【#作文# #写鱼缸的作文9篇#】在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的鱼缸作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
那天买了一缸金鱼,一对大的,两对小的。刚好那天也买了三斤鲫鱼,妈妈宰杀的时候,便把两条最欢的鲫鱼也放到了鱼缸里,心想反正都是鱼,放到金鱼缸里养吧。
晚上做完作业,我把金鱼缸摆到面前,时不时地欣赏一下那几条鱼。看着看着,我发现那两条鲫鱼竟与那六条金鱼格格不入,怎么看怎么觉得别扭。那六鱼金鱼在鱼缸里是那么悠闲自得,偶尔还拉个架式,摆个姿式,很快乐了样子。而那两条鲫鱼却是一脸的苦相,甚至连喘气都懒得,更不理采我投到鱼缸里的鱼食,一副“别理我,烦着呢”的嘴脸。
我就纳闷,金鱼和鲫鱼都是鱼,为什么放到一个缸里就显得不协调呢?是我不会欣赏,还是金鱼和鲫鱼本来就不应该放到一个缸里?可金鱼和鲫鱼也没有仇啊,它们为什么不共戴“缸”呢?带着这个疑问,我一夜都没有睡踏实,脑子里全是金鱼和鲫鱼。
睡到半夜,我听到客厅里“啪啪”两声响。我没有在意,我家的东西放得向来不牢靠,什么钢笔啦、杂志啦,稍有风吹草动,就会从桌上、书架上掉下来。
第二天一早,我来到客厅,发现那两条鲫鱼躺在地板上,已经干了。原来昨夜那两声响,是鲫鱼跳鱼缸。鲫鱼“就义”的地方与鱼缸有几米远,死得是那样的“惨烈”。
我忽然明白鲫鱼为什么不愿与金鱼为伍了。它们的家是大河,不是小小的鱼缸,不幸被人们捕到。但若有一线希望,它们都会拼命去寻找它们的家。可是,客厅与大河必竟是太远太远了,它们拼命“游”的那几米路程,就好像人们行走在无边的沙漠,最后饿渴而死。
鲫鱼的死是为寻找自由而死,它们死得其所,死得让我感动。再看看鱼缸里的金鱼,仍在快乐地畅游着。我忽然心生怜悯,想把金鱼拿出去放生,又一想,金鱼这般漂亮,天生就是放在鱼缸里让人取乐的,真把她们放入大河,她们还未必活得了。就像有的人,必须要靠日夜劳作去生存,而有的人只需一幅漂亮的脸蛋就可以了。
有谁听说过在鱼缸里养鲤鱼?但是我做到了。
一天下午,我们一家去植物园游玩,一到水边就看到一条鲤鱼在很浅很浅的位置。于是,爸爸脱了鞋下水,把那条鲤鱼一下子捞了起来。我高兴地又蹦又叫。
当回家才发现这是一条正在生病的鲤鱼。我们把它放进鱼缸,用了许多的药。它终于机灵了。
有时我会听到“砰”的一声,以为是什么东西跌倒了,就跑到客厅去看,可不得了了,那条鱼像表演马戏一样来了个“鲤鱼跳龙门”。我准备把它捉回去,可它却是个忘恩负义的家伙,用它那条尾巴使劲抽了我两下。我当时很想放手,但又不忍心再让它摔一次。于是忍痛把它放进鱼缸。并把盖子盖上,还充上氧泵。
现在它正和一条小鱼玩耍,把水草弄得七倒八歪的,但是它却很快乐,因为它找到自己的新伙伴,也找到了一个真正属于自己的家!
