放风筝三年级作文

【#作文# #放风筝三年级作文#】优秀的文章不仅可以培养学生的逻辑思维和文字表达能力，还能成为他们释放情感、表达自我的方式。但是写作文时，我们要避免东拉西扯，主题松散甚至没有主题的问题。请问您收集和整理了多少篇作文模板呢？对于此，请您务必注意以下重要的提示。

放风筝三年级作文 篇1

冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的.风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！

放风筝三年级作文 篇2

春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。

在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：放！小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。

小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。

第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。

小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。

春天真是一个放风筝的好季节啊！

放风筝三年级作文 篇3

周日上午，晴空万里，微风习习，小明，小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹，绿茵茵的草坪上，放风筝的人很多，天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋，有悠闲散步的蜈蚣左右摆动，有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩，正在放一只五彩的三角风筝，他的风筝真好看啊！像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线，一边往后退，爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝，只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛，已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来，小明对小林喊了一声“准备，一、二、三，跑——”小林在前面右手拿着线轴，左手拉着线飞快地跑起来，边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶，小林喊了声“放——”小明迅速松开了手，风筝晃晃悠悠地飞了起来，越飞越高，越飞越远，像一只穿着彩色衣服的小燕子，一会飞到云上嬉戏玩耍，一会儿飞到小鸟旁边，和小鸟说悄悄话，一会儿飞到树梢，摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里捧着漂亮的蝴蝶风筝羡慕的说“我也要把我的蝴蝶风筝放上天空”，让它成为天空最靓丽的风景，你们帮我一起放好吗？”几个小伙伴又把蝴蝶放上了蔚蓝的天空。

大家心里都美滋滋的看着风筝在天空里自由的自由自在的飞翔，脸上乐开了花，开心的叫着，笑着，笑声随着一只只风筝，飞呀飞呀，飞向白云，飞向蓝天…

放风筝三年级作文 篇4

【放风筝】

梁原源

星期天，天气很晴朗，非常适合放风筝。于是，我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。

到了鸳鸯湖门口，我准备了一个漂亮的风筝，拉着妈妈的手，向风筝场跑去。

一去到那里，我看见天空中飞着形态各异的风筝，有“蜈蚣”风筝，有“蝴蝶”风筝，有……我迫不及待地把风筝线系好，然后把风筝扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，风筝怎么飞也飞不高，我生气地说：“哼！我不玩了！”妈妈走过来对我说：“怎么了？我的小宝贝？”我说：“风筝怎么也飞不高！”妈妈笑着说：“其实，你放风筝的方法是不对的！并且，你要学会坚持不懈。”我听了这些话，就开始思考风向哪边吹。

我拿起风筝，扔向空中，反反复复地跑来跑去。终于，风筝飞高了，我一边跑，一边放长风筝线，风筝飞得比其他风筝还要高，我高兴得一蹦三尺高。

天色不早了，我恋恋不舍地收起风筝，对着风筝自言自语地说：“我还会带你来这里的！”

【放风筝】

邓农阳

今天阳光明媚，万里无云，我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。

我们先去了一个山坡上，我拿着风筝的线，迎着风跑啊跑啊，然后把风筝一放，风筝就飞起来了！可是，我不小心没拿稳，风筝就掉下来了，第一次放飞就失败了……第二次，风筝碰到树上；第三次，风筝又碰到了树，连续三次都失败了，我可真倒霉，我都不想再试了。

这时，爸爸来了，他对我们说：“这里的风太小了，我们去山顶上放吧，那里的风大一些。”

我们来到山顶上，风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次，风筝终于飞上了天空，飞得好高好高，就像一只快乐的小鸟在向我们招手！它一会儿飞向东，一会儿飞向西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，就像在向我炫耀一样。

看似简单的事情，就像放风筝一样，但也要找办法才能做好。

放风筝三年级作文 篇5

冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！

放风筝三年级作文 篇6

春天来啦！又到了放风筝的季节，今天有好多人来放风筝呀！

今天天气晴朗，网红桥下可真热闹：有好多放风筝的小孩子，抬头一看天上的风筝各种各样，有小燕子风筝，有老鹰风筝，还有长龙风筝。这些风筝为天空增添了许多生趣。

你瞧，那李明和张小刚在一起放风筝，只见李明高举起那粉色的蝴蝶风筝拼命地奔跑着，张小刚也在后面大声的喊：“我已经放手了，加油！加油！”“噌”的一声风筝飞上了天，张小刚和李明高兴地欢呼着：“风筝放上去了，太好啦！风筝放上去啦。”旁边的小女孩萱萱看着那高高飞在天空上的风筝，眼泪在眼眶里打转，心里满是羡慕。从她的眼神里就能看出她有多想和他们一起玩。

远处的那个小男孩东东大声的对他的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们看，我的`风筝飞的是最高的，快看呀！”他不知道，整个网红桥下的人都在羡慕他呢。而他的爸爸妈妈在相互依偎着欣赏这些风景。你看，小花小草都在为他们鼓掌呢！

不知不觉天上已经飞满了各种各样的风筝啦！