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描写亲人间误解的作文精选

描写亲人间误解的作文

格式:DOC上传日期:2024-05-24

描写亲人间误解的作文精选

2024-05-24 08:48:03

【#作文# #描写亲人间误解的作文精选#】在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于偏见的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写亲人间误解的作文 篇1

“咦,我和笔呢?我的笔呢?”我一边嘟囔着,一边找我的笔,就要写作业本了呀!今天又没有带其它的笔,唉,向同学借吧!

“姜一涵,能不能借我一支笔?”我小声地问道。姜一涵看了我一眼,“好啊!拿去。”我接过笔,说了声“谢谢!”,赶紧开始写作业本。我写着写着,余光看见同桌麻正浩正在捂着嘴巴对我笑,看得出,那笑不善。

一下课,我生气地对麻正浩说:“麻正浩,我的.笔是不是你拿的?”麻正浩还是笑,“怎么可能!你干嘛说是我拿的?”“可是你冲我笑了,你没事干吗笑?”我眉头越皱越紧。“我只是觉得好笑而已,不要误会人!”麻正浩说道。我转过头,不再理他。

我突然看见徐畅似乎在用我的笔。我想:可能误会麻正浩了。我走到徐畅身边,问:“这支笔你从哪儿弄来的?”“这支啊,我从地上捡到的,怎么了?”我拿来笔一看,“这是我的笔!”我有些气愤,大叫道。“知道了,还你就是了!”徐畅把笔还给了我。

我回头看见麻正浩正瞪着我呢。我知道,我误会他了。但是,我没有跟他说对不起,怪不好意思的。

描写亲人间误解的作文 篇2

当我被别人误会,我会心平气和得更他解释;当我被别人误会。我会用真理告诉他的错误;当我被别人误会,我会用美好的心灵撬开我们的友谊;当我被别人误会,我会知道她走出我们的误区!

在小区,在家庭里,在学校,在同学之间,都难免会产生误会,不同道德的人会有不同的选择!有些人会破口大骂,而有一些人却会慢条斯理得更别人解释!我相信;绝大部分人会选择后者。因为我们中国的优良传统是不会泯灭的!有些人骂了人家,心里舒服,但造成的确是一场永久的误会,一次永久的瓜葛。你们之间的友谊将用就不能凝聚!

记得一次,我上美术课,忘了带铅笔,见同桌有几支,就拿了一支来,下课了我就把笔放在他的课桌上了!可谁知,第二天一早来,同桌就问我;“我的笔呢?‘‘我真不知道是该哭还是该笑!我昨天明明放在他的课桌上了,今天却……我只同桌是个好说话的人。连忙说;“昨天下了美术课,我就把笔放在你的课桌上了,我没有那你得笔,请别误会我!‘‘他听了,半信半疑,摸了摸脑袋,转了转眼珠,似乎想起了什么?我长呼了一口气,终于解除了一场误会!

被别人误会,不要怕别人因此时而讨厌你。只要你做出正确的选择,就能解除误会,走出误区!

描写亲人间误解的作文 篇3

一株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开,老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射,让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的`营地。它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。时间如流水,快速飞过。一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的。栀子花是春给人生最大的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。

描写亲人间误解的作文 篇4

如果人可分为三六九等的话,那我认为只有拥有责任心的人才是最高级别的,甚至,可以说,只有拥有责任心的人才可以配的得上称为“人”。由此可见,拥有责任心是很重要的。

在历史的长河中,那些永远不陨落的风流人物,他们之所以让人们永远没有忘怀,是因为他们都拥有着自己独特的人格魅力。而发挥他们人格魅力是重要的因素便是他们都拥有责任心。

君不见,在北通巫峡,南极潇湘的岳阳楼上,范仲淹淹望着滚滚江水,浅吟道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是何等的气概!这是一代名相对社会,对百姓的责任。君不闻,在八月秋高风怒号之际,杜甫的茅屋为秋风所破之时,杜老也不忘大呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”他那响亮而又悲壮的声音,敲击着我们的心灵。难道这一句话没有将杜甫的责任心表现出来台球?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。每当我读起文天祥这千古名句时,眼前免不了浮现这样一个画面:零丁洋上,风雨无情地吹打着文天祥,面对山河破碎风飘絮的国家,他没有答应归顺元朝去请求荣华富贵,而是舍生取义,留下一片丹心。自零丁洋中的江水见证了他的忠心,及对一份责任心。

也许大家都会想,他们都是风流人物,而我们大多是平庸之辈,怎能与他们相提并论呢?其实,做一个有责任心的人很容易。拥有责任心的人,会了解自己在生活的大舞台中扮演着怎样的角色,应该负什么样的责任。

作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律,认真完成学业:是我们的责任;作为朋友,忠诚,互助,我们义不容辞……

所以,让我们在承担责任中,享受其中的快乐。让我们做一个玩真正的人,一个富有责任心的人。

描写亲人间误解的作文 篇5

当我犯错误的时候,她没有生气,而是和我讲道理;当我惹她生气时,她没有对我责骂,而是与我娓娓讲道理,此时,空气中流露着一股爱的气息。

有一次,我和妈妈走到超市时,我看到了一个平板电脑就吵着要您买,而你看到了,却说:“这对你的学习帮助不大,可不可以不买?”

