老师表扬我了日记

【#实用文# #老师表扬我了日记#】在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我受到了老师的表扬作文，希望对大家有所帮助。

老师表扬我了日记 篇1

从上一年级至今，受到过老师多少的表扬，已经记不得了。但老师第一次表扬我的情景却一直牢牢的记得，似乎就是今天才发生的那样。

那还是一年级刚开学不久的时候，在一堂语文课上，老师在黑板上出了一道很难的题，叫大家当堂回答。

一瞬间，教室里鸦雀无声，同学们都陷入沉思中，我悄悄的看了一下四周，只见大家有的皱着眉头，有的咬着笔杆……

过了一会，老师的`眼光又在教室里四周巡视，不由皱起了眉头，因为全班只有我和另一个同学举手。

老师是一个二十多岁的年轻阿姨，头发剪得短短的，眼神特别严厉，说真的，我们都有些怕她。突然，老师把目光定格在了我身上，脸上似乎露出了一丝微笑。她用手指了我一下，示意我站起来回答问题。

我赶紧站起来，心“砰砰”直跳，脸也“刷”得红了，手心已是沾满了汗，但我还是非常认真地回答了问题，尽管声音轻得几乎只有自己才能听见。

答完问题后，我抬起头，怯怯地望着老师，不知该怎么办。谁知老师竟然用赞许的目光看着我，一脸灿烂的对着我做了一个“OK”的手势说：“讲得真棒！请大家给她鼓掌，向这位同学学习。”

我一听，太高兴了。

在同学们的掌声中，我的心“砰砰砰“跳得更快了，就像一只小兔子在里面蹦来跳去的，然而老师表扬我的话却清清晰晰地映在了我的脑海中。

在之后的日子里，我自然还受到过老师很多次的表扬。每当那个时候，我总会想起第一次被老师表扬时那激动人心的感觉。

老师表扬我了日记 篇2

今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：你的这个作文本用完了，送给老师吧。我说：好的。老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的`。

放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！

老师表扬我了日记 篇3

我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。

记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？ 回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。悬着的一一颗心终于落了地。 第三天，我怀着忐忑不安的`心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想 到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。

回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！

老师表扬我了日记 篇4

今天，我尝到了受表今扬的滋味。

上午，第四节课作文课，毕老师一进门就说：“这节课作文课吧！这节课我们就上说嘴课！”老师话音未落，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。有的说：“什么？说嘴课？”有的说：“说嘴课是什么东东啊！”……

老师听到了我们的七嘴八舌，就轻轻地拍了拍桌子，于是，同学们就安静了下来。

老师温和地对语文科代表说：“把这些书海拾贝发下去。”她发完后，没有我的'。

这时，我才看到了老师手里还有几本，我的心才平静了下来。可转念又想，老师平时总是把写的不好的拿着，会不会我写的不好啊！此时此刻，我非常焦急，如同热锅上的蚂蚁，急的团团转，心里还想，我一向学习不差，这时候，如果老师把我念出去怎么办？

此时，老师说：“昨天晚上作业做对的有：张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来，仔细听着老师的话。

这次受表扬和平常不一样，而是经历了一段风雨后才受到了表扬。再此，我想对老师说，以后说话可不可以别卖关子了，今天，我的心都跳到了舌头上了！

老师表扬我了日记 篇5

有一次，我们小组长交作业的时候，我们组虽然是最后一个，但我们组是收的最整齐的，我被老师表扬了，下面就和大家说说吧。

事情是这样的，那次我把小组的作业收上来后，全是乱的。这件事使我很心烦，因为这次我可不想当最后一名了。

可是这次收的作业虽然少，但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收，但不好整理，尤其是个别人的`检查表。因为他们的检查表是乱的，没有按顺序把表一个夹一个。

我整理了好半天，早读下课了，我没有整理好；第一节课下了，我还是没有把它们整理好；可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操，上完课间操我们根本没有回教室，而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。

我把整理好的表交上去，老师表扬了我，我开心极了，哈哈！

老师表扬我了日记 篇6

今天我的心情很好，不是因为别的，就是因为我被表扬了。

昨天老师给我们布置了一个家庭作业，老师说希望我们能够独立完成。等到今天一早，老师就让班长将作业给收上去了。

到上老师的课后，全班的同学都规规矩矩的坐在自己的座位上。没有想到的是，老师最先就朝着我们说道，昨天的家庭作业里，全班的错误率已然高达百分百，就差全军覆没了。当老师说到这个时候的时候，突然就看向了我，接着又朝着全班同学的面道：“这一次作业，最该表扬的是我班的阳同学。”接着老师走到了我的身边，拍了拍我的肩膀，复道：“全班四十几个人就一个认将昨天的那道题目给做了出来。”

老师的这句话一说出来，班上的同学们全都看向了我，我这还是第一次接受到了全班所有人的视线。一下子，我变得别扭起来，但是我的心里还是无比高兴。但是，接下来的事情更加的让我意外了。老师居然让我拿着自己的作业本去讲台上，朝着全班所有人的面，将这道题目的'解题过程写下来。

