老师我想对您说日记

【#实用文# #老师我想对您说日记精选#】时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的老师我想对你说日记，欢迎大家分享。

老师我想对您说日记 篇1

老师，我想对你说，你是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，那您平静的碧波里荡漾！

记得有一次，我默写全对了。您对一位默写错的同学说：“你看（本人），他昨天默写也错了，回家他妈妈帮他默了，现在全对了，你应该向他学习！”那时，我只是不好意思地笑了笑，其实我心里非常感谢您！

还有一次，那时天正在下着倾盆大雨。你说：“带红领巾的过来加星。”当时，我没带红领巾，心里很难过。并不是为了那颗五角星，而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说，您是一位辛勤的'园丁，我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师，您就是我的偶像。

老师，您多么伟大，多么亲切，多么慈祥，您用自己的人生，培养了多少国家栋梁！

老师我想对您说日记 篇2

胡老师您好，虽然我们天天见面，但我还是有很多心里话想对您说。

记得有一次，语文早读时间，您让我们读二单元的课文。开始的时候，我读得很起劲，可读着读着，我就开了小差，胡思乱想起来。

突然，您的声音从我的头顶上传来，仿佛一个晴天霹雳：“龙政！你在干什么？”

我被吓傻了，抬起头，看着您怒视着我的`眼睛，支支吾吾地说不出半句话。两只手不知所措地拿着语文书，也不知道大家读到哪里了。

“在家不读不要紧，在这里大家都读得津津有味的时候，你还不读？”您一边继续数落着我，一边帮我翻到大家读的页码，盯着我一字一顿地说，“大家已经读到这里了，赶紧跟上。”

我不敢再乱想了，拿起语文书认真而大声地读起来，很快融入了集体的朗读。偶尔，我抬眼看您，您正笑眯眯地看着我呢！

胡老师，谢谢您！是您的严厉，让我改正了坏习惯。其实您是非常温柔的，只不过表面不太明显而已，只要我们改正了缺点，您一样是喜欢我们的。

老师我想对您说日记 篇3

相信大家都听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。

老师，您和我相处的时间只有两个学期，而您做的没一件事都是为了我们的班级，这些我都看在眼底记得有一次，上课的.时候，您让我们举手回答问题，而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是，您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课，鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵；更重要的是，您对我们的爱无法用语言形容

老师，您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵；老师，您就像火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里，我回味着老师给予我们的爱，这种爱比父爱还严峻，比母爱还细腻

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔而我，要感谢她–我敬爱的老师，感谢她直言不讳的教导；感谢她给予的真诚；感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感谢她，让我懂得了感恩！

所以，在教师节的这一天里，我要由衷地对老师说一声谢谢！

老师我想对您说日记 篇4

亲爱的爸爸妈妈：

一转眼，我就已经十岁了，十年以来，我经历了许许多多的风风雨雨。有两个人一起陪伴我走过了这些风风雨雨，这两个人就是我的父亲和母亲。

岁月不饶人呀。慢慢的，爸爸妈妈的眼角多了一些鱼尾纹。

这十年来他们总是教育我，让我懂得感恩，要有礼貌……可我总是不听，经常左耳进，右耳出，好多事过去就过去了，又没认真的去反省，也没有改正，有时还会顶嘴，让您们很伤心，对不起！

我也有一些话一直藏在心底非常久了，很想对您们说，却怎么也不敢说。

爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢您们这十年来对我的关心、操心、照顾、教育和精心的栽培。您们每次教育我的时候，我总是不听，一点都不耐烦，还和你们顶嘴。有时候还会非常的不听话，很调皮，老是惹您们生气，但是您们并没有打我，我想对您们说：“对不起！让您们操心了”。

我还想对您们说：我希望您们可以让我和我的朋友们多点在一起玩的时间，还可以一起去旅游，可以一起住，希望您们能同意。

爸爸妈妈，我会遵守我对您们许下的诺言，以后都做您们的.乖乖女，不让您们为我操心，不用您总是提醒我现在应该做什么，等会儿应该做什么，我以后会自觉完成自己该做的事情，会很乖，还会改正我的缺点。

