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发布时间:2024-01-20
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描写冬奥会人物作文精选(14篇)

描写冬奥会人物作文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融作文(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写冬奥会人物作文 篇1

众所周知,熊猫是我国的国宝。可是,你知道这只熊猫吗?它就是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。

说了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫芦!这是由于在吉祥物评审的过程中,冰糖葫芦的创意作品入围了前十,它就是冰墩墩最初的创意来源。后来,设计团队经历了长达半年多的修改,才改成冰墩墩。可以说,如果没有最初冰糖葫芦的创意作品,就没有现在的冰墩墩。

说完了它的来历,就说说我对它的理解吧!

一开始,我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的'意思是坚强;墩墩的意思是健康,是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点;墩墩,其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

其次,我发现它有冰雪一样的外壳,外形特征与冬奥会的特点很相符,展示了冬奥会的特点,我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。

看,一个普普通通的名字背后居然有一个故事,是不是很神奇?其实,这种现象很常见呀!比如,雪容融和福娃的名字背后也都有一个故事。亲爱的朋友,下次我再说给你们听吧!

描写冬奥会人物作文 篇2

今天对我来说是个特殊的日子,因为有两位小客人要来到我的家乡。他们是冬奥会吉祥物熊猫冰墩墩和冬残奥会的吉祥物灯笼娃娃雪容融。我想带他们参观家乡的一个国家5a级名胜风景区采石矶。

一大早,我们约好在景区门口集合。冰墩墩穿着超能量冰晶外衣,酷似宇航员。雪容融身穿红彤彤的棉袍,可爱极了。我们手拉着手欢笑着进入景区,开始游玩。

我们先来到山脚下的一片牡丹园,那里的花开得争奇斗艳,有红的、白的、粉的,一朵比一朵漂亮,美丽极了!乐得他们上窜下跳,闻闻这朵,嗅嗅那朵。接着我们又经过了一片水杉林,那里的水杉长得又高又直,就像一群待检阅的士兵。忙得他俩一会儿与这株合影,一会儿与那株拥抱。我们边走边聊,不知不觉来到了山中间的三元洞,它是一座很大的天然石洞,傍山临江,嵌在崖壁间。我们走进洞里,立刻感觉到洞内的凉爽。洞内有上下两层,洞内还有一个洞,直通长江。穿过长洞,我们看见江水拍击着洞边的崖壁,浪花飞溅,令人眩目。望着眼前的滚滚长江,我吟诵起诗仙李白在采石矶写下的留传千古的诗句:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。他俩连连拍手叫好,欢呼着:真是历史悠久呀!

突然冰墩墩在前面大喊快来快来,上面有座古楼,我们快去看看。我们三步并着两步的跟在他后面跑,不一会儿来到了山顶上的古楼,这座楼是太白楼,它面临长江,背连翠螺山,浓荫簇拥,是一座宏伟壮观的古建筑。我们边感叹古...

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描写冬奥会人物作文9篇

描写冬奥会人物作文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融作文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写冬奥会人物作文 篇1

欢迎冰墩墩和雪容融来到美丽的马鞍山,我是今天的导游程志昂,今天将由我带领大家一起游览马鞍山著名的景点采石矶公园。

采石矶山势险峻,风景秀丽,素有千古一秀之美誉,诗人李白曾在这里写下了很多脍炙人口的诗篇。

现在我们所在的位置是太白楼,它是我国现存最具规模的一组纪念李白的古建筑群,现为全国重点文物保护单位,它高18米,长34米,宽17米,主楼三层,一层为厅,二层为楼,三层为阁,前后分两院,前为太白楼,后为太白祠。

太白楼的旁边是万竹坞,是我国书法艺术一代宗师林散之先生的艺术馆,馆内陈列了他一生中不同时期的书画艺术作品。

太白楼的后面就是著名的翠螺山了,它海拔131米,周5公里,山上风景秀丽,草木丛生,我们沿着山路爬到山顶,就是三台阁,它高30米,一共有五层,居高而下,可以看到雄伟的长江。

参观完三台阁,我们往山下走,就可以到三元洞了,三元洞又名三官洞,是采石矶五座天然石洞中最大的一座,三元洞位于崖壁之间,上不着天,下不着地,里面洞中有洞,别有洞天。

今天的行程到此结束了,再次欢迎冰墩墩和雪容融的到来,希望你们有时间还可以来做客,也希望越来越多的人来到我的家乡参观游览。我们下次见咯!

