吹气球作文

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吹气球作文 篇1

“叮零零”下课了，老师拿来了一些五颜六色的气球，我想，我们今天又可以玩游戏，吹有趣的气球啦！

比赛规则是“在一分钟之内，谁吹的气球越大，谁就赢了。”随着老师的一声命令下，比赛正式开始。我和小明走上讲台各拿了一个气球，一开始小明给了我很大的压力，他深吸一口气，再使劲吹，脸涨得像一个关公，把气球吹成了苹果般的大小，同学们都不可思议地张大了嘴巴。

我也不甘示弱，开始吹了，我用了九牛二虎之力，好不容易吹成了乒乓球的大小。抬头一看，他现在已经吹成足球般的大小，再吹一会儿，就要爆炸了，但它像没看见一样，使劲吹，吹呀，吹呀……“砰的一声”气球爆炸了，同学们“哇”地一声尖叫，勇敢的我也“吓”了一跳。“叮零零”上课了比赛结束了，真是太刺激了。

虽然只是短短的一分钟小游戏，我没能能赢得比赛，但还是很开心！这失败的经历让我明白做事不能放弃，要坚持不懈，我相信下次一定会赢得比赛。

吹气球作文 篇2

今天下午第一节课，卢老师让我们做一个有趣的游戏---吹气球.同学们情不自禁地欢呼雀跃，一只只小手高高地举了起来.吹气球的游戏规则是:看谁吹得又快又好.

首先，卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球.代芳铭选了一个红色的气球.看!余铠城还在一个一个地挑呢!他自言自语地说:怎么没有圆形的气球呢?过了一分钟，他终于选到了自己喜欢的绿气球.他们俩来到讲台前，开始吹气球了.余铠余右手拿着气球，气球口放进嘴里，鼓着腮帮子，像藏着两个鸡蛋，气球越吹越大，他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上.过了一会，他把左手放了下来，紧闭双眼，这时气球像一只巨型的大雪梨，忽然，怦的一声，圆圆的气球不见了.正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳，余铠城自己也怔了一下，等他镇定下来，得意洋洋地笑了，像个神气十足的获胜者.

接着，卢老师再让四位同学上讲台吹气球，其中一位是陈蕊.陈蕊左挑右选，终于选到了一个蓝色的气球.开始了!陈蕊再怎么使劲地吹，气球还是像个小茄瓜，于是，卢老师让她换了一个心形气球，但还是吹得不是很成功.这时，同学们纷纷围了上来，加油!加油!大家都为陈蕊加油鼓劲.余铠城还当起了陈蕊的小老师，教她如何护着气球口，怎样吸气，呼气这次，陈蕊使劲地一吸一吹，脸蛋儿涨得像红彤彤的苹果，一分钟，两分钟一个粉红色的心形气球终于大功告成了!教室里响起了热烈的掌声.

吹气球游戏真有趣!

吹气球作文 篇3

今天，陈老师走进教室，原本吵闹的班级一下安静下来。

陈老师清了清嗓子，说：“嗯……今天我们要玩一个游戏，这个游戏叫‘吹气球比赛’。”

陈老师这一句话又让原本安静下来的我们再次喧闹起来。

“我要吹，我要吹！”同学们都急着要吹。

陈老师选了A同学、B同学、C同学。

A同学大步流星地走上了讲台。只听陈老师一声令下，A同学一口气就吹到了柚子大小，我不禁感叹：胖人肺活量就是大，A同学一定是冠军。

我正这么想呢，突然悲惨的事发生了：A同学的手一松，气球飞了出去。他连忙捡起气球，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，吹了起来。可气球像摔死了一样。好不容易吹大了一点，“呯！”B同学的气球已经爆了。

B同学吓呆了，只见她缩着脖子，五官拧在一起，像打翻了的蛋糕，眉毛变成了川字形，身体一动不动。过了好一会，她才回过神来，当老师说她是冠军时，她脸上才出现呆呆的笑。

第二组选手是D同学、E同学和F同学。

D同学吹的时候最有趣，他的五官以气球为中心，向气球围拢，看不清他是什么表情。

只见E同学双眼紧闭，嘴像O字形一样使劲向气球里送气。只见气球像打了激素一样，以很快很快的速度大起来，从苹果到西瓜，“嘭！”“气球爆了！”我们欢呼起来。

陈老师举起E同学的手说：“冠军是……”

