麻雀三年级作文

麻雀三年级作文 篇1

麻雀三年级小学作文：小小麻雀的故事

一、 麻雀的家园

麻雀是一种生活在我们身边的常见小鸟。它们主要栖息在城市公园、田野和农村的小树林中。麻雀的体型很小，身长只有十几厘米，长着棕褐色的羽毛，还有黑色的细长嘴巴。它们特别喜欢悬挂在树枝上的小巢，这是它们的家园。

二、 麻雀的食物

麻雀是食性杂的种类，它们能吃虫子和种子。每到春天，花朵盛开，树木上的果实也吸引了很多虫子。麻雀会蹦跳着在树枝上找食物，尖利的嘴巴一张一合，不停地啄食着树上的虫子，它们俨然成了花园的小卫士。而到了秋天，种子成熟了，麻雀也会张开小嘴，吞下满嘴的种子，沐浴在园中天然的香气中。

三、 麻雀的群居习性

麻雀是群居的小鸟，它们喜欢凑在一起飞翔，形成一个庞大的鸟群。它们在公园里的大树上聚集，叽叽喳喳地叫着，给大街上的行人们带来欢声笑语。 麻雀的行为很有趣，它们常常互相追逐，就像一群孩子在嬉戏一样。一只只小麻雀穿越树丛，时而展翅飞翔，时而跳跃起舞，生动活泼的身影在空中划过，给人们带来了无尽的欢乐。

四、 麻雀的智慧

你可曾知道，麻雀是非常聪明的鸟类之一。它们善于发现食物，懂得怎样巧妙地从大地上寻找到美味。在家里、学校门前，我们时常可以看到麻雀投影的智慧。它们会灵巧地利用石头、枝叶和泥土等做工具，将树垣中的食物取出来。这种聪明才智令人佩服！

五、 麻雀的勇敢

麻雀虽然小，但它们的勇敢令人敬佩。它们会和其他骄傲的大鸟抢食物，不怕吃亏。有一次，我看到一个麻雀正在树上针对一只大老鹰，虽然它们的体型相差悬殊，但小麻雀对大老鹰却毫不畏惧，高鸣叫着，试图把老鹰吓走。小小的身躯在风中怒涛般地振翅，展现出强大的气势和勇往直前的决心。

这就是麻雀，一种常见的小鸟，虽然平凡，但却隐藏着丰富的故事。让我们学习麻雀的勇敢和智慧，珍惜我们所拥有的一切。让每一个人都成为这个美丽世界的守护者，将爱和温暖传递给身边的每一个生命。

麻雀三年级作文 篇2

麻雀三年级小学作文：麻雀的故事

我爱麻雀。每天放学后，我都能在学校附近的公园看见它们。尽管它们小小的，毛茸茸的身体却充满活力。它们飞来飞去，忙碌而热闹。那一瞬间，我真想和它们一起飞翔。

我常常观察那些可爱的小麻雀。它们有人性般的智慧和聪明。我常常在心里给它们起名字：小玲、小丽、小娜等等。虽然这只是我自己的想象，但我真的觉得这些名字非常适合它们。

我发现，小麻雀们经常小组行动。它们忙着觅食，整齐地排队在地面上寻找食物。我也注意到，它们的领袖总是飞到较高的地方，任劳任怨地看守着周围的环境。这让我想到了一个故事，叫做《团结就是力量》。在这个故事中，一群小鸟通过团结协作，克服了困难。我心里暗自下定决心，我要向小麻雀们学习，团结协作，共同创造美好。

然而，小麻雀们也有自己的快乐时光。我在公园中看见它们玩耍，互相追逐，有时还会飞到树上跳舞。它们的舞蹈姿势真是让人喜欢。我也跟着它们跳，虽然没有它们那样灵活，但我能感受到它们的快乐。

麻雀虽然小巧，但它们也有勇敢无畏的一面。我曾看见一只小麻雀勇敢地挑战一只大鸟，为了保护它的家庭。虽然小麻雀最终失败了，但它的勇气一直激励着我。我从小麻雀们身上学到了勇气和坚持不懈。

