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暑假的一天,我去了蒙古草原,而且还怀着好奇心骑了一次马,现在再回想一下当时的情景,我的心情还真是复杂呢!
我坐了好长时间的车才到了草原,一下车,一眼看到的就是起伏的山峦和一望无垠的草原,真是让人心旷神怡!到了那儿,第一个项目就是骑马。眼看就要到我了,我的心情真紧张。
该我骑了,立在我面前的是一匹高大健壮的马。它的皮毛是棕红色的,身上明显地突出着骨头,飘逸的鬃毛披在脖子上。我从马的右侧要跨上去,可是马太高了,我怎么也跨不上去,硬是让人扶了一把,才正式坐在马上。马开始走动,它的四蹄有规律地摆动着。说实话,我当时真的很怕我会掉下去,再被马踩上一脚。我忐忑不安地我牵着我的马的人:“它……它不会把我摔下来吧?”那个人回头看了我一眼,笑着说:“放心,它不会的,我们这儿的马都可听话了!”
我半信半疑地摸了摸马的鬃毛,它的头轻轻地抬了一下,我终于放心了。走了一段时间,我们到了草原上,马低下头开始吃草,不再走了。直到牵马人拉着它走,它才抬起头。
过了一会儿,我便下马了,我对这匹马和这片草原恋恋不舍,可最后还是不得不走。
我想我永远也忘不了暑假骑马这个美好的回忆!
走到坝上时,那一望无际的草原真让人心旷神怡。忽然,我们看到不远处有一群马围在栅栏里,便起了骑马的念头。
我选了一匹浑身都是灰色的马,胆颤心惊地骑到马背上。阿姨告诉我,骑马时身体不要太僵硬,要随着马行走、奔跑的节奏而动身体。
马走在土路上,一摇一晃的,马尾巴还一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一个激灵。突然,马加快了行走的步伐,我的心一下子提到了嗓子眼,紧紧拉着缰绳,大气也不敢出。“比我小的小孩子都敢骑马,我难道不敢吗?”想到这儿,我目光坚定了些,一边默念着阿姨的话,一边放松了身心。
阿姨问我敢不敢跟着她小跑一段路,她会保证我的安全,我迟疑了一下,点了点头。她的马上前,我的马在后,两匹马慢慢地奔跑起来。很快我就适应了节奏,身体在马背上一起一伏,凉风吹来,感觉豪迈极了!
记得在《画家乡》这篇课文里,青青的家乡在草原,她正骑在马上赶着羊群呢!我不知道在草原上骑马的味道,这次来到了呼伦贝尔大草原,我一定要去试试看。
7月9日是我的生日,凑巧这一天我们要住在大草原上。于是,爸爸带我来到了骑马场。那里绿草如茵,我们走在草地上,软软的,真舒服,草尖挠得我的小腿痒痒的,真好玩。大概有20来匹马正在悠闲地吃草。
我们从中挑选了一匹马,这匹马全身是黄色的,它的毛油光发亮,它一会儿甩着长毛,一会儿踏着步子。我慢慢地向它走去。啊,它好高大呀!我要抬起头来才能看见它的头。骑师把我抱上了马背,然后,他轻松地跃上了马背。因为我还小,得由骑师陪同。
马慢慢地跑起来了,我随着马的节奏在马背上一跳一跳的,真有趣。过了一会儿,骑师扬起马鞭,“啪”的一声打在马的脖子上,马慢慢地跑得快了,我很紧张,双手紧紧地抓着马鞍。骑师见了,安慰我:“不要害怕,手捏得太紧会起泡的。”我听从了骑师的劝告,也就慢慢地放轻松了。过了一会儿,骑师吹响了口哨,马就慢慢地停了下来,原来是终点到了,爸爸妈妈早已在那里等着我了。
啊,在草原上骑马的感觉真是太美妙了!