这对我来说无疑是一个挑战，但最终我还是在老师的鼓励下走上了讲台。一开始我说话还有一些的结巴，但是很快的，我就调整了自己的状态。一番讲解下来，越来越顺畅。今天的这一天，可以算是我收获最大的一天了，也是最高兴的一天。

今天放学回了家后，我兴冲冲的将我的作业本拿给了家人看，我的家人们也都表扬了我一番。特别是我说这道题目，全班就只有我做出来后，家人们更是为我鼓起了掌。

今天，我被表扬了，被老师表扬了，还被家人表扬了，今天是难忘的一天。

老师表扬我了日记 篇7

在我上三年级的时候，写作业经常写得不工整，所以没有被老师表扬过。因此，我发奋努力，暗下决心书写工整，终于被老师表扬了一次。

那天晚上，我与往常一样，快速地做完了作业，草草了事。但正当我要去看电视的时候，想到了老师今天说的一句话：“今天晚上的作业大家一定要写得工工整整，才能得到老师的表扬。”之后，我沉思道：反正今天晚上的作业也不多，再工工整整地写一遍吧。于是，我回到了书房，认真地把作业再写一遍。

第二天，我把作业交给了老师。第四节课上，老师让我放学前到办公室一趟。我想：肯定是昨晚的作业又不合格。我想了一下，放下压力，想：反正都是这样了，去了再说吧！但出乎意料的是，老师见到我就说：“永峰同学，你今天上交的'作业字迹工整，没有涂改，十分认真，值得表扬，希望你继续努力。写字就要这样：横平竖直，撇捺有力，结构紧凑。”听了老师的话，我如同注射了兴奋剂，顿时浑身有力，十分高兴。从来都没有被老师表扬过作业，真是太高兴了。

那天我心里美滋滋的，因为我终于被老师表扬了，我以后一定要继续努力。

老师表扬我了日记 篇8

一个星期前，因为刘翰杨的妈妈在群里问：练习册要不要写？胡老师回答：要写。

第二天，胡老师就问，练习册要不要写，那时教室里鸦雀无声，只见有的人连忙拿出练习册，而有的人却无动于衷。胡老师又说：“这个星期五检查练习册。”只见同学们又叹了一口气，心里想：还好有时间把它补起来，而我的同学却还有好多好多没有补，胡老师让我看着他，把练习册补好，才能出去玩。

下课了，只见同学们奋笔疾书，都没有出去玩。同桌">我的同桌看似不想写的样子，胡老师巡查课间，看到我的同桌便走了过来说：“我既把他交给你看管，你就要有责任心。”老师走了，我让我同桌飞快的.补，他不会的我来教。

他补好了，老师表扬了我，我心里美滋滋的。

老师表扬我了日记 篇9

今天上课的时候，班主任王老师说：刘笑涵、熊新阳、马倩还有我，博文写得都很多。而且写得也很好。听了老师的表扬，我心里美滋滋的。

老师说：我们几个写的博文都很多很好，内容丰富表达完整，这都是老师在博文中指导和鼓励我们的成果，还有我们班其它同学对我的博文进行的评价和肯定的结果。

以后我会更加努力的，也请大家一起加油吧！让我们一起学习，一起进步哦！

老师表扬我了日记 篇10

星期一早上，我一大早来到学校，我看了看肯一操一场，只见，那里尘土飞扬，几个白带子在那里飞来飞去，象向是在跳集体舞。我走到教室，教室里空无一人，好象一座空城。我刚刚放下书包，正好余远来了，我和余远商量起来，过了一会儿，我们“出动”扫一操一常

我们扫了半个一操一场的时候，我以已满头大汉，气喘吁吁。可是我看见余远还在那里认真的扫着，我又燃起了扫地的火焰炎，继续认真的扫。

大约过了半个小时，校长来了，她跨进校门，看见一操一场上一尘不染，高兴的笑了，在走进一点，校长才发现躲在花坛旁边的我们，校长说：“你们来了很久了吧？”我们一口同声的说：“没有啊，我们才来一会儿。”校长笑笑说：“孩子们，你们别骗我了，我知道你们来了很久了！”听了这句话，我们不禁脸红了！校长又说：“象你们这样的`男孩子我很少见，你们真是同学的好榜样！”

上课时，校长还在广播里夸奖了我们两个呢！我想：我一后一定要每天来扫地，让我们的校园变的更美丽，更漂亮！

老师表扬我了日记 篇11

今天的作文课我特别开心，因为我的作文《第一次赚钱》被当作范文在全班讲评了。

这是我来到这个新学校以来第一次被这么“隆重”地关注。老师读我的作文时，虽然没有点出是我写的，但我似乎感到全班同学的目光都集中在了我的身上，课堂似乎成了我的.舞台。我简直都有点飘飘然了。我这时多么希望有同学问我：这是你写的么？你写的是真的么？这是什么时候的事啊？我真想一个个告诉他们。可正在上课，我只好平缓一下自己躁动的心情。

从老师的口中听到自己写的句子，心里的感觉真是说不清。老师的朗读简直把我的整篇文章都赋予了生命，我假期里打工的辛酸再次一幕幕重现在眼前。

老师表扬我了日记 篇12

今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的，然后说："付牧遥的.写的越来越好了，进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。"当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊!快下课的时候，老师对我说："你的这个作文本用完了，送给老师吧。"我说："好的。"老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。

放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说："受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。"受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的!

