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读书观后感(集锦十二篇)
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,读书使我们的科学文明更加发达,读书使我的生活更加精彩,读书伴我成长!
通过阅读后,我觉得《伊索寓言》是一部由各种各样寓意深刻的寓言故事组成的一本书,它通过故事里面的一些动物、植物和人之间发生的事来反映我们现实生活里的一些道理,其中有两个寓言故事对我印象最深刻。
我先说一说《牛和青蛙》这故事:故事讲的是一头牛到潭边喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告诉它们的妈妈,妈妈自不量力,用力鼓气,问小青蛙:“这个四足兽是不是这么大呢?”小青蛙说:“您别再鼓气了,您不可能和那怪物那么大,您会把肚子胀破的。”这篇寓言告诉我们:渺小的人永远也不能和伟大的.人相互比较。我喜欢这篇寓言的原因是,它让我懂得了不要高估自己,做什么事情要根据自己的实际能力去做,才会做好。
再说《驴、公鸡与狮子》的故事:有只公鸡和驴生活在一起,饥饿的狮子来侵害驴,公鸡一叫,狮子就害怕的跑了,驴一见心想:狮子没什么大不了的,连鸡都怕。便立刻追过去。狮子跑到远处,听不见鸡叫了,便猛然转身吃了驴。这个寓言说明了:不要轻敌,要知道自己有多大能耐,不要在强大的对手面前逞强。我喜欢这个故事的原因同样还是它和上个寓言一样,都告诉了我们怎样正确评估自己的能力。我觉得我在我们班级完全有能力考第一,几次没考好的原因是没有重视自己的写字潦草、检查不认真、审题不认真、计算不认真、态度不端正的缺点,考试的时候没有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考试的时候都会有让我没注意的丢分的地方,害得我考不好,我现在下了决心了,一定要把我的那些毛病改掉,争取考出好成绩。
我真的感觉到《伊索寓言》里面的故事虽小,但是都可以对照我们的生活,指导我们,让我们懂得做人的道理,让我们以后不要犯错误。我希望同学有时间看一看《伊索寓言》吧。
这是一个贫困的家庭,由于爷爷的病,把家里的积蓄全部花光,让这个家寒交迫的家庭,雪上加霜。
主人公叫路开,一个普通的小男孩。他有一条忠诚的狗,名叫小胆儿。小胆儿的胆子特小,平时不敢叫唤,但它很聪明,每到交不起电视费而和爷爷读书的主人读书时,它便拿起爷爷的鞋子,垫在下面,听着琅琅达旦的读书声。
路开同学读书错字连篇,把夫差(chai)读成了夫差(cha),把许多的正确字给读错。可爷爷并不在意,他只和宝贝孙子巩固再巩固。
偶尔会响起电话,是被迫在外打工的'爸爸,爸爸很欣慰,因为他总能听到一声声“爸爸,我和爷爷在复习”、“爸爸我想你了”、“爸爸,你什么时候回来”……
爷爷的病重如泰山,只剩下没多长时间的爷爷住院了。路开天天往医院跑,送药、送水、送饭……他没有嫌累。但一条晴天霹雳的消息,让他精神失措——爷爷去世了。
爸爸和妈妈得到消息后,迅速赶回家里,并带着路开回到城里。但那个小胆儿,终于喊了一声“汪。”它不停的追着车,天真的以为——我一定能找回我...
