写葫芦的作文

【#作文# #写葫芦的作文15篇#】无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的，欢迎阅读与收藏。

写葫芦的作文 篇1

说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他后悔地说:“要是我听邻居的话，那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。”

说：“什么?叶子上的'虫还用治?我要的是葫芦。”

第二年，他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶，开出了几朵雪白的小花，有几朵花下面还挂着小葫芦，花谢了，葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。

有一天，他发现叶子又爬了一些蚜虫，心里想：第一次我没有治，结果小葫芦一个个都掉了，这次我可不要再犯同样的错误了。他赶紧跑到农药店，去买杀虫剂。买完杀虫剂，他就迫不及待地回来葫芦旁，把杀虫剂喷到葫芦叶上。过了几天，叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快，一个个都快赶上大南瓜了。

说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

种葫芦的人看到这一幕，开心地合不拢嘴，于是，他决定去找邻居表示感谢。见到邻居后他说：“谢谢您给了我那样的提示，现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!”邻居说：“不用谢，这是我应该做的。”

最后，种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。

写葫芦的作文 篇2

听，一声声悠扬的，婉转的声音传来，时而迅疾，如万马奔腾，波涛澎湃，时而缠绵，声传千里，绕梁不绝；时而含蓄，如优雅的少女，款款走来。这声音的源头，是那堪称“东方萨克斯”的葫芦丝。

听一曲《多情的巴乌》，活力四射的乐曲伴着一些乐器的配音，使我脑海中浮现出我第一次听到这首歌的情景。这曲子如一个欢快的小伙子般一声声地歌唱，一串串声音的颤动传入我的耳朵，使我立刻体会到了葫芦丝的欢快悠扬，它用多情的声音深深地吸引了我，那急促的声音好像在催促着我更多地去了解这优雅的乐器，令我心驰神往，令我迷上了葫芦丝。

听一曲《月光下的凤尾竹》，我仿佛看到了月光下，微风轻拂凤尾竹，带着沙沙的轻响与一阵清凉扑在我脸上，使我心平气和，杂念顿消。这是我学的第一首曲子。那时我刚学葫芦丝没多久，就厌倦了每天无休止的练习，认为太简单，老师便让我学了这首曲子。可谁知本来优美的曲子在我手上却吹得刺耳难听，断断续续。老师轻叹一声，拿起葫芦丝吹起了这首《月光下的凤尾竹》，在他的曲声中，我听出了舒缓与等待，老师在用乐曲告诉我要静下心来，戒骄戒躁，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”

再听一曲《月夜》，夜晚的景色如此凄凉，寒风凛冽，一片寂静，突然一轮明月拨开乌云，将自己的一身光辉洒向大地，照亮街巷，使光明倍增，带来一副柔美景象。而葫芦丝就像那一轮明月，在我学习枯燥时，在我心情不好时，为我消除烦恼，也为邻里增添了一项娱乐，为亲朋的聚会增添了一丝趣味，为我们的家增添了一些灵气。

如今葫芦丝已成为了我生活中不可缺少的一部分，而我会继续与你一同进步，一同成长。因为我越来越觉得自己已深深地迷恋上了你，已深深爱上了你——葫芦丝。

写葫芦的作文 篇3

今天，表姐到我家来做客，她还神秘兮兮地带来了一根竹毛线针、一卷胶带和许多气球，说要让我见识一下“气球糖葫芦”。我半信半疑，尖的东西一戳到气球，气球不就爆炸了吗？怎么还能把几个气球串起来成“糖葫芦”呢？

吃完饭，表姐便开始动起手来，我便在一旁仔细的观看着。只见表姐先剪下两块胶带，左手再拿起一个气球，右手将一块胶带贴在气球的腰部。然后将气球转了一下，找到与贴好的那块胶带相对的地方，再贴上一块胶带。我十分疑惑，想：表姐贴胶带干什么？莫非贴了胶带气球就不会爆？

