好孩子小学作文

【#作文# #好孩子小学作文精华十二篇#】笔者为您整理了与“好孩子小学作文”相关的一些常见问题的解答，以便日后查阅，请务必收藏本文。我们在阅读时通常都会写作文，而作文是记录我们思考的痕迹，并引导读者感受作者的思路。为了提升写作水平，我们应该多多阅读他人的优秀作品。

好孩子小学作文 篇1

我是一个诚实的好孩子

泉州师院附属丰泽小学 廖星星

今天，我去书店买书。

我挑了一套我最喜欢的书，我把书交到柜台上去刷码。阿姨一刷说：“一套十六元”。我翻开兜一看，只有一张二十元，我就把那二十元交了上去。结果阿姨算错了，给我找了五元，我本来想把多余的那一元拿回去，但是又一想，我要做一个诚实的、令人喜爱的好孩子，我就对阿姨说：“阿姨您找错了吧。”阿姨仔细一算，结果她多找了一元，我就把多余的一元退还了回去。阿姨夸我是一个诚实的好孩子。回家的时候，我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我是一个诚实的好孩子。我开心极了。

这就是我，一个诚实的好孩子。你们又是一个什么样的孩子呢？

(指导老师：陈春珠)

好孩子小学作文 篇2

吉林省长春北安路小学104杨锡朗小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。

上小学后的某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头，装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师的背影，我后悔极了。

还有一次在放学回家的班车上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。

以后，在外边和人打交道的时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。

文章内容真实，文字简练。

好孩子小学作文 篇3

同学们,你们读过黄蓓佳的《我要做一个好孩子》吗?这本书我特别喜欢读。相信我，只要你们读过这本书,你会欲罢不能,因为其中的情节简直就发生在我们身边。

《我要做好孩子》的主人公金铃是一位11岁的六年级学生。金铃长得特别讨人喜欢,是标准的重量级选手。她的成绩中等,不论跟谁都可以聊得来，而她的妈妈赵卉紫一心只想让女儿考上好的学校,逼女儿学习。

这篇文章主要写了金铃为了做一个让家长、老师、同学眼中的好孩子做出了种种努力和抗争。最后她满怀信心地和同学们进行升学考试。

我看到书本中的金铃就想到了现在的学生。大量的作业、各种不同的考试如同大山一样压弯了他们的腰。考完试,学习成绩好的考差了一点,家长就会认为没有好好复习，而学习中等的考完试告诉家长成绩,家长一定会拿他们的成绩进行比较并让他们继续好好学习。而学习成绩不好的学生,一般会有两种情况:糟糕透了和你真棒。

而文中的赵卉紫也让我想到了生活中大部分的家长。他们有时判断一个孩子的好和坏都通过学习成绩，他们总想让孩子按照他们的意愿做;他们为了让孩子的学习成绩变好,不论孩子喜不喜欢、愿不愿意直接给子孩子报各种辅导班，买各种卷子习题，还总是拿自家孩子的成绩与别人家孩子的成绩比较。

我读完这本书想对所有家长说:孩子不是一个没有感情的学习机器,不要只有在孩子学习成绩好的时候夸奖孩子;不要总是拿孩子与别人家的孩子比较。因为这样孩子只会觉得父母只看中成绩，如果一直这样孩子与父母的关系会越来越远。

好孩子小学作文 篇4

今天，我读了一本书，叫《我要做好孩子》，我来给大家讲一讲。

小学六年级的学生金铃是一个，但机灵、正直、善良的一个女生。她为了让老师，家长满意的“好学生”，她做了种种努力。她为了保留住心中那份天真、纯洁，和老师家长发生了许多争执，最后她和别的学生信心十足走向了考场

看完这个故事后，我觉得金铃已经是一个完完全全的好孩子了，我想对她说一声：“你很棒!”

虽然金铃是一个很天真的女孩子，但现在有许多小孩都早熟，不像个小孩样了。虽然金铃是一个很纯洁的女孩子，但现在有许多小孩都有鬼心眼儿，总是使坏，非常不好。

虽然金铃是个很胖的女孩子，但胖也有优点，强壮呀!如果家里人生病了，胖人就可以把病人背到医院去，可瘦人就不行了!

这本书告诉我们，做人一定要有个目标、理想，就像金铃它的目标就是做一个好孩子，你们呢?

