足球健将作文

【#作文# #足球健将作文十六篇#】在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的运动健将作文，希望能够帮助到大家。

足球健将作文 篇1

我班里有个动健将名叫Simone。他长得特别瘦，也没有特别高，所很炅话。在他鹰似上闪看又大又亮的棕色眼睛，在高高的鼻子上带着一双蓝色和橙色的眼镜。除了休操这方面白的，无沧哪总运动他都很好，所以没此休育课上要分队的时候他者是第一个被选上。

他足球堤得特别好，但篮球也打得不错。有一次在学姣的休育涅上老师让我们进行篮比赛。我高三极了：我是一个专业篮球队圆。分队的时侯，我和Simone在同一队。我很好奇他篮球打得怎么样，就问他！“你篮球打得怎么样？”他漫不经心的回答说“还行吧”。之后我才发现我没有听过这么大的谎言：只见篮球在他手中一下都左一下到右，三步并作两步，运球上篮，球在篮筐上转了两圈，又迅速掉入篮筐中。而且，因为她的身材所以跑得快的原因，没有人留得了他。我惊讶的看着他，发现这个从来没有学过篮球的男孩打得比我还好。

他不单是个运动健将，而且成绩好人好朋友多。如果她性格和运动才能一直这样下去的话，那他肯定会变成一个很棒的运动员特别是足球员。

足球健将作文 篇2

今天下午，天朗气清。

我们班和二（9）班举行了一场激烈的足球比赛。

一开始，我班1号队员把球传给了5号队员。对方的3、4、8号队员立刻组成了一堵人墙，挡住了5号队员的去路。5号队员一点也不慌乱，他用了“带球过人”这一招冲出了对方的人墙。

球传到我这儿，我飞快地跑向对方的球门。不过，对方的7号队员想用扫荡腿把我绊倒。我猜测到了他的用意。于是，我以“轻功水上漂”的速度奔向对方的球门。我大喊：“百步穿杨！”球向箭一样飞向对方的球门。对方的守门员鼓起劲，拼命地跑过来想接住球，可是球的速度太快，还没等他完全反应过来，球已闪进了球门。对方的守门员由于用力过猛，还重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。

这时老师大声说：“二（10）班胜！”我非常高兴。我突然看见对方守门员很难过，我追上他，拍拍他的肩膀说；“奖牌不重要，重要的是你们已经尽力了。”他听了连连点头，笑了。

足球健将作文 篇3

今天，我要向大家推荐一位体育健将，她是我们班的体育委员张欣怡。悄悄告诉你：她可喜欢体育运动了，要是说谁最喜欢上体育课，全班同学肯定会先想到她，如果你不信，就来听听她的介绍吧！

她对于各种体育运动都很了解，并且每天做完作业后，都会到楼下锻炼和绕着小区跑上几圈。在校运会的预选名单上，有一些比赛项目，可以自己报名参加，如果不是老师说每个人只能报两项比赛，估计她都恨不得把所有的比赛全报个遍儿呢！平时我们上体育课时，她总是最为活跃，当全班同学都在休息时，她也不肯停下来拿着乒乓球板练习原地托球、打球，所以经常受到老师的表扬。

去年校运会上，她还代表我们班参加了“女子200米跑步”和“跳高”比赛。那场面，我至今历历在目。跑步前，只见她她左脚在前，右脚在后，双手紧紧地握成拳头，像一只发现猎物的老虎，带口哨声一响，她就像一支离弦的箭一样冲向前方，快到终点时，我们为她加油、鼓劲，她顿时像装满了油的赛车，那两条快速飞奔的腿，变成了“飞毛腿”以你最快的速度冲过了终点，最终取得了冠军。

跳高时，她往后退了几步，借着跑步的冲力，一只脚抬了起来，另一只脚也紧跟着抬了起来，整个身子都越过了栏杆，就像一只轻快敏捷的小燕子，落地时，又像一只健壮的老虎。我心想：她真是太厉害了，如果换成我，我估计已经摔在地上，给大地一个吻了。这样，她又以优异的成绩取得了第二名。

