善的小学作文

【#作文# #最新善的小学作文(系列17篇)#】相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?下面是好查范文网小编整理的以善良为话题的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

善的小学作文 篇1

“人之初，性本善。”这一句话是我们每一个中国儿女都熟知的话语，里面蕴含着的道理深刻而又通俗易懂，但真正能做到“善”的人却很少。

我们都是从娘胎中出来的人，我们的生命是父母给的，所以我们应尽自己的力量去报答我们的父母。虽然我们的报答很微不足道，但是母亲总会用笑脸来回复我们。有一次，我在电视中看到了一篇报道，讲述的是一个怀孕的准妈妈为了救一名落水男童，甘愿冒着自己与腹中胎儿的生命危险跳入河中救起落水男童的故事。这篇报道出来后，引起了许多人的关注，都称这位准妈妈是善良和伟大的.。是啊，母亲永远都是伟大的，她为孩子付出的不是自私的母爱，而是生命中的所有热情与精力！

一日为师，终生为父。老师是我们最熟悉的人，他们用勤劳的双手默默地耕耘着,奉献着……这是我们永远难忘的恩情。而有些同学却总爱和老师对着干，这是一种不懂感恩的行为。在课堂上，有的同学总是不停地在课堂上说话，影响自己还影响别的同学，老师通常会严厉地予以批评。虽然严厉，但却反映了教师强烈的责任心，他是为了让学生更好地听课，更好地学习到新知识，做有学识的人。老师就像是指引我们走向光明的路灯，是帮我们开启智慧大门的钥匙，是我们生命中最该感恩的人！

“凡出言，信为先，诈与妄，奚司焉。”这是告诉我们人必须要讲究诚信，要为自己的行为与言语负责。在生活中，我们总会遇到失信的人，他们最后会使人心生厌烦。可能还不止这些，他们中有些人甚至会成为社会的残渣。

经典有限，却蕴含着无数的奥秘。这些奥秘等着人们去一一破解，从而成为生命之路的明灯指引我们前行。一首诗,一篇文、一支散曲，只要认真体会就能发现其中蕴含的丰富的人生哲理与优美的文化蕴含。了然于心，然后运用于生活实际，才能真正发现美，做到与人为善，讲究诚信，从而创造出一个和谐美好的社会！

善的小学作文 篇2

数日前，我的同桌在忙乱中不慎将我的.玻璃水壶打碎，令我对他不满，总窥探契机想报复他。

这次月考，他出乎意料地失利了，原本排名领先于我的他竟比我低了五、六分。我一边对他冷嘲热讽，一边幸灾乐祸，企盼他下次持续发挥失常。

随后的周日，我上完乐器课后，照常欣然前往外祖父家享用午餐。到达时，发现他正在厨房内忙碌，用锅铲反复翻炒着菜肴。

片刻等待后，菜品端上饭桌。我急切地用竹筷夹取了少许放入口中咀嚼，却倏尔感到口腔里仿若有篝火燃起，迅速点燃着附近的柴草，如同一条巨蟒正紧贴着地面向周围匍匐。继而舌尖皆有些麻木，犹如被架在火炉上长时间熏烤着，异常地炙热;又好似一枚炮弹射入口腔，暴躁地炸裂起来。我赶忙拾起水杯猛饮几口，方才去除了几分辣意。这时，外祖父感慨道:“我们家门前这块地虽说仅寥寥数寸，但没有污染，种下什么就得什么。”

秋季很快来临，我又一次探访外祖父，他招呼我一同采拾土豆。他负责挖掘寻找，我则负责捡拾。中午，他在炉台上放置一口铁锅，把土豆与豆角共煮。

不知经过多长时间，热气升腾的菜肴端上来了。我舀了一勺浓汤嘬吸一口，口中便弥漫着一股温存体贴而厚重之感。它古老质朴，带给人一种亲切平和之感;它柔软香糯，好像一名厚实淳朴的乡间老农，热情却无一丝张扬。这时，外祖父又赞叹道：“门前这块地虽然并不宽阔，但能种出绿色果蔬，不施农药与化肥，春季播种什么，秋天就收获什么，真是块宝地啊！”