这时，表姐右手拿起了竹毛线针，准备穿过气球了。我连忙向后退了一段距离，捂上了耳朵，生怕气球爆炸。而表姐却十分自然，好像已经知道气球不会爆炸了。她用竹毛线针尖尖的那部分先顶着一块胶带，然后用力向里戳去。我闭上了眼睛，大约10秒后，我还没有听见爆炸声，变慢慢地睁开了眼睛，看到表姐手里拿着“气球糖葫芦”，虽然只有一个，但我还是异常兴奋，冲上前去仔细观察了一番，气球毫发无伤。我惊讶无比，连连赞叹表姐厉害。

接着，我们用同样的方法，又穿进了一个气球，但由于竹毛线针短了点，再也穿不进第三个气球了。表姐对我说：“其实这只是一个科学现象而已，我在气球表面贴上胶带后，就减缓了气球被刺破时的快速失压。由于胶带能将气球表面粘住，而且胶带不具有弹性，刺破的小洞不会迅速拉开，爆炸。空气只会通过小孔慢慢泄露。这样，就形成了“气球糖葫芦”。

这个实验让我明白了：生活中处处都有有趣的科学，只要我们细心观察，就有意想不到的收获。

写葫芦的作文 篇4

大家听说过无所不能的宝葫芦吗？著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中，给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。

主人公王葆，在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦，并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望，可令他没有想到的.是，这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果，再转给他。这不但没有实现王葆的愿望，还让王葆陷入一连串儿的麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦，用自己的双手实现的愿望。

在我们的学习中，也有许多同学平时贪玩不努力学习，到了考试时，想考出好成绩。这可能吗？我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，多下苦功夫，才有可能实现自己的目标。

生活中有许多人渴望过上幸福的生活，但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事，只是依靠父母。这些人可能会幸福一时，但不会幸福一世。想要过上好日子，就要用自己的双手去创造，去工作，去拼搏，这样的生活才会美好长久。

读完此书，我内心感慨万千。更深刻明白了，做任何事情都要脚踏实地，通过孜孜不倦地努力，获得的成功才是喜悦的，甘甜的。

写葫芦的作文 篇5

记得语文课本里有一篇课文叫做《卢沟桥的狮子》，文章里把狮子形容的生动形象，今年夏天我有幸和爸爸妈妈一起去了北京，原本只是在故宫天安门附近度假的我们，因为我想亲身看看卢沟桥上狮子的形态，所以就去了那里，而这座卢沟桥也给我留下了深刻的印象。

卢沟桥的狮子真的和课文中形容的一样，昂首挺胸的屹立在石桥上，他们长得各有不同，多的数不清，他们有的像是在倾听自然的美丽，有的在附耳交谈，有的好像愤怒的看着路人，还有母狮子在抚摸小狮子的形态。妈妈告诉我，除了这些石狮子，卢沟桥也发生过一件重大的事情，那就是七七事变是在这里开始的，而这些狮子也见证了那些让人憎恶的侵华的日军。而这个见证历史的'石桥是多么的伟大。他不畏风雨和战争的阻挡屹立到现在。

看过卢沟桥之后我更加了解到，这座桥真正的魅力，它不仅仅只限于是课本上文字的描写，看了真的景物之后让我更加兴奋，我想这篇课文形容狮子的点点滴滴还有我亲眼见到那些百变的狮子一定不会忘记，成为一个美好的回忆。

写葫芦的作文 篇6

“卖冰糖葫芦了……“小巷口里刚传来这样一阵声音，马上围上来了一群人。

哎，平时人们不是都对小商小贩不屑一顾的吗？今天是怎么了？哦，原来是云琪和云莉两姐妹呢！她俩制作出的冰糖葫芦格外好吃可口。闻一闻，一股清香的气味扑鼻而来。夏天吃了冰凉清爽，冬天吃了温暖人心。总之要有多棒有多棒！要不然哪儿来这么多顾客呢！瞧，妹妹云莉笑的嘴巴也合不拢了，姐姐云琪也在不停地招呼客人。对事物很敏感的记者们当然不会错过这次新闻。不出一天，云琪和云莉所在的糖果城的大大小小的记者全部知道了这件事情。第二天，两姐妹的家挤满了记者，但另记者们诧异的是，卖冰糖葫芦赚了很多钱的两姐妹家却异常简陋。“我是<财富报>的记者，请问钱用在哪里？““我是<晨报>的记者，请问赚的钱在哪里？“面对记者的频频发问，两姐妹笑而不答。

