我的老师日记

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我的老师日记【篇1】

失败也是我的老师-400字作文

人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失败如同我们脚上的鞋，走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败，一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树，再也挺不起腰杆。但也有人不同，他们把失败当成最好的老师，每经历一次失败都从中汲取教训，百折不饶，越挫越勇，越飞越高!

伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝，他反复做了一系列实验，但都没有成功。有人劝他放弃，爱迪生却坚定地说：这次失败了没关系，而且我知道了有一种材料是不合适的，这样我又排除了一种，那么只要我不断地试下去，总有一天会成功的。最终，在实验了1000多种材料后，爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。

失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时，许多小朋友对于

我的老师日记【篇2】

我的老师-周记作文600字

是谁在我遇到难题的时候帮助我？是谁在我骄傲自满的时候批评我？那就是我的语文老师王老师。她长得很漂亮。她的眉毛又浓又黑，弯弯的像香蕉。眉毛下有一双大大的水汪汪的眼睛，生气的时候瞪得大大的，令人害怕；高兴的时候眼睛眯成一条缝，显得很温柔。她还有一张能说会道的嘴巴，经常鼓励夸奖我呢！

虽然王老师只教了我两年，但是她对我的关心、爱护已经深深地刻在我的心里。记得二年级时，有一次做练习题，我怎么也想不起菊残犹有傲霜枝这句诗，正在座位上着急时，王老师走过来，看到抓耳挠腮的我，笑眯眯地对我说：我们的才子也有猴急的时候？想想诗中写到了哪两种花，也许对你有帮助。我静下心来想到诗人写到了荷花和菊花，于是顺藤摸瓜，终于想起了那句诗。心里真高兴，觉得老师就是老师，一语点醒梦中人啊！回家后告诉妈妈，妈妈说：王老师其实是想让你知道，理解了诗意，记忆才会更深刻。

还有一次听写生字时，我第一个交本。没想到王老师看了一眼我的本，脸色一下子就变黑了，让我回座位认真检查。我乖乖地回去检查，查出四个错字！虽然交本后全对，可是王老师还是给我打了个良。从此，我再也不敢粗心大意了。

这就是我最喜欢的老师王老师。

我的老师日记【篇3】

亲爱的杨老师：

您好！您最近是否过的好？时间过得好快啊！不知不觉中，我们已经升入九年级。在您当班主任的一年里，我领悟到了很多，您不进仅教我们学习上的知识，还教我们做人的道理。

不得不说，您对我们的要求都很严格，久而久之，我们习惯了。正因为你的严格，班上大部分的同学都很抱怨，后来呀！我发现你严格是为了我们好，你做的每一项工作都很尽职尽责，您比任何一个老师都要负责任。数学老师常常对我们说：你们的班主任啊！真的很负责任，是一位很好的老师。

不仅是数学老师说过。慢慢地，我们相处的时间久了，在某一件事当中，我也发现你是一位好老师。您不仅在物理这门学科教的好，在其他方面，也是令人赞叹的！

我犯过错误，可您会耐心的给我讲解，一次又一次，我已经数不尽了，您都相信我，可我好像一次又一次让您失望，我是不是很费你的心啊？

您不只是我的老师，您还是我名副其实的亲人。祝您身体健康，工作顺利 每天不要批改作业到很晚，如果有机会，我还很愿意让你做我们的班主任，下次，我绝对不会让您失望了！

我的老师日记【篇4】

我的老师作文

我有一个好老师，她姓黄。她那水灵灵的大眼睛上长着弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴讲起故事来是那么动听，纤长的手指写起字来也是那么的漂亮。她高挑的身材和冷静的面孔看起来很严肃，但她其实是非常和蔼可亲的。

去年严冬的一个早晨，天阴沉沉的，外面风刮得很大，连小鸟都躲在家里都不敢出来。这一天，我们全家都起晚了我一看钟，顾不上吃早饭，背起书包就往学校跑。谁知，上完两节课后，我觉得肚子咕噜咕噜地叫了起来，随后就感到头晕，想吐，难受极了。同学们急忙去找黄老师。黄老师三步并作两步来到我身边，亲切地问道∶可可，脸怎么这么黄，是不是没吃早饭？我低着头，有气无力地嗯了一声。黄老师立刻吩咐同学们照顾我，便急忙出去了。不一会儿，黄老师一手拿着面包一手拿着热开水回来了。豆大的汗珠从她脸颊上滚了下来。她就像妈妈喂小孩似的，让我先喝口水，再慢慢地吃面包。黄老师看我渐渐好转了，她用双手把我搂在怀里，说没事了。