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2025读书的孩子观后感(模板11篇)
当看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的《念书的孩子》观后感,希望对大家有所帮助。
《念书的孩子》是一部感人、励志的电影,让我受益匪浅。
这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工,从小就和爷爷生活。他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。他的爷爷改变了他,让他开始热爱学习,变得可爱,听话。不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活:开开的爷爷去世了。或许是因祸得福吧,他的爸爸妈妈回来了。
开开的父母担心他一个人不安全,想把他带进城,再找学校,可是学习的劲下去了就难上来了。就在这时,开开的老师找到了他的父亲,叫他先自己回城里,开开可以先住在老师家。开开的父亲同意了。开开的父母有一次离开了他,他决定自己一个人留在家中。过了一段时间,开开的父亲来把他接到了城里。
在这部电影中,我看到了坚强乐观的开开他的坚强令我震撼,他的乐观令我动容,他的孝心更让我倍受感动。他的生活条件根本不及我的五分之一,而他的努力却是我的'五百倍!他对长辈的尊敬也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我,可我却没有像他一样回报父母的爱。甚至我的学习也总让父母为我操心。
在电影中还有个角色让我感触很大,那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。他让我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。这些自己孤单无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望爸爸妈妈无私、温暖的关爱啊!
这部影片让我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后该怎么做了,以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的人,不畏惧艰难险阻,勇往直前。
今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫"小胆儿"的狗。
看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。当老师念到开开的作文时,我明白了"小但儿"对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃"小胆儿"。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不...
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必读书目观后感(汇集十三篇)
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”确实,书籍带来的好处无穷无尽。它不仅推动科学文明的发展,也丰富了我们的生活,让我们的成长之路更加精彩。阅读伴随我成长,给予我无尽的启迪和力量。
在写读书笔记之前,我想谈谈读了这本书几节之后给我的感受。拜读罗尔斯的《正义论》,个人认为理论性太强,又太深奥,大多没有读懂,只是了解了许多新的概念,虽然有的是过去知道的词语,但罗尔斯都有赋予了它们新的内涵,诸如,正义,正义观,公平的原始状态,契约论等等,很简略地将书翻了一下,涉及的范围很广包括了哲学,经济学,伦理学,法学等多门学科。初次接触这本书的第一章的前几节,虽然就像之前说的看不太懂,但是很感兴趣并且有耐心去研读,也希望自己在读书的过程中获取丰富的知识,懂得很多道理。
罗尔斯在开篇论述正义的作用时就直接认为,人类社会的第一美德有两个方面,一是真理,一是正义,并且二者是不可调和、决不妥协的。其中,社会基本结构是正义的主题,人们在达成其他协议之前,首先要就社会制度的原则达成协议。然而这种缔约不是一种实际的历史行为,而是在假定的原初状态中的选择的结果,它是互相冷淡的个人在无知之幕背后的选择。下面,我想就“公平正义原则的原始状态和证明”进行简要分析。
罗尔斯说过:公平的正义并不是一种完整的契约论。因为契约论的思想显然可以扩大应用于选择一种或多或少完整的伦理体系,就是说,扩大应用于一种把不但对正义而且对所有美德也同样适用的原则包括进去的体系。也就是说,正义即公平观以及它所体现的有普遍代表性的那类观点所涉及的范围是有限的。而且可能有人会提出类似的结论,这些结论可能更加吸引和新颖。然而要像罗尔斯一样,要证明这些具有相当普遍性的道德常识,尤其是具有理性上的说服力,却是十分艰难的。因此,我们只是在意罗尔斯的结论是远远不够的,我们还要知道罗尔斯是如何证明的,即这些结论是怎样得出的。只有这样做,我觉得我们才能够真正理解罗尔斯的思想;亦只有这样,才能够避免一些错误与批评,因为罗尔斯在正义论中的论证体系是非常严密的,逻辑性非常强。
首先必须对原初状态要有正确的刻画。原初状态相当于社会契约论中的自然状态,它在历史上并不真实存在,它只是在思维中的一种状态,但是由它所得出的结论却对现实有巨大的作用和参考价值,我想这就是罗尔斯要提出原初状态的'重要原因。罗尔斯是这样定义原初状态的:“它是一种期间所达到的任何契约都是公平的状态,是一种各方在其中都是作为道德人的平等代表、选择的结果不受偶然因素或社会力量的相对平衡所决定的状态。”当然,原初状态必须具有一定的背景环境,而且也会有一些可取的限制,使我们排除受到偏见指引的偶然因素的察知。
原初状态目的在于建立一种公平的程序,从而使达到的每一个同意的原则都将是正义的,也就是试图通过程序上的正义,达到实质上的正义。“我们必须以某种方法排除使人们陷入争论的各种偶然因...