爸爸妈妈，我永远爱您们！我会永远都做您们的乖乖女！

写信人：

日期：

老师我想对您说日记 篇5

伴着九月的细雨，高一新生踏入了校园，而我也来到了高中的最后一年。

回眸望去，高一新生身上似乎带着自己的影子。时间总在悄无声息中跃到身后，将两年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的画卷。一不小心回头，看着画中人的喜怒哀乐，心中总有惆怅，可时间又在无时无刻提醒自己，肆意躁动、无拘无束的青春一生只有一次，走出校园，便再难回头。

时间不待人，青春总有数不尽的遗憾，可想起同学、老师，便觉生活虽然劳累，可总也有乐趣在。

郑老师，教师节来临时，希望您能和我们一起走过一段开心的时光。相逢，我们一起度过的这刻骨铭心的时光。

我相信，遇见，就是我们之间的.缘分。高三一年，我们也许只是彼此生命中的一个过客，互相陪伴，又互相成就。喜悦时彼此分享，伤心时加油打气。三尺讲台，一方课桌，将占据我们一年的大部分时光。但我们的青春里有您，有各位老师，有嘻嘻哈哈、欢笑不绝的同学，就是我们宝贵的青春。我相信也是您的一段难忘的回忆！

郑老师，欢迎您来到我们班，祝您教师节过得快乐，希望您每一天都开心快乐！高三，我们一起度过！

老师我想对您说日记 篇6

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，您为了我们真的是操碎了心。

是您，为我们打开了知识的大门，让我们知道了很多，让我们从一个什么都不懂的小孩子变成了一个懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操劳，为了我们你熬出了白发，当我们每次让您生气时我们都知道您是爱我们才给我们发火，每次我们什么没有做好您就和我们一起解决。

每天早操时分，也是我盼望的时刻，既可以锻炼身体，又可以饱读您教给我们的诗词，您的良苦用心表现在点点滴滴中。

我是个调皮的.耐不住寂寞的小男孩，从小我的字词就不过关，您千叮咛万嘱咐的还是没有很大的效果，最后您绞尽脑汁为我们成立了一个“攻克字词”的小群，要求必须家长每天听写词语并注音，然后上传群内，无论多晚您都在那改，从音节到部首，稍有差池，都被一一揪出来，并细心的用红笔修订更正。虽然我的语文成绩不是名列前茅，但至少我会在进步中前进。您的细心，耐心，责任心令我从心里油然敬佩，为有您这样一位老师而感到庆幸。所以，我想用您教我的这一句诗：“随风潜入夜，润物细无声”’来表达您对我们的奉献精神。

老师我想对您说日记 篇7

我初中时的班主任是个好老师，我所认为的好老师是一个认真、细心、幽默、能和同学们一起玩耍的老师。而他就是这样的一个好老师。

他在做事时十分的认真细心。再一次扫除中学校通知要检查暖气片内的杂物，同学们嫌这个活又脏又累，所以只是粗略的清洁了一下。不过我的班主任是一个认真细心、一丝不苟的老师。他见同学们不肯做便自己去做。纸团、包装袋，一个接一个的“跑”出来，老师的手却沾了许多灰，像许多灰色的小爬虫，在这些灰色的虫子中也有几个红色的长虫，随着垃圾的跑出，他手上的虫子也越爬越多。我感觉我的老师是在是太伟大，太细心了。

他也是个幽默的人。他在讲话或讲课时随口说出的几个有趣的语句时常引得我们捧腹大笑。他时常给我们讲故事，并穿插一些分析手法，故事也十分的生动有趣，引人入胜，使我们全体同学都深深地爱上了他的课。在一次习题课上同学们都在奋笔疾书，而我却痴痴地望着外面发呆。天蓝的安静；教室也安静的出奇，天上几片白云像离群的马儿，自由的飞翔；教室内我的思绪，也在自由的飞翔。他拍拍我的肩膀说：“别在畅游了，快回来吧。”我红了红脸，也开始了书写。

他更是个能和同学们打成一片的人。他时常参与一些活动，比如合唱节，运动会，拔河等，我们亲切的称呼他为我们的“大伙伴”。他时常与我们在操场上玩耍。临近篮球比赛我们都灰心丧气，提不起劲来。但他却不甘心示弱，带头练起篮球来，我们也被他的精神感染，加入到打篮球的队伍中，别看他人到中年，可打起篮球来却一点都不比我们差。传球、运球、上篮，每一个动作的做到了“极致”。我们在他的指导下成长了许多，最终在篮球比赛上取得了不错的成绩。还有一次拔河比赛，他多次去学校申请，受了很多骂，仅仅就是为了弥补我们全是“轻量级选手”。在比赛那天，他喊着响亮的口号，用力的拉着绳子，头上和胳膊上的青筋全都暴起。同学们也不懈的努力着。