在那严寒的冬日里，我感受到了老师对我浓浓的关爱。

点评：作者抓住老师所做过的一件平凡小事进行描写，开头简介自然，结构清晰，描写细致，让人体会到老师对学生那份浓浓的关爱。

指导老师：黄巧芳

我的老师日记【篇5】

我的老师作文-中学生日记300字

开学的第一天的数学课，我等待着我们班数学赵老师的到来。可是却是一个漂亮的大姐姐走了进来。

叮零零清脆悦耳的上课铃响了，数学老师笑眯眯地走进来了，一双大眼睛，皮肤也蛮白的，棕黄色的头发。长的很年轻而且很漂亮。她说她是我们的新数学老师，叫詹宵宵。詹老师给我的印象是很有耐心的。

每次我们哪一题不会去问她，她可不是把答案告诉你而是用心的教你，告诉你作题的方法，直到你做会为止。

詹老师的眼睛也很尖每次我们在下面作一点点小动作，她都会看到。发愣时她也会看到，如果你没听，她会说我要随便抽人回答了，好，***就你回答。

詹老师虽然很严格，但我很喜欢她。

我的老师日记【篇6】

对我影晌最深的老师是我们学校的外教老师。她叫Kristina,是一个俄罗斯人,长得很漂亮,她告诉我在中国当外教只是她旅途中的一站,一旦准备好了她就会去往下一站。

因为学校里不重视英语口语,所以大多数学生并不重视她的课,她对我喜欢她的课十分感激。教育观念不同导致她与只关注英语应试的老师们格格不入,有一次我因为去问她问题而没有问我们班班主任(英语老师)被班主任揪了小辫子(“学校午自习不允许到办公室请教问题”)差点要罚一篇检讨。结果Kristina直接与他吵了一架,大声质问他我哪里做错了。这件事过去后一年多她才告诉我这场争吵,她已经不在中国了。只停留了短短两年多,她又踏上了她的旅程。她告诉我与其说是位老师,她更喜欢自己生为旅者的身份,我告诉她我仰慕她自由自在的生活观,也想像她一样成为一名旅者。

“等你成年了，我们一起去欧洲穷游吧。”她说,我迟疑着不知如何回复,她对我说“dealthen。”

我的老师日记【篇7】

我的老师作文600字：老师的爱

谈起我的老师，就会有一股暖流流进我的心田，在我的心里充满了无限的感激与爱戴！（充分表达了对老师的敬意！）

前天中午，天空正下着大雪，我和我班的周宝行同学正在操场上玩打雪仗的游戏，玩累了，我们就做在地上休息。突然一个大个子同学和他班几名同学一起跑过来，猛地坐在了周宝行的肚子上，毫无防备的他，哪里受得了。只听嗷的一声，疼得周宝行大叫一声。正当周宝行要和他理论时，那个大个子仗着自己膀大腰圆，又让周宝行把衣服脱下来，给他当垫子做着，周宝行也不示弱：凭什么？凭我是你爹。大个子毫无礼貌的抢白了一句，这一下子真的把周宝行惹火了，他拿起地上的雪打了一下那个大学生的脸，就这样两人厮打在一起，要知道，周宝行哪里是那个大个子的对手，再加上大个子的同学还在一边加油，我知道事情不妙，周宝行非得吃亏不可，我尝试着过去劝架，都被大个子的同学给挡了回来，于是，我从他们后身溜走，来到体育组，找到了体育老师。（写出了大个子同学的无理、周宝行的毫不屈服及我的无奈，运用了心理描写和语言描写。）

体育老师闻讯赶来，让他们松手，我班的周宝行松开了，那个大个子仍然抓住不放，体育老师情极之下，让他们都到校长室去，大个子才慢慢地松开双手。这时周宝行的脸已被对方抓了几道，成了土豆丝。（土豆丝写出了周宝行吃亏了，也为下面老师知道了此事，做了铺垫。）

