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终身学习作文七篇

终身学习作文

格式:DOC上传日期:2023-11-27

终身学习作文七篇

2023-11-27 11:52:00

【#作文# #终身学习作文七篇#】提升作文质量对于提升计划组织和表达能力非常有帮助。通过写作,我们能够更加有能力和自信地将想法转化为行动和实践。当我们写出优秀的作文时,不仅能够得到老师和同学的认可,还有可能成为其他同学们的参考。如果您正在寻找一篇好文章的模板,好工具范文网小编推荐您阅读一下“终身学习作文”。希望我们都能成为自己的灵魂导师,不断努力进步!

终身学习作文 篇1

那是在一次测验考试前一天的晚上,我紧张地复习着,几乎把所有的知识都看了一遍才在妈妈的催促下上床睡觉。可能是因为紧张,一夜都睡不好,心里一直在想:一定不能忘记复习的这些知识,不然的话,肯定考不好的。

第二天早上,我来到学校。考完试后,同帝们在一起讨论答案,我一听自己的好几个题都答错了,便开始忧虑起来。当天下午发了考试卷,我一看分数,顿时象掉进了万丈深渊。因为前一次就没有考好,妈妈说了我好多,我保证这次一定要取得好成绩,谁想这次却比上次还糟。怎么办才好呢?无可奈何的我只得回家。回到家,我把卷子交给爸爸,等着挨批评,没想到爸爸却说:“学习是一辈子的事,一两次考试考不好没有关系,重要的是要克服粗心的毛病,同时通过考试把所学的知识巩固好……”

“学习是一辈子的事”,爸爸这句话将永远激励我不断学习,不断上进。

终身学习作文 篇2

在人类的历史中,日新又新不曾片刻间断,只是脚步快慢、深浅而已;特别是,二十世纪末叶,资讯和通讯结合之後,社会变迁非但迅速,而且极为明显,真可谓变化多端。就在这种变动不居的大环境之下,每个人都必须经过一段适应过程,如果我们能够抱持终身学习的理念,勇於接受新事物,将可随着社会变迁的脚步,让自己生活更为丰富、更加广阔。

日新又新,无非是希望社会越来越进步,生活越来越和谐。然而,社会的进步,经常带来一些冲击,也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展,人类的生活、语言、文化与社会结构等等,都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革,必然更快、更多元,不去学习,将会产生心理上和生理上的失调。例如:手机的发明,代表着科技的创新,当我们拥有手机时,除认识手机的运用外;更要了解新器物带来的价值观,及运用新器物的诸多规范。

今天是一个多元的社会,每个人都可以依据个人的性向和潜能,追求自己的生涯发展;在不同的领域、不同的行业,凭着自己的努力,闯出一片天地。我们深信,不一定要成绩好,才会有出息;也不一定非得进入学校,才会有成就;即使毕业以後,还有许多进修的管道和机会,可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导终身学习的宗旨,就是要配合多元的社会,提供大家不同的发展。因此,我们必须建立终身学习的理念,每一个人都要时时保有好奇心,勇於尝试,不断学习新事务;另外,也要培养开阔的胸襟,包容与自己不同的见解,如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。

身为当今社会的一份子,有必要体认到终身学习,日新又新的道理,如果不能从工作中获取新知,不断充实自己的内涵,就可能被淘汰,甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代,无论何时、不管何地,都需要保持学习的动力及欲望;否则,旧有的价值已经崩溃,新价值体系还没有建立的情况下,很容易形成了一些不当的观念与行为,也很容易成为新社会下的牺牲者。

终身学习作文 篇3

一直以来,对于众多学生来说,学习就是为了考一个好学校,找一份好工作,简单来说,学习就是一个追逐名利的工具。可是,近期以来,人们对学习开始真正有了自己的看法。85岁老人安-斯科特攻读博士,96岁的老人艾米-克拉顿实现硕士梦想……许多类似的事情被挖掘出来,他们都已到了享受天伦之乐,无需追逐的年纪,但他们依旧没有放弃学习。由此可见,学习不应当与功利挂钩,而应当成为每个人终身坚持的信条。

学习,是补充精神食粮。有人会认为学习是一个有尽头的目标,也有人会觉得学习是一个产生实际效益的工具。事实上,学习真正的内涵并非如此。学习提供的是人们内心的需求对知识的渴望,它无法真正产生看得见的效益,但长期的累积也会让它表现出巨大的价值。学习,会让人们的精神世界保持活跃,免受世俗的侵染。学习也并不是一个短期的目标,而是一个长期的输入。对于学习,我们不应当将它视作无用的枯燥动作,而应当真正深入探索所学习的知识的本质。

学习,是填补人生空白。古人曰:学不可以已。学习不能停止,这不仅是因为它可以提供精神上的滋养,还因为人生需要它来填补空白。一个人如果不再学习,就注定会被时代所抛弃,淹没于暗涌潮流之中。大家常说活到老学到老。可见,学习是终身进行的。通过学习,我们能看到更广的世界,发现更多的不同,让人生变得多姿多彩。真正的学习,也向来不是靠别人的监督,而是自己真正的接纳与渴求。只有真正愿意学习,我们才能发挥它的巨大作用,才能将人生的空白逐步填补。

对于学习,我们唯有坚持与热爱,才能真正体会到它的内在。一个人,只有将终身学习作为自己的准则,才能让人生更有价值。

终身学习作文 篇4

许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。

终身学习的意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为黎明的感觉,黎明的感觉就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:苟日新,日日新,又日新。每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。