通过她每天不懈的努力，练就了一身好本领，她经常代表学校参加省市比赛，每次回来时手里总是捧着一张张奖状。她家里的墙壁上贴满了许多奖状，橱柜里也摆放着在比赛中获得的水晶奖杯。

听了我的介绍。你是不是觉得她是个名不虚传的体育健将呢？如果你成了她的粉丝，别忘了给她投上一票哦！

足球健将作文 篇4

上周五，我们足球队和学校的另一个足球队踢了一场精彩的比赛。

比赛之前我心里非常紧张，因为对手得意洋洋，满怀信心的准备比赛开始，再看到老师和同学为我们加油，于是我心里更加紧张了，像揣着一只小兔子在胸前乱跳。这时裁判老师走过来对我们说：“准备开始比赛”。随着一声哨响，大家开始了拼搏。当对手要把球踢到我们的球门时，我飞快冲到他们前面把球拦住了，对方看见球在我这里时，心里不再那么得意了，他们两人抱在一起来拦挡我的球，可没想到他俩中间还有空隙，我灵机一动对准空隙使劲一个大脚踢了过去，球进了他们的球门，大家欢呼着球进了球进了这场比赛我们胜了。

看到球踢进去，我心里不再那么紧张了，我们球队每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，大家的心情是无比的高兴呀！而对方却气凶凶地狠狠的看着我们，从他们的眼神中能看到了他们的遗憾。

我们打赢了这场比赛，这场比赛真精彩！

足球健将作文 篇5

前年10月份，我们学校开运动会。我刚上五年级不久，我们学校开运动会，我很开心。让我刻骨铭心的是我们的长绳比赛，获得了全校冠军，就连六年级的哥哥姐姐都没能比过我们，这让我们很自豪。

那是一个阳光灿烂的日子，运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这身影，凝聚周围责任的力量;这呐喊，弥漫着友谊的芬芳。长绳比赛开始前，场上的叫喊声很大，我们班有41人参加，其中女生除了几个没参加，男生挑了几个跳得好的来参加。我和同学们都分外激动，我们都要为班级争光，因为我们有一个信念：无论是胜利还是失败，无论是欢笑还是泪水，我们都要发挥自己的水平去争取好名次。

伴随着这个信念，长绳比赛开始了，摇绳的同学开始认真地甩了起来，裁判员按下了记时器，数着我们跳。第一名女生冲了出去，以她那轻快的步伐，一上一下，打好了头阵!第二个同学也跟着接了上去。后来，我们开始数数，每个同学跳两下，“8、10、12、14……”谁也不敢多跳或少跳，要不会记作0分，重新开始。

马上要轮到我了!我开始有一种说不出的紧张，万一跳死了怎么办?那我会被别人指责的!终于，我前面的同学跳完了第二个，该我了!!我双脚向前一迈，快速跑到中间，绳子立马甩到我脚下，我往上轻盈地一跳，绳子轻轻过去，跟着绳子的节奏，我顺利地跳完了第二个!太好了!我走出去，我突然明白了一个道理：人的力量在那一刹那展现;拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远!

5分钟过去了，我们跳了400多下，8分钟过去了，我们跳了600多下，最后，我们居然条了794下!只用了10分钟!打破了全校的记录，得到全校第一!我们都异常兴奋!!

如今，我已经读六年级了，虽然这件事早已过去，但我仍然记忆犹新。因为，这是我们一场精彩而又难忘的体育比赛，见证了我们辉煌的足迹!