我顿有醍醐灌顶之感：人生就如种植庄稼，播种什么种子，收获什么果实。人若播种善良，宽厚待人，才能最终取得善报；设若一味锱铢必较、狭隘刻薄，那最后只得自食恶果。

善的小学作文 篇3

这一天，我从车管所回来，我错过了公交车，这不是让我感到不爽的源头。而源头是我看见公交车来，但是公交车没有给我停下来让我上车，而是熟视无睹。于是我一气之下，打算走回家里。

现在是夏天，烈日炎炎，车子不断从旁边呼啸飞过，刮起了一阵又一阵热浪，像我袭来，有些工程车排放的废气夹杂其中，让我感到十分难受，我也只能为了健康，戴上了口罩，阻隔这不好的空气与灰尘。四公里的路程，虽然看起来不远，但是走路之人那可就是不一样的感受了，这也让我更加佩服那些走过长征之路的红军先辈们，是他们用自己勤苦的汗水与热血，帮助我们拥有了更加美好的现在，我相信，将来也必将美好。

但是突然，旁边驶过一辆出租车，上面载着人，但是这个车子突然就停了下来，后面的窗户也摇了下来。于是我定情一看，居然是刚刚和我一起等公交车的`那个人，虽然我们没有言语间的表达，但是这一刻却停了下来，让我坐上车，捎我一程。这让我十分感到，但是我也快走到了家里，于是我笑着并摇了摇手，表示不用。随后车子离我远去。

及时在大热天，在这样的时候，陌生人之间，也会有人性之间的光辉。

突然，一阵风吹拂过来，是清凉的，吹去了我的汗水，吹去了我的忧愁，吹去了我的愤恨。

善的小学作文 篇4

善良有很多种，表达的方式也有很多种，所以说善良是帮助别人的基础。只有你怀着一颗善良的心，你才会去想要帮助别人！

从古至今，有许许多多善良的人，他们曾经帮助了可能与他们从来不曾相识、不曾相知的人，不论是精神上还是物质上的。之所以是如此，是因为他们拥有一颗无比善良的心。比如说：在前几个月发生的事，几名学生突遇迎面而来的车辆，他们的老师张丽莉，奋不顾身将学生营救，而她自己却永远失去了双腿，永远无法站立，从此以后只能在轮椅上生活了。尽管如此，她依然无怨无悔，她只认为老师救学生是理所应当的。她之所能会这样做，表明了她有一颗善良的人心。同时，张老师受到了各界人士的关注和关怀。也得到了良好的治疗。这也应验了一句话：好人会有好报，同时我也祝愿天下所有的好人，善良的人一生平安！

“人类”是一个极为庞大的集体。因此人人拥有一颗善良之心就十分重要！我们可以想一下，如果人人都失去了良心，那么这个世界将会变得怎样呢？

“人之初，性本善”，就已证明，其实每个人的'本性都是善良的。之所有有“恶”是因为后天的人、物、事、环境等影响的。但是，不管环境或人如何变化，我们始终要保持着一颗善心。终有一天你会成为别人帮助你，关注你的对象。就如同那句话说的，“要想得到别人的尊重，首先要学会帮助别人！”那么我想对待善良也应是如此吧！

善的小学作文 篇5

对于善良这两个字，相信大家并不陌生。有人觉得善良很难，做不到善良，其实善良很简单。比如：看见老师主动问好，看见垃圾主动捡起……

那善良到底是什么呢？我问妈妈：“什么是善良？”妈妈说：“善良就是在别人困难的时候帮助他。”我问朋友：“什么是善良？”朋友说：“善良就是大家宽容友好，关系和睦。”哦，我也明白了，善良就是乐于助人。