养狗,妈妈不让我养,养了十几盆花也都枯死了。可是我就是想养一些东西,在我的恳求下,妈妈终于答应我养鱼儿了,
大鱼缸买回来了,我第一步开始安装假山。假山的包装太大了,我拆了一个又一个,我还不小心把假山拆坏了,幸亏妈妈拿来了胶水把假山粘起来,终于把假山拼成了图片的样子。接着我就把珊瑚,水草和小石子放进去,小石子可多了,大大小小,各种各样的石子铺满了鱼缸。最后,我给大鱼缸注上了水,小鱼儿的家就准备好了。
我养了好多好多的小鱼呢。有四条灰色的鲨鱼。这是一种变异的鲨鱼,性格温顺,不会去攻击其他的鱼类。有两条小丑鱼,它可是我花了大价钱买来的。它的样子很可爱,现在还是小鱼苗,长大以后肯定很好看。十四条虎皮鱼威武极了,像老虎一样的斑纹穿在身上,神气活现的在鱼缸里游来游去。我最喜欢的是神仙鱼,长长的尾巴,尖尖的头,雪白雪白的身体,就像仙女下凡,在鱼缸里飘来飘去,美丽极了。鱼缸里还有一条黑色的毫不起眼的鱼,它就是清道夫,每天负责清洁鱼儿们的排泄物,可幸苦了。
我每天都在照顾这些小鱼儿,喂它们吃鱼食。看它们做游戏,开心极了。
我家的楼梯旁放着一个大鱼缸,每天上学和放学我都能看见它,但是由于作业多,来去匆匆的我从不曾俯下身去细细观察。
星期六的中午,补课回来的我再一次经过了它,在不经意间我瞄了它一眼,一条黑乎乎的东西吸引了我的眼球。“哇!这么大,虾米东东?”我俯下身去准备探个究竟,也就在这俯身的一瞬间,我发现了另一个奇妙的天地。
在这个天地里,生活着一群很小很小的小鱼,几只很小很小的虾米和一条黑乎乎的怪物。这条怪物也还真奇了,它的个头与小鱼小虾比起来要大很多,全身黑不隆咚的,身后拖着一条短短的尾巴。刚开始,我以为它是一条小蝌蚪,可后来发现它还长着两只小腿,这两只小腿很短,像是刚长出来的,不仔细看很难发现,我这才断定这条怪物是一只快要变成小青蛙的的大蝌蚪。青蛙可是捉害虫的能手,我决定过几天把它放回田野,我要帮助它回到自己的“岗位”。
看着小鱼、小虾和那只大蝌蚪在水中自由自在地游着,我的手开始痒痒了,准备对这个平静的天地发起一次“突然袭击”。我找来一根小树枝,准备去逗逗“反应迟钝”的小虾,找准目标后,我将小树枝向着一只最大的小虾伸去,只见它立刻钻到缸底,不停地舞动着两只细长的前脚,“钳子”一张一张的,长胡须一翘一翘的,连眼珠也一突一突的,好像准备进攻。我再把小树枝逼近它时,它突然把身子一拱,“啪”的一声,就蹦出了水面。原来小虾还是个跳高健将呢!