“记者同志，我知道钱用在哪儿。“一个老奶奶颤颤巍巍地走了进来。云莉急忙扶住老奶奶坐在椅子上，老奶奶一边喘着气一边说：“这两个孩子是好人啊！她们把钱全捐给了我们敬老院，可自己家里““不止这样！“一个稚气的童声响起。“大姐姐还给我们孤儿院捐了钱哩！““小伦，快回去，院长阿姨心急了，乖哦！“云琪爱抚地说。叫小伦的男孩似乎有点生气，翘着嘴巴跑了。老奶奶又哽咽着说；“总之，记者同志，她们是好人，谢谢你们！“两姐妹看着老奶奶，异口同声地说；“老奶奶，不用谢，敬老院比我们家更需要钱！““不，你们都错了，我们敬老院最需要的不是钱，而是爱心！有了你们的爱心，我们就很满足了！“老奶奶争辩道。记者们都被这一幕感动了，对呀，没有钱不要紧，但是缺少了爱的话，这世界将不再美好！

“买冰糖葫芦喽“小巷口里又传来了这样的声音。

写葫芦的作文 篇7

在我居住的小区，院子中间有一个小小的花园，花园里除了一些花草之外，还生长着一片葫芦，这葫芦是花园旁小卖部的老在今年种的。每天放学，我总是见她像照料孩子一样照料着那些葫芦，她施肥、拔草、浇水、捉虫，现在，那长长的葫芦藤蔓上，已经吊着许多圆溜溜、胖乎乎、中间细、上面小、下面大的葫芦。

起初，我并不知道这是什么植物，印象中它长得很快。它不是往高长，而是爬在地上，不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地观察过葫芦的茎，它的'上面长着密密的绒刺，告诉我，这些绒刺是它不受到害虫的伤害。

葫芦是绝不甘心匍匐在地的，没多久，它就开始顺着小树、花园的栏栅和老搭的架子向上爬，是那样的执着。我翻开葫芦的叶子，惊奇地发现在它的茎蔓上，每隔一小段就会长出一条细细的细丝，这些细丝紧紧地缠绕在架子上，原来这就是葫芦能够往上爬的秘密！

葫芦的叶子很大，就像一把蒲扇。和爬山虎一样，它茎蔓上新长出来的叶子也是嫩红的，不几天叶子长大，就变成绿色的，你摸一摸叶子，会觉得叶子上有一层细细的绒毛。把叶子翻过来，反面就是叶脉，叶脉绿里透着一些红色，向四下里延伸，弯弯曲曲的，犹如人的血管。

桃树有花，梨树有花，当然葫芦也有花。在八月底，那些葫芦花便竞相开放了，它们像一只只金黄色的小喇叭，含笑迎风，俏丽高雅。花里面睡着黄色的小花蕊，蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，沁人心脾。如果这时你再仔细地看，你会发现每个花蒂下都有一个小小的、绿里泛黄的葫芦，如襁褓里的婴儿。当这些花蒂调落了，葫芦也就慢慢地长大了。

今天放学，我又一次伫立在葫芦旁，默默地注视着它，我想，它不畏艰辛，执着着向上爬行，最终结出了累累硕果，这不正是我所要的吗？

写葫芦的作文 篇8

我们学校有许多植物，我最喜欢的要数芦荟了。

芦荟是一种四季常青的植物。无论是春天、夏天、秋天还是冬天，它们都穿着嫩绿的衣裳。它虽然它没有牡丹那么艳丽，春兰那么高雅，也没有梨花那么雪白，茉莉那么芳香。但是生命力却很顽强。