一场风波总算是平息了！（事情看似结束了，可结果呢？过渡自然！）

下午，老师听到了这件事，问明原由，拉着周宝行的手去找那个大个子同学，可是没到十分钟就把那个大个子同学叫到我班，还当着我们的面狠狠地打了周宝行几下，当时我真是既伤心又难过，我真想为周宝行鸣不平，明明是周宝行有了冤屈，却还要挨打，想为他讨回公道，我刚想站起来，周宝行给我使了个眼色，示意我不要冲动。（将我的伤心、难过表现出来，周宝行给我使眼色，这是为什么？巧妙设下一个悬念。）

事后，周宝行向我说明了一切。原来老师和周宝行刚到他们班级，就遭到了他们班几个同学的围攻，他们恨不得把老师和周宝行给吃掉，大个子的老师也回到了班级，她根本不说理，还为自己的学生抢白，对着周宝行问：你不是也骂他了吗？你也打他了，这不是扯平了吗？再说你也不是什么好东西，不然也不会打起来！他们同学还口口声声地说：干他，明天就干他，非让他横在这不可。（语言描写，将对方的无理表现的栩栩如生！）

我们老师不得不把那个大个子同学调回我班，当着他的面打了周宝行，意思是我给你出气了，你也不要再找人打了。周宝行还对我说他看到了当老师打他时，老师的眼里含满了泪花，这里面饱含着太多的无奈与爱怜。（将老师的无奈、不忍、舍不得表现到极致！）

听到这，我终于明白了老师的良苦用心。啊，老师我爱您，是您阻止了一场悲剧的发生，是您用实际行动告诉我：忍一时，风平浪静；让一分，海阔天空的道理。（中心突出！）

【评语】小作者通过一件事的描写，充分表达了对老师的爱意。前文重点描写了事情的经过，看似与老师无关，但通读全文方如梦初醒，原来在为师爱的表达做了重要的铺设。心理描写、语言描写的运用更使师爱变得丰满，结尾处忍一时，风平浪静；让一分，海阔天空使中心变得明朗，同时也在传递着一种教育理念，这就是做人之道！

我的老师日记【篇8】

女儿，你是我的老师-女人心情日记

放下架子，用孩子的眼睛看世界，你会发现孩子可能比你强。题记

孔子曰：三人行必有我师也。在我们家，电脑对于我和她爸爸来说，就好比一件衣服，在需要的时候才用用，如若遇到拦路虎还得请女儿出山，横扫一切障碍，为我们俩保驾护航。此时的我们就是一对大学生，虚心听着女儿的谆谆教导，而她俨然一副老师的模样。想想几年前，我还可以做她的老师，而今，她利用掌握的科学信息，时时让我对她刮目相看，使得我不得不老老实实拜她为师。

想起，年头腊月28，我给女儿去买衣服，挑来挑去拿不定主意时，她不经意的告诉我那件不错，其原因有三：

NO.1今年是她的本领年，拿红色较为妥当。既符合传统习俗，又衬自个白白的肤色，一举两得嘛！

NO.2此款既休闲又简单，配自个12的年岁和1米55的个头，落落大方不失为上上策，还捎带赶走了我这做妈妈的另一个烦恼衣服买的时尚点，配上一张孩子脸显得太成熟；衣服买的有点孩子气，配上这高高的个头又显得太幼稚。

NO.3此件衣服是一大款羽绒服，既解决了过年穿新衣的燃眉之急再有一天就是春节了，又为来年入冬自己现有羽绒变小的危机做好了准备，可谓一箭双雕也。

听着她振振有词的缘由，不得不让我另眼相看。顺带用宋丹丹的口气争功调侃一句

我的老师日记【篇9】

我的老师-作文400字

我的老师

高高的个子，乌黑的长发扎着马尾辫。她就是我们的班主任何老师。何老师是从我们三年级的时候开始带我们的。

何老师对我们很关心，也很严厉。有一次，我们正在写作业，何老师把我叫到她身边，把我的课堂作业拿出来给我看。她说：看看你写的字，书写太乱。何老师说完，我一言不发。她说：鲁豫，你是一名优秀的学生，但是你要戒骄戒躁，这样才能成为一名真正的好学生。听了老师的话，我惭愧极了。不过，我知道这是何老师对我的关怀，更是对我的教育。从那以后，我学习上比以前认真多了，进步也更大了。

