眼前。池塘里有几张睡莲，它们平躺在池塘中，好像睡着了似的，所以它叫睡莲吗？水中还有一些小蝌蚪，它们头大身小，可真有趣！它们在水中游来游去，看到这一幕，我不禁想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。我看见小蝌蚪，感觉他们好可怜啊！一群孩子没了妈妈的痛苦，我们是无法体会到的。青蛙妈妈去哪了呀？哦！一定是去抓虫子去了。

生物园了还有变叶木、垂叶榕、大叶红草、山茶花、蛇尾蓝、猫爪草和金边虎尾兰等等。最普遍的是沿阶草。对了，提醒一下大家，池塘旁边的夹竹桃是有毒的，大家可别用手去摸啊！

啊！我们学校的生物园是美丽的，也是校园里一颗璀璨的明珠！

校园的生物园作文 篇6

我们学校有一个美丽的生物园，生物园里生机勃勃，真是美不胜收。

一走进生物园，映入眼帘的是两棵挺拔的侧柏。它的树干是直的，又细又长，足足有两三米高。风姑娘一拂过，它就“沙沙”作响，好像在奏一支动听的交响曲，感谢风姑娘为它带来的丝丝凉爽。往里走，映入眼帘的是一盆美丽的朱顶红。虽然，它现在还没开花，但它那绿中透黄的叶子已给生物园添了一份生气。朱顶红的旁边是一盆奇特的飞天蜈蚣草。它的叶子形状像蜈蚣一样，旁边有许多小刺儿，中间的叶子又嫩又绿，许多叶子缠绕在一起，美极了。这时，一阵风吹过，蜈蚣草们伸了伸懒腰，做起了“健身操”。往里走，看到的是一棵挺拔的白玉兰，它的树干既没有侧柏那么细，也没有大榕树那么粗，但它的叶子非常茂密，遮住了生物园的一半的天空。白玉兰的旁边是个长方形的小池，池水清澈见底。池面上映着整个生物园。小鱼儿在水中游来游去，蜻蜓在水面上嬉戏。啊，多美的生物园啊！

我爱我的校园，更爱校园里的生物园！

校园的生物园作文 篇7

校园的生物园

一进校园的右手边，远远的望去，便看到一幅如诗如画的美景．

春天，绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中．一进到生物园，就看到了一幅大地春回的情景：树木抽出了新的柳枝，花儿从新露出了笑脸，池塘里，小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来，就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了．让人觉得生机勃勃．

过了三个月，二姐夏天回来了，她给大地母亲带来了热闹的“礼物”：生物园的树已长满了新枝嫩叶，太阳公公早早的爬上了山头，花丛里的花儿露出了笑脸像太阳问早；池里的小鱼和乌龟出来懒洋洋的晒太阳，青蛙在假山上“呱，呱，呱”地叫着．下午，同学们在这玩闹着，你追我赶的，再加上青蛙的“歌唱”，小鸟的叫声，都不想离开，直到上课铃响了，才恋恋不舍的离开去上课．

又过了三个月，三妹秋天来了，她给大地母亲带的“礼物”和二姐夏天的不同，二姐的是热闹的，而三妹则是安静的：一阵凉风吹过，树上的叶子慢慢随风飘扬，小草从柔软的身子变成了坚劲，小鱼和乌龟一天天逐见长大，青蛙也去草地里捕食．同学们躺在冰冷的凉凳上，感到惬意极了．

终于，排行老四的小弟东天从北极洲回来了，他给大地母亲带来了一种让人感到神秘的“礼物”：树木上的叶子已掉关了，只剩下光秃秃的树．小花草们都枯萎了；小鱼乌龟躲在假山里，只是时不时出来玩耍，青蛙早就跳进山里东眠，到春天才出来了．同学门也穿上厚厚的衣服，开开心心地上学了．

我爱生物园，同学，大家们，你们爱我的学校的生物园吗？

校园的生物园作文 篇8

我们学校有一个美丽的生物园，它座落在我们学校的南面。

下午，老师带着我们参观生物园。来到生物园门口，看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春，充满生机的生物园，园里种了许多茂密的植物，有高大的相思树，福建树；还有世界上最珍贵的银杏树呢，它的叶子像一把把扇子似的，有的还可以做药用的植物呢，如：红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘，池塘边种了许多垂柳，池塘里有几朵盛开的荷花，是粉红色的，还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去，还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型，那里有我们的国宝熊猫，有美丽的梅花鹿，我觉得这些动物真是栩栩如生。

我们的校园四季如春，我爱这美丽的校园。

校园的生物园作文 篇9

我们学校的风景美丽极了，尤其是生物园，更让我们流连忘返。

生物园在我们学校的靠西方向。走进它，进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙，墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木，沿着中间的小道往前走，两旁是大片大片的草地。