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各位领导、老师:
大家晚上好!
今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈,着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时,还有一丝惭愧,但更多的是一股强大的鼓舞!
作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说,对教学工作除了激情之外,大概只剩下迷茫了。这三年多的时间里,我的读书生活几乎几乎是一片空白。除了教科书和林林总总的教辅资料外,也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的,甚至连名字都没有听说过。
于我的真正的专业成长的阅读,算来应该是从xx年,在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。
基于原本的对读书的一点爱好,这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒,但每当我拿起摘抄本的时候,每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时,我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从xx年至今,魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法,与学生们贴的更近了;学校分发的教师读本―教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思;钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情;苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因;王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……
有人说:读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,肤浅的灵魂趋向高贵,功利的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!由被要求读书到随心情读书,到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分,我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起!在以后的日子里,读书会成为我生活中美丽的一部分!
最后,我想说的是:每一颗幼苗都有成长的渴望,每一粒种子都有发芽的可能,但他们需要阳光雨露!虽然身为农村教师,但在我们中间,也有很大一批人喜欢读书,渴望成长。但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著,在我们这个小地方,因为不畅销、利润少,在书店都找不到。所以很多时候,我们面临的是无书可读的饥渴。所以,斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。相信到那时候,我们一定不会吝惜腰包里的钞票。请孟老师相信我们:只需你为我们引来一点儿源头活水,我们一定会回报您一渠清泉!
谢谢大家!
下午好!
非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交...
查看详情>>2024读书的观后感(系列5篇)
当看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,为此就要认真思考观后感如何写了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家收集的读书的力量观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
看了纪录片《读书的力量》受益匪浅,其中印象最深的就是钱氏家训。
有人用“一个诺奖、两位外交家、三大科学家、四个国学大师、五位全国政协副主席、十八位两院院院士”来形容钱氏子孙人才井喷,家族鼎盛长久不衰的现象。其实还不止这些,据不完全统计,钱氏家族科学院士达一百多人,分布在五十多个国家和地区。钱氏家族成员科学家钱学森、博学鸿儒钱钟书、思想家钱穆、应用数学之父钱伟长,这些都是我们熟悉的名字。
家训的制定者系吴越开国国君钱镠,他在临死之前留下了这部家训。家训虽只有短短532个字,却涵盖了个人、家庭、社会、国家四大部分。对钱氏子孙立身处世、持家治国的思想行为进行了全面的规范和教诲。在家训里钱镠提出“家富提携宗族,置义塾与公田,岁饥赈济亲朋,筹仁浆与义粟。”为保障后世子孙都能有书读,设义庄、义田(相当于今天的基金会)帮助贫困的.子弟读书。
这一办法被他的后代子孙严格遵守,一直以来,钱氏家族都以/义庄的方式保障着族人读书的权利。
家训要求每个钱氏后人背诵,背不下来就罚跪,子孙虽愚,读书不可不读,再笨的子孙,不管天赋如何,都一定要读书。
钱氏家族长盛不衰,由此可见读书的重要性,也同时反映了家庭教育的重要性。多少人通过读书,实现了曾经遥不可及的人生梦想。,这便是读书的力量,读书,是实现人生梦想的最佳途径。
一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。读书的力量,或许感受不到,但看了这部纪录片,你一定会恍然大悟。
这些天,钱老师给我们看了一部纪录片——《读书的力量》。这部纪录片有五集。从第一集《文明根脉》到第五集的《全民阅读》,无不让我们深感震撼。
第一集的'开篇讲到了一位名人,他就是费孝通先生。从小,他的祖母就告诉他“敬惜字纸”。人们对纸片上的文字都保留着敬畏之情。片中说“字是世界至宝,能使凡者圣,愚者智,贫贱者富贵,疾病者康宁。”而这些附着字的纸张,不但记录了当时的文化和历史,同时还印刻着人类文明的密码。从在石头上的刻字直至天一阁的藏书。不论是远古文明还是古代文明,都是字字相传而下,集成书。这也让我重新认识到了文字的魅力,书籍的魅力。
第五集中介绍了丰富多样的图书馆。可以说读书发生了翻天覆地的变化。从藏书楼到现代化图书馆再到数字化阅读,那些承载着智慧与力量的书籍,渐渐融入了百姓生活中。当然,其中也出现了很多与众不同的图书馆。比如在湖北,有一位村民自助开设的乡村图书馆,为村民在闲暇之余提供阅读的书籍,营造了读书的气氛。还有武汉的地铁图书馆,创造了有史以来的先例。国家全民阅读形象代言人朱永新先生说:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器。”
在中国走向...