何老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子；她又像一盏明灯，照耀着我们前进，引导我们走向成功。

我爱你，亲爱的何老师！

我的老师日记【篇10】

20xx年7月23日晴最高40度

快起床啦，小家伙们。听着老爸的催促，我原地不动，继续装死。而小表弟也只是坐着发呆。

一鼓作气，再而衰，三而竭老人七十仍沽酒我和表弟不停地将音量调高，今天我一定也要和表弟分出个高下来。小样，还想跟我斗。我在心里暗暗的想着。不好，音量调得太高，嗓子疼了。表弟看着我这副模样，洋洋得意，眉飞色舞，手作拈花状向我挑衅。真是婶可忍，叔不可忍，我河东之狮般向小表弟进行音攻。表弟捂住双耳，一副痛不欲生的样子。哈哈，这场短暂的比拼就这样结束了。

表弟，磁铁好玩吗?你怎么又在玩磁铁啦!赶紧收起来。表弟十分不屑，向我乜了一眼，继续专心致志地玩起了磁铁。只见他左手拿着一块磁铁，右手也拿着一块磁铁。不停地玩来玩去，时时发出奇怪的笑声。他还发明了一种最新玩法，将磁铁吸在溜溜球上，用手碰一下，溜溜球就转几下。恣意地向我炫耀着，说这是轮胎，自己要发明汽车。他还将磁铁当飞镖在家里扔来扔去。渐渐地，我进看表弟玩磁铁看得入魔了。嘭的一声，原来是溜溜球掉在了地下。没办法啊!只能没收表弟的作案工具。

一个小时就这样无声无息地过去了。表弟，要不要我来帮你默写啊?No!默写完毕开始批改。错错错错错!表弟，你总共默写了十个词语。你知道你错了多少个嘛?表弟若无其事说：最差也得有九十分。不对，你十个词语错了十四个字。考你的知识点是四分。你竟然还写下一届奥运会会在日本北京举行。唉!接下来的几次默写表弟最高分为94分。其实那一次，只考了一点点词语。

时间很快就过去了，眨眼间就要写日记了。现在几点了，哥哥?北京时间二十点。啊，这怎么可能写得完，我要死了

与天斗其苦无穷，与小表弟斗其乐无穷，又是快乐的一天。

我的老师日记【篇11】

我周围有许多老师，他们有的“身怀绝技”，有的“法力高强”。当然，也不乏几位“艺高人胆大”的“饮料”老师。

咖啡

品德课可谓是同咖啡一般——先苦后甜。品德老师算得上“万年奇才”，平时没有一个班能在她的课上“兴风作浪”。因为源源不断的品德作业、她那记忆清楚的脑子、辣嘴皮子以及她的“必杀技”——抄眼保健操，我们不得不臣服于她。虽说平时上课很“辛苦”，但期末看到品德成绩时，大家心里都是甜滋滋的。

可乐

所有科目中，体育老师最像可乐——带有一股“爽”劲儿。尽管一周有三节体育课，但我们还是嫌少，因为在体育课内容中，十有八九是活动！活动就意味着能做自己喜欢的事，不必像傻瓜似的听从老师的指令挥手抬脚。这样轻松自在的课堂，这样开明“体贴”的老师，谁会不喜欢呢？

啤酒

啤酒——想喝却不敢喝，这是与电脑课相同性质的。电脑课是令人又爱又恨的：爱，是因为可以玩电脑；恨，是因为电脑老师性格怪异。有一回，“多才多艺”的电脑老师又出怪招——让我们在只装有互联网漫游者软件的电脑里下载网站模板，这可是要作为期末成绩的。多亏了我们玩电脑的功夫过硬，见招拆招，搜索到了百度引擎，这才避免了“零蛋大聚会”的发生。从此，我们对电脑老师的“怪”性格“敬而远之”。

这便是我的老师们，一群以不同方式教导我们的怪才！