我们一起回答：“E同学！”

就这样，我们欢声笑语中度过了一节课。

吹气球作文 篇4

我玩过很多很多的游戏，有蒙眼画鼻子，有吹胡子瞪眼，有吹乒乓球跳水好玩的游戏就像相识已久的好友，能给我们带来愉悦的心情；又像美味的食物，可以给予我们快乐；还像五彩缤纷的彩虹，给我们的生活增添色彩。而今天我就要玩一个游戏，那游戏是什么呢？就是吹气球。我特别期待今天的游戏，吹气球到底是怎么比呢？

提到吹气球，我心里想：吹气球我最喜欢了，但它的爆炸声就是有点太刺耳了。只见老师过来，手上拿着气球，给我们每人发了一个。老师给我发了一个红色的气球，于是我试吹了一下。

这个游戏规则是这样的：在15秒内，谁吹的最大谁就赢。我一听游戏规则，就有些迫不及待了。

开始吹气球了！我用劲儿地吹呀，吹呀，把我吹得头昏脑涨的，我一直在吹。这时，时间还剩5秒了，我更加用力了。时间到，老师叫我们把自己吹的气球捏好了，举起来。我照着老师的话把气球捏住了，举了起来。老师一比，杨宇欣的气球吹的最大，比赛就结束了。我把气球往高处一丢，只见它腾空而起，飞了起来，飞到了前面。鲍春涵的气球有点小毛病，没了气。这场比赛就这样的结束了，真是太有趣了！

又来了一场对抗赛，上了三个人。他们用力地吹了起来，吹呀，吹呀，只听嘭地一声，把我吓一大跳。又是杨宇欣赢了，她真是女中豪杰，不止肺活量大，而且胆也很大。这次的游戏就这样接近尾声了。

今天的作文课上，给了我一个不一样的感受：这个游戏真是太好玩了。通过游戏还让我明白了一个道理：胜败乃是兵家常事。

吹气球作文 篇5

今天，我们作文班玩了一个精彩的游戏——吹气球。老师一宣布，同学们争先恐后地举起手，一个个都跃跃欲试。老师让我们分成三个小组，每个小组各派一个同学去参加游戏，在30秒之内，哪一组的气球吹得最大，那一组就获胜。

精彩的游戏马上就要开始了，第一组上场是雨翔，第二组是我，第三组是林帅，我们信心十足、大步流星地上了台，突然，恩霖大喊一声：“林帅漏油！梓轩加油！”逗得同学们哈哈大笑，使现场的气氛更热烈了。我们拿起气球迫不及待地吹了起来，有的脸憋得通红，有的鼓起腮帮子，还有的瞪着眼珠子，我使劲地吹，台下的观众高声呐喊：“加油！加油！”我的黄气球慢慢变大，颜色从深到浅，一开始气球像个蛋黄一般大小，再变成橙子，柚子，最后变成了一个大西瓜呢！我的气球太大了，再吹就要爆了，我只好停下来，但是眼看林帅和雨翔的气球慢慢变大，我就继续吹了几口气。时间到了，老师叫停，我一蹦三尺高。我赢啦！林帅得第二名，雨翔得最后一名。我们组的同学欢呼雀跃，老师告诉我们：胜不骄，败不馁。

太有意思了！作语言课上，我不仅快乐地学，在学中也得到快乐！

吹气球作文 篇6

游戏规则是这样的：每组派出一个人，各拿一个气球，谁先把气球吹爆，他代表哪个组就赢。

游戏开始啦，只见玛丽用双手把气球口掰开，鼓着腮帮子，往气球里吹气，我们组的卢雨也使出浑身解数，她一只手紧紧的抓住气球口，另一只手把气球的底部托住，可能是因为害怕气球被吹跑吧，她费了很大的劲，脸涨的像个大苹果，想尽快把气球吹爆。

我们在座位上大声的喊着：“加油加油！”也有人伸长脖子，专心的看着比赛。随着气球越来越大，我们也喊得更起劲了，我们组的气球已经像篮球一样大了，另一组的气球还要小很多，突然，只听“崩”的一声，第二组的小气球竟然破了!我们组的气球却安然无恙。我们并没有泄气，继续给她加油。卢雨卖力的吹着，眼睛和鼻子都要挤都一起了。

可气球好像故意在和我们作对，总是吹不爆。渐渐的，气球都已经和西瓜一样大了，还是没有爆。我们急的像热锅上的蚂蚁——团团转，有的甚至站了起来，用手拍着桌子，还有的`不停地在地上跺脚，发疯了似地喊道：“加油加油！”可是气球到最终还是没有爆，卢雨实在是精疲力竭了，放弃了比赛。

虽然这场比赛我们失败了，但是我们玩得很开心，希望这样快乐的课堂以后还能常有!