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读书节观后感(汇编十一篇)
读完一本书以后,你有什么总结呢?是时候写11篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的看开卷品书香世界读书日有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
我很爱读书,学校每年的读书节对我来说比春节更有趣。跳蚤书市上,琳琅满目的图书吸引着我。今年的读书节,更加令我难忘!
记得去年寒假,我坐在窗边读书,猛一抬头,看见我家院子里那棵大树枯黄的树叶随风飘动,像蝙蝠在飞行,像精灵在跳舞。我看着,看着,竟然入了神。我的脑海中浮现出一个美丽的故事,立即提笔就写起来。断断续续,我大概用了一个月的时间,完成了一部小说,其中有一天我还一口气写了五章呢!
我的小说叫《蝙蝠的传说》,主要写了一个可爱的小女孩萌萌和精灵小爱、小老鼠淘淘一起克服重重困难,找到春之仙子,让千年吸血蝙蝠沉睡的故事。
我把自己写的小说拿给爸爸妈妈看,并且告诉他们我想把它变成一本真正的书时,他们非常高兴,决定帮我实现这个愿望。我们一起对故事进行修改,精心设计封面,妈妈帮我输入电脑,编辑成电子版,再打印装订成册。当我拿到这本属于自己的书时,看到封面上印着“丁时玥作”这几个字,闻到书里特有的墨香时,我的内心无比自豪!
今年读书节我萌生了一个大胆的想法:把我自己写的这本小说连同别的`书籍一起拿到跳蚤书市上卖,试试能不能卖出去。那天我只带了两本。跳蚤书市上,我把这两本特别的书摆在最前面,没想到一下子就引起了同学们的关注。大家围成一团,叽叽喳喳地问了我各种问题。我把这本小说的来历告诉了大家,他们都觉得好新奇。这两本书很快就被苏昱豪和梅一然给买走了,一本3元,一本4元。还有几个同学表示他们也想要呢!虽然只卖了7元钱,可这是我自己写的小说,这是我第一次用自己的劳动成果换来的钱呀,拿着这7元钱,我心里美滋滋的!我要把这不同寻常的七元钱好好保存,留作纪念。
我知道,我写的这本书还很稚嫩,只有短短的三千多字,故事也还不够精彩,但是这本书唤起了我心底的作家梦。今后,我要读更多更好的书,写更多的作品,成为一个才华横溢的作家。我觉得只要坚持和努力,这个梦想就一定能够实现!
这个读书节,我终身难忘!
为了彰显高校图书馆在“校园文化建设,构建和谐校园”的地位和作用,充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能,有效提升大学生综合素质,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展,我校举办了以“爱我医专书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第xx届大学生读书节活动。
本次读书节活动历时两个月,学生参与面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。活动主要有六部分内容分别为:开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。
在我校文化广场隆重召开了第xx届大学生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专书香满园”的读书签...
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读书的孩子观后感
当品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家整理的念书的孩子观后感,希望能够帮助到大家。
看了《念书的孩子》这部电影,我的心里深有感触.