足球健将作文 篇6

星期五下午放学后，英国一所学校的几个小伙伴聚在一起，去了一个公园踢足球。

大家商量着进行了分工，不一会，几个小伙伴分成了两支球队，还选了一名裁判员和两名替补队员。眼看球赛就要开始了，忽然有人问：“这里没有球门怎么办呢？”一个反应快的孩子一下就想出 了办法：“用我们的书包呀！”大家迅速地把书包堆了起来，开始了足球赛。球赛开始了没有几分钟，旁边的长椅上就坐满了人，他们越看就越激动。一位戴着黑色帽子的叔叔面带喜悦，一定是想起了 小时候和伙伴踢足球时的快乐。一个孩子神情严肃，看来是它支持的队伍没有占上风。旁边的一个女孩子抱着洋娃娃，什么表情都没有，看来她只是坐在这儿休息的。一个孩子弯下了腰看着球赛。还有 个孩子探着身子，就怕别人挡着他。他身后站着一个小女孩，双手插着腰，是她的姐姐吧！她也看得全神贯注呢！最左边有一对兄弟，哥哥抱着小弟弟看着球赛，他们家的小白狗趴在小弟弟的脚下，正 闭目养神呢！比赛已经进行到白热化的阶段，一个守门员两腿分开，把手放在上面，凝视着前面的战况，他身后的替补队员腆着肚子，把手放在背后，心里想着：“你赶快下场吧！让我也踢上几脚！” 最后三十秒了，对方的球员临门一脚，守门员已经准备起跳，扑上去！守住啦！这个队伍高兴地叫起来。夕阳西下，大家嬉笑着回家了。

足球健将作文 篇7

今天放学，我背着重重的书包，冲下去打篮球。

进到体育组拿篮球，看到老师进了N个篮球，多到数不清。但要不是老师不给拿，我肯定是第一个去拿新球的人。我拿着个球去投篮，跟旁边六年级的姐姐们分享我刚刚看到的新球。姐姐说：“其实用久的球比新的球手感好点。”她说完，我想了想，也对，新球好像有点儿黏黏的感觉。

每次练篮球，都要投罚球，也就是三分线的前面一点点。我射进罚球的几率是百分之五十，有时候老师让我练罚球，投十个看看能进多少，刚刚加入篮球队的我还不太熟练。最后，我开始数数我投了几个。一···二···十个，我投了十个。哈哈，我比那个姐姐多投进了三个。这让我欣喜狂若，这是我拿到最好的成绩。但篮球队最厉害的容姐姐好像百发百中，让我吃惊啊。所以我要好好注意她投篮的姿势，希望我能成为第二个她。

说完，我就开始看着容姐姐投篮的手势，这样然后这样。看完，我就去另一个场地练习，哈，果然名不虚传，一投就进了。原来篮球有那么多奥秘啊，真是厉害。学着她的手势，练得也差不多了，老师让我练两步半。老师做了一次示范，我就会了，动作虽然有点不标准，但比其他同学好。“好”！想不到一投就进了，秘诀是打右上角。老师一看，就很欣赏我。其实，这个两步半有一个姐姐早就教了我，所以我肯定会啦。看到老师那么表扬我，我也就不想说出这个秘密了。

哎呀！不知不觉练了两个小时了，好累啊，要回家吃饭咯！

足球健将作文 篇8

“别人为食而生存，我为生存而食。”

我也是如此：“别人为寻求疯狂而进球队，我为进球队而疯狂！”

——题记

足球，你太不听使唤了，每当练球时，你总是左蹦右跳，让我不能随心所欲的控制你。足球，我要驯服你，让你乖乖听我的。

足球，你真调皮。每当我踢着你的时候，你总是调皮地“飞”到队友的身上，“送”他一声哀叫；进行足球比赛时，你总是在“敌人”的脚下左窜右逃，我怎么也碰不到你的`身子，你把我气得七窍生烟。

足球，你让我高兴，又让我伤心：每当我们足球比赛时，我带着你，潜入“敌人”的禁区，一脚大力射门，球进了！你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时，你让我伤心流泪。

足球呀足球，你为什么不为我们中国人争点光彩呢？当比赛结束，中国足球队含泪离开赛场的时侯，也结束了我们中国足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿，可你不会笑，也不会哭。你真是令我太失望了。

