蚂蚁的作文

发布时间:2024-01-16
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写蚂蚁团结的作文范本5篇

蚂蚁团结的作文
蚂蚁的作文

作文是提高语文综合能力和人际交流能力的一种有效训练方法。通过写作,我们不仅可以锻炼自己的笔墨功夫,更能深刻体验生活的点滴。您最近是否浏览了一些优秀的作文范文呢?今天,编辑为大家推荐一篇与“写蚂蚁团结的作文”相关的好文阅读。我们相信,这篇文章值得您花时间仔细品味!

写蚂蚁团结的作文【篇1】

世间万物都是团结友爱的,就在一个晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪浅。

星期六我们全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爷问好就搬椅子趴在院子里写作业,正当我放椅子时,突然发现地上有一只小蚂蚁围着一粒花生米转,我好奇的'放下手边的作业蹲在地上来观察,过了一会它走了,我以为它放弃了美食,过了一会,只见它和一群蚂蚁碰了碰触角,接下来的一幕是我惊呆了,一群蚂蚁把花生搬了起来缓慢的向蚂蚁洞移动。连小小的蚂蚁都懂得要团结友爱,那为什么人类不能呢?

我真想对人类说:“小小的蚂蚁齐心协力搬起了比自己大10倍的花生米,卫生么人么就不懂这个道理呢?只要我们团结友爱齐心协力,无论多难的事我们都可以完成。”

写蚂蚁团结的作文【篇2】

我曾看到过这样的一幕:在一次涨潮中,潮水比以前涨得高一些,当潮水来的时候,只见一群蚂蚁迅速包围住蚁后,一层一层的一个抱着一个,瞬间变成一个巨大的球体,在海面上漂流,最后由上万只蚂蚁构成的球体被海浪卷到岸边。

靠岸后蚂蚁迅速散开,散开后第一步是去找新家。一些蚂蚁去找新家,它们找到后回来报信,让大部队跟它走,到达目的地后大家一起挖洞,把新家挖好洞做完街道。第二步,把在水中牺牲的蚂蚁搬回土中,算安葬了。

还有一次,我走在小区的路上,看见一只蚂蚁,走到一堆人丢的甜品旁,然后又按原路返回。我顺着它的路线找到一个窝,过了一会儿,里面一个接着一个跑出一大堆蚂蚁,奔向食物,把那甜品一点一点的吃掉。

这些蚂蚁给我一些启示,我要引用范伟的一句话来说:蚂蚁尚且如此,人有什么理由不团结呢?

写蚂蚁团结的作文【篇3】

你们知道什么时候就有蚂蚁了吗?据说,最早的蚂蚁在恐龙时期就有了。然而,硕大无比的恐龙灭绝了,小小的蚂蚁却生活到了现在。

你们知不知道,为什么那么小的蚂蚁可以活到现在吗?告诉你们吧,别看蚂蚁那么小,团结起来的力量却很大,听说在一片大森林里,火熊熊燃烧着,地面上的东西全被烧焦了,当火灭了之后,却看见一排排蚂蚁托着被烧焦的蚂蚁尸体走了出来,我们想,为什么那么大的火烧着,居然还有蚂蚁存活下来呢?原来,火烧起来时,蚂蚁们连在一起,形成一个大圆球,朝火场外面滚去,当然,抱在外面的蚂蚁就被大火烧死了,而里面的蚂蚁就这样生存了下来。

我不禁被蚂蚁那种团结、友爱,舍己为人的精神深深地打动了!

写蚂蚁团结的作文【篇4】

有一天,一只大蚂蚁顶着骄阳,在蚁穴外寻找食物。突然,它在草丛里发现了一个大骨头,它开心得手舞足蹈起来。

突然,它爬到骨头旁,用力想要搬动那个大骨头,可是它的力量实在是太小了,纹丝不动的骨头似乎在嘲笑它:“哈...

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六年级蚂蚁的作文12篇

六年级的作文
六年级蚂蚁的作文

笔者觉得这篇“六年级蚂蚁的作文”文章非常适合广大读者阅读,相信对你的职业会有所帮助。在全球化时代,写作是跨语言交流和文化融合的重要方式,写作可以激发我们对事物的独特想象和创造力。只有多读优秀的作文才能在写作时有出色的表现。

六年级蚂蚁的作文【篇1】

今天,天气灰蒙蒙的,准是太阳公公忘了调闹钟,睡过头了。

我闲得无聊,就端了把椅子,拿了一个奶油面包,坐在院子里边吃东西,边看风景。突然,我的脚边多了一群蚂蚁。我一看,噢,原来它们是在搬我撒在地上的面包屑啊!

开始,它们还不敢靠近我。领头的蚂蚁体态魁梧,像一个英勇的骑士,挡在了其它蚂蚁的前面,好像在说:“这说不一定是一个陷阱,我们要小心谨慎一点。”然后,那只领头的蚂蚁爬到了我的脚边,就大声对其它同伴说:“过来吧,她不会伤害我们的。”虽然有很多蚂蚁还在窃窃私语,但还是都过来帮忙了。

我看见这些蚂蚁都在搬,没有吃。我突然想到了,爸爸给我买的《中国少年百科全书》里介绍的蚂蚁,说它们是非常团结友爱的动物。我想到了一个办法,来检验一下蚂蚁是不是像书中说的那样。

我跑进屋里,拿了一点面包屑,然后走到了落单的,最娇小的蚂蚁身边。它好像是个侦察员,四处搜寻着,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,对它说:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它却没有吃,而是径直走到面包屑旁边,想要搬起,可它力气太小,搬不动。于是它就去搬救兵。

当我看到它们一队队有秩序地搬着面包屑时,我震惊了。它们一些力气大的,一起齐心协力地搬一大块面包屑。力气小的蚂蚁,自己搬一块小的面包屑。而其他的蚂蚁,有的在前面带路,有的在旁边加油鼓劲,还有的在旁边搀扶着。而那位侦察员,跑到我的脚边,高昂着头,仿佛在说:“你错了。”

小蚂蚁用行动证明了,它们是团结的。

六年级蚂蚁的作文【篇2】

次日,我再次我在草坪上,在无限的静谧中,忘了天地,也忘了你我。

我的目光紧跟着小蚂蚁,开始了一场特殊的拜访。

空间无限扩大,密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。一只蚂蚁,一只手持权杖的蚂蚁,悠闲地走在这个世界。我想他一定是魔法师吧!你看他虽然悠闲,但是嘴里还念叨着咒语。他不断的翻魔法书,终于背熟了咒语。我的目光追随着他的脚步,他走着走着,须臾到了部落里,他们互相攀谈。我也想加入群中,可是我不懂他们的族语。

他们部落分布在蚂蚁世界的内部。这里,很多蚂蚁村民,慢条斯理的往来。那魔法师蚂蚁,回归部落。我张望见一只头顶皇冠的蚂蚁跑过来迎接回归者。它们叽叽喳喳的交谈许久,便一起手牵手回洞穴去。我看得出蚂蚁部落那里是学校,哪里是广场。热闹的广场上,身着舞裙的蚂蚁,套着优雅的轻纱。在这个热闹的广场上跳佳木斯,乐的多少蚂蚁捧腹大笑。壁虎面前围了一群小蚂蚁,对这天外之物射向好奇的目光。他们不假思索的交谈,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像亲友一般,笑着,乐着。

我的目光被一波小学生所吸引,它三五成群,勾肩搭背的,学校是一株小苗,上面的...

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