文中的主人公路开是一个热爱学习的孩子,也是一个坚强的孩子,他和他的爷爷生活在一起,父母在外打工,爷爷从小照顾他,他在很小的时就已经学着做饭了。但现在的生活中,很多孩子都是过着衣来张手,饭来张口的生活,一点也不知道珍惜,我们学校上学期,有好多同学上课都不认真听讲,辜负了父母对他们的期望还有些同学甚至顶撞自己的父母,我们都知道,是父母给予我们生命。我们应该孝顺父母,而不是顶撞父母,父母之恩定当涌泉相报,文中的小主人公的爷爷去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的时候谁又能听见呢?他一个人待在家里,爸爸妈妈在外打工,偶尔才回来,他却不抱怨,他起床后发现父母没在家,哭起来的时候他又是什么感受?失去爷爷侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就学会了蒸馍,但今天16岁的孩子中也没有几个会蒸馍的。正是因为他有着坚忍不拔的意表,才能坚强的生活。
我们每个人都应该像文中的主人公一样,勤俭节约、孝敬父母。
看完这部电影,我深有感触,以前我是一很自私的人,有了好吃的总是先自己吃,好用的先自己用,从来没有为别人考虑过,但看了这部电影,真的使我学会了好多,也使我成长了许多。
前几天,学校组织我们观看了一部电影,名叫《念书的孩子》,这是一部感人的影片,我们班的同学们都被深深地感染了。
电影的主人公叫路开,他的父母都在城里打工,他从小就和爷爷相依为命,陪伴路开的还有一只名叫“小胆儿”的狗。路开每天晚上最希望的就是爸爸妈妈能打个电话给他。有一天,路开的爷爷忽然想听路开读书,路开就把新学的课文读给爷爷听。久而久之,路开除了经常读课文给爷爷听,还会读历史书。每天放学后,路开就带着它的小胆儿到处走走,他们的关系很亲密。可是有一天,路开的爷爷突然病倒在床上,没有了呼吸,最后去世了,永远的离开了路开。路开的父母回来后,想把路开接到城里上学,但没有找到合适的学校。最终路开的父母找到接受路开的学校,但在城里不方便养小狗,路开只好依依不舍地离开了小胆儿。
电影让我一次又一次地流泪。我们的父母都在我们身边,每天给我们做好吃的、好喝的。而路开呢?每天最大的希望是父母能打个电话给他,每到过年的时候能够回来一趟就行了。我们的生活比路开好得多,假如我们离开了爸爸妈妈,是不是只能坐在那儿嗷嗷大哭?
从路开写的作文我感觉到小胆儿对路开的友谊。有一句话说“狗是人类忠实的伙伴”,没错,小胆儿和路开之间就是如此,他们是亲密的朋友,甚至成为了亲兄弟。当路开离开小胆儿时,路开脸上挂着两行热泪,而小胆儿也拼尽全力追着汽车,可命运没有眷顾这对亲如兄弟的朋友。
电影看完了,脑海里出现了一个字就是“情”...