五一假期的最后一天,我们全班来到了巴比松米勒庄园。这里面游玩的项目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁车……其中,最好玩的是骑马。
我小候在空旷的大草原上骑过马,可好玩!听到今天又能骑马了,兴奋极了。
来到马场——实在算不上什么真正的马场,只不外是和我们学校操场差不多大的一个小操场而已。人真是多呀,排在我前面的还有好多个人。心想既然还要排这么久,还不如好好地打量马儿们。那匹棕色的马很是讨人爱——忽闪忽闪的大眼睛像个小姑娘,很有灵性。马的鬃毛很长,是金色的;灰白色的蹄子上有个“C”字形的凹口。突然我发现了什么——在长到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏着马的“重要秘要”屁屁!
终于轮到我骑了。那匹马真高,我踏上了木门路,才委曲爬上去。一位叔叔牵着马,马儿驼着我,开始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。马似乎听懂了我的话,小跑了起来。这一阵小跑,把我颠的屁股生疼,身子的重心一会儿向前、一会儿向后、一会儿向左偏、一会儿又差点从右边滑下去。不外不久,我就适应了——甚至有一种隐隐约约惬意感。
过了一会儿,马儿显著地累了,脚步一次比一次慢,最后,又恢复到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的样子。直到叔叔喊了声“驾驾”马儿才又小跑起来了,我感到十分的舒服。
很快,两圈的骑马时间到了,我依依不舍地跨下了这匹高大的马。骑马太有意思了,假如我有一匹马能每天骑该多好呀!
“哐啷哐啷……”坐在马背上,锦绣的风景一览无余,这多么有意思呀!
大年初三,我们游洛带古镇,登金龙长城。刚上去时,体力充沛,冲劲儿十足,一气就爬几十米远。走到中途就打退堂鼓了,“化力气为浆糊”我扭着妈妈租了匹马。
看着那庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口喝整洁的大牙,在吃地上绿油油的青草,一边吃一边甩动着它那细而长的尾巴,我觉得它有说不尽的妩媚。它是一匹“白马王子”,在它臀部前端,显著的刻着25的数字。这马很高大,爸爸托着我废了好大的力气才上去。
驯马员牵着马一刻不回头的走,马一颠一簸,我的屁股也随着一颠一簸。我的手紧紧地握着缰绳,身体左歪歪,右斜斜,比“天姿国”的“疯狂迪斯科”还好玩。马摇了摇头,时不时发出极其孩子气的声音。我“嘿嘿”地笑着,它慢慢的转过头来望了望我,表示同乐。
我轻轻地摸着它柔软的背,雪白亮丽的毛跟洗了护发液似的一样和婉。
马又“哐啷哐啷……”继承前进,在后边,隐隐约约闻声“驾!”的声音,我回头一看——爸爸!他骑着马儿在奔跑,脸上露出一丝喜悦。我迫不及待地对驯马员说:“叔叔,让我也跑跑吧。”叔叔呲着黄牙,笑呵呵的对我说:“好嘞!”我兴奋得差点没从马背上跳起来,心里像吃了蜜糖一样,甜的不得了。驯马员开始小跑,他跑两步,马儿只需跑一步。马的流海飞了起来,耳朵不时动一动,显得可爱极了。
我学着电视里的人物一样,把缰绳一起一落,更有一种策马飞跃的味道。我嘴里哼着“白龙马”的主打歌,头发激动地跳起来,轻风轻轻地抚摩着我的脸蛋,惬意极了!
我和他徐徐熟识了,我相信,它必逐日地怀念我!骑马,多么有意思呀!