好孩子小学作文 篇5

《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨写的一部倾情小说。

文中主人公是一位小学六年级学生金铃，她学习成绩中等，但机敏、善良、正直，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，最终她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场

这本书里，我最喜欢的章节是：“为女儿减肥，减瘦了爸爸妈妈”，文章里讲述的是：因为金铃有点胖，于是她妈妈决定帮她减肥。为了金铃能很快的瘦下来，妈妈每次只做一道素菜，还让金铃吃减肥药，可没想到最后金铃只瘦了5斤，而爸爸、妈妈却瘦了10斤，金铃还在体育课上晕倒了读完这章，我认为家长不要过度地给孩子减肥，身体健康才是最重要的。

我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样，还应该像金铃这样有一颗正直、善良、乐于助人的心。

好孩子小学作文 篇6

做一个诚实的好孩子

"哎呀,太阳已升得老高,怎么妈妈不叫我起床?"看看表,七点三十分了.我连忙由床上跳起来,穿上衣服,脸也来不及洗就上学去了.一路上,我跑得气喘吁吁.

我跑到教室前怎么值日生和一个男同学在争执.从他们的语言中我知道原来那个男同学不承认自己迟到."你迟到了吗?"值日生见到我就问."是."我毫不犹豫地说."迟到要扣分."他刚说完便在记分薄上写:六(2)班潘燕雯迟到.最后还扣了一分.

"糟糕了,我害班上扣了一分,怎么办呢?如果告诉了老师就会罚扫地一星期."我想了一会儿,"还是不告诉老师,只要我不说,他就不会注意到."

"不,我可是优秀少先队员,应该做一个好榜样,做一个诚实的孩子,但是要罚扫地哦.怎么办?究竟怎么办?认错还是不认错呢?"我犹豫不决.

"扣了分是我的错,谁叫我迟到.可是这种'悲剧'我也意想不到,这不能完全怪我呀,是妈妈不叫我起床."我在推卸责任.

最后,就是因为放不下这块心头大石,使我忐忑不安,连上课也无精打采.

放学回家后,我鼓起勇气把这件事一五一十地告诉爸爸."傻孩子,做错了事就要认错"爸爸笑着说,"只要你知错能改,就能捡回你丢失的东西--诚实."

第二天,我把事告诉老师,老师听后不但没有怪责我,还竖起大拇指,说:"好!做得好!"老师笑眯眯地说:"你是老师的好学生!"顿时,我感觉到有一股暖流流到我身体的每一处,感觉到爸爸的话一点也没错,感觉到只要知错能改就是一个好孩子,感觉到只要诚实就能做到一位少先队员所应做的.

朋友们,你们应该保存好自己最宝贵的东西--诚实,做一个诚实的好孩子.

好孩子小学作文 篇7

《想做好孩子》讲述的是两个家庭里的8个孩子热切期盼成为好孩子而成立了“好孩子”协会，并一起为圆梦行动而乐在其中的故事。书中孩子们经历了种种“啼笑皆非”、“事与愿违”的事。快乐的他们，想为大家做点好事，却经常“找”到误会，“好心却办了坏事”，给童年的天空平添了许多属于他们自己的美好回忆。

书中充满童趣童乐的故事格外精彩，虽然他们的“好孩子协会”做了不少让人哭笑不得的“好事”，却使他们在欢乐、纯真的童年中逐渐成长。

童年的美好是人生中最宝贵，最真实的一部分，任何东西也取代不了。从这本书中我读到了：想做好孩子是不容易的，有好的愿望不一定有好的结果。如果不用心学习，不动脑筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的诚信和不断的学习进步，努力做一个真正的好孩子。

读书可以让我们获取知识，开阔视野；读书还可以启迪心灵，丰富我们的智慧。想做好孩子，从读书开始吧！

好孩子小学作文 篇8

我是个好孩子，因为我的自律能力、成绩、家务三方面都很好。我学习方面比较自觉，不用家长盯着。我还是三个学期的语文课代表，因为我获得我有同学的信任和老师的认可，每天都帮老师登记作业，还将作业交给老师，老师都夸我很棒呢！

我的成绩也很好。三年级的这学期我的语文、数学、英语和科学四门成绩都很好，而且我的语文、数学、科学成绩单上都有特优！

我还会帮妈妈做家务。每天我和弟弟都会轮流帮妈妈洗碗，还一起帮妈妈叠一大堆衣服。洗碗的时候我打开了水龙头，然开始洗碗，我一分钟洗一个，可快了。叠衣服的时候，我把袖子先折起来，再把最大的口子那头折进去，最后再对折一下就好了。