吹气球作文 篇7

今日下午第一节课，卢教师手拿一袋五颜六色的气球，咱们心想：莫非让咱们玩吹气球的游戏？公然没错。

首要，卢教师让两位选手——余铠城、代芳铭出座。代芳铭没两下子就挑了一个橙红色的气球，余铠城却精挑细选，过了一瞬间，他说了句：“咦，没有那种圆气球吗？”说完，他把袋子辗转反侧，十分困难选到了一个蓝绿色的气球。

“开端吹啦！”教师一声令下，代芳铭吹得比较快，可余铠城鼓着腮帮子，沉住气，不一瞬间就赶上了代芳铭，她悄悄地瞥了一眼他，只见跟着气球的胀大，他的眼睛眯了起来，胸膛也时而一张一收，一见这气势，代芳铭赶忙躲得远远的。

气球越来越大，最终构成雪梨状，变得比他的脸还大。

不一瞬间，“啪”的一声巨响，他的气球爆了。代芳铭却举起食指，大声责备道：“你把我的气球吓没气啦！”

余铠城却笑了笑，露出了两排皎白的牙齿。

教师说：“真棒，下一组开端选择气球！”四位选手陈伟聪、梁乐彤、欧杰锋，还有陈蕊都往讲台上的气球堆上挤。

不一瞬间，陈伟聪四肢利索地拿了一个稍灰的暗绿的长气球，如同一条青瓜。随后目光板滞地站在其他选手后边。见到这情形，教师急速说了句：“挑好的站到下面排队！”他又匆忙走下讲台站着，显得一副不知所措的容貌。惹得同学们捧腹大笑，像麦穗相同笑弯了腰。

开端了，他拿着气球口对准嘴，深吸一口气，鼓着腮帮子，目不斜视地盯着气球。气球变得越来越大，变成了一条面包似的东西，然后越拖越长，下面的“面包”也越发越大，越发越鼓，最终变得像羽毛球拍。

瞬间，“啪”一声巨响，跟随一丝细小的“砰”声，陈伟聪的气球破了。这边，欧杰锋吹得直向后仰，逼得陈蕊朝梁乐彤那儿歪斜曩昔。见到这些容貌，咱们全班一边尖叫着喝彩，一边哈哈大笑。

今日这节课真热烈呀！

吹气球作文 篇8

今天，我和妈妈去奶奶家玩，顺便带了三个气球。

晚上，我和宝宝与妈妈，一起坐在院子里吹气球，我先拿了一个气球，用管子插在气球里，吹呀吹，吹了好大的一个气球，一松手，气球像蜻蜓一样往天上飞，宝宝大声叫着：“飞天了，飞天了！哥哥真棒。”

突然，气球又往我头上飞，我大惊失色，慌忙逃窜，我先是吓地大惊失色，但后来就变成了放声大笑。妈妈也拿了一个气球，吹的好大，一松手，气球像一只老鼠在地上乱窜，头也不回，像有一只大猫在捉它。

我又拿了一个气球，吹呀吹，吹得有一个“地瓜”那么大。忽然，只听嘣的一声，气球炸了，“我都快吓死了。”我说，但我后来就变放声大笑了，就像一个“变脸王”。

今天，我很高兴，虽然炸了一个气球，但那也没什么，最重要的是我们很高兴。 

吹气球作文 篇9

一推开教室门，就看见了讲台的袋子里，装满了五颜六色的气球，有粉的、黄的、绿的原来，今天我们要吹气球呀！

第一位上场的是张子涵。他鼓起腮帮，一吹一吸的，脸很快就红了。不过，气球也在慢慢发生着变化。先是像个小草莓，接着变成香瓜了，慢慢地像个大西瓜，最后变成大冬瓜啦！我们吓得都捂住了耳朵。可是，就算张子涵吹得再大，气球就是不爆炸，气得他又叫又跳！