现在在社会上，我们会经常看到这样一些社会现象：在公交车上，没有人给老人让座；在马路上，老人摔倒了也没人扶。还记得今年春节联欢晚会，有一个小品叫《扶不扶>，当时看见演员表演的时候，大家都会哈哈一笑。但这个小品确实反映了一种社会现象，小品里有一句话“人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶都扶不了啊。”这里的“人心”，就是大家所说的善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美，只有在善良的土壤里，才能开出一切更为崇高的品德之花。

护士的`创始人南丁格尔，她出生在一个显贵的家庭里，她却为了帮助别人而从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力，前线的死亡率急速下降，那些呻吟的士兵一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了天使，感到无限温暖。善良就是对人精神上的关怀与给与。

罗曼·罗兰说过：“善良不是一种学问，而是一种行为。”生活需要善良，善良可以使人与人之间充满爱。

善的小学作文 篇6

善良是人世间，也是整个世界最美的感情之一是从人心流露出来的情感。

那是一个风和日立的早上，今天我被几个人叫出去一起去外面买东西，当时正好我没什么事于是便答应了，可是到那里我就后悔了，他们买的东西很多，多的都用一个本子记下来，他们看向我，我立马明白，他们是什么用意，剪刀石头布，谁输谁拿，没想到啊，我一上来就输了，我都十分好奇你们是不是说好了？

他们笑着、把手上的东西给我了，我当时看他在笑就感觉十分不秒0唉，谁让我答应他们了要出来的、如果上天在给我一次机会的话，我会毫不客气地说不，大声说不。因为实在太重了，就当我们几个说笑打闹的时候，有一个人说他上个卫生间我们于是在外面等他。可是过了好久也不见他出来我们于是答应了一个方案，一个人在这里看着东西另一些人去找他。

当时我感觉他们都在看着我。出于没有办法，我就说：“让我留下吧，你们去。”万万没想到啊，这几个人一听我这么说，好家伙全都跑了没影了。就在等他们的.时候，我发现有个钱包，我打开一看有很多的钱和银行卡等贵重物品。这，于是我又等了半天，他们回来之后，我跟他们说了说，于是我们决定一起等。因为有身份证，所以还是很好找的，我们一共四个人，三个人出去找，我在这里等，因为我们轮流出去找，每个人都十分疲备，不知道懂没懂他自己的钱包没了。

不知道过了多久，那个人来了。我们叫住了他他要请我们吃东西，我们拒绝了，因为我们是出自内心的善良帮的他。

我们回去的时候，每个人都在想，如果所有人都很善良的话、这个世界将非常温暖。

善的小学作文 篇7

双休日，我去医院看望一位朋友。

等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。

车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。

车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了。姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。

姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的'姑娘流露出了笑容。

公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。

医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听到这对父女的对话：“爸，伤口疼了吧？”

“一点点吧。”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”

“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”

我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良，何尝不是另一种善良。

善的小学作文 篇8

众所周知，勤奋才能换回回报，好比想学游泳的人，却迟迟不肯下水，他会学会游泳吗？不，当然不会，说过典型的例子吧！同学们，你们都有理想吧！但是，你们是否为自己的梦想努力过呢？伟人？哪个是幼时，勤奋好学的典范呢？即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人，难道不是吗？我相信同学们都略有耳闻吧！人与人不能对比，认真与不认真的就有大大的不同，如果不信，我们就随便拿两个人对比下吧！

有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧！曾国藩天赋并不高，但是为什么这么说呢？之所以这么说，是因为有一天曾国藩背一篇作文，读了很多遍都没有背下来，可贼呢？读了几遍就会背了，说明贼是个读书的好苗子，但是为什么曾国藩却成为毛爷爷都钦佩的人呢？而贼却不知所终呢？是因为呀！曾国藩认真，刻苦，勤奋，坚持不懈，贼虽记忆力好，但是他名不见经传，天赋没加上勤奋，所以成了庸人。

同学们呀！你们难道想沦为庸人吗？如果不想的话，现在一定要勤奋，胜利就在不远处等着你们，看到这么多，天才与天赋不高的人，你们一定有所感悟吧！记住，天才，是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