芦荟看起来很美。它们长着许多叶子，就像披着一件绿色的披风，仔细看，芦荟的叶子还是渐变色的哦！最外一层的'叶子穿着深绿的外衣，里面的“小宝宝”则套着翠绿的内衣，像是艺术家给它们抹上了独特的色彩。远看，芦荟就像绿色的火焰正在燃烧呢！

芦荟的叶子长满了刺。嫩绿的叶子像一个倒过来的小水滴，两片相邻的叶子仿佛是一座连绵起伏的大山。芦荟的上面还长着许多小刺呢！它们之间大约都相隔一厘米，就像是数学家专门给它们安上似的。它的刺，你得小心了，如果你突然碰它一下，它就会毫不客气地把你的手指扎痛！

芦荟的生命力十分顽强。有人把芦荟从花盆里连根拔起，放在45度的太阳下，暴晒几个月，不给它浇水，它也不会因此枯萎。而且传说第二次世界大战的时候，美国向日本投了两颗原子弹，被辐射后的大地寸草不生，只剩下了一种植物——芦荟。

芦荟的作用也很大！可以做成芦荟酸奶，帮助肠道消化。如果你被蚊虫叮咬，涂点芦荟汁就可以消炎、去痒了。芦荟还可以做成芦荟胶，祛痘美容。

我爱这四季常青的芦荟，更爱芦荟那顽强的生命力。

写葫芦的作文 篇9

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。

放学之后，王葆去河边钓鱼，他没有钓到鱼，结果让宝葫芦变出了一埇鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他。一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的`冠军。

有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收获。我们应该爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！

写葫芦的作文 篇10

一年一度的艺术节又快到了，今年的规则可又变了样了，要求我们四年级进行葫芦丝比赛，不表演点花样可是不行的，所以，从现在开始，我开启了我的拜师生涯。

我找了师傅――谢和君，他可是我们班的葫芦丝顶级高手。第一天，我和郑子婧，周童涵抱着葫芦丝一起去找谢和君学习双吐，他说的唯一一句话就是:“去练吐ku吐ku，等你们练好了，再来找我吧，记住是吐ku，不是ku吐。”说完就去找顾禾阳玩游戏了。我认认真真地练着这样的口型，可是不知道为什么，我竞竟然把吐ku，读成了坦克，我只能勉为其难地对自己说:“试试坦克吧，你也许会读成吐ku。”晚上，回到家，我向妈表演了这个不太熟练的技能，妈妈告诉我，只有勤奋好学的孩子，才能做成大事，吹葫芦丝也是同样的道理，要多加练习才是。我开始抱着葫芦丝反复练习。

第二天，我去“谢师傅”地方过关的时候，我认真地吹着双吐。“不错！”师傅终于开口了。“我真的学会了！”我对自己说，虽然吹得不是非常到位，但是说起进步呢总还是有的。

回家路上，我还想着什么时候，我也找一个像我这样认真的小徒弟过来，我可是说真的。

写葫芦的作文 篇11

小时候，妈妈常常给我讲宝葫芦的故事，至今我还记得。每当我考试没考好的时候，我会想：“要是有一个宝葫芦那该多好啊！”每当我被人嘲笑时，我也会想：“要是我有一个宝葫芦那该多好。”假如我拥有一个宝葫芦，那真的很好！

就在这时，一个“格咕噜”的声音从旁边的盒子里蹦进我的耳朵。“谁呀？”我问。盒子里继续发出：“格咕噜！”我好像听懂了它的意思，是说“宝葫芦”。

什么？宝葫芦？！我惊呆了一会儿，脸上露出了欣喜的笑容。我赶紧拿来美术刀，把箱子切开，刚想拿出宝葫芦，它一下子跳到了我的口袋里。宝葫芦说：“你好！很高兴见到你，我可以满足你的所有愿望。”

我管它说什么呢，拿起它就走。走着走着，我看到一个鱼缸里的鱼，不禁想起了昨晚吃的那条熏鱼。这时，天上竟然掉下来一条熏鱼！哈，宝葫芦还真灵，连我想什么都知道。我刚想接住熏鱼，却发现手上出现了两个又红又大的苹果，还没等我反应过来，前面又飞来了两串冰糖葫芦。

