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创造梦想的奇迹作文(模板5篇)
看，婴儿正在尝试着走路；听，小鸟正在尝试着写歌；闻，蜜蜂正在尝试着酿蜜；摸，小树正在尝试着发芽万千世界上的每一个渺小的生灵没有一个不再尝试着突破，尝试着超越自我，乃至尝试着创造奇迹。正因为有了尝试，世界才能日新月异，才能更加丰富多彩。让我们一起轻叩尝试的大门，一起去领略它的迷人之处吧！···
“啊，发芽了，发芽了！”我喜出望外地呼叫着。皇天不负有心人，我播种的丝瓜种子终于发芽了。过了几天，瓜藤也开始长了出来，开始了它的攀爬之旅。
它轻而易举地爬上了我为它搭的绳子，但是天有不测风云，一场暴雨过后，幼小的瓜藤禁受不住狂风暴雨的洗礼，顺着雨水从绳子上滑落下来，被无情地打落在水坑里。它痛苦地匍匐在地上，瓜藤枯黄，仿佛一个刚出生的婴儿被扼杀在摇篮里，给人以无限的叹息。
暴风雨后，它竟然凭借着一丝的希望，尝试着向一堵墙一鼓作气地开始进发。终于一根细小而又枯黄的瓜藤像一只求生的壁虎牢牢地攀附在墙上，那瓜藤是那么的有力和坚定给人以生命的力量。它开始在这堵墙上尽情地生长繁衍，开枝散叶，给了自己一次生的机会。正当它枝繁叶茂，根深蒂固时，瓜藤的厄运并没有结束。这堵墙的女主人残忍地把这根粗壮的瓜藤毫不留情的拉了下来，并在地上施与酷刑。它痛苦地忍受着折磨，最后剩下的只有残枝落叶和凋谢打蔫的黄花，但深埋在地上的根却依然有力地，深深地扎根于土壤之中，仿佛预示着它又将进行一次大胆而又勇敢的尝试。
果不其然，瓜藤又尝试于缠绕在大树上，但它却被昆虫们咬地“狼狈不堪”，只好无奈地另寻出入。终于瓜藤在进行一系列失败的尝试后，仿佛总结出了经验，毅然决然地决定尝试着爬上电线杆。它使出浑身解数，艰难地爬向电线杆。在经过重重的困难与一次次的尝试后，它最终得到了上天的眷顾，成功地爬上电线杆，与电线紧紧地缠绕在一起，又一次地开始了新生活。这一次它不会因为暴雨而枯萎，不会因为人为而丧生。很快一片片绿叶随风摇曳，花朵竞相开放，果实也沉甸甸地悬挂在藤上，仿佛一个个灿烂的笑容，为尝试过后的成功而喜悦。它在人们的头顶上高高地架起了一座生命之桥，更好地诠释了尝试的真谛。这也许就是在一次，两次，三次，四次，五次的.尝试后创造出的奇迹吧！
爱迪生在经过一次次尝试后，发明了电灯；牛顿在经过一次次尝试后，发现了万有引力；钱学森在经过一次次尝试后，造出了原子弹；居里夫人经过一次次尝试后，发现了镭每一个奇迹的诞生是经过科学家多少次尝试后的结果啊！伟大的周总理曾说过“世上无难事，只怕有心人。”只要我们在学习中多多尝试着去攻克难题，多多总结失败的经验，勇攀知识的高峰。在生活中，我们尝试着做一些力所能及的家务事。我们也必将成为人生道路上的强者！
朋友们，尝试着做一些事吧！也许奇迹就在你的手中，而尝试是成功路上最好的奠基石了！
当我冲过终点线的那一刻，虽然已经疲惫不堪，我的心里却充满了无限的喜悦。因为，我没...
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我的小创造作文
经过好工具范文网反复调试这个“我的小创造作文”终于达到了我们的标准，作文是一种探索和发现自我表现个性的方式可以培养独立思考能力，写作让我们有机会从内心深处向外释放我们的情感。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？
它，是传承了几千年的优良传统;它，是永垂不朽的美丽;它，创造了数不胜数的奇迹;它就是劳动。
五千年前，那里一片汪洋;一千年前，那里渐成村落;三百年前，那里仕冠岭南;一百年前，那里富甲广东;三十年前，那里率先改革;时至今日，那里繁盛祥和。它，就是广东顺德。顺德人民因势利导，兴修水利，拓恳沙田，更因地制宜发展筑围水利与基塘耕种技术，将沧海变良田，将荒地变基塘，将僻处南荒洼地滩变作民丰物阜，歌弦不繁的美丽家园。是劳动令人们逐渐过上了安居乐业的完美生活，逐渐建立了繁荣昌盛的顺德。
千百年过去了，昔日的蚕桑基塘不见了，取而代之的便是一座座拔地而起的高楼大厦;昔日泥泞不堪的小路变成了今日宽广平坦的大道。可是昔日的劳动精神依然永垂不朽。因为有了建筑工人的辛勤劳动，我们的生活质量才有了大大的提高。无论是寒风刺骨，还是烈日当空，他们都起早摸黑，用双手与血汗筑起了一座座高大安全的楼房，豪无怨言地为人民服务着。如果没有了他们，我们还会每一天舒适地生活，安稳地睡觉吗?