这就是我初中的班主任，一个好老师，一个认真细心、幽默、能和同学们有好相处的好老师，这位老师就在日常生活中一点一点的改变着我们，使我们也变得认真细心、幽默、善于交朋友。我很爱我的老师。

老师我想对您说日记 篇8

老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上，火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着，是那么的刺眼。

明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您，却顶着炎热，到操场上指导同学们走正步、喊口号。“一二三——第一排，齐步走。一二一，一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下。嗯，对。就是这样，好，立定。我跟你们说啊，立定的时候左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。嗯，好。一二三——第二排，齐步走……”您一排一排的检查着，一个一个的指导着。看着您忙碌的身影，我充满敬意。老师啊老师，您如此辛劳，究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。老师，感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩，感谢您对我们的知遇之情。

老师我想对您说日记 篇9

他叫杨杰，是我们的科学老师。他长得十分高大，笑起来有两个酒窝。他博学多才，他不光会科学，而且会数学。

他每次上课总是很快就讲完了内容，剩下的时间让我们看科普动画，或是上有趣的数学。我们只要上他的课，总有不尽的笑脸。

下课后，同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时，他会公布大家问的问题的答案。

有一次他给大家讲了个鬼故事，大家被吓得脸色苍白，十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕，就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。

还有一次，我们班有个同学在课堂上睡着了，杨老师说了一句“大家快来赶虫子！”同学们都会心地笑了，大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。

他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼，原来是没吃早饭，肚子里空空如也，老师知道情况后，把自己的早点给了他，他自己却饿了一个上午。

这就是我的.科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。

老师我想对您说日记 篇10

敬爱的李老师

您好!

在漫长的教学生涯中，您为我们操碎了心。我们是一群调皮的羊，您是一位忠于职守的牧羊人。我们只追求片刻的欢愉，而去啃食玩耍的.糖果。是您气喘吁吁地用鞭子将我们赶入知识的盛地，教导我们咀嚼学习的苦瓜。开始，我们极不情愿，东倒西歪，抓耳挠腮，心不在焉。但在您悉心的引导下，我们口中的苦瓜越嚼越甜，学更想学，终于在考试的季节长的膘肥体壮。而您呢？却是“帘卷春风，人比黄花瘦”。

您对我们从来都是不离不弃，哪怕是最差的学生，您也不像其他老师一样将“害群之马”弃之不理，而对之动之以情。最后，他以70分报答了您的辛劳，而以前，60分对他来说都是奢望。您对学生向来都是一视同仁。在您眼里，学生没有好坏之分，只是上帝将他们的聪明放到了不同时期而已。您从来不把教室当作授课的地方，而是一个家。何止只有您这样想？我们个个也感到了这个家的温暖！例如那次，我因缺课被您在下课时拉到了办公室，为我补课。您还为我倒了一杯水。当时，我感动的声音都哽咽了。直到今日，那日的情景仍旧历历在目。或许您已淡忘，而我却会铭记一生！

随着我们的成长，需要的牧场也越来越大。在您用栅栏将牧场围起来的同时，有意无意地留了一些空隙。上课时，您时不时向我们讲述您的人生，灌输生活道理，讨论青春问题。此时您不向严厉的母亲，更像是活泼的大姐姐。

教师节即将到来，提前为您送来最真挚的祝福：祝您工作顺利，万事如意。教师节快乐！

您的学生：张xx

20xx年9月8日

老师我想对您说日记 篇11

弟弟我想对你说：“谢谢你把我从笼子里救了出来”！

妈妈整天把我关在屋子里面，就像关在笼子里一样，我在家不知在家呆了几天，就想出去玩，我在家不是写作业就是看书了，幸亏你来了，我这才可以出来玩，还能到你家去住，真像我家的生活就像你家的生活，因为在你家有玩的空间，有一个自由的空间，可以学习，可以玩，没人管，随心所欲，想干什么都行。

弟弟我想对你说：“只希望你能到我家来住，谢谢你把我从笼子里救出来。”

老师我想对您说日记 篇12

老师，您就像一位园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人；老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”

在学校里，我第一个认识的老师，就是您——刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。

您教我们语文，大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们听得津津有味。在刘老师的引导下，我们班的成绩在年级组名列前茅，数一数二。您还不忘告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