我赶紧对宝葫芦说：“行了行了，再这样下去就造成浪费啦！”

“没事没事，有的是，有的是。”宝葫芦回答道。

就这样，要什么有什么的的生活一直持续到了期末考试那天。在考数学的时候，我最后一道题不会做，就偷偷问口袋里的宝葫芦：“喂，快告诉我答案！”宝葫芦指挥着我的手，一下子就把答案写了出来。咦？写出来的答案怎么这么像小明的字迹？原来这宝葫芦……

我急得像热锅上的蚂蚁，它让我变成“考试小偷”了！铃声响起，我硬着头皮交了试卷。等走出教室，我把宝葫芦往地上一摔，看到破碎了的宝葫芦，心里很是解气。

哎，人还是要靠自己，只有自己努力才会有所成就。

写葫芦的作文 篇12

秋风渐落，时间艰涩地流逝着。穿过漫长的记忆长廊，总会看见一个极其瘦弱地脊背，弯曲着。

每当到了上放学的时间，学校门口总会有一位年老的爷爷在那里贩卖糖葫芦。我经常去买糖葫芦。糖葫芦是自己做的.，味道恰到好处。山楂果很好，根本一个都没有坏。糖葫芦做的很用心，也很好吃，糯米纸很薄，很脆，很好吃。

起先买糖葫芦的人很少，大都数都是因为家长不让吃。那时有大学刚毕业的实习老师来学校实习。便经常看到有实习老师买糖葫芦吃，时间一长，那些家长便同意让孩子吃。老人家的糖葫芦生意便火热了起来。

糖葫芦的品种不多，也很便宜。一串最便宜的就3块，有5块、4块和6块钱的。老爷爷每次卖完糖葫芦就会心满意足地回家。

卖糖葫芦的收入微薄，但老人还是精心选料。一天能挣回本钱就算不错了。

直到有一天，卖糖葫芦的老爷爷突然不见了。那个熟悉的糖葫芦不见了……

现在，每当买糖葫芦时，总会想起那个老爷爷……那个卖糖葫芦的老爷爷……那个有着瘦弱脊背的老爷爷……

写葫芦的作文 篇13

我是从三年级开始学葫芦丝的。

那时候，在好奇心的驱使下，我央求妈妈报名学习葫芦丝。第一天去上课，看着眼前的这个小巧而又漂亮的乐器，我不禁怦然心动。老师手把手地教我怎样握孔，怎样吹奏。不久以后，我就能熟练地吹奏短曲了。那时候，我最渴望爸爸妈妈听我演奏，听到掌声，我的心里无比畅快。

记得老师教给我第一首两页长的曲子时，我像是被上了发条的机关兔子，激动得跳了起来。于是一整节课都做着美梦，只听见耳边嗡嗡响起老师的示范。“徐欣源，回家记得把它练出来！”老师不温不火的提醒把我从幻想拉回了现实。我一下子懵了，感觉五雷轰顶。看看曲谱，这个音符是什么意思？我欲哭无泪，感觉脖子像是被机械锈住了似的。回到家后，我只好不好意思地向老妈求助。真是自作自受啊！

后来，我学会了更多的曲子，更高难度的技巧。技术也变得越来越纯熟，又是一年暑假，要考级了，老师给我安排了一首八级曲子。刚开始，我自高自大，嘿，这首曲子也太简单了吧，我随随便便就能吹下来！

“徐欣源，你这里吹错啦，这里缺少了一点感情！”听到这句话时，我便下定决心，一定要把这首曲子吹好。于是，每当有空的时候，我的嘴里总是念念有词，那是我在重温曲谱；每天晚上，我都会站在客厅里，想象自己正在光华四射的舞台上演奏，把曲子背得滚瓜乱熟。