足球，我长大后，一定要把你征服，为中国足球增添光彩！

足球健将作文 篇9

在我们班有着各种各样的小能人，比如说跑步高手余志祥、大力士陈家豪、数学天才陈承莼王但最令我佩服的是足球健将保炫辛。

保炫辛长得胖，一双手像一根下水道管子那么粗，腿那就更不用说了，但是你可别看他长得胖，只要足球在他身边，立马他就神采奕奕了呢！而且他还有一个足球梦，为了完成这个梦想他还求他爸爸妈妈给他报了一个足球兴趣班。

记得有一次，学校要每个班选出两个人代表学校出去比赛，当时我们班只有他举手说：让我来试试吧！可老师并没有点他，反而点了两个经常在他面前炫耀的人，天哪！谁能想到，当他可以去比赛的时候却没选他的时候他内心会受到多大的打击呀！从那以后，他整整伤心了一个月，在这一个月里，他干什么事情都无精打采地，就连吃饭也吃不下，睡觉也睡不着，终于有一天，他看见那两个人比赛输了以后，他便夜以继日地练习自己的球技，因为他坚信自己可以入校队。终于，功夫不负有心人，他被下一次的比赛选中了。这件事对他来说比什么都重要，比赛那天，只见他精力十足，双目一直盯着球和对方的球门，比赛开始了，没想到被敌方抢到了球，他不慌不忙地冲过去，先用脚假装一踢，对手中了他的计谋，果然也用脚一挡，这时，他转身一脚，把球踢到了队友的脚下，赢得了一分，比赛结束，他们以6比3战胜了敌方。

比赛过后，我去问他，他是怎么做到的，他笑说：做每一件事要么不做，要么做得最好，之所以我可以坚持下来，是因为我把别人的嘲讽都埋在了心底，一心只想着比赛，从不在乎他们说过的`话，因此，我还要感谢那些嘲笑我的人，是他们给予我动力，让我可以得到这样的成就。听完他说的这段话，我受益匪浅，一直激励自己让自己做的更好。

这就是我们班的足球健将，他不但足球踢得好，而且全身都是正能量，值得我们学习，以及赞扬。

足球健将作文 篇10

花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动，因为下节课是体育，王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来，一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

开始踢足球了，杨蔷“噌”地一声夺过了球，对方也像发了疯的蜂子，一拥而上了。我们也不甘示弱，上去就抢了起来，那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间，周宇航“噌”着球就过去了，结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰，石子杰一头猛虎一般冲向了球门前，结果被挡住了，这一球告落了。

这一次，杨蔷和我门队配合得很好，石子杰再一次发了威，他的主动气势让对方提心吊胆，但漆临宇并没有因为这样惧场，他把球一勾传给了蔡一麟，蔡一麟冲了上来，大家一起把他围了起来，蔡一麟一不做，二不休冲了上去，但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了，大家只好依依不舍地离开了球场。

这踢足球让我感受到了快乐，和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了，我们在球场上要挥汗如雨，但我们也应该在课堂上认真学习，天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质，从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

同学们，让我们走出教室，走向大自然，走进足球的天地，走到阳光下，头顶蓝天，脚踏碧草，自由呼吸，尽情的笑，尽情的乐，展现自己的生机与活力！

足球健将作文 篇11

今天是周四，也是五一劳动节的前一天。我们学校开展了一年一度的“我运动 我健康 我快乐 春季运动会”。

前面几项比赛，我认为很无味，所以没有仔细看。

呀！终于到了我拭目以待的.拔河比赛了！前面几个班的比赛，我都没太在意。

到我们班了，首先是我们班和五年级一班的同学比。同学们个个摩拳擦掌，好像要打一场硬仗似的。

我原本以为我么班的同学能和五一班的同学好好的干一场呢，没想到啊竟然输的一败涂地，还不到5秒钟就被干掉了，我想这可能打破世界吉尼斯纪录了吧。唉！从来没输这么惨过。

我们两方互换场地，随着裁判的一声哨，声同学们又开始了激烈的斗争。虽然同学们在上一场比赛受到了很大的打击，可这并不能打到我们班同学高昂的斗志。虽然这场比赛比上一场强一点，可是还不到10秒。唉！这就是我们班的宿命呀??倒数第一。虽然我们输了，但我们仍然很高兴，只是因为我们尽力了。比赛的真正目的不是为了输赢，而是友谊。