:细微之处的情绪及感情变化拿捏的很好,让读者仿佛也经历了一次骑马之旅,下面我们一起看看这篇《一次骑马的经历》。
今天,我和妈妈去九顶塔的跑马场骑马。
一进马场,我便看到了一只全身雪白的马,它昂首挺胸,姿态端正,我在心里想:好一匹骏马!妈妈这时问我要不要请个教练。我点着头说:可以。很快教练便来到了我的面前,他让我选马衣,我选了一套洁白如雪的,正好与此马相配。
我跨上马,感觉自己就像白马王子一样,帅极了!但马却不配合,一下子便把我摔了下来。我顿时有些惊慌,不知所措。妈妈赶忙扶起我,提议道:要不你骑那匹温和点儿的?不!我倔强地答道。我忍着疼痛爬了起来。这时,教练让我踩脚,右脚起跳翻上马背,左手拿鞭,告诉我:骑马有几个关键指令字,一定要切忌驾、停、顺、逆。我点点头表示明白了。
我按教练教我的骑马要领,刚开始很慢,等与马儿熟悉之后便渐渐加速。我与这匹马也渐渐熟悉起来,它配合着我的指令。快的时候,我的白斗篷迎风飘扬,马鞭一扬,啪抽在了马屁股上,我感到我就仿佛奔驰在广阔的草原上,驾马飞奔,好不自在。
下马后,我又选了一匹黑马,黑马衣。这匹马更倔,我好不容易才驯服它。我像黑骑士一样把马鞭换成了马刀,像冲锋陷阵的战士。该回家了,我恋恋不舍地看向马场,与马儿道别。
我从中学会了一个道理,什么事情都要学,不要畏惧,要大胆尝试。
《江南style》全球火,小学也来赶时髦。跟着冬天脚步的来临,我们学校的课间操音乐变成了风靡全球的《江南style》,动作也从规范的广播操改成了动感十足的“骑马舞”。
以前的广播体操配乐单调,动作一板一眼,再加上天天重复做,同学们早就腻了。做广播体操时,我们要么有气无力地比划几下,要么花拳绣腿地摆几个姿势,完全是应付差事,出工不出力的样子。做完体操后,也毫无运动的感觉,到像是在操场上悠闲地披发了几圈步。
可是,无趣的广播操变成欢快的“骑马舞”后,情况截然不同了。以前下课排队做广播操时,同学们要么懒懒披发披发,磨磨唧唧的,要么找个借口溜之大吉。现在,下课铃一响,同学们立刻冲出教室排好队,兴冲冲地往操场跑,等那振奋人心的音乐响起,我们就疯狂地跳起“骑马舞”。配乐和跳舞让我们的每个细胞都布满了活力,激情四射,整整压抑了两节课的精力得到充分开释。刚开始跳“骑马舞”时,我们对动作不太认识,跳起舞来既像脱缰的野马,又似全魔乱舞,让人看了忍俊不禁。不外跳了几天后,同学们逐渐把握了动作要领,踏着节奏,跳起舞来感觉就像草原上的骑手驾驭骏马自由驰骋。跳完后,每位同学都大汗淋漓,心情舒畅,真是愉快!
我但愿学校多开展类似的流动,让它成为布满欢声笑语的地方。
假期中,爸爸妈妈带我去四川。在这次旅行中,我印象最深刻的是在木格措骑马。
木格措是一个在雪山上的湖泊,它有好多个名字:“无法越过的海子”,“野人海”,“香格里拉的眼睛”。
我们坐快艇到湖边的草甸子。一下船,立即就有几个藏族人骑着骏马飞驰而来,对我们说:“扎西德勒”。
我早已激动不已,围着他们的马来去。我左看看,右看看,挨个摸摸,觉得每匹马都不错。最后,终于选了一匹漂亮的浅棕色大马。
一坐上马,立即觉得比别人都高。我感觉到马蹄子不停的动来动去,赶紧捉住马鞍子,生怕被抖下去。
马终于走了。在草原上骑马可比在平地上刺激多了。马走路时一脚深一脚浅,我在马背上摇摇摆晃,总觉得马上就要掉下去了,担忧掉不下去。这让我高兴的身子直抖,忍不住要尖叫起来。
走着走着,马突然冲到密密的草丛里,我的鞋子差点都被勾掉。原来它是为了来吃一口草,真是淘气啊!
牵马的叔叔还送我一朵花,我把它插在了马头上。
我喜欢那儿的马和那些友善的人。
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