我为自己发现了这个“小天地”而感到快乐,但也为自己这么晚才发现而感到悲哀。在这个忙碌的人生中,我们都应当停下匆匆的脚步,俯下身去细细观察周围的一切,去发现世间的美好。
我家的鱼缸,是一个花鱼共养的圆形鱼缸,上头小下面大,就像一个大肚佛。鱼缸里放了三株水培红掌,还养了五条小鱼。
红掌的大部分露在鱼缸外头,绿色的叶子很大也很多。红掌的花瓣是红色的,长得很像红色的叶子,但花瓣中间竖着一根黄绿色的'花蕊,像一根绿色的小粉笔。整朵花虽然不大,但也很漂亮。红掌有很多白色的根,都泡在水里为自己吸收营养,也给鱼儿提供了食物。
小鱼一天到晚在鱼缸里游来游去,我觉得他们玩得很开心。特别是它们贴着鱼缸玻璃游的时候,就像被放大镜放大了一样,感觉他们忽然变得很大,跟一只螃蟹一样大。最活泼的一条小鱼,它的眼睛小小的,嘴巴尖尖的,虽然它身体很小,但是它却游得非常快,也非常灵活。
我说,五条小鱼过得真快乐。爸爸说,你不是小鱼,怎么知道它们很快乐呢?我回答说,只要有足够大的空间,它们应该就很快乐。我想,我们每个小朋友也喜欢更大的活动空间和更多的自由时间吧。
真好!爸爸给我买了一个新的鱼缸。
这只鱼缸是一个方型的,又大又深,缸里还装有一个灯。晚上,一打开灯,鱼缸如同一颗明亮的星星,闪闪发光。鱼缸底部,有许许多多五颜六色的小石子,还有几棵翠绿的水草在水中舞动。水中还有一棵假的珊瑚,可以让鱼儿在珊瑚中嬉戏、玩耍。
我看到新鱼缸后激动万分,立刻就想让鱼儿们来到这鱼缸中,我十分想要看一下“鱼戏水草间”的愉快场景。
我迫不及待到花鸟市场买了三对金鱼放在鱼缸中,一对是金色的,一对是黑色的,还有一对是红色的。
这三对金鱼一进入鱼缸就特别激动,又是追逐又是嬉戏,有时还跃出水面,做一个“鲤鱼跃龙门”的架势,很是欢快。有一次,我看到鱼缸中的水十分浑浊,于是就给鱼缸里换水,谁知,这三对金鱼就在水中翻滚、跳跃,像是在抗议我把水倒掉。还有一次,我在观鱼时吸引了那三对金鱼。我将脸靠在鱼缸上,其中一条金色的鱼游了过来,用头顶着我的脸靠在鱼缸的地方,好像在跟我“斗牛”呢,真是一只调皮的金鱼呀!
这只鱼缸里装满了我的快乐,也让我的童年丰富多彩不孤独。
不知从何时起,我家便有了一个鱼缸。它不大不小,透明的玻璃可清晰的看见里面的鱼儿,是一只黑色的金鱼和一只红色的金鱼,它们快乐生活的在其中。
本以为,那鱼缸和鱼是母亲养着好玩的,可没料想,父亲说是那是用他私房钱买的,可是他的心肝宝贝。于是乎,我几乎每个饭点都可以看到他坐在鱼缸旁,一只手拿着鱼食袋,另一只手中放着几粒,时不时的往中散下几粒,精神可总带着几分雀跃。看来,父亲真的很喜欢它们呀。
于是接下来的几年,他十分专注于发展他的兴趣爱好,他好像已经找到了一个可以打发无聊的东西了。可是由于接触的太多需要购买的东西也就多,他还去成为了一个野钓玩家,每次约着人去钓鱼。于是花钱去买渔具,如果买好的一定很贵,可却又耐不住诱惑,最终大出血的买了下来。头几次母亲也就没说什么,可是后来越来越过分。母亲终于忍不住了,便开始与父亲商量,叫他适可而止。
那次,母亲对父亲说了好多话,具体什么,我也不知道。我只记得从那以后,父亲并平平静静的做他喜欢的事,也没像以前那么疯狂。
由于我读书花费的费用越来越多,家中还多了一个小弟弟,生活也就过得很吃力,父亲就只好去很远的地方打工,一走就是一年。走时他几次叮嘱他的小鱼和鱼缸可要照顾好,不要让他们饿死了,反复说着同一个意思。我认真的回应着,叫他放心吧!
时间久了,每次望到鱼缸并会想到他在旁的样子,鱼儿像是他的朋友,他们开心的聊着,那景,我已经很少看见了,鱼儿也是乎很想念他,似乎每次见到我过来就会开心的聚拢起来,一旦我又靠近并散开,可能知道我不是父亲吧!它们很想他呢!