在右边的草地上有许多美人蕉，野菊花等，在这里有许多的蝴蝶，蜜蜂来采蜜，美丽极了。

左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树，每到秋季和冬季，鸟儿们就来到这儿建窝，那时，树上藏满了鸟儿，到春天，鸟儿们一哄而散。在哪儿，有许多座椅，可供休息的时候用。

在这里，不仅是植物的家园，也是动物的展厅。往左看，一只大鹰正准备展翅高飞，斜一点，一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。

往右看，一只梅花鹿正低头想计谋，为什么呢？再看离他不远的地方有只狮子，哦!我明白了，原来狮子要捉住它，所以便低头想计谋了。你一定会奇怪，为什么校园里会有动物呢，其实他们都是动物呀！

再往里走，就是一个大大的水池，水池中央有一个很大的地球仪，上面有许多许多的知识，可供我们学习。

校园的生物园作文 篇10

有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花争艳的花园，我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。

我们学校有高大挺拔的各种树木，有充满艺术气氛的长廊，我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中，种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树，那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。

春天一到，“生物园”中一片生机勃勃，粉红色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黄金黄的一串串小花，仿佛是一幅美丽的画卷。这时，同学们就走进“生物园”，顿时“生物园”欢歌笑语，同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚，上面爬满了长长的绿藤，绿藤上长满了巴掌大的叶子。

菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。一阵微风吹过，让人流连忘返，心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞，高过头顶，在夏天，给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。

校园的生物园作文 篇11

“好消息!学校生物园建成了。”传遍了整个校园，同学纷纷来参观生物园。

在生物园里，植物种类繁多，有国内国外的稀少的品种。例如：国外马来西亚、印度尼西亚产的连果雾结出红色的果实；国内生长于高山野生的桃金娘（山稔）都有。大树类有大叶榕、印度紫檀、柳叶榕、罗汉松……其中鸡蛋花树最有特色。有着粗大的枝条，青翠的叶子，花是最特别了，外面有雪白雪白的颜色，花蕊是一个浅黄色的小圆圈，花还没有盛开时，真像一个又圆又大的鸡蛋，怪不得被称为鸡蛋花了。生物园里还有各种各样的果树，有龙眼树、番石榴树、枇杷树、人心果树等。它们虽然还没有开花结果，但我走在旁边似乎也能闻到淡淡的果香了。生物园的树数不胜数，就像一片无边无际的森林。

生物园还有一片“小沙漠”。里面有着成千上万的黄沙子，围绕着龙骨、菠萝蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了，一朵朵沙漠玫瑰像一个个戴着彩色帽子的小姑娘，五彩缤纷，美丽极了！

在生物园里，动物种类也不少。生物园有一个小鱼池和一个精致的“小鸟屋”。水池里的金鱼、鲤鱼五颜六色，有的是红色的，有的是白花花的，有的是黑色间红色的，还有红色间白色的，它们都自由自在地游着，样子似乎很愉快的。“小鸟屋”四面八方是用钢丝网围起来的，“屋顶”由一块块木板搭成。里面有一枝竹竿，是屋内的鹦鹉、布鹆、长尾喜鹊等小鸟栖息的地方。小鸟活泼可爱，它们羽毛的颜色鲜艳，有红的、黄的、蓝的、粉红的……。小鸟们不时发出“吱吱”“啾啾”的声音，展示它们清脆的歌声，给生物园增添了生机。

生物园还有几十个“知识之牌”，写着关于海洋动物、鸟类、哺乳类动物、爬行类动物、昆虫类动物的资料，使参观者认识关于动物的知识。

啊，学校的生物园是多么美丽，是多么多姿多彩呀！它让我们更近接触大自然，让我们共同携手，珍惜这个大家共同的公共设施――生物园，让我们美丽的校园历久常新吧。

校园的生物园作文 篇12

我校有一个生物园，那是我们的欢乐之处。

远远望去，生物园那半圓形的门像一个磨菇。来到生物园门口，眼前是一条两米宽的水 泥路。两边种着各种各样的花：有红的，有黄的……五彩缤纷，十分美丽。穿过水泥路，便来到了菜地，菜地里种着许多种蔬菜。生物园的中 央有一个大圓池，池水清澈，能映出人的影子来。

再往里走，就到了假山池。假山池分三层，最高一层是假山，远远望去，它像一位老人手握 横笛，在向我们诉说着那沧桑的过去。中间一层是花坛，里面种着各式各样的花。百花齐放，散发出一阵阵清香。假山池最下面的一层是水池，里面养着各种各样的金鱼……它们在池中游来游去，像一群天真活泼的孩子，可爱极了！

嘿，你说我们的生物园美丽吗？