描写冬奥会人物作文 篇2

昨晚,我做了一个特别的梦。梦见我交了两个特别的朋友,就是冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。

“冰墩墩”是一只聪明、活泼、热情的大能猫,他对每个人都充满了友善,他非常强壮,喜欢各种运动。“雪容融”是一个温暖、友爱、充满勇气的灯笼,他点亮了残疾运动员梦想的道路。他们身为吉祥物,当然都十分擅长运动,特别在冰上运动。

碰到两位冰上高手,真是我梦寐以求的事,正好我最近在学滑冰,于是我拜托他俩教我学滑冰。他俩看我这么喜欢滑冰,二话不说就答应了,“冰墩墩”说:“你现在才初学,先穿一只鞋找找感觉。”“雪容融”却说:“不对不对,要穿两只鞋,这样才有滑冰的样子呀。”两个人因为穿鞋的事吵的互不相让,没想到他们因为这件事竟然产生了分岐。我想了想:我已经掌握了初步平衡办法,也就是滑行的方法不太会,把鞋都穿上,他俩在旁边指导加辅助一下,我就不至于摔的太难看了。于是我就跟他们说了我的想法,他们觉得我说的有道理,就都同意了,就这样他们一边指导我怎么滑行,一边扶着我,就这样反复的练习,不知道什么时候,不用他们扶着我也能独自滑行了,真是太高兴了,高兴的跳起来,结果乐极生悲的摔了个狗啃泥。他俩看到这一幕哈哈大笑的把我扶起来。冰墩墩说:“你才初学就想跟别人一样做跳跃的动作呀,还要多练习哟!”雪容融笑着点点头道:“精神可嘉,要加油哦!”我看着他们坚定的点了点头...

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描写人物日记实用14篇

描写人物日记

有趣的一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的人物描写的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物日记 篇1

聪明的小孩谁都喜欢,比如说阿拉蕾,小小年纪就满口金句,她有自己的思想和四维。而每个小孩子从开始学会说话到4岁之前,应该都会带给身边的人一些或多或少的快乐。

今天就让我来谈谈我家的开心果吧,她的第一本领就是数数字,家人每次爬楼梯的时候,就会拉着她的小手,弯着腰,每走一步就会教她数一个数字,她的数数字最开始是和数楼梯开始相结合的,只要爬楼梯,她自己就会嘟着小嘴巴开始数了。大家都觉得会数数字这件事情发生在她这么小的年龄的孩子身上是个奇迹。

开心果的第二个本领就是跳舞,每当有陌生人来到家里的时候她总是会第一时间跑去拉着人家的手,让客人坐在沙发上,然后她立即转身做的第二件事就是找音乐,她跳舞是必须要有音乐的,否则她会哭。当音乐响起的时候她也就随着音乐舞动起来,那舞姿对于一个一岁左右的小孩子来说已经是够完美,不仅是手,脚和头也会跟着动,逗的周围的人都乐呵呵的笑,等她跳完舞的时候她就会和你要糖吃,其实她是有目的的,她的舞绝对不会白跳,如果没有糖她就会哭,对于这样一个小孩子,我觉得她就像是一个小精灵一样。

描写人物日记 篇2

我的弟弟今年八岁,他的眼睛非常的大,大得像灯笼一样。他非常聪明也非常可爱,所以很多很多人都很喜欢他。但是他的胆子非常小,胆小的像个老鼠。他因为怕鬼这么大了还不敢自己一个人睡觉,所以就想和我一起睡觉,他可真胆小啊!我本来也想和弟弟一起睡的,可是爸爸不同意。我问爸爸为什么,他说:“你弟胆子这么小就应该让他自己一个人睡,这样你弟的胆子才会慢慢变大,这样他就敢一个人睡了。”

描写人物日记 篇3

我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的,一个瓜子脸,她很美丽,脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子,她很爱看书,每次来到书店总要看三个小时的作文书,连我叫她她都没搭理我。

