气球飞了作文
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气球飞了作文(篇1)
今天上作文课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。
老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。
游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。
老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。
虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。
气球飞了作文(篇2)
一天下午，妈妈买了好多气球材料，在房间里待了好长时间也没出来。我打开门一看，惊奇的说：“哇!怎么会有这么多好看的气球，有青蛙、哆啦A梦、小白兔、小熊造型。”妈妈说：“晚上我带你去卖气球去。”我说:“好呀!好呀!这么好看可爱的气球，肯定一下就卖完了。”
吃过晚饭，我迫不及待的喊着妈妈要去卖气球了。我和妈妈一人拿着几个，就走向前面路口那里。5分钟，十分钟过去了，也没有一个人来买，我很伤心。这时天空下起了小雨，我对妈妈说:“下雨了，我们回家吧。而且一个也没卖出去。”妈妈说：“再等等吧!”过了一会儿，一位叔叔问气球怎么卖的，一下子就买走了2个，我开心极了!此时雨渐渐大了，妈妈带我回家了。
回到家，妈妈问我有什么感受。我觉得气球漂亮又可爱，肯定有很多人买的，可是事实并没有那么容易卖。遇到困难，我就想退缩，坚持下去才会有收获。
气球飞了作文(篇3)
有一天，在教室里我们举行了一次吹气球比赛。
老师竟然选择了我和朱亦臻同学上去比赛！当时我紧张得心都快跳出来了，她也紧张得瑟瑟发抖。我们咬住皱巴巴的粉色气球，挂在嘴边就好像吐出了粉色的舌头一样。我们已经做好了准备。之后
之后，开始比赛了。我们鼓起腮帮子，使出全身的力气吹气球，气球正在一点一点变大。“18，19，20，停！”哎呀，我才吹了一个像苹果一样大的气球呢！当时，我心里慌得不行，而我的对手吹得比西瓜还大！哎，看来得回家练一练才行啊。
比赛结束后，我又继续吹。我把气球吹得鼓鼓的，气球颜色也从深色变到浅色了。
这时，下课了。全班同学都把气球吹好了，我们把气球往上一抛。哇，教室里有许多五彩斑斓的气球，有粉的，有灰的，有黄的，有绿的这时的教室就像举行生日派对一样，可真美丽呀！
气球飞了作文(篇4)
今天，公冶老师带来了一袋气球皮，我们看到气球，比吃了蜜还要开心呀！
这些气球皮像勺子一样，瘪瘪的，软不拉叽的，比一滴水还要轻。
老师吹气球的时候，使出吃奶的力气捏住气球，然后咬着气球，最后，深呼吸一口，在深呼吸的时候，嘴巴两边想在了两个肉丸子一样，笑死了。气球越来越大了，圆鼓鼓的，像小椰子一样，接着，气球像一个大鸭梨，颜色也变浅了，我捂着耳朵，生怕爆炸。
最后，老师把气球的气给放了，啊扑气球像火箭一样，飘来飘去，就像火箭出故障了。
我拿起一个气球吹了起来，我使劲吹，吹成了一个葫芦，都得其他同学哈哈大笑。
开始玩气球大战了，也就是顶气球，只有十五秒，大家都心急了，一个红队，一个绿队，最后，绿队赢了。
我觉得赢和输不重要，玩得开心就行了。
气球飞了作文(篇5)
今天下午，作文班里又有一场激烈的吹气球比赛。想看一下吗？那就跟我来吧！
比赛规则是：五名同学用长条的气球，在短时间内，把气球吹大谁吹的大，谁就赢。
“3，2，1，预备——开始！”张老师话音刚落，参赛者们就使劲地吹：有的鼓着腮帮子吹，看样子用了吃奶的力气；有的吹得脸都红了，但是气球却没有变大；有的眼看就要胜利了，可是手一滑，气球就飞了出去。“加油，小A，你就要胜利了！”“小B，你再吹快一点就比小A好了！”……台下的同学就像着了魔似的，不停地叫着。只见梨子般大小的气球一下子就变得像个大西瓜了。突然，小A的气球越来越小，渐渐地，像根小树枝了。“啊，气球漏了！”小A气得直跺脚，只好再拿一个气球重新吹了。这下可好，台下的一只只“小猴子”跳了起来，替小A干着急呢！我也恨不得冲上去帮他吹。
其他的选手都败下阵来，小B和小A来了一场终极的总决赛。小B的气球越吹越大。小A鼓着腮帮子，吸气呼气重复了好几次，他的气球瞬间由大西瓜变成了大冬瓜。小B已经上气不接下气了，他休息了一下，听到加油声，他又开始努力地吹起来。“扑——”的一声响，小B的气球突然跑气了，原来是他没捏紧气孔口。小B的粉丝唉声叹气，小A的粉丝们欢呼起来，“小A赢了，小A赢了！”“太好了，太好了！”我们的教室被一阵阵赞叹声给淹没了。
玩了这个游戏，我懂得了，只要坚持到底，就会成功。
气球飞了作文(篇6)
今天，我在姥姥家里看见了一大包气球。