足球健将作文 篇12

也许是骨子里那股与生俱来的野性吧，我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣，尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中，我最喜爱的当数游泳了。

我爱水，尤好玩水。儿时，不知道因为玩水而着了多少次凉，挨了多少次批，却依然乐次不疲。于是，在知道了游泳这种运动后，我立刻缠着爸爸，让他教我。

还记得，第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上，激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我，虽冷，却又令我兴奋不已。

不过，最初的游泳与其说是“游泳”，还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳，所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候，会学着爸爸的样子，摆开架势，扎进浪里。再挣扎着站住脚，为嘴里的`咸味皱皱眉。

后来，在爸爸的指点下，我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看，但毕竟不是“旱鸭子”了。于是，夏日的周末里，我会带上泳衣和水，独自去游泳池里游泳。或者，拉上邻家的大哥哥，让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故，常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时，会深吸一口气，猛探向两米多深的池底。努力要站下去时，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……

2008年到了，北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起，为体育加油，为奥运喝彩吧！

我与体育之间的故事，道不尽，说不完。而我对体育的喜爱，也一样没有界限。

足球健将作文 篇13

我喜欢足球，曾经是，现在是，并且，将来也是。

那个足球，在我的眼里，早已不是一个小小的皮球，而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵，他多数时候像个威武的男子汉，偶

尔，也像个纯洁的少女，头顶一方碧蓝的天空，脚踏一片翠绿的草地，走过如梦的四季，让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑，笑出一片豪迈；为它而哭，哭出一份真情；为它而歌，唱出那种激越思绪；为

它而怒，怒向虚伪讨回公理；为它而骂，骂出一颗正义之心；为它而狂，狂到极至，就成了真球迷！

曾经，不懂足球，不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎；只知道一支球队11名球员为破门而传球；只知道足球场上最风光的非进球者莫属，这大概是两、三年前我的想法罢。

现在，我对足球似乎稍许明白了，至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了，足球，所代表的绝非个人，而是一个团结的球队，是一个凝聚球迷呐喊与希望，甚至代表国家尊严利益和发展的庞大"组织"。从球员及球队而言，踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来，这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨，而战胜它的最基本要点就是"团结协作精神"因为不团结的球队使球员的个人能力再好，也都是无稽之谈。从球迷来说，欣赏、品味那种酸甜苦辣，那份喜哭笑骂，那片执着热情，那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣，静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的`美丽。

仍不得不提到国足冲击20xx年世界杯的失利。

20xx年，我那时读小学五年级，恰逢中国国足冲击韩日世界杯成果，举国欢庆的一年，那时的我对足球根本毫无感情，只是凑凑热闹的心态，当时"神奇米卢"的"快乐足球"赢了，现在想来，要是

如今的中国队也冲入世界杯，或者说将时间再延后三年，那么这般赢球之幻感一定能使我的心灵得到莫大的激动与幸福，而那时却只是一笑而过，想回到过去并非那么容易，倒不如再去展望一下未来，眼下国足冲击失利，众说纷纭：有人说中国足球一年不如一年了，有的索性直接了当地说中国足球倒退了十年！而在这场比赛后实际更多的是