老师表扬我了日记 篇13

周一下午，我被肖老师表扬了！同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。

老师表扬我文章写的有文采，还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了，还有一点点不好意思，脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐，表扬了妈妈的文章，分别是：《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。

记得我第一次得推荐的时候，真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候，高兴的我差点”晕“过去，真是功夫不负有心人呢？有了第一个推荐，后面的推荐就很容易了，一个月的功夫我得了十一个推荐。

老师表扬肖岳迎学习态度很认真，文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好，只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说，要像我们三个学习。

”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮“，相信有大家的共同努力，下次我们班还能成为”书香班级“。

老师表扬我了日记 篇14

前天妈妈给我开家长会了，妈妈说老师表扬我了，说我知道帮助别人，真高兴。

我生病还没好，不能出去玩了。

今天我有新碟子了，妈妈说可以自己打开看英语碟子，我可喜欢看英语碟子了，还会跟着跳舞呢，那天，老师还让我到前面领同学唱英语歌。

爸爸也回来了，我想爸爸了。

老师表扬我了日记 篇15

"加油，加油！”星期五，我校举办一场运动会，同学们正在为运动员加油呢！

我也是一个小小运动员，我参加许多比赛，但最让我紧张的就是跑步比赛，比赛开始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出来胸膛，我安慰自己，说：“不要紧张，你是最棒的，只要努力就行了！”一个同学看见我非常紧张，她跑到我身边，对我说：“你可是我们班跑得最快的，不要紧张，发挥出最好的水平呀！”“好！”听了同学的鼓励，我信心十足，但还有一丝紧张。

比赛开始了，我站在起跑线上，脚发软，我对自己说：“别这样，一定要为班级争光！”“？！”我被发令枪的枪声吓了一下，便跑在了对手的后面，我加快速度想要超过她，经过一番努力后，终于，我超过了她，对手见我超过了她，也加快了速度，追上了我，我们俩的速度不分上下，到了最后冲刺了，我有些跑不动了，但听见同学们的加油声，我又信心十足，用尽全力冲刺，终于，我获得了第一名。

老师表扬我了日记 篇16

刚开始学跳舞的时候，总觉得老师不怎么喜欢我，虽然他是个很好很负责的老师，可，连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去，要不就干脆不去。因为常常旷课，所以很多舞步都不知道，甚是狼狈。今天和往常一样，也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了，而且爸妈去峨眉山了，要明天才回来，所以还是决定去了。今天学了几个舞步，老师竟然头一次表扬我走得好，就是来得太少了，否则会更厉害，耶！要知道高老师是很少表扬学生的哦，这实在让我受宠若惊啊，我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多，她的一些思想一般人看来肯定很极端，可是我却一点都不，因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了，我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害，可是要么痛死要么乐死，索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的.看法一直严重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙视的，结什么婚嘛，可是现在，我怎么变了呢。

因为啊，我喜欢尊敬的高老师表扬我了，我的大宝改变我了，嘿嘿。

老师表扬我了日记 篇17

今天下午放学时候，老师让同学们拾自己课桌里的垃圾。突然，我发现我的抽屉里有一元钱。我想，我拿回家好呢？还是交给老师好呢？如果我交给老师，老师肯定会表扬我。我拿着钱急忙交给老师，老师夸奖我，微笑着说："王涵小朋友在抽屉里拾了一元钱，大家表扬表扬王涵。"老师的话刚说完，教室里响起了热烈的掌声，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

老师表扬我了日记 篇18

数学课上，我们学习了“亿以内数的认识”。

第二天上课，为了检验我们掌握得怎么样，陈老师决定找同学口述“数位表”。要点名了，同学们看起来都信心满满的。“卿皓哲，你来说说。”老师让我站起来回答。“个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位。”我自认为已经背得烂熟于心，一口气说出了答案，满心期待陈老师的表扬。奇怪的.是，我说完后，老师并没有让我立刻坐下。

“同学们，我认为卿皓哲智商很高，应该在120以上。”陈老师笑呵呵地点评道。大家听了面面相觑，窃窃私语，我也听得一头雾水。“我表扬卿皓哲智商高，是有原因的。他没说‘百万位’，直接从‘十万位’跳到了‘千万位’。能跳级的人肯定智商高嘛！”

“哈哈哈……”大家忍不住笑出声来，我这才意识到自己由于粗心回答错了，也不好意思地跟着笑起来。不过，通过陈老师这次幽默的“表扬”，我再也没有犯过类似的错误。