同学们！让我们一起勤奋起来，做个对社会有用的人吧

善的小学作文 篇9

我叫红红，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候开朗活泼，有时候沉默不语，我勤奋好学，在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴，下午放学做完家庭作业之后，再练一个小时，经过我勤奋苦练，别人学几年才能考级，而我只学了一年就能通过三级，如今我学弹钢琴快两年了，老师说我可以考六级，我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果，别人都说我聪明，其实我相信“聪明出于勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的作业，我都自觉的拿出来练习，超额完成作业，所以经常得到老师的赏识，我心里总是美滋滋的。一份耕耘，一份收获，没有勤奋，哪有今天的成绩。

在平时的学习中同样要勤奋，我每天认真完成作业，然后复习所学的内容，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书。因为勤奋，我有时候考试得一百分，每当我取得一点小小的成绩，我总忘不了勤奋。

勤奋是小船，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无限的欢乐和喜悦。

善的小学作文 篇10

曾经我读过一本叫《三毛流浪记》书，书中的主人翁三毛，给我留下了很深的印象。我被他悲惨的人生经历和他执着的善良深深打动。

三毛是一个命运坎坷，让人同情的孩子，他给人拉过车、擦过鞋、当过学徒，当过仆人，虽然也过过几天幸福生活，但是那是短暂的幸福。总的来说，三毛虽然年龄不大，可是经历却很丰富。

记得在他流浪的时候，帮人拉车时，因为力气太小，把车给弄翻了，遭到了一顿毒打。当学徒时，老板和老板娘待他很不好，他吃得不好，穿的不好，睡的也不好，一天还要干很多活。更有一次他将老板娘的儿子弄丢了，结果他受了一顿大吼，还被赶了出去。他也有一段幸福生活的经历，那是有一次他救了一个落下水的小男孩，于是被男孩的爸爸收养了。这段时间他生活得很快乐，还上了几天学。可是，老天爷似乎见不得他过得好，收养他的那家发生了一场大火，无力再收养他了，于是三毛又开始了流浪生活。

尽管这样，三毛依然很乐观，依然保持了一颗善良的心，怀着一份感恩的心对待生活，对待周围的人。在他当学徒时，店里还有一个伙计，那个人对三毛很不友好，还设计害过他，让三毛挨过打。可在那个人生病后，三毛却悉心照顾他，一点也不记前嫌。那个人很内疚，最后被他的善良所感动，他们成为了朋友。

逆境中不悲观，被误解时不气馁，面对不公平时不怨天尤人，也正是因为他的善良，才会使他不计较个人安危去救那个落水的男孩;也是他面对学友的排挤时，以德报怨，收获一份患难中的友谊;三毛的人生经历让我深刻体会到，只要我们抱着一份感恩心的，去面对身边的人和事，我们就能迎来善良的回报，如同《弟子规》中讲到“恩欲报、怨欲忘。报怨短，报恩长。”只要我们保持一颗善良的.心，我们就能获得我们幸福的生活。

三毛的经历，虽然是小说中虚构的，但是三毛的那份逆境中保留着的善良和感恩的心，正是我们现实生活中不可缺少的。读过《三毛流浪记》，使我对自己的生活有了更深刻的认识，我们真要好好珍惜生活中拥有的，同时我也要用一颗感恩的心，去帮助身边需要帮助的人，《三毛流浪记》真是一部值得细读的好书。

善的小学作文 篇11

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄趁剿黄之机发展势力，在曹操挟天子以令诸侯之后，诸葛亮受到刘备邀请出山，从此登上了历史的舞台。