眼看着考级的日子一天一天临近了。

考级那天，我和同伴们背着葫芦丝，来到了考场。轮到我了，我感觉心里像是有几十头羊驼奔过。我朝考官鞠了一躬，便开始演奏。当我发出第一个音的时候，恨不得找条缝钻到地下去。我明显地听到葫芦丝声音在发抖，像是冷极了的孩子。放松放松，我在心里给自己加油。渐渐地，乐曲舒缓起来，像一道瀑布倾泻而下，一个个音符上下流淌着，奏出一首美妙的乐曲。葫芦丝八级考试的证书上，赫然映着“优秀”两个大字，我心里不知道有多兴奋。

葫芦丝带给我快乐，也带给我自豪，我一定会继续练下去，明年备战十级考试！

写葫芦的作文 篇14

来年春天，万物复苏，春回大地，鸟语花香，正是种葫芦的好时节。第一年他因为没有听邻居的劝告，所以失败了，这一次，他虚心向别人请教，下定决心要把葫芦种好。

白驹过隙，日复一日，在他精心的照料下，那细细的嫩藤上开出了几朵雪白的小花，他本以为自己就要成功时，但出乎意料失败了，但他还是没有放弃，而是找了一个种葫芦非常有经验的老师傅来请教。

老师傅看了看，又捋捋胡须，语重心长地对这个人说：“孩子，你忽略了非常重要的一点，那就是授粉啊！”他才恍然大悟，这里既没有蜜蜂又没有蝴蝶，需要人工授粉，于是他又向老师傅请教怎样授粉。

第三年春天时，他已经掌握了种葫芦的技巧，又种下了葫芦，帮葫芦清理蚜虫，夏天时帮葫芦扇蚊子，一丝不苟地照顾。不出所料，果然收获了又圆又大的葫芦，他心里甜滋滋的，像农民面对着丰收的良田，像渔民拎着沉甸甸的渔网。

通过这个故事我悟出了一点道理，做任何事情都要坚持下去，不要半途而废，无论遇到了什么困难都要勇敢去克服。

写葫芦的作文 篇15

5月7日晚，我们全班在学校操场上集体观看了露天电影《宝葫芦的秘密》，电影真的很精彩，很吸引人。它主要讲了一个名叫王葆的小孩在河里钓鱼，他没有钓到鱼，反而钓到了一个无所不能的宝葫芦，因此而发生了许多有趣的事。宝葫芦帮他做作业，帮他剪指甲，还让玩具店里的赛车、恐龙、飞机全都到他的家里来。王葆要去图书馆借书，宝葫芦就把王葆要借的书变到他的书包里来。

就这样，有了宝葫芦，王葆得到了很多好处。但也有很多坏处，比如说，王葆考试时一题都没有做出来，宝葫芦就把他班上学习成绩最好的人的答案—-苏鸣凤的答案复制到了他的试卷上，王葆高兴极了，可他根本不知道宝葫芦在复制答案的同时，也把苏鸣凤的名字复制上去了，最终被老师发现了以后，王葆没有得到任何好处，而是得到了惩罚。还有，宝葫芦还害得王葆在跟同学下棋时吃棋子，在电影里被霸王龙追得无处可逃，在游泳馆里的同学面前出丑。后来，王葆觉得自己的事情应该自己做，不应该靠别人，依赖别人最终是不行的。

因此，他就把经常让自己出丑的宝葫芦扔进了河里。天上没有馅饼掉，世上也没有免费的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收获，只有靠自己的努力才能取得好的成绩。一分付出，一分回报。就拿我打乒乓球来说吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的时间也少，因此每次比赛的成绩并不理想。有一次爸爸对我说：“要努力才会有收获”。听了爸爸的话后，我琢磨了好几天。后来我真的努力了！经过两个学期的刻苦训练，我取得了优异的成绩：江山少年组单打第一名，团体第一名；衢州市单打第一名，团体第一名，双打第五名；浙江省少年C组单打第一名等好成绩。我终于领悟到“一分耕耘，一分收获”的真正涵义了。耕耘一分，收获一分，汗水是不会白流的，那些想不劳而获的人简直是异想天开。

我想宝葫芦的秘密就在这里吧！