有一次我和她约好去看电影,可是我等了很久她还没来,这时我才想来她来电影院的路上路过图书馆,她该不会去图书馆了吧。不好!我来到图书馆,见她在看书。我拍了一下她的肩,她既然不知道,我又拍了一下她。“你来了,也看书吗?”她说。我说:“我们的约定呢。”她拍拍脑袋说:“噢!那下次吧。”我被惊呆了,这样也行。

描写人物日记 篇4

我有一个调皮的哥哥,身高快和姐姐一样高。

虽然哥哥比我大两岁,今年十一岁了,瘦瘦的,皮肤黑黑的像木炭一样。他留着个蘑菇头。他的发音有一点不标准,每次说话都会闹许多笑话。他很调皮经常闯祸,让大人哭笑不得。每次出去玩了回来时,衣服裤子都脏兮兮的。脸上不知道粘了什么,弄得像一只大花猫似的。

他也很聪明,虽然我的哥哥喜欢挑食,不喜欢吃很多蔬菜。他喜欢看鬼片,但是又很胆小。每次看完鬼片后又不敢一个人睡觉了。

虽然哥哥调皮又胆小,但是有时候也很可爱,...

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描写人物的一段话

描写人物的一段话

1、他的头发又稀又黄,蓬蓬松松的象个乱草窝。

2、他有一双小眼睛,一个大鼻子和一张大嘴。虽然他不是很好看,但他学习很努力。

3、徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。

4、一双明亮的大眼睛,小嘴套在樱桃那迷人的大脸上,鼻梁笔直,脖子之间有两颗大痣。她的头发是天然的黄色卷发,大家都叫她小杨。

5、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,就像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟的就像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

6、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如三月的杨柳。

7、他长得是胸阔膀又宽,论劲,气死一头牛。

8、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

9、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

10、她中等身材,35岁模样,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

11、跟睛上面挂着两条肉棱儿,大概在二三十年前棱儿上也长过眉毛。

12、她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

13、他一笑起来,脸上全是大括号、小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

14、她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。”

15、他的手激烈地抖动起来,浮肿的脸像一张黄纸,没有一点血色。

16、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣,打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤,露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双,大概是他父亲的布鞋,有很长一截拖在后跟外头。

17、爸爸的胖脸...

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最新城堡作品中的人物描写摘抄(经典18句)

城堡作品中的人物描写摘抄

1、只是在英国和美洲,就有五千艘由七万五千名水手驾驶的船只,被遣往捕捉鳍鱼。每只船平均约带回四万条,这总共就两千五百万条。而挪威一带的海域也是一样的情形。

2、这是一条身躯巨大的章鱼,长八米。它极端快捷地倒退着走,方向跟诺第留斯号走的相同。它那海色的呆呆的大眼睛盯视着。它的八只胳膊,不如说八只脚,长在它脑袋上,因此这种动物得了头足类的名称,发展得很长,有它身躯的双倍那样长,伸缩摆动,像疯妇人的头发那样乱飘。

3、我看压力表,我非常惊异,表指着三百六十米深的水层。

4、这回它不是陷入冰流中,也不是在冰圈、冰田中,而是陷入了一片由一座座冰山冻结起来的无穷无尽的、一动不动的冰栅里。

5、至于尼德·兰,他不说话,但他张开大嘴,简直要让鲨鱼看见都害怕。多么大力的呼吸!加拿大人好像正在燃烧的火炉,在那里“抽气”呢。

6、那只章鱼的八只爪子有七只被斩断了,只剩下那只把遇害者像一支笔那样抓住挥舞的爪子,在空中扭动着。我想那个被章鱼缠住的不幸者应该可以摆脱这强大的束缚了。但当尼摩船长和大副向这只爪子冲过去的那一刻,这只动物喷出了一柱从它的腹部内的一个液囊中分泌出来的墨黑的液体。我们一下子都瞎了,什么也看不清了。当这团乌云消失时,章鱼不见了,我们不幸的同胞也跟着一起消失了!

7、可是,“鹦鹉螺号”怎样了?它抵住了北冰洋大风暴的压力吗?尼摩艇长还活着吗?他在海洋底下继续执行他的可怕报复吗?或者他在上一次的大屠杀后,就停止了报复吗?海波有一天能把写有他整个生活历史的手稿带到人间来吗?到底我可能知道这个人的真名字吗?那只隐没不见的潜水船可以表明它的国籍,同时把尼摩艇长的国籍也告诉我们吗?