您也十分关心我们，就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做，您会细心认真地指导他，直到他弄懂为止；如果有同学受伤了，您会无微不至地照顾他，直到家长来接他回家；如果有同学发脾气的话，您会耐心地开导他，让他那撅着的小嘴露出笑容；如果有同学犯了错，您会和颜悦色地帮他指出毛病，让他以后不再犯错……

记得有一次……

那天，您正全神贯注地为同学们讲着课，我却有气无力地趴在桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步走来，一边摸了摸我的额头，一边焦虑地对我同桌说：“你！快把她扶进医务室，给她量一下 体温。”量完体温的我，刚走进教室就看见您仍然在忙，一会儿打电话通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请同学帮我带回家作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦哭了！”

屈指一算，我们还有四个月就要小学毕业离开母校了，在校，刘老师您就像我的第二位母亲，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

老师我想对您说日记 篇13

空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。

老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的'灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。

老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临，您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福:“老师，节日快乐！”

老师，我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时，我就会想起您对我的谆谆教导，“敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，“收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？”

老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。

老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您；

老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；

“老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要！”

老师我想对您说日记 篇14

曹老师，您那优美、富有诗意的文字萦绕在我脑海中，像一杯刚煮好的卡布奇诺，芳香浓醇。

我十分喜欢您写的小说，甚至可以说是热衷。我素来不爱看太文学性的作品，觉得有些枯燥乏味，更偏向于情节性故事性的文字。但自从读了您写的《青铜葵花》，我便改变了看法。青铜葵花的兄妹情谊，离别时的依依不舍……我如同身临其境。小说里的文字纯净唯美、高雅清远、感人肺腑、震撼人心，就像一股温暖清澈的春水时刻感染着我，使我真正意义上爱上了读书。

您的作品大都是以乡村生活为主题，笔下的人物有一波三折的苦难，有人世间最最真最美的情感，都有优美如诗的文字，都有一个个真真切切的哲理……还有就是引导人们完成对生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

每看完一本小说，我总会不知不觉的想：为什么没有继续写下去？让人意犹未尽。但转而一想，或许，正是因为这样的结局，才使我插上了想象的翅膀，为故事结局再想象续章。

我常常想，要是我也生活在农村，体验别样的乐趣，就这样单纯的，不用去管世间上的善恶是非，会怎样？亦或农村也并非完全如此纯净，只是您更能用心发现美丽的镜头，这才是我更应该领悟和学习的？

曹老师，我感到想对您说的有很多，却说不好也说不全，已经说了的，也感到似乎是“胡言乱语”，“真是书到用时方恨少”呀！想了许久，还是最简单、真诚地对您说一句吧：“曹文轩老师，您好，谢谢您！”

老师我想对您说日记 篇15

敬爱的于老师：

您最近好吗？在城市那一端的您，工作顺利吗？

离开小学，步入中学的日子里，一瞬间的变化使我有些紧张，但随之校长与老师的关心，使我迅速适应了中学生活，并且也感受到初中与小学的不同，我们长大了，我们是初中生了，不再是那个懵懂的孩子了。

回首往事，总会想起您批改作业的神情，微微皱起的眉头和那开怀的笑容。

渐行的时光抹去了离别的悲伤，留下的是那美好的记忆。

您还记得吗？一次我们跑步，体力不支时，是您给跟我们一起跑，鼓动我们向前进。

您还记得吗？在期末时，为了减轻我们的压力，不顾已沙哑的嗓音，为我们讲趣事，放松心情。

您还记得吗？您还记得吗？我想您还记得。您用宝贵的岁月呵护我们的`成长，用心血浇灌我们的前进。在点滴中，付出着。每一次想起您为我们做的每一件事，心中总会涌起无尽的感激。

您总教导我们要努力，要自己奋发图强，学会独立。您总不顾身体为了我们能更好，常常四处奔波，寻找更捷径的学习良方。

您总是这样，总是这样，这样般地付出着，这样般地付出着，不过是为了我们。

老师，老师。您要注意身体，您身体好，我们心里才高兴。虽然，往后的道路上，可能会遇到许多困难，挫折，但我会学着克服它，勇往直前。请您放心，我一定会好好学习，不辜负你的一片期望。

哦，对了老师，您一定要支持我，您的支持对于我很重要……

您的学生：XXX

9月8日