【#实用文# #大学的班会活动方案精选7篇#】写方案时可以从哪几个角度切入?只有深思熟虑之后。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标。小编为你收集并整理了大学的班会活动方案,希望本文能给您提供借鉴!
新生跨入大学校门,他们都充满了好奇,他们想了解更多;作为新生,来到一个新的集体,身边的同学都是来自五湖四海,大家都需要一个重新适应,重新认识的过程。第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识,相互了解的平台。具体告诉新生们,今天大家能够齐聚一堂,坐在同一个教室里就是一种缘分,现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔,但很快,你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时,向新生灌输这样一个“家”的理念,我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题,为他们更好的融入大学。
一、班级:
电气1114
二、活动主题:
初见欢,缘聚电气1114
三、活动时间:
20__年9月17日14:30
四、活动地点:
二阶
五、参与对象:
电气1614班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾
六、活动流程
(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。
(二)由助理做主题为《我们的班级,我们的家》的演讲。
(三)主持人主持全班同学做自我介绍,才艺展示。
(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。
(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。
(六)大家自由提问环节。
(七)辅导员为此次班会做总结,宣布班会结束。
一.班会主题:
“在大学如何学习”
二.班会目的:
1.让同学们明白大学学习生活的重要性;
2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;
3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。
三.班会背景:
初等美术教育,也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间,正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期,情绪行为和心理波动性较大,观念上、道德上容易产生错位和倾斜。加上学生生源文化素质较差,自我约束与自我控制能力差,缺乏良好的行为习惯,没有紧迫感和忧患意识,更缺乏科学的学习方法。面对高中年龄的大学生,如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期,掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度在大学里学习生活,成为一个很沉重的问题。
四.班会宗旨:
给自己一个目标,竭尽全力去实现它
五.活动策划负责人
参与者系部分干部,10小美全班同学
六.主持人:
xxx
七.活动展开:
主持人开场白引出班会主题,
女):大学五年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。(大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层)
诗朗诵:青春飞扬(宋婷婷)
男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天……我的父母对我的期望很高,所以我要进取……在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法同学发言
女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)
男)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘“用得上”的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力。
一、班会背景:
经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。
二、班会目的:
入校以来,全班同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力。让同学们明白大学生活的重要性,学会如何上大学;让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。
三、班会主题:
如何度过大学生活
四、班会时间及地点:
五、前期准备:
1.讨论活动流程,初步确立活动框架;
2.确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务;
3.确定主持人;
4.做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程;
5.会场的布置:桌椅的摆设;
6.策划书;
六、班会流程:
活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话
(一)、班内情况介绍
(二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)
(三)、班级同学
1.先进行自我介绍
2.同学自行交流
七、辅导员作总结
让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们机制3班拥有更灿烂的明天!
八、班会意义:
通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生
做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。
时间:20__年10月14日
预期事项:
(一)、班内情况介绍1分钟
(二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)8分钟
(三)、班级同学自我介绍15~20分钟左右
(四)、主持人稿件15~20分钟
(五)、导员讲话
班会大约持续70~90分钟。
活动时间:
20xx年3月7日下午两点
活动人员:
x学院生物1102的全体同学
活动地点:
x
活动背景:
三月,春暖花开时,魅力四射日。为丰富校园文化生活,关怀我班的女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,建设班级和谐氛围。为让女生绽放美丽风采,关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们班男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显xx学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动流程:
前期工作:
1班长召开班委会议,明确此次”女生节”班会的主题和意义,并确定此次班会的主要内容.
2根据班会内容安排班委的各自工作,制定好相应的工作计划表,确实保证分工明确,责任到人(详见附录1)
中期工作:
1祝福短信创意比拼
活动内容:3月6日上午,男生可向本班女生发一些幽默的祝福短信如:
a送你37朵鲜花,祝你聪颖靓丽人人夸;送你37片云彩,祝你开心快乐无涯!在女生节送上无限祝福和牵挂,愿迷人的你笑靥如花!
b我采集阳光,愿你发亮;我采集油脂,愿你不发胖;我给你发送信息,望你不要头昏脑胀。因为我,我想在此祝你女生节更靓,女生节快乐!
c累时记得放松,苦时还有友情,笑时美丽生动,甜时风都含情,美女爱恨分明,生活五彩纷呈,祝美女女生节快乐。
所有创意短信都发送给我们的干事,然后决出最具创意的同学。
23月6下午1:00各相关负责人到指定教室进行前期准备工作,具体准备工作:
a布置教室:将教室内的桌椅进行适当调动以围成一个圈,方便班会活动的举行.
b物品设置:将游戏所用的物品准备好!
c主持人对电脑进行适当调试,以保证班会活动顺利进行.