小麻雀们的生活虽然平凡，但并不开心。我常常看见它们在枝头上唱歌。它们的歌声真美妙，像一首首小诗。有时我也跟着它们唱，我们一起合唱。我觉得，唱歌是一种发泄情感的方式，也是一种表达内心热情的方式。

我希望将来长大了，也能像麻雀一样自由自在，善于合作。不论困难多大，我都要勇敢面对。我要用快乐的态度去面对生活中的一切。我相信，只要我努力学习，勇敢面对困难，那么我也能创造属于我的美好。

通过观察和与小麻雀们的互动，我明白了许多道理。我也改变了自己的态度。现在，每当我看见麻雀时，我都能感受到它们的快乐和自由。我也能感受到它们的坚持和勇气。它们的努力和坚定的信念使我更加勇敢面对生活中的一切。

以后，我会常常和小麻雀们一起玩耍，与它们交朋友。我希望用我的爱去温暖它们，保护它们。我想告诉它们：“小麻雀们，我永远爱你们！”

麻雀三年级作文 篇3

有一天，我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀，它的妈妈不在旁边，它又飞不动，我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了，我就把手指伸过去，它就张了好大嘴等我喂，我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭，还有水。

它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黄黄的唇缘，这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球，眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子，高兴了还会唧唧叫，好可爱，我好喜欢它。吃完我喂的东西，它迈着两条小细脚走来走去，看上去无忧无虑的。晚了，它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

第二天，我吃完早餐回来发现，小毛球死了，躺在盒子里一动不动，我感到很难过也很疑惑，昨天还好好的怎么就死了呢？后来我让妈妈上网查了一下，说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西，不能吃别的，否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了，以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫，并且少喂东西给它吃。

麻雀三年级作文 篇4

今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈……我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。

到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

麻雀三年级作文 篇5

一大早，我就被声音吵醒了。我起身打开窗户。原来树上的一只麻雀正在筑巢。麻雀看到我，好像是我有敌意，飞到后面去了。我赶紧说：“麻雀，我没有敌意。我不会伤害你的。”麻雀似乎听懂了我的.话，向前飞了几下，又开始做它的工作了。我看着它飞来飞去，好像每次都比较开心，好像在说：我的新家马上就要建好了！看着麻雀那么兴奋地叫，可能挂电话的时候饿了。就在我妈叫我去吃饭的时候，我赶紧洗了，赶紧吃完了。我去厨房拿了一碗，一些粥，跑回房间，给了麻雀。

我跟爸爸说：“爸爸，我回房间学习了。”爸爸点了点头，这样我就可以放心地喂麻雀了。会来到房间，麻雀看到我拿了一个碗，然后飞到我面前，看了看碗里是什么，飞到碗里，啄了啄粥，保证安全，就回去了。突然，四五只麻雀从它的巢里飞了出来，突然它们就上来了。我看见这些麻雀，就把它们干净地放在碗里吃了。我很开心。和小麻雀告别后，我把碗收起来复习。当小麻雀看到我时，她喊道：来吧。

麻雀三年级作文 篇6

一个星期日的早上，我正在房间里读书，突然听见一阵叽叽喳喳的声音，我悄悄过去一看，原来有两只麻雀在我家窗台上飞来飞去，它们的家就建在这儿呐，鸟窝就像碗口那般大小，特别细致，看上去挺暖和的！

两只小麻雀，一只有着棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的脑袋上长着一对虽然特别小却乌黑溜圆的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一个脖套。另一只长得小巧玲珑的，嘴巴又尖又长，嘴角上有一点白，好像吃饭时粘的一颗米粒似的，非常可爱，它的羽毛是麻色的，小爪子像铁钩一样锋利。两个小家伙忽然发现了我这个“不速之客”，立刻警觉地飞向了不远处的一颗大树上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛来。

妈妈告诉我：“过去，麻雀常常生活在农村，而近些年来，随着我们城市绿化日渐完善，环境日趋优美，咱们城市里也能时常看到麻雀了。”我想以后一定有越来越多的鸟儿飞来城市“安家落户”，那样我们的家园就真正是鸟语花香啦！