养鱼其实很麻烦的,过一段时间并要换一次水,可我发现母亲似乎并没有厌烦,她重复着父亲的动作,我远远的看着,还以为是父亲回来了。
真的,直到现在,或许我早已习惯了父亲不在身边了,可每每回到家,看见鱼缸还在,鱼儿在游,仿佛医就以为父亲还在身边一样。那种感觉,无法言语。
我家鱼缸里有两条小鱼。
每天放学回家我都会逗它们玩玩,给他们喂食,那条红色的叫小乖,从来不和别的小鱼抢东西吃。那条黑色的叫小胖,十分霸道,总是抢小乖的食物,却把自己吃得又胖又圆,像个小皮球。
喂鱼是件特别开心的事情。它们总是在我喂完鱼食去写作业的时候,突然发出沙沙”的声音。我走过去仔细一看,才发现它们用身子使劲碰小石子。有时,它们向我点了点小脑袋,好像在说,别走嘛,再陪我们玩会儿吧!
我看见水脏了,会給它们换水。我用小手指碰了碰水面,它们以为我给它们喂食了,快速游过来,抬起了小脑袋,张着小嘴轻轻咬我的小手指。我的手顿时感到痒痒的,但我舍不得把手指伸出来,因为小鱼啄我手指的感觉特别好玩。我会情不自禁地对着两条小鱼说:鱼儿们,别着急,马上给你们食物!”我抓起一撮鱼食轻轻地放在水面上,它们便张开小嘴开始吃起鱼食来,不过一会儿,便吃得一粒都不剩。有时,它们因为贪吃,吃多了,便会将鱼食吐出一到两粒。
吃饱了,我的小鱼趁我不注意,一溜烟躲到水草后面,好像在和我玩捉迷藏。
“哇噻,好漂亮的鱼缸啊!”我差点儿喊出声来。
今天上午,我随妈妈去她的老师袁老师家,一进门,首先映入我眼帘的就是一个大鱼缸,里面简直就是一个生态海洋。
一簇簇绿油油的浮萍漂在水面上,多种不知道名字的水草或高或低茂密地生长在鱼缸里。它们有的像韭菜,直竖竖从缸底冒到水面上;有的像茼蒿,绿茵茵地悠哉悠哉地斜荡在鱼缸的中间……这些水草把鱼缸里的水也染成了绿色。
水草间,一些凤尾鱼和不知道名字的鱼点缀其间。它们有的在水中静卧不动,有的躲在一根根水草后面,像是在和我捉迷藏;有的三三两两地聚在一起,像是鱼群中爆发了战争。在阳光和水的照映下,凤尾鱼的鱼鳞闪闪发光,当然,最美的还是它的“凤尾”——这是其他鱼无法比拟的。细看水草根部,一些小虾爬行在低处的水草间觅食,动作轻巧、诡秘、可爱;还有一些田螺,有的卧在上面的水草叶子上,有的吸在缸壁上,它们是在静静地晒太阳,还是欣赏鱼儿们的欢悦?
我把手指放到玻璃上弯起,像一只虫子,鱼儿过来“啄”,怎么也“啄”不住,摇了摇尾巴,好像在说:“喂,你也太不厚道了吧!把我们都骗了。”
我心想:鱼儿吃食时是什么样的呢?袁老师好像看透了我的心思,从鱼食里拿出一小片鱼食。它比药片还大一点儿,厚一点儿。袁老师先让我把鱼食按在玻璃缸内壁上。我使劲往上一按,唉,鱼食还是掉到了鱼缸底下。袁老师撸起袖子从缸底捏起小鱼食递给我,这次我费了九牛二虎之力才把鱼食按上去。它没有掉下来,鱼儿争先恐后、你一口我一口地咬玻璃缸内壁上的鱼食。每咬一口就有许许多多的沫沫掉下来,可爱极了。
这是我第一次看到这种别样的鱼缸,它看上去显得很有生机,不像其他鱼缸那样光有鱼或是水草。临近中午,我和妈妈告别袁老师回了家,可我的脑海里挥之不去的还是那美丽的鱼缸。
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