也不明白大家是否在劳动范围里想起过清洁工人。或许在这个社会里，有一些人排斥着清洁工人。可他们是否想过，是清洁工人令世界不再肮脏，不再散发着臭气的垃圾。是你们用劳动创造了完美干净的世界。在炎热的夏天，当别人穿着单薄的衣服在家享受空调的清凉时，他们还在炙热的大街上，戴着口罩坚守岗位，挥洒着汗水。当汽车飞奔而过，散发出的热气往人脸上一扑，谁人不难受?是呀!劳动不分贵贱，只要你拥有一颗劳动的心，你就会得到别人的尊重。
劳动最美，但没有安全的护航，这种美也是苍白的。所以各位劳动者们在劳动时要注意安全。高空工作的建筑工人们必须要戴好头盔，系好安全带;清洁工人们必须要时刻注意车辆来往方向;车间里的工人们在机器面前更加要精神抖擞……
“劳动是推动人类社会提高的力量。幸福不会从天而将，梦想不会自动成真。”在春天，我们洒下了梦想的种子之后，我们要用自我青春的甘露去滋润它，用自我一生辛勤的汗水浇灌它，用纯洁的心灵去呵护它。让我们用勤劳的双手托起中国梦，让梦想之花灿烂盛放。
教学要分析学情，从而采取针对性的措施，提升教学效果。
高中的学生，大致有三类。第一类是学习自觉性很强的学生，师生会在探究生成的氛围中共同成长，教这样的学生，不管对教师的能力要求有多高，教师都会乐在其中，充满成就感。第二类是愿意学习但需要帮助的学生，这类学生需要教师耐心引导逐步培养，帮助其掌握学习方法，从而提高学习效果。
第三类学生就很有个性了，上课要么玩手机要么睡觉，这些学生进高中时分数很低，都是掏了...
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作文训练是一种有助于学生情感抒发和个性表达的重要方法，通过写作，我们可以展现对一个话题的多层次思考和理解。你认为一篇优秀的作文应该具备哪些特点呢？“写创造的作文”是我用心创作的，相信它会让您满意。如果您对这个话题非常感兴趣，请关注我们的网站！
有人说，快乐是金钱；有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是玩耍；而我说，快乐是创造。
今天上午，我写完作业，闲了下来——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久没玩了。
我坐下来，打开箱子，把五彩缤纷的雪花片“轰隆通”地一股脑儿倒了出来，它们在阳光的照射下闪着粼粼的光芒，好看极了！
“哦，对了，要不我拼把枪吧！”说干就干，我急切地寻找着所需要的颜色。“差不多了，开始拼吧！”我这样想。
我把自己看作造枪的人，在脑子里绘制着蓝图，绘制好后就开始动手。我把枪管、枪身、枪托都一一拼好，心想：把这些造好，就成功一大半了，我一定要继续努力。
可这把枪似乎不这么想，在组装时，它要么，这儿凸出来了，要么，那儿凹进去了，仿佛在说：“呵呵，我就是要捣乱，看你能把我怎么着！”我绞尽脑汁，想了许多办法，后来我用“移多补少”终于把问题解决了。
我看见它“败下阵来”的样子，得意也笑了：小样，我就把你这么着了！
是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步枪出现在了我的眼前，我心中感到无比快乐与自豪，对，这就是创造的快乐！
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”张继借秋夜月亮落下，乌鸦哀啼的景象抒发了自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态写下了“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”的诗句。同样的季节，同样是伟大的诗人，抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的'起点，我们的人生就无比出色。
快乐是什么？快乐是幸福，快乐是气力，在你悲痛时，快乐的气力让你退出悲痛的舞台，进入幸福时代；快乐是享受，快乐是品味，它是在你无聊时的一杯热茶，你可以去尽情享用它，也可以仔细品味；快乐是空间，快乐是感触感染，快乐能让你不知不觉地走入它的空间，感触感染到真正地幸福。
在一次小测验中，我有一个小小的错误，固然没有得满分，我很遗憾，但我也因此明白了粗心的代价，并从中受益匪浅，那时我是开心的；在班级的演讲表演中，我勇敢地站在讲台前，展现不一样的自我，获得了讲台下强烈热闹的掌声，心中不由得快乐荡漾；母亲节时，送给妈妈一张锦绣的贺卡，妈妈得到了快乐，我也得到了快乐；小时候我学洗衣服，当我成功地洗净一件衣服时，妈妈称赞我，我心里像吃了蜜糖一样甜……
有一次，我的一位朋友到我家来玩，一不小心，把我最喜欢的一个烛台摔坏了，我不好意思当面批评她，但心里特别气愤，又很担心。但看到她那慌乱、不知所措的样子，我的气全消了，并想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩，说：“算了，就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧！”我的朋友听了，整理时展开了灿烂的笑容，我也开心...
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