诸葛亮在《三国演义》中被刻画成了智慧的化身，为了报刘备的赏识之恩，甘愿为蜀国奉献了大部分的生命，他竭尽忠诚为其效力，辅佐后主忠心不二。

刘备求贤心切，三次亲到卧龙岗，敦请诸葛亮出山相助，诸葛亮本不愿闻名于诸侯，系因战火频繁，生灵涂炭，答应助刘备平定天下。

在天下三分时，刘备逝世，在临终前曾说过：“如果阿斗不能，则由你来代理国家。”但由于诸葛亮心存感恩之念，一直扮演着忠心不二的.形象。

在《三国演义》中诸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是贯穿全书的，诸葛亮的智慧，感恩贯穿在我的暑假之中。从《三国演义》中，我认识到“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，所以我们应该认识到在生活中，亲人对我们的恩情。

在现代社会，大多数的子女与父母之间存在代购，所以我认为我们应该多读读《三国演义》，品味诸葛亮的忠心，我们应该思考，诸葛亮因为刘备的赏识而奉献一生，那我们应不应该对父母存有感恩之心？诸葛亮为了蜀国，曾经舌战群儒，为蜀国赢了一份大好河山，为老百姓创造了安居乐业的环境在被司马懿用计谋散发了一份降书时，以至于被阿斗视为谋反之时，他没有坐上皇位，仍是那样忠心耿耿地辅佐阿斗，所以他度过了那一劫，因为他的感恩，他又博得了后主的信任，他的执着，他的感恩，让他最终没有回到南阳，而将生命的终点定在了五丈原，虽然如此，但他的英名流传千古，他的出师表成了历代王朝统治者所奉承的文章，他因为感恩，所以成功。

让我们在感恩中成长，感谢我们的亲人，让我们意识到诸葛亮视被刘备赏识为大恩，而父母为了我们奉献后半生，那么我们就应该心存善念。

不要再生活在尔虞我诈的环境，让我们心存善念，在感恩中成长，那我们一定能成为栋梁之材。

善的小学作文 篇12

曾几何时听到过这样一句话“善是平凡的。善没有固定人选，谁都可以行善”。

一直以来我都不太认定这句话的涵义。因为我觉得并不是每个人都有资本行善，有的是条件问题，有的是素质问题，还有的则是道德问题。

直到那次，我明白了“善”。

那是我开学的第一天，学校门口挤满了家长和新生，人山人海。可以看得出，新生的眼神中充满了渴望已久的初中生涯，急切地往前拥挤。在这么多人中，我的`眼神的余光瞄到了一个流浪的老奶奶。

老奶奶衣衫褴褛，手捧着一个瓷碗，可怜的眼神望着那些过路人，似乎下一秒就要窒息。可是，却没有一个人给老奶奶一点施舍。

就在这时，一位家长走上去给了老奶奶几百块钱和一瓶水。旁边的人都投来藐视的眼光，因为在他们眼中这都是微不足道的。再看老奶奶打开那瓶水使劲的喝着，就像是抓住了一根生命稻草一样。看着这一幕，多少人眼里噙满泪花。

那个好心人并不是我们想象的那种有钱人，身着朴素的他看起来平凡无比，但是他的心中却有着平常人不曾有的“善”。

或许也就是那一次吧，我才真正的明白了什么叫做“善”。原来“善”并不分贵贱，任何人都有资格行善，只要有端正的心态。也就是那件事让我内心深处受到了很大的启迪，因为我也想做好人。

我想做一个像那位好心人一样的人，即使很不起眼。

善”这个字太深奥了，他是不能用金钱来衡量的“无价之宝”。

如果一颗星星都代表一个心愿，那么我愿意把整个夜空送给你。如果一颗石子代表一份坚强，那么我愿意送你一座山峰。如果一滴水代表一个渴望，那么我愿意送你一片大海。因为这就是“善”。

善的小学作文 篇13

时间如流水一般，转眼间我已经是五年级的学生了。在父母的眼里，我是一个乖巧、懂事、爱学习的好孩子；在老师的心目中，我是一个刻苦、努力，要求上进，做事认真的好学生。是的，我的每一门功课都非常优异，科学老师夸我：上课专心，作业从不马虎；英语老师表扬我：勤奋好学，哪怕家庭作业都是一丝不苟；数学老师称赞我：做数学题细心，很少出现差错……令我取得成功的是什么呢？是妈妈的关心，是老师的鼓励，但我觉得更重要的是我自己坚持不懈的努力！