8、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。

9、六点,天忽然亮了,日夜很快来临是热带地区特有的情形,这些地区是没有晨暖和黄昏的。太阳光线穿过堆在东方天边的云幕,灿烂的红日很快就升起来了。

10、在康塞尔的日记中,我还可以列举出他记录下的这一带海域中特有的单鼻鲀类动物,如红背鱼;身上有三道纵纹的白腹针鱼;长7英寸、色彩鲜艳的电鱼。其次是身上长有白色条纹、无尾,样子犹如一只黑褐色的蛋的卵鱼,这类鱼是其他鱼类的样本;还有称得上是真正的海底豪猪的鱼虎,它浑身长刺,身体一鼓,便形成了一个长满利刺的刺球,和各大洋都有的海马;唇长,鳍像双翅一样宽大,算不上是飞行但至少是会飞跃的海蛾鱼;尾部布满鳞片,体形扁平的鸽子鱼;身长25公分,色彩绚丽,味道鲜美的长颌鱼;头部凸凹不平的青灰色美首鱼;无数的身有黑纹,腹鳍长,能在水面以惊人的速度滑行的鳚鱼;味道鲜美,能扬起腹鳍顺流而下的风帆鱼;造物用黄、天蓝、银白和金黄各种色彩装扮起来的色彩斑斓的彩鱼;鱼翅成丝状的绒翼;身上沾着泥沙,能发出某种嗯嗯声的杜父鱼;肝脏有毒的鲂鮄;眼睛上罩着一个会动的眼泡的波帝恩鱼;最后是嘴尖长如管的哨子鱼,这位海洋中真正的猎手...

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描写人物复杂心情句子125句

描写人物复杂心情句子

无论在学习、工作或是生活中,大家一定没少看到经典的句子吧,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,下面是小编帮大家整理的描写复杂心情的句子125句,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔,真想使自己平静下来,可终究没有停下,因为这是开学以来的第一次考试,也是我最为紧张的一次,我的心跳不断的加速、“咚咚、咚咚……”

2、“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,同学们立刻坐整齐,等待着老师的到来,教室里顿时变得鸦雀无声。

3、她是那样的快活:一对黑宝石般的眼珠,在长睫毛下闪耀着光彩;被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上,露出两个笑窝儿。

4、不愿随便认识新的朋友,是因为害怕会失望,没有人真正喜欢孤独,但孤独总伴随你左右,让我们学着享受孤独!

5、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

7、期末考试到了,我紧张的心情无处不在,一股沉重的压力慢慢地串到我的心里。考试完了,当我知道我的分数时,我很伤心

8、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

9、记得,一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。

10、他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼

11、开始考试了,我的心里忐忑不安,深呼吸,准备做题。我紧张地写着,突然出现了一道题,我的脑子“嗡”的一下变得一片空白,怎么想也想不到答案。怎么办呢?这可是最后一道题啊!还是基础题啊!老师让没做完卷子的同学快点,快下课了。我左思右想,突然在下课那一瞬间,我想出了答案,并迅速写了上去,呼,终于放心了。

12、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

13、他赏了你钱,所以他是好人;有了拍马的人,自然就有爱拍马的人。

14、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

15、周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际。

16、我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。

17、天气虽然变的寒冷了,但我对你惦记牵挂的心永远是温暖的;你离我的距离虽然是很远很远的,但祈祷和祝福的心是很近很近的。你在我的心里从末走远,永远的在我身边。用真挚的心,用深深的情,衷心的祝福你。

18、仇恨,像怪兽一...

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人物描写周记

人物描写周记

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写13篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的描写人物的周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物描写周记 篇1

时光飞逝,我来到一中这个校园已经半年多了,我爱这个学校,更爱辛勤培育我们的老师,尤其是我们的语文老师—宇老师。

宇老师名宝贵,自称原名叫“宇文宝贵’,并说是因为他的名字才教的语文。他大约四十来岁,中等个子,一张幽默和善的脸庞,大概是他相貌的原因吧,说他几岁都挺像(25岁以下不包括啊)。他说他的座右铭是“岂能尽如人意,但求无愧我心”我猜想或许就是这就话造就的他的性格吧。