而我却对着您大吼大叫地说:“我以后不会经常玩。”

妈妈听了皱着眉头说:“即使这样也不行,等你将来养成了坏习惯就改不了了。”

可妈妈依然坚定的说:“不买。”

我却不听您的话,发起了倔脾气,甩头就走了。

我负气走出门外,却不知该走哪边,我便跑回去找妈妈,我看见您没有在里面,一是慌神了,突然变想起了妈妈对我说的话:“如果走丢了纠结路上阿姨叔叔的电话。”

我找了一位阿姨,借了她的手机打妈妈的电话,而妈妈要我在原地等着。叮嘱我千万别走开。

当您走过来时,您皱着眉,眉毛已经陷成了一个深深地沟。此时,空气瞬间凝固起来,我的心怦怦直跳,感觉将要面临狂风暴雨,妈妈批评我之后,便和我讲道理,听了妈妈的批评后,我的怨气便向天空中的云一样消失了。

此时,我觉得妈妈这样做是对的,我惭愧地低下了头心想,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱,我觉得我不应该花在不必要的地方。心想着:“对不起,妈妈,我不应该冲你发脾气。但是这句对不起怎么也说不出口。

现在我上六年级了,渐渐长大了,要勇于承认自己的错,为自己的任性、横蛮不讲理,大声地对妈妈说:“妈妈,对不起!”

描写亲人间误解的作文 篇6

“三·八”节来了,“三·八”节来了,“三·八”节终于来了。你们想知道我为什么这么期待“三·八”妇女节的到来吗?那就听我一一道来吧!

“三·八”节呀,我就要为我尊敬的老妈大人准备一份精美小礼品,哎,你们一定又要发问了,你傻呀,为别人准备礼物还高兴?哟,这你就不知道了,赠人玫瑰,手有余香嘛,再说,给我妈送礼,会得好处的,两全其美,不过,我是真心的哦!

中午,我拿了做“优秀妈妈”奖状的'材料,去学校一笔一画地完成,我之所以在学校做,是因为我想给老妈一个大惊喜,嘻,我有才吧!

放学后,我仿佛背的不是学习的书包,而是一堆惊喜。我迫不及待地想让老妈看到我给她的小奖状,那样,她一定开心极了!

果然不出本人所料,吃饭时,我乘老妈去盛饭的空儿,做了点儿手脚,为防止菜盘上的油把奖状弄坏,我还用塑料袋把奖状包了起来。

呀,老妈来了,我连忙端起碗,装做若无其事的样子。老妈也没发觉什么,但当她坐下时,惊呼了一声:“这是什么?”待她打开奖状细细一读,脸上就溢满了笑容,五官挤在了一起,那就别提多逗了。

“谢谢!”老妈一脸感动,在灯光的照射下,老妈眼眶中打转的泪水被印得亮晶晶的。

“哇。”我大叫一声。原来是老妈把我一把抱起,大叫:“我真庆幸有你这么个好女儿。”

“三·八”节让我感受到了亲情的滋润,真幸福。

描写亲人间误解的作文 篇7

我们校园的左面,有一个宽阔的金鱼池。它像一幅美丽图画,点缀着我们的学校。

金鱼池是椭圆形的,面积大概有二十平方米,四周用洁白光亮的大理石砌成。在阳光的照射下,大理石晶光闪耀,仿佛给金鱼池戴上了一个耀眼的`光环。池水清澈见底,孕育着一池碧荷。荷叶绿盖叠翠,绿意流淌,盈盈欲滴。每年夏天,一池荷花竞相开放,红的像霞,娇羞欲语;白的象雪,无暇典雅,宛如披着白色霓裳的仙子降落人间,真是美不胜收。

荷花静得美,鱼儿动得欢。你看,那一群群金鱼五颜六色。有金黄色的,有银白色的,有黑色的,还有全身布满各种斑点的,就象穿着一件花衣裳。鱼儿欢快地游来游去,不时摇曳着那扇子似的大尾巴,好象一片片流动的彩云。偶尔有鱼儿探头出水面,难道它们也想一睹亭亭玉立于身旁的夏荷吗?其他鱼儿也不甘寂寞,它们有的在荷花跟底转几个圈,好象在打什么坏主意,还有的你追我赶,你藏我躲,好象在捉迷藏呢。鱼儿玩得多快乐啊!我真想变成一条小金鱼,融入这欢乐的海洋中。

金鱼池边还栽满了花木,有紫萝兰、玫瑰花、茉莉花等等。花开四季,色彩缤纷,仿佛给金鱼池编织着美丽的花环。

啊,学校的金鱼池真美啊!假如你看到我们学校的金鱼池,你一定会被它的美深深地陶醉,流连忘返吧。

描写亲人间误解的作文 篇8

这种急促的爱,让我时时感动好久;没一会儿,我身边就堆起一大堆从报纸上剪下的有价值的东西,记录本上也写了许多从书和杂志上摘抄下来的好的写作材料。看着看着,我忽然被眼前的景色所震撼了,远处的灯光像一颗颗黄宝石在黑夜中闪烁。成功了要对继续保持稳定有长远的打算,失败了也要明白考上清华的难度就不一样?