勤奋是天才的前进之阶，是信徒的洗礼之水，是能人的无价之宝，只有勤奋学习，才能够让我取得如此优秀的成绩。

上课前，我会主动预习，演算例题；课堂上，我会认真听老师讲解，积极开动脑筋，并摘录笔记；课余的时候，我也会合理安排时间，绝不会一味追求嬉戏、玩耍。看课外书是我的最爱，积累知识我觉得是一件快乐的事。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”我相信勤奋能胜过一切，天才能够做到的事，我靠勤奋同样能做到，天才做不到的，我也相信勤奋同样能做到！

善的小学作文 篇14

在我们身边总会有很多的善，或大或小。正是因为这些大大小小的善，让他人感动，让社会和谐。

善，是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中，千千万万的人都在尽自己的一份力量，或大或小。陈光标第一时间亲自带领大型机械赶到现场救灾，是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌，但这又怎样？做了，那就是善。

善，是一个人的道德修养。在这个社会上，有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。这些易举虽小，也是善。

善，是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日，当中华民族伫立于世界民族之林，何不以善为风向标，博爱是民族强盛的精神，而善体现了一个民族真正的强盛。

善，是一个国家富强的根基。面对世界各国的种种纠葛，国家在寻求立国之道，强国之策。面对别国的危难，本国可以无偿的善意援助。怎么不能体现富强？

本该就是善的，无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善，他的精神将得以学习，在善中可以寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自己的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础，民族的和谐共处，共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则可以富强，世界各国本该和谐共处，造福全人类，却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善，对我们中学生来说，没有那么大，我们的'能力有限。清晨的问候便是对师长的善，同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋，有一个好的成绩。就是对家长，对老师，对自己，对所有帮助过自己的人乃至对国家的善。

善不分大小，以善待人，以善律己……温暖世界。

善的小学作文 篇15

在我们很小的时候，我们的长辈就教导我们要做一个善良的人，要懂得善良的真正含义。可现在的善良，却变了味。

星期六，我坐公交车去奶奶家，我上了公交车，车上人很多，站都站不了。可下一班车还要等一个多小时，迫于无奈，我只得上了车。

上车后，过了三四站，人基本上不多了，我就找了一个位置坐下。这时，车上上来了一位拄着拐仗的老奶奶，她头花发白，因年龄的问题，腿脚不便走得慢慢悠悠的。

这时的公交车上都坐满了人，我看了看那些坐着老弱病残专座的哥哥姐姐们，没有一个起身让座的。我怕老奶奶摔倒，就把我的包放在了座位上，转身去扶老奶奶，我对老奶奶说：“奶奶，您坐我这吧。”老奶奶对我笑了笑，点了点头。

就这样，我把老奶奶扶到了我的座位，我发现我旁边站着一位我从未见过的大姐姐走到我的面前，莫名其妙地说：“小朋友，你怎么能这样呢?你老师难道没有教过你要爱护老人吗?难道你就不会有老的一天吗?”我还没反应过来，她就下车了。下车之前，我还看到她笑盈盈地扶着老奶奶走到她的座位上，让老奶奶坐下，老奶奶也感激地说：“谢谢，谢谢，真是太感谢你了。”我想：这位大姐姐怎么回事?更没想到会发生后面的事情。

过了几站，我也下车了。下车后，我无聊地刷手机。刷着刷着，我突然刷到了刚才公交车上的那一幕：一位老奶奶上了公交车，找到一个位置坐下。接着，我用命令的口气让老奶奶起来，把我的包放在了座位上。接着，我又把老奶奶扶到公交车中间。司机突然刹车，老奶奶差点摔倒，是刚才训斥我的`大姐姐扶住了她。接着大姐姐开始训斥我，又把座位让给了老奶奶，然后下了车。