33月6日下午2:00女生节班会正式开始。
第一环节:DV送祝福
活动内容:将男生事先拍摄好的祝福视频进行播放,以DV的形式为女生送上节日的祝福。
第二环节:那些年我们一起玩过的游戏----武当Vs峨眉
环节简介:本环节由4个小游戏组成,在每个游戏开始前,男生和女生各派一个代表参加。最后根据4个游戏的最后得分选出优胜派(武当派Vs峨眉派)。优胜的一派可以要求另一派答应本派一个合理的要求!(机会难得,不容错过哈!)
活动内容:
1游戏名称:游戏大反串
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:武当派代表踢毽子,蛾眉派代表转书本,在5分钟内比赛谁玩得强悍!
2游戏名称:巧手移珠
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:主持人提供参与者一双筷子,参与者则在两分钟内,尽量多地把一个杯子里的乒乓球转移到相距20厘米以外的另一个杯子里。工作人员做好计时工作,时间到了,工作人员数出参与者成功转移的乒乓球的数量,并根据乒乓球的数决出胜负!
3游戏名称:瞬间记忆:
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手报一串数字,要求参赛选手记住这一串数字,之后主持人再问参赛选手一个问题并要求其回答。待选手回答完后主持人让选手在黑板上写出刚才的那一串数字,那一对选手记住的最准确哪一对就获胜。
4游戏名称:超级模仿秀:
▲游戏规则:
1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!
2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!
▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手播放一段小视频,播放完后要求参赛选手模仿这段视频的内容,那一对选手模仿的最像那一对选手就获胜哈。
第三环节:真心话Vs大冒险
活动内容:以击鼓传花的形式选出一个挑战者,挑战者可自行选择挑战内容(真心话或大冒险)主持人根据挑战者的选择进行给题!挑战者必须根据题目完成挑战任务!
第四环节:
活动内容:由两位同学就事先准备好的歌曲进行现场演绎,以歌声来结束本次“女生节“班会!
后期工作:
1在班级活动结束后,及时摆放好桌椅,并清理现场!
2完成相关的活动总结。
3以海报的形式进行本次活动的后期宣传!
班会背景:
幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。
班会目标:
1熟悉到生活中有很多细小常态的幸福。
2学会从奋斗过程中查找幸福。
3懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。
班会形式:情境体验分享交流
班会过程:
主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,赋予是幸福.获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的,只要你用寻常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。期望通过本节主题班会[感悟幸福]。同学们能够熟悉幸福,感悟幸福并去不断的创新幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:[熟悉幸福],第二篇章为:[把握幸福]。
一、比赛背景
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装:100元
场地布置:100元
横幅:200元。
主题的确定:
我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的'情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
一、活动的目标:
1、让学生在活动过程中对江南民歌有所了解,对江南丝竹音乐有初步的了解,懂得南方音乐风格与北方音乐风格的不同之处,从而更加的理解“江南的音乐”。
2、提高学生欣赏音乐的能力,提高学生的审美能力,陶冶情操。让他们学会发现美、表现美,进而创造美。
3、丰富学生的情感体验,培养学生对生活的积极乐观的态度,增强学生对家乡的热爱已经为身为江南人而应有的自豪感。
二、活动过程:
(一)活动准备
1、学生准备:a、请学生收集有关江南的民歌
b、请学生收集有关江南的图片也可以是学生自拍的照片。
c、请学生收集一些歌颂江南的诗歌。
d、学生交流所收集的材料。
2、教师准备:a、师收集有关江南的一些材料。
b、师与学生相互交流。
c、师带领学生分析材料,并有重点的布置任务。
d、如何引导学生去欣赏。
(二)具体过程:分阶段进行。
第一阶段
1、实施方案;
2、学生收集资料,教师收集资料。
3、确定实验班级。
第二阶段
这一阶段是研究的主要阶段,主要进行主题网页的,内容的增添。教师与学生进行互动交流,并给学生展示的空间。如:歌曲演唱、图片欣赏、配乐朗诵、我的江南梦、乐器演奏等。
第三阶段
主题总结阶段
教师:专题小结、论文
学生:写出心得报告,汇报课。
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