说实话,宇老师给我的第一印象是“好笑”,脑袋前面光秃秃的,头发很稀疏,常日里总带着他那副很有学士样子的眼镜,和他那有些滑稽地脸行成了强烈的对比,使他永远也严肃不起来,再加上他看东西时那奇异的表情使他完美的成为我们班的开心辞典。

宇老师给我的第二印象是老练,虽然他的外观形象不太好,可他对我们而言却是一部无所不知的百科全书。但如果他不开口说话你只看他常日里的穿衣打扮,那就像一个地道的摄影师一样。

宇老师是幽默的,他的幽默贯穿在我们每天的学习生活中,比如在我们上语文课的时候他会把我们比作故事中的人物,让我们身临其境,宇老师利用他那幽默的性格可谓是“坑蒙拐骗”,我们很多次,让我们在大笑中或者不知不觉中铭记下许多对我们有用的甚至影响我们一生的道理,我们在愉快的气氛中度过了一堂又一堂的语文课,我的阅读能力和写作能力也在这种快乐的学习中飞快的成长。

宇老师是严厉的,宇老师最突出的,最管用的,也使我印象最深的就是他的眼神了。他的眼神在眼镜的遮挡下显得十分的小,可他那眼神可丝毫不减锐利。并且由于他那形象只能依靠他的眼睛,或许宇老师在底下苦练的一番眼功。那眼神可是一杀一大片,被他的眼神盯上,虽说达不到毛骨悚然的感觉,但你是摊上大事了。宇老师惩罚起我们来可是绝不手软,比如发现上课有说话的同学,宇老师就罚写800字检查,题目是《我这张破嘴》……好悲催呀!

我们的宇老师就是这样既幽默可亲,又严厉专制,我们都很喜欢他,他即是我们的老师又是我们的好朋友,他用他渊博的知识独特的教育方式把知识、把做人的道理都交给了我们,他就是我们班的“宝贵”,也是影响我一生的人!

人物描写周记 篇2

爸爸既是我的贴心朋友,又是大家家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名一般员工,但他工作很认真,只须局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范文。

爸爸还有大量优点。闲暇之余不但教我写作还教我训练钢笔字,由于他的字很漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常是吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每一天都会让大家全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这个时候,爸爸...

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描写人物特点的好作文精选12篇

描写人物特点的好作文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。那么问题来了,写人作文应该怎么写?以下是小编收集整理的描写人物特点的小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物特点的好作文 篇1

古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。

所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。我立志,下次一定考好。

我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。

描写人物特点的好作文 篇2

我有一个“神探老妈”,你属不信?听我细细说来:

有一次老妈要出去,临走时再三叮嘱我认真作业,不要看电视。为了让她放心,我一口答应了她的要求。等老妈走后,我做了一会儿作业,就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候,突然传来老妈的声音,不好,她回来了。我赶紧关掉电视机,为了不让她发现我看了电视,我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿,我把毛巾拿掉一摸,温度没有了,我便坐到写字台前写起作业来。

妈妈一进屋就开口问我:“小驰,你看电视了没有?”我响亮地回答:“没有!正做作业呢!”老妈看看了我,没再说什么。过了一会儿,老妈来到我写字台前,一本正经地对我说:“你到底看电视了没有?说实话!”望着老妈严肃的神情,我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说:“做人一事实上要诚实,学习可不能三心二意呀!”

晚上,老妈告诉我:“她走时设定的是中央一台,回来发现是少儿频道了。”噢,原来是这样!你说我老妈神不神呀?

描写人物特点的好作文 篇3

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于...

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描写人物特点的好作文10篇

描写人物特点的好作文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。那么问题来了,写人作文应该怎么写?以下是小编收集整理的描写人物特点的小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物特点的好作文 篇1

我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就近视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧!

描写人物特点的好作文 篇2

“咕噜、咕噜!”是谁的肚子在叫呀?哦!原来是爸爸的肚子饿了,所以才叫的'。真没想到竟然这么饿!