这个视频被恶意剪辑，还被倒放，还有一百九十多万人点了赞，评论区里都是说我不好的，我发了一条解释的评论，不到一分钟，就被删了。

我不禁怀疑现在的善良已经不是从前的那个善良了，现在的它，只是单单的一个词而已。

善的小学作文 篇16

善良，它是一种美德，它可以治愈我们的心灵，呵护他人的心灵。

善良是什么？许许多多的人问道。善良并非物质，它是一种精神，善良并非名衔，它是一种力量。善良就是你帮助的生灵的.一生欢叫，善良就是你为他人着想；善良就是你柔软温暖的内心。善良住在你的心灵，它无时不在教导你，要如何去对待世界。

善良会改变你的世界，你会发现，世界是如此的美好可爱。善良就是你心房的一束明媚阳光，它照亮了整个世界，让世界处处洋溢着温馨与幸福。善良就像迷雾中的一处火光，虽然暗淡得微不足道，但却可以照亮整个世界。只要你给予它一点鼓励，去发扬善良的光辉，它就会变得越来越大、越来越亮、越来越美好。它会潜行默移的、悄声无息的改变你的世界。最后你僵冷的内心、黑白的世界，会一点点柔软，被一丝丝的用颜料画得五彩缤纷的。

善良，它提着灯笼，点着蜡烛，照亮着你的心房，温暖着你的世界，填充着忧愁与烦恼。为人处事，善良是老师，品行作为，善良是老师，心思念头，善良是老师。无论你做什么，打算做什么，善良都会如同老师一般，告诉你最好最正确的答案，会告诉你如何去对待这些事件。

善良它不苛刻，只要你用心的、认真的去对待每个生灵，它就会永远的伴你左右。

善的小学作文 篇17

清晨的空气微带着凉意，间或的一丝风吹起脚下一片片落叶，紧了紧衣衫，你一步一步向前走。

从来都走这条冷清的路，不抬头，不停留。

哪里传来一声声微弱的叫声，你不理睬，低头继续走着，又是一声，颤抖又或是恐惧的声音，硬是抓住了你的耳，你的心。

寻声而去，那只受伤的鸟在一堆枯叶里，凄凄的叫着。你走近，缓缓弯身，把它托在手心里。

突然鼻子发酸，它多像你!一个折了翅，一个断了腿;它又比你幸运，你要救它，而撞了你的人却逃之夭夭，目睹你受伤的人没有一个出手相救。

你没有表情的看着那只鸟，你懂得那些看到你装了假肢的腿诧异的转瞬溢满同情的眼神，寻问像否需要帮助的“善良”有多么让人心伤。

被撞伤，被围观……这些都让你失望了，“善良”?你心里暗暗发问，如果有，为什么我会断了腿?

你努力地不去想，拿起一旁的拐杖欲走。

身旁闪出一个身影，从你手里夺去了那只鸟，极快的跑开。

“站住!”你怒了，却又无法赶上，急得用拐杖敲着地面。“站住!”你吼着。

是个男孩，所以你着急，恐怕就是他打伤了那只鸟，竟这样从你手里夺去，可想是个多么顽劣的男孩。

那个身影在拐角处消失，冷风吹着你流了泪的面颊，你杆在那里心里一阵阵的恨，一阵阵的痛。

为那只鸟伤心许多日，每次再走这条路，你心里就无数次责怪那个男孩，一如当初无数次怨恨那些没有“善良”的人们。

“嗨”，等等，身后传来陌生的声音。

你转过身“你……”是那个男孩，你狠狠向前迈了一步，“鸟呢?”

他挠了挠头“你来。”

你随他走进一个小院，那只鸟恬静的睡在铺了茸草的盒子里。男孩走过去，蹲下身“它好着呢!”嘴角漾起满足的`笑。

你看鸟，看着男孩，绚烂的阳光像溢出杯子的果汁洒在男孩的碎发上，溅在你的心上。

你悄悄走出去，“谢谢”你暗暗说。

发现善良要有双善良的眼啊。