终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。

学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。

终身学习作文 篇5

人生如白驹过隙,十分的短暂,人生也是不可逆的,一去不复返,不可能再回头,但我仍对过去做的事感到后悔,甚至对过去的幼稚感到羞愧。

十年之前,我还只是一个小孩子,整天缠着父母,不想去幼儿园,每天觉得世界是那么烦躁无味,现在是那么后悔,自己没有变得成熟些,虽然那时年纪尚小。

昨日我却又是荒度过一天,没有认真复习,预习,十分懊悔,我想说“一日无书百事荒芜”,不可荒度,每一天不可略过,每一天时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,我今天看了日出赏了日落,人生亦如此,有升有降,总有不顺心的事儿,但自己也不能放弃去拥抱更美好的明天。

在十年之后,我便已成年,我对未来抱满了希望,期待着青春的每一天,一定不停的奋斗,不断的挥洒汗水,创造自己的一番事业,反反复复,不能重头再来,一定要使青春无悔,不能把人生最美好的阶段给抛弃,否则,这一生就注定荒芜。我不能在赤裸裸的来到这个世间时就注定不完美。

又三十年后,我便已进入老年,虽然年龄已大,但也不能放弃学习,毕竟学无止境,只有活到老,学到老才不会被世界所淘汰,才能不埋灭于平静的生活之中,人生如同一场电影,有开头,有结尾,有高潮也有低落,但是我们只要演得好,影片也一样会精彩,人生也一定会不平凡,这样人生也更加不寻常。

终身学习作文 篇6

In recent years, it is a prevalentphenomenon inChinathat many students go abroad to study at their early age. Just as the sayinggoes, “so many people, so many minds.” It is quite understandable that views onthis issue vary from person to person.

近年来,这是一个普遍的现象中国许多学生出国在他们的早期研究。正如老话说的,“这么多人,这么多的想法。“这是这个问题的观点不同的人有不同的理解。

Some people contend that oversea at anearly age has proved to bring many disadvantages. They claim that those who goabroad at an early age will feel difficult to adapt to the foreign surroundingsbecause studying abroad requires higher language ability. In addition, thosestudents who are sent to foreign country will not be easy to learn improve abilityand knowledge if they have not mastered their native culture. What’s more,studying abroad will have some bad impacts on students’ morals, values andbeliefs.

有人认为,国外在很小的时候就已经带来很多弊端。他们声称,那些死在早期的年龄会觉得难以适应国外的环境,因为留学需要较高的语言能力。此外,那些送到国外不如果他们没有掌握自己的母语文化是容易学习提高能力和知识。更重要的是,出国留学会对学生的道德价值观和信仰的一些坏的影响。

However, the others stand on the oppositeside. They argue that studying abroad at an early age is another choice forstudents to development, compared with the college entrance examination. Furthermore,students can get in touch with various cultures when they are studying abroadso that they can broaden their horizon.

然而,其他人站在对面。他们认为年纪学习是学生发展的另一种选择,与高考相比。此外,学生可以在与不同的文化接触的时候,他们正在研究国外,他们可以拓宽他们的视野。

As a matter of fact, I amconvinced that its disadvantages far outweigh than its advantages. I considerthat studying abroad is more suitable for college students because they havesome ability to cope with their own matters.

事实上,我认为它的缺点远大于优点。我认为出国留学是更适合大学生,因为他们有能力处理自己的事。

终身学习作文 篇7

步入人生的黄昏,在老年阶段的人可以做什么呢?有人选择含饴弄孙,纵享天伦之乐,有人选择行万里路,看美好山河,也有人选择老而好学,燃炳烛之明。衰老是不可逆的,而丰富充实生活,壮心未与年老,才是对自己的负责,才是应有的精神姿态。这也是我们当代年轻人最应该学习的,我们应该坚持自律,拼搏奋斗,树立终身学习观念。

老骥伏枥,志在千里,是毛主席常说的学海无涯,是鲁迅先生去世前最后一小时的仍在写作,是贤人师旷的至理名言:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,是老干部、老党员的退休不退色,夕阳更生辉……

莫道桑榆晚,老年人是可以有所作为、有所进步的年龄阶段。疫情期间,当我们年轻人在游戏刷剧时,百无聊赖时,武汉61岁老人万雪琴却利用这段时间上了160多门网课,学习了茶艺、书法、楹联等课程,她坚持学习的精神,引发无数网友热议赞叹。随着物质生活的充盈学霸老人的新闻开始变得屡见不鲜,老年人不再满足于老有所依老有所养,而是追求老有所学老有所乐。据专家统计,目前我国就有800多万老人在6万多所老年教育机构学习。对他们来说,最好的养老,便是学习。他们的精神令人佩服。

与这些老年人相比,无疑是我们年轻人更加幸运,我们有强健的体魄,活跃的头脑,充沛的精力,拥有广阔的发展空间和无限的可能性。然而,在我们同龄人中,却有人早早失去了追梦的执着信念,迷失于纷扰的尘世中,失去前进的方向,醉生梦死,游戏人生,实在令人惋惜。等待这些人的,最终只是空虚消沉的深渊。

老年人的坚持学习给我们新青年以启迪:在新时代的更迭不停,瞬息万变下,要保持与时代接轨,不会掉队,我们就应该严于律己、与时俱进,这不仅要求我们要积极学习,更要树立活到老,学到老的终身学习精神,用坚持、自律学习的探求火把照亮人生旅途。

劝君谨记:积极进取,克服困难,发挥余热,不惧岁月催老;学海无涯,前路漫漫,潜心修学,你我玉汝于成。

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