人们对于祖国足球的宽慰、理解和正确的评判与分析，中国足球不能

与国际球队相比，其根本原因在于技术水平的限定。因为不在同一起跑线上，就不应把几样事物同时来作对比，这是可遇而不可求的。

无数偶然中隐藏着必然，堂皇必然中遍布偶然。这是人们常说的。此次国足冲击不成功既有偶然，也有必然，然而在我们一而再，再而

足球健将作文 篇14

要说起我们班的小能人，那可是不在少数，真是藏龙卧虎！他们个个都有自己的绝活。但我最佩服的，还是运动小健将钟焓。

他留着小平头，一双小眼睛闪烁着智慧的光芒。那张能说会道的樱桃小嘴每天都有说不完的话，笑起来嘴角有两个甜甜的酒窝，可爱极了！

他特别喜欢运动。每次见到同学都很想跟他比试比试。就连在上课中，他也同样想着体育方面的事，一发现有哪个班在操场上上课，他的眼睛就直勾勾的望着窗外，如同灵魂出窍一般，好像有800年没有上过体育课了一样。

别看钟焓个头小小的，跑起步来可快了。记得有一次，学校举行了一场运动会，发令枪一响，他就像出膛的子弹一样，他的眼睛眯成一条缝，额前的头发竖起来了，手臂就像被上了发条一样，不停地摆动着。他的脚下就像生了风一样，飞快地往前冲，把后面的对手甩了一大截。没等大家反应过来，他就已经冲过了终点。全班同学都为他鼓掌，为他欢呼，为他喝彩。

由于跑步速度快，他被老师选拔进了学校足球队，成了骨干队员。他真是名副其实的运动健将！

足球健将作文 篇15

要说体育奖章该归谁，我觉得必须得归徐奥涵。为什么呢？请听我慢慢道来。

在一次秋季运动会上，徐奥涵参加100米跑步比赛前，在跑道旁不停地做热身运动。我不解的问他：“你为什么要做热身运动呢？”徐奥涵说：“这样在跑步的时候才能跑得快。”果不其然，他在百米赛场上，表现突出，速度惊人，取得了第一名。接着，他又要去参加200米跑步比赛。我问他：“你这样连续跑难道不累吗？”徐奥涵说：“不累呀。就算跑累了，我也不能放弃比赛，我要为班级争光。”他这种惊人的体力和为班级争光的`精神使我深受感动。在接下来的200米比赛时，我和同学们一直在给他加油，都希望他能跑到第一名。徐奥涵不负众望，真的摘下了200米赛跑冠军的桂冠。

有一天，我约他放学后去我家玩，但我在校门口一直等到四点半也没有见他。我带着愤怒去校园找他，一看，他竟然在打篮球。他一看到我，就向我道歉，他为打篮球把去我家的事儿给忘了。你看，这就是爱运动的人，把别的事儿都忘了。

走在回家的路上，我想：徐奥涵如此喜爱体育，我怎能不让他获得体育奖章呢？

足球健将作文 篇16

要选出“运动健将”，那非我们班李卓铭莫属。李卓铭的昵称叫“鬼神吕布”，这个称号我觉得很适合他的，因为《三国志》这本书里有句话叫“人中吕布，马中赤兔”，为什么呢？快往下看！

吕布是三国时期武功第一的猛将，而李卓铭在一、二年级时进入武术队，在武术队里表现突出，刀、枪、剑、戟他都用过，而且打得犹如“来如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。

“赤兔”是三国时期跑得最快的一批“烈马”，一二年级是何泽嶙跑得最快，在三年级的一节体育课上，“鬼神吕布”竟然破了记录，那次我们跑步比赛，轮到“鬼神吕布”时，谭老师口哨一响，大家都像离弦的箭一样向终点冲去，尤其是“鬼神吕布”，真像骑着赤兔一样。那时我的心里如小鹿乱撞，眼看对手何泽嶙快到终点了，在这千钧一发之际，“鬼神吕布”加快了速度，一口气冲过了终点线，赢得了大家的阵阵掌声。

怎样？“鬼神吕布”的运动成绩很不错吧！这个称号是不是当之无愧啊。