我是一个自觉，成绩好又会做家务的好孩子。

好孩子小学作文 篇9

那一天，我们的班长小王看见电视上的地方有灾难，因为那里地方贫穷，而且损失惨重，所以不能派出大量救生员，现在还有许多人被困灾难之中。小王见他们非常可怜，便伸出缓救之手。回到学校，小王在班上提出倡议：我昨天在电

视上看到一个有灾难的地方，那里地方贫穷，不能出动大量救生员，还有很多人被困灾难之中。所以我们应该伸出缓救之手，捐钱捐物。我决定下个星期一就

展开这个活动。

星期六晚上，小王就到了他外婆里过晚上。但星期日的晚上准备起程回家时，突然电闪雷鸣、狂风呼啸，途中还遇到了山泥倾斜。他的爸爸决定赶回他的外婆家，而小王却一口拒绝了。但爸爸说：“可是这里离家还有几十公里呀！”小王却说：“可是我答应了班里的同学明天就展开捐钱捐物的活动呀！”这时爸爸也拿他没办法，只好连夜赶回家。

第二天，小王回到学校，衣服湿透了，眼睛上还套了两个“黑眼睛”，同学们都称赞他是一个讲信用的好班长。

好孩子小学作文 篇10

《我要做好孩子》读后感1

寒假里我读了一本名叫《我要做好孩子》的书，是黄蓓佳写的。

讲的是小学六年级的金铃，是一个成绩一般，但善良、正直的小姐姐。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，金铃做出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁和家长、老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。

读完这本书，我觉得她有太多值得我学习的地方，比如说性格、处理事情的方式值得我学习……

我读了这本书后，里面的好词我还可以用到作文里，所以读一本好书会对作文有帮助。我以后要多读一些好书。

《我要做好孩子》读后感2

本书的主人公叫金铃。金铃一直努力想做个好孩子，可每次数学考试成绩都不理想。金铃自己养了一些蚕，因为没有桑叶了，于是金铃便去找桑叶，她发现了一棵桑树，是孙奶奶家的，而孙奶奶正好是金铃班主任刑老师的老师。金铃把自己的情况说给孙奶奶听，孙奶奶听了以后，决定帮助金铃，她们约好了，金铃每天下午来孙奶奶家补课半小时，并且还给她20片桑叶，但这件事很快被金铃的妈妈知道了，并登门拜谢，可孙奶奶说：“我也没做什么，只是每天看着她把作业完成了，给了她自信心而已，现在她有了自信，也不再需要补课了。”

读了这本书，我明白了，做任何事情都要有自信心，但也不能太自信。还让我想到了那句名言，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

《我要做好孩子》读后感3

做一个好孩子很难，我也想做一个好孩子。

黄蓓佳的《我要做好孩子》给了我很大的启发。虽然我和金铃相关好几岁，但我和她有个共同点：平时也有些粗心。粗心就像口香糖，永远甩不掉，紧紧伴随我。每次语文数学考试作业，我总像金铃一样不情愿地失分。但现在，经过努力，我已经渐渐改掉了粗心的毛病。

金铃实在太善良了，我应该学习她。现在无私奉献的人太少了，都自私自利，我也要做一个有爱心的孩子。

“跑吧，孩子，冲刺吧!”该书最后如此简单的话语，却深深地感动了我。金铃的妈妈相信了金铃可以考出好成绩，事实足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过这件事。从此，我就暗下决心：一定要做好孩子，一个不让父母操心、努力学习的好孩子!

《我要做好孩子》读后感4

我在这个假期里读了一本书，叫做《我要做好孩子》，里面有一个个有趣的故事。

这本书进的是现年十二岁还差一点的金铃，想让自己做一个好孩子，所以她不得不承受着与她的年龄极不相称的心理压力，开始了艰难的“六年级”。

这本书有着浓郁的生活气息。文笔细腻流畅，情感真切自然，语言生动幽默，具有很强的可读性。我们小孩子们从这本书中可以倾听到自己的声音，寻觅到自己的身影。

书中金铃的苦与甜、悲与喜、成功与失败，她都一一品尝过了，让她知道了这6种“味道”。

这本书要让大人们知道，把愉快的童年生活还给孩子们!我向你推荐这本《我要做好孩子》。

《我要做好孩子》读后感5

寒假期间，我读了《我要做好孩子》这本书，书里讲的是一个叫金玲的小姑娘的故事。

金玲是一个机敏、善良、正直的小姑娘，她有许多的优点，但是成绩仅仅是中等，这与家长和老师的要求还有差距，为了提高学习成绩，做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，学习成绩提高了，同时她还保留了心中那一份天真、纯洁。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

