小学二年级拟人的句子摘抄大全(49句)
荷塘里的荷叶在微风中摇动，不停地向游人打招呼。经过整理编辑整理出了和小学二年级拟人的句子摘抄大全有关的资料，在网络上分享各种心情是人们的时尚所在。好的句子除了让人感到愉悦还能够赋予我们生命的勇气和力量，你是否自信地使用多种语言进行表达？
1、拟人运用拟人的修辞手法，把x人格化（或：赋予xx以人的情态），生动形象的地描绘了…特点或情态，含蓄表现作者……的思想感情。作用是可以使情景交融；可以更好地烘托气氛，抒发感情；使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
2、春天来了，灿烂的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿纷纷开放，炫耀着自己美丽的歌喉。
3、雪花在空中跳舞，为冬天增添了几丝乐趣。很高兴第一时间为您解答！如有问题请及时追问，如果满意请采纳！
4、马齿笕在风中一摇一摆的，好像一位美丽的姑娘在翩翩起舞。
5、春姑娘迈着轻盈的脚步，身姿鲜艳的花朵摇曳着，绽放着久违的笑容。
6、风一吹，绿叶摇曳，仿佛在向人们挥手。
7、马齿苋花张开了笑脸，在微风中轻轻地点着头。
8、公鸡早上一唱歌，我就起床锻炼。
9、远处的岛屿若隐若现，犹如隐藏在风景中的少女。
10、稻穗似乎被秋风吹得痒痒的，笑得弯了腰。
11、下雪了，梅花露出笑脸来迎接雪花姐姐。
12、小小的蜜蜂采取花蜜来就如同一双勤劳的双手，不知辛苦，不知疲倦。
13、雨下得很大，雨滴一落在湖上，他们就跳上了船。
14、冬天的哥哥每天都起得很早。当我睁开睡眼，他会给我送礼物和鲜花。
15、夏天就像孩子的脸，有时晴，有时阴。
16、一阵阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时伸伸胳膊，有时弯腰摸摸地面，有时左右摇摆，真是美妙极了。
17、春偷偷抚摸着花迷人的脸，花害羞的头，春微笑。
18、拟人是一种修辞手法，是将非人的事物人格化，将他们的某种特征形容为人的动作行为或思想感情。这样最直观的感觉就是这个事物并描写的更加生动形象了。因为人是熟悉人的，所以更便于去理解这个事物。有的时候，会因为使用拟人的时候描绘出某种场景，而使句子更有画面感。
19、秋风从远处跑来，为秋天捎来了几分凉意。
20、画眉飞了出来，被我们的掌声吓了一跳，又飞到了树叶上，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
21、逼真、感人；否则就不要用，生拉硬扯，无情“挤”情，反而会给人矫揉造作之感。
22、小鱼在水里像小孩子一样吹泡泡。
23、只有事物本身的特点和人物的特点或心情有一定的相似之处时，才可以把“物”人格化，不能乱拟。如：麻雀叽叽喳喳的叫声，很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化，写成“麻雀为他歌唱”。
24、波浪唱着歌，它们升起来迎接雷声。
25、秋天是那么的美丽，微风轻拂如来，一个小小的声音，像一个小女孩在为我们弹奏优美的钢琴曲。
26、公鸡站在高高的石头上，唱了一首美丽的歌。
27、荷塘里的荷叶在微风中摇动，不停地向游人打招呼。
28、夏天，像一个穿着绿衣服的活泼美丽的姑娘，慢慢地来了。
29、刚才还下着倾盆大...
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桃子熟了，一个像女孩一样粉红色的嘟嘟笑脸。好工具范文网将会为您提供有关“小学二年级拟人的句子摘抄大全”的全面解说，在我们彼此支持的时候，和身边人的分享句子也是一种乐趣。通过句子，我们可以表达我们的思想 ，让我们一同研究分享和交流共同提高我们的专业能力！
1、近了，近了，终点线迎接着（拟人）健儿们奋力的冲刺。
2、花朵在枝头绽放，为春天增添了许多色彩。
3、在绿色的荷叶上，有几朵白色的荷花静静地盛开着，它们是那么的美丽，仿佛一朵害羞的花儿闭合在少女的身上，向着风的脸唱着你心中的内容。
4、运动场上的场面：枪声啄破（拟物）赛前的寂静，运动员如离弦之箭（比喻）冲出起跑线，坐席上的观众振臂呐喊，声音如波浪般（比喻）此起彼伏。
5、浪花跑啊跑，不一会，含着泪低下了头。
6、太阳照耀着我们，温柔地爱抚着我们。
7、逼真、感人；否则就不要用，生拉硬扯，无情“挤”情，反而会给人矫揉造作之感。
8、春雨过后，沉睡的冬柳苏醒了，细细的长枝上又添了一层新绿。
9、鸡昂着头，走来走去，打量着脚下的草地。
10、秋风从远处跑来，为秋天捎来了几分凉意。
11、可爱的马齿花在风中翩翩起舞，那美丽的舞蹈跳的真好看，真像活了一样
12、小鱼在水里像小孩子一样吹泡泡。
13、它们伸展着四季常绿的枝干，一片片细细的叶子在雨中和雾中笑着。
14、稻穗似乎被秋风吹得痒痒的，笑得弯了腰。
15、秋天的傍晚，树叶再也无法控制大地的思绪，在微风中飘了下来，飘向自己的命运。
16、狐狸爬开了，弯下腰，低下了头。
17、使用拟人手法的目的要明确。使用拟人手法，是为了突出事物的形象和特点，借物抒发作者内心之情，从而突出文章中心思想。如果不是这样的话，使用拟人手法，也就失去了意义。
18、鱼儿在水中尽情地摇摆，像舞蹈演员一样不停地变换着优美的姿势。
19、一阵阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时伸伸胳膊，有时弯腰摸摸地面，有时左右摇摆，真是美妙极了。
20、太阳像慈祥的母亲，望着大地，花儿静静地绽开了微笑，是的，她听到了母亲的呼唤。
21、春天来了，灿烂的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿纷纷开放，炫耀着自己美丽的歌喉。
22、像一个害羞的女孩，秋害羞地笑了笑，走下了舞台。
23、动物、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、有语言、有动作。
24、画眉飞了出来，被我们的掌声吓了一跳，又飞到了树叶上，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
25、春姑娘迈着轻盈的脚步，身姿鲜艳的花朵摇曳着，绽放着久违的笑容。
26、小树长得很高，它偷偷地把头探到我的窗前。
27、风吹来，枫叶在风中悠悠地飘落，深情地扑向大地的怀抱。
28、白色，粉红色，一朵朵，一簇荷花由绿色的花萼抱着，鲜艳的花瓣更美丽。荷花千姿百态，像一个美丽的姑娘。
29、一阵风轻轻悄悄地吹来，把纤细的树枝轻轻挠痒痒，树枝在风中飘动，很开心！
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