瞧！施语大步流星地走了上来。她气球也越吹越大，突然，砰的一声，她的气球居然爆炸了！她自己也呆住了，等到下面响起了一阵惊喜的叫声，这才回过神来。施语真是幸运呀！

到我上场了，我也像他们一样使劲吹了起来。可是，我的气球怎么也吹不大。台下的捣蛋鬼一个劲地说：快下来，快下来吧！他这一闹，我的倔脾气却上来了，暗下决心：一定要把气球给吹成大西瓜！于是，我憋足了劲，气球似乎被我感动了，终于发生了变化，慢慢地变成了一个大大的西瓜。最后，等下了台，我才发现我的气球破了一个洞，漏气！瞬间，我觉得自己好厉害呀！

还有一个比我更不幸的人，叫张子涵。当他发起第二次进攻的时候，气球被吹得像一个巨无霸鸭梨，可就是不爆炸。然而，当老师帮张子涵系好之后，不知怎么的，他的气球竟然爆炸了！张子涵可真是一个十足的倒霉熊呀！

吹气球作文 篇10

前天中午，我被简戈找去玩气球，不过，可不要以为是吹起来打着玩，而是玩水气球。

简戈给了我五个气球，我便到操场上的水池边玩。我往一个红色的气球里装水，等胀到我快拿不动时，再把它拿出来玩，但要把气口按好，这不，简戈没按好，裤子都被湿透了。我对简戈说：快让开，我要扔了。简戈马上跑开，说：要是衣服也湿了就完了。我朝水池另一头扔去，水汽球一跳二滑三撞壁，可惜在撞壁时破了，水流四射。连试了三个都不行，无一幸免。

简戈比我惨多了，第一个，有水，没拿住，掉在地上炸了；第二个，被简戈放在枯草里，他并不知道枯草是尖的，结果可想而知；第三个，没水，被风吹到了枯草里，破了；第四、五个，被风吹到树上去，也破了。

我只有一个气球了，但放气时没拿住，挂到树上，下不来了。

这次玩气球真是既高兴又遗憾啊！

吹气球作文 篇11

今天，我们上了一节有趣的作文课――戳气球。

我们一开始以为戳气球是很简单，谁知道老师让我们戳气球，气球不仅不爆炸，钢丝还要穿进去，这下，可把我们难倒了。

老师做了示范，先吹了一个小气球，我看见用手扶住气球薄的地方，而右手拿着一根又细又长的钢丝准备去戳气球，我们害怕的都把耳朵捂得紧紧的，生怕把自己吓到。只见老师用钢丝戳在气球顶部正中，转来转去，后来，老师有点着急了，但还是耐着性子把钢丝使劲的往里塞，钢丝终于塞进去了，气球完好无损。真是太神奇了。

我和曹鹏鹏上去了，一上去，曹鹏鹏就吃了一个大气球，我用钢丝戳呀戳，进去了，老师夸奖我们真厉害，我们俩开心极了。

我知道了气球里的奥秘：气球的周围都比较薄一些，而顶上比气球的周围厚一些，当戳气球薄的地方，空气都想从一个小洞里钻出来，引起了强大的冲力，所以气球会爆炸掉，而顶上比较厚，所以不会爆炸。

吹气球作文 篇12

今天，夏老师带我们玩了一个非常好玩的游戏——踩气球。游戏规则是这样的：两个人腿上系上一个气球，之后，开始踩对方的气球，谁先踩爆对方的气球，谁就胜利。

游戏正式开始了，我们班两位大将信心满满地上场。待系好气球，他们就开始对战。只见高同学一个“飞毛腿”准备去踩熊同学的气球，熊同学如燕子般灵巧躲过了高同学的攻击，并用他的“螳螂腿”开始了他的反击。两人一会用“金鸡独立”；一会用“轻功草上飞”；一会用“白鹤展翅”，这一仗打得老激烈了！终于到了休息回合，双方累趴在地上。两人喝了一点水之后，便准备一决胜负。这时高同学心中早已有了一计。他故意说：“老师，腿上的气球松了。”夏老师赶紧上前帮他再系好，顺便帮熊同学也系了一下。就在老师刚系好起身时，高同学看准时机，速度上前一脚踩下去，熊同学的气球“砰”一声破掉。在一旁的观众欢呼道：“胜利了！胜利了！”

就这样，高同学得到了50积分，今天的游戏也快乐的结束了，我真希望下次还能玩这样的游戏。