“快起来,嗨!我说爸爸你也太像懒羊羊了吧!你就不能勤劳一点吗?”我生气的问。“当……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食来,不一会儿就把我的零食吃得精光,一点儿也不剩下来。到了吃饭的时候,吃了满满的一大碗,还是不够。“昕瑜,给我来一点,昕瑜,再来一点。”“老爸你也太贪吃了吧!小心把肚子撑破了。”

“唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下卫生,等下妈妈就下班回家了。真的太懒了!真没见过这么懒的人啊!”我责怪爸爸说。“可以,可以……我来做,我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸发誓地回答道。到了吃晚饭的时候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真变成“懒羊羊”了。

爸爸我真佩服你,终于可以不做“懒羊羊”了。

描写人物特点的好作文 篇3

我的爸爸有很高的个子、魁梧的身材。我抬眼望去,他的身躯如同山一样让我感到踏实。爸爸是个暴脾气,一双小眼睛像黑珍珠一样又黑又亮!炯炯有神,瞪人一眼足以让人发抖。

每当我犯了什么错误,他就会拿眼睛瞪我,之后再教训我。让我后背发凉。

我的爸爸虽然脾气暴了点,但他可是个好爸爸!

我深切记得那一年冬天,寒风烈烈,天气十分冷,他骑着一辆自行车到学校接我回家。我没有手套,他把自己的手套拿下来给我戴。他忘了...

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描写人物作文

描写人物作文

相信大家都接触过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的描写人物的作文(精选13篇),希望对大家有所帮助。

描写人物作文 篇1

我的爸爸是我最敬佩的人,他对每件事都有责任新,从不逃避现实。

我的爸爸是一名出租车司机,一向乐于助人,善良忠厚。有一次,一对夫妇的儿子因得了急病,需要马上就医,便打电话给爸爸,说是送他们去医院。到了医院,夫妇俩急着挂号,突然,因为刚才情况危急,他们忘了带钱,急得像热锅上的蚂蚁。爸爸二话不说,从口袋里掏出二百元帮他们挂号,他们感动地连声说谢谢。幸亏来得及,孩子脱离了危险。最后,爸爸送他们回家,下车时,他们说;'大哥,您真好心呐!我们现在身上只有50元。''最后,爸爸只是说然他们先欠着,以后再还。几天后,那对夫妇登门道谢:真是谢谢您呐,好心人!要是。像您这样的好人,现在已经不多了。'''你们真是无事不登三宝殿啊!我只是尽自己的所能而已,再说,助人为乐是快乐之本。这是我们中华民族的传统美德。''爸爸微笑着说。

好一句'这是我们中华民族的传统美德''啊!这真是我该学习的一点。

描写人物作文 篇2

我有一个朋友是一个捣蛋大王,也许他不精致的五官就能体现出他的调皮。他有着高高的鼻梁,乍一看像一座小山尖儿矗在脸上,耳朵很大,就像《西游记》中猪八戒的耳朵那样富态,他的眼睛就像一匹恶狼一样总是放射出凶狠的目光,让人不寒而栗,还有那张“不干净”的大嘴,总之一切都像那种比较蛮横的人才拥有的外貌。

他爱捣蛋到什么程度呢?别急,现在我来为你一一叙述。有一次上课时,我正全神贯注地写字,突然,他弱弱地问了我一句:“你认为港珠澳大桥长,还是郑板桥长?”“郑板桥是一个人,不是一座桥!”我满脸不解的瞪他一眼答道。这时老师看见我俩在窃窃私语,就问:“你俩在干什么?”还没等我回答老师的问题,他就抢先一步对老师说:“老师,我问他港珠澳大桥长还是郑板桥长?他不仅不回答我还瞪我一眼。”说完,他还得意的拍拍我。老师见状先笑了两下,就是一通“惊雷”,可他还跟着惊雷的节拍自嗨了起来:“惊雷,这通天修为天塌地陷紫金锤……”我赶紧给他递暗号,他却还在那嬉皮笑脸的。结果,老师被气得火冒三丈,一通狂轰滥炸又让他写出2000字以上的检查,“哇,哇,哇,我再也不敢了!”由于高难度的检查和他有限的文字功底实在不匹配,他抓耳挠腮,愁眉苦脸址可算老实了一会儿,可是下课又闲不住了,还在那里口吐芬芳。

这位朋友可真是一位天不怕地不怕的捣蛋天王啊!你们猜一猜他是哪位硬汉?

描写人物作文 篇3

在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

同学们都很喜欢她,因为他很幽默,课堂上时不时说出的话语使课堂上的气氛...

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