金玲虽然成绩中等，但是她身上那优秀的品质值得我们学习，比如团结同学、乐于助人，还有就是克服困难，努力提高学习成绩的决心。

金玲为了做一个好孩子做了种种努力，我们也应该通过自己的努力实现理想。我喜欢《我要做好孩子》这本书。

《我要做好孩子》读后感6

读过《我要做好孩子》的人肯定知道里面的故事。讲的是一个六年级的女孩金铃——一个拥有善良正直的心灵的女孩，为了在老师、家长和同学们的眼里把她当做一个完美的好孩子，做了各种努力;在碰到孙淑云后她的数学成绩渐渐的好了起来，最后终于和同学们充满自信心的走进了考场。

读完了这本书，既让我享受到了无穷的快乐，也让我感受到了被冤枉的无可奈何。金铃一直说要做一个好孩子，她做到了，可她却认为还不够，想要在任何事情上都十全十美。这是不可能的，只要你努力，成功最终会与你握手。在失败时不要伤心、气馁。我们将永远是老师、家长和同学们眼里的好孩子!

《我要做好孩子》读后感7

在这个快乐、充实的寒假里，我拜读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。

这本书的主人公金铃是一个成绩中等，但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子，她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留自己心中的那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候，金铃去看望了生病的老师，并送给了老师一束美丽的花。最后，金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象，情节真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

《我要做好孩子》读后感8

我看了一本书叫《我要做好孩子》，里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长，老师都满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为了保留心中的那份天真，纯洁。跟家长，老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试，冲刺吧!孩子们.........

我要像金玲那样，做一个开朗，善良，正直的好孩子，努力学习。拥有一颗美丽的心。

好孩子小学作文 篇11

从前，一个叫迹奥的小男孩儿很喜欢吃香蕉。

一天，他去上学，他在路上一边唱着歌：拉哈哈哈丽丽大大力......，一边吃着香蕉。等他吃完了香蕉，他把香蕉皮随地扔在地上，继续唱着歌，往前走。

突然，他停住了脚步，发现墙壁贴了一张纸，上面写着：环保。迹奥又发现了一位辛苦的阿姨正在扫垃圾。迹奥想：这位阿姨好辛苦啊，我真该帮她做些什么。而我呢?刚才还随地乱扔垃圾，真是不害臊!他想了想，把地上的香蕉皮扔回了垃圾桶。迹奥又想：看现在的环境多不好啊!有很多人都爱丢垃圾，不环保，要是没有清洁工来打扫的话，整个世界回城啥样子!我一定也要爱护环境，多多做家务，拾垃圾。

从此以后，在学校里，迹奥每次都帮老师打扫办公室，放学后留在教室里把教室打扫地井井有条。他也很有礼貌，很大方，学习也很用功，每次都是很晚才睡，很早起床念书。在家里，他帮妈妈做家务，妈妈夸她是个好孩子，长大后会有很多工作适合他。

现在，迹奥每次到学校里，班里每个小朋友都和他玩儿，很关心他，都想像他一样好。

朋友们，同学们，看看吧，一个勤劳的孩子，很用功的孩子迹奥，到学校的成果就是这样的美好。最后我想对你们说一句话：好孩子就是这样做的!

好孩子小学作文 篇12

好孩子

星期天，小明和小军踢足球时，惹出了祸事来。

这天下午，小明和小军高高兴兴来到居民小区院子的草坪上。小明拿出足球和小军痛痛快快的踢起来。

正当他们你一脚我一脚玩得起劲时，突然草坪边张爷爷窗台上的花盆落在地上，砰！打碎了。原来小明一不小心踢偏了，足球向张爷爷的花盆飞去，就把花盆打碎了。

幸好张爷爷不在家，要不然他可火了，就不知道后来的事情会怎样小军说。小明下得发抖的说：那，那，那，那该怎么办呀？小军说：那咱们跑吧！小明说：不！这样张爷爷会骂我们是坏孩子。小军灵机一动，想到了一个好办法。

于是，小明就按照小军的办法先去买一盆跟张爷爷家差不多的花，然后写一张纸条：对不起！张爷爷，这是我们赔偿给您的。最后把纸条和花盆放在了张爷爷的窗台上。

晚上，张爷爷回到家，看了窗台上的赔偿品和纸条，知道小明和小军是好孩子，就原谅了他们。

尊敬的读者朋友，你们看了这篇文章，一定体会到；做个好孩子原来并不那么难。