看到了气球，顿时我心里痒痒，恨不得马上抓起一个气球，给它吹一口气。我想：如果把它们拿回家吹起来，放在自己的房子里，那一定很有趣。说干就干，下午的时候，我就把气球带回了家。我以很快的速度爬上了楼，躲进房间，打开了气球包装，我和弟弟一起吹了起来。
我拿起了一个天蓝色的气球，不停地吹。因为弟弟十分的胆小，气球只吹起来一点——有一个茄子一样大。弟弟看见我吹的比一个西瓜还要大了，他心里一急，把气球吹得大大的，像一个哈密瓜。他见气球比我吹得还小，又急忙吹了一口气。“砰”的一声，气球不见了——炸得尸骨无存。
弟弟看我的气球十分的大，用力一拍我手中的气球，气球从我的手中挣脱，一下子飞了。它在空中转了360度，再转弯，一下子飞到了风扇上。大冬天的，有谁会开风扇，为了拿回气球，没办法，我只好打开了风扇。见气球掉下来了，我马上把风扇关了。弟弟又吹起了一个气球，故意把出气口压扁，让它出气。气球被压迫，发出了十分刺耳的杀猪声音。把气放完了，他才停止。他满脸带着笑意，而我的耳朵却备受折磨。 tw838.Com
我十分的喜欢吹气球，因为气球可以带给我快乐。
气球飞了作文(篇7)
在幼儿园里，我和朋友们玩的事情可多了，但我最喜欢玩的便是气球了。
有些时候，我常以气球来做些恶作剧。我把气球放在别人的耳边，用手一压，气球就发出砰的一声，吓得小伙伴惊慌失措，然后她会跟我说：你怎么能这样，我下次再也不和你玩了。这时我心里就乐开了花，心想：我还可以再捉弄一个人！我正想着那个人被捉弄的样子会是什么样时，一个小伙伴悄悄地把气球放在我耳边，只听砰的一声，我被吓得半死，而他却在旁边哈哈大笑。
在生日会的时候，老师们会给小朋友们过生日。教室里，老师装饰得华丽丽的，小朋友们都开心极了。这时候，生日会的主人公可兴奋了。但是，他不知道后面有个大惊喜在等着他。这个大惊喜就是气球泡弹。每个小朋友都把气球压破，发出砰、砰、砰的声音，这个游戏我们玩得可开心了。
在游园会里，有个游戏叫踩气球。每个人脚上都绑着一个气球，游戏的时候既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，看谁踩得多而自己的又没被踩。我记得有一次踩气球比赛我还得了第一名呢！
时间过得真快，转眼间，我已经是五年级的小学生了。现在，我也已经不再以玩气球为乐了，但玩气球的那些瞬间在我的记忆里仍是最深刻的。
气球飞了作文(篇8)
哇！太棒了！咦？四(6)班怎么会有这么响的喊声呢？原来呀，陆老师在作文课上大声宣布：我们来吹气球比赛！谁先吹爆谁先赢！接着，教室里传来了啪啪啪热烈的掌声。
比赛开始了，七个大胆的选手挺直了腰板，大步大步地涌向讲台，抢那五彩缤纷的气球。台下的同学有的吓得捂住了耳朵，有的在喊加油，有的在尖叫，有的此时的教室炸开了锅！我们的陆老师胆小如鼠，早已躲到了教室的最后一排。
终于开始吹了，只见徐文强双手捏着气球，以发射火箭般的速度把口中的气送到了气球里，只见他皱着眉头，闭起了眼睛，鼓着腮帮子大口大口地吹，气球从一个小鸡蛋变成了一个大西瓜。猛然间，只听嘭的一声，气球爆炸了。教室里传出一阵阵的欢呼声。而我呢？早就吓得躲进了课桌里，心一直在扑通扑通地跳。不一会儿，爆炸声越来越多，气球的碎片像一只只翩翩起舞的蝴蝶在教室里飞。
接下来说说吴大胆吧！在选选手的时候，吴大胆第一个举手，还在跳着喊：我，我，选我后来终于被选上了。她冲上了讲台，选了一个粉色的气球，然后偷偷地转过身，悄悄地试吹起来。比赛开始了，只见吴大胆呼呼地用力吹了起来。我想，女孩子总是很胆小的，她居然一点也不害怕，真是不可思议呀！我觉得她就是我们女生中的胆大之王。我还没想完，就听到嘭地一声，吴大胆的气球爆炸了，她跳了起来，大家欢呼雀跃，开心极了。因为她是我们女生中第一个吹完的。
丁零零下课铃声响了。气球大战真是好玩呀！真希望气球下次还能来我们班做客！
气球飞了作文(篇9)
“加油，加油！”听！这是什么声音？这是我们班在比赛吹气球。
比赛之前，老师把同学们分成四组，每组分一个大气球，比赛谁先把气球吹起来，谁就算赢。李老师的话间刚落，大家都兴高采烈、欢呼雀跃，迫不及待地从座位上跑到讲台上。
老师发给我们组一个聪明的哆啦A梦气球，发给第一组一个红色的小兔子气球，发给第二组一个昂首挺胸的大公鸡气球。
“五，四，三，二，一，零”，比赛开始了，我们组的王子美上台去吹气球。我心里想：“如果气球吹不起来怎么办？如果漏气了怎么办？”这时，我看见别的组都把气球吹起来了，可王子美还没有吹起来，我急得像热锅上的蚂蚁，毫无办法。王子美着急得面红耳赤，直跺脚！最后，我灵机一动，给王子美一个笔帽，让他用笔帽吹。这方法果然有效，不一会儿，我们组的气球就吹起来了。此时，我提到嗓子眼儿的心一下子就回来了……最后，我们组的同学赢了，我们高兴地欢蹦乱跳，手舞足蹈，没有赢的同学愁眉苦脸的。
哈哈，这个游戏真好玩，下次我还想玩。