全本小说描绘了许多性格各异的人,可谓是社会一个的缩影。有脾气古怪、专横而不懂得人情事理的妈妈,有高傲、理智的达西先生,有温文尔雅的宾利先生和大姐简……而最让我记忆犹新的,就是威克姆先生。

也许你会觉得奇怪,为什么那个虚假的人,会让我觉得记忆犹新?也许正是因为他的虚假吧。他拥有英俊的外表,可内心却不堪入目。在所有的人面前,他戴这一张厚厚的面具——优雅的举止、讨人喜欢的谈吐,这几乎蒙蔽了所有人。你可以认为这是他的一种能耐,但换一个角度来想想,会怎么样呢?

当威克姆在小镇上到处散播谣言,达西先生没有走出来澄清事实;一直被他欺骗的女主角伊丽莎白是怎样知道他真实的一面的?是达西先生那封充满怨气的解释信;当威克姆欠了一屁股的赌债,又和伊丽莎白的`妹妹莉底亚私奔时,是达西先生为他还的债,逼迫他与莉底亚结婚。但他对莉底亚的家人却只字不提。现在你明白了吗?为什么威克姆可以蒙蔽别人如此嚣张?对,因为达西先生的大度。因为他的大度,引来的许许多多的误会,以至于他差点就要失去一份真挚的爱情。

在社会中,像威克姆这样的人实在是太多。有些是被生活所迫,有些则是为了一些个人的利益。不论怎样,大家总是戴着面具做人。社会是需要宽容,可是过于的宽容只会让那些人更加嚣张、无理。面对别人的过错,我们需要宽容、理解。可面对别人无理的行为,既不要"人敬我一尺,我敬人一仗",也不可"默默无闻",我们需要的是适当的反抗和解释,正所谓不平则鸣。

描写亲人间误解的作文 篇9

一个深的误会,就像一个令人费解的蝴蝶结,必须找出打结的地方,进行深入分析。

我一生中遇上过不少误会,有一次误会使我改变了对一个人的看法。

我们班有一个人非常霸道,自称“学校小霸王”,他经常欺负弱小的同学,我们都非常怕他。

有一天,我走在回家的羊肠小道上,突然我看到我们班的“霸王”,

我连忙躲到旁边的垃圾桶的后面,去看前面发生的情况。一个七、八岁的小女孩倒在“霸王”的脚下,

我背过垃圾桶心想:肯定是他欺负这个小妹妹了,我本有勇气去制止他,可是一看到他的大拳头,腿一下子橡皮筋似的软了下来。过了一会,他们都不见了。我看到了这惊心的一幕后,我气得一蹦三尺高,恨不得左一拳,右一圈把他打得落花流水,屁滚尿流。于是,我便去他家找到他。他很疑惑地说:“你来干什么?”我说:“你是不是欺负了那个小妹妹?”他生气地吼道:“我没有欺负她,我是把她扶了起来。”我听了这句话。我很惭愧,我深深得给他鞠了一躬。

他变得那么有涵养,而这次误解使我了解了他的成长。

描写亲人间误解的作文 篇10

生活中被人误解,你会很不好受,会委屈,但或许误解别人,你会更不好受。

上周一,下午两节课是校队训练篮球的时间。我们拿着篮球、背上书包准备下楼。教练说:“今天打比赛,把球放一边。”于是,我就把篮球放在了花园围栏旁边。我们打比赛都很认真,双方的阵容都不弱,所以很激烈。经过两节课的激烈角逐,我们队以绝对优势取得了胜利。

应该放学了,我把书包背上,一边高兴地哼着歌,一边去取篮球。结果,我走到花园围栏边,忽然心里一惊——球怎么没了?那可是耐克的球啊!妈妈说丢了就不给我买了,我以后还怎么训练啊?于是,我找遍了学校的每一个角落,就差没进班级了,却仍然没找到。

焦急的我突然想起我们班的一个品质不好的同学,他在我们训练期间来过球场。于是,我把书包一放,大步上楼找他去了。幸好他还没走,正在值日。我迫不及待地大声问他:“你偷拿我的球了吗?”他的脸红了又白,不肯承认。我俩你一言你一嘴就吵起来了,他竟然都快哭了,但还是不承认。我想起可以看监控找证据,就快步到警卫室调出监控。结果,他只是在旁边看我们打球了,拿球的另有其人。我心里很乱,张了张嘴,什么都没说出来。

第二天,我顶着黑眼圈向被自己误解的同学说了对不起。我再也不想体会误解别人的滋味了。

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