查看详情>>世界读书特别节目开卷书香观后感心得
在读完一部作品后,我们往往会有很多感悟,将这些感悟记录下来是非常重要的。让我们一起来写7篇观后感吧!不知道如何开始写观后感?下面是小编整理的读书日直播开篇,分享一些观后感写作的技巧,希望能帮助你更好地记录自己的感受。
人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的。他在今天被誉为“地球日之父”。但实际上,“地球日”最早的发起人并不是他,而是美国一位政界名人盖洛·尼尔森(gaylord nelson)。1962年,美国威斯康星州民主党参议员盖洛·尼尔森,试图说服肯尼迪总统,进行一次保护野生动物的旅行,以引起公众注意保护环境,总统十分赞同这个建设性的意见。第二年秋,尼尔森与另外3名参议员,参加了总统这次“十分有意义的”旅行,这是一个良好的开端。尼尔森又酝酿设立“地球日”。1969年夏,尼尔森和参议院的同事成立了一个组织,制定了纪念全国性地球日活动计划,并于同年9月初宣布了这件事,包括要在全美各大校园内举办环境保护问题的讲演会等。美国人民的反应极为热烈,令尼尔森也始料未及。
1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是,他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想,尼尔森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓动他暂时停止学业,专心从事环保运动。于是,海斯毅然办理了停学手续。不久,他就把尼尔森的构想扩大,办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。
他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日,美国各地大约有20xx万人参加了演讲会。
美国的1970年正是个多事之秋,光纤织物被发明了出来,“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败,在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故,当时的美国人,终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水,却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角,他们只是列在字典里的单词,却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下,首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心,美国国会在“地球日”这一天休会,近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲,阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区,10万人向纽约市第五大街进军,支持这次活动。
据统计,这一天全美有20xx多万人、1万所中小学、20xx所高等院校和20xx个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境。1...
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开卷书香世界读书观后感心得体会
当我们受到启发时,记录下心得体会是非常重要的,这样可以记录我们的思想。很多人可能觉得写心得体会很困难。下面,我整理了一些通用的读书心得体会范文,希望能够给大家带来帮助和启发。
一、取得的成绩:
本学期我为了不断提高自己业务水平,我认真学习了教育理论丛书,本学期我重点学习了《课程标准》、《简明教程》、《行走课程》、《班主任九项技能》、《走进新课程》除此之外,还掌握课程标准对本年级的教学要求。通览小学全部教材,积极参加学校组织的校本辅导学习,做好学习笔记。取人之长,补己之短。这样通过多渠道地学习,自己有所领会新课改的精神,明确了新课改的一些理念。在我教学的过程中就能有的放矢,施以不同的教学方法。在每次的学习中,不仅掌握了恰当的教学方法,而且获得了更多的知识。并能真正地把所学的理论知识运用到实践教学当中。做到了学以至用。
学生在本学期阅读了《四世同堂》、《骆驼祥子》,同学在读书的过程中都很认真,有问题时都能做好标注,和同学、老师一起讨论解决,真正的懂得了不少知识,并且能根据自己阅读后的想法写出详细的体会。
二、存在的问题:
1、我在学习过程中存在盲目性,有急于求成的思想,有得过且过的思想,把大多数时间都用于家务和辅导学生学习上,学习流于形式,战胜自我的力度不够。
2、学生能认真阅读自己所选择的书籍,但阅读后不善于思考,写出的体会不够深刻。
三、下步设想
我会多购书,挤时间多读一些有关新课改的书籍。向他人学习,学习他们好的教学方法,鼓励学生争相背诵唐诗宋词,通过读书,学生开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上涂画、标写。还有个别学生因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个“贪婪”的读者。学生读完后,喜欢与他人讨论读物内容。喜欢读伙伴读过的读物。喜欢看残疾人自强不息、身残志不残的故事、传记类读物、神秘性、创造性的故事,对过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。开进行推荐一定的书籍名称,由陈欢,高娜参加,让学生写好读后感,办手抄报,制书签,布置文化走廊,并将优秀作品在班级交流,充分利用业余时间和家长一起读书,进行交流,同时也让一些爱好读书的同学介绍一些好的书籍或介绍自己的读书经验,达到互学互补共同提高的目的。
四、进行评价
在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的'提高,学生的课外知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,举办亲子诵读活动,由陈欢和他的家长参与,还有四名家长也参与听,取得优秀成绩,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件本次活动效果明显,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果明显。读书活动的开展,有...
查看详情>>2024必读书目观后感7篇
这时候十分有必须要写一篇观后感了,坚持写观后感可以锻炼我们的意志,您从作品名中获得了怎样的感悟呢?请看下面好工具范文网为您搜集的有关“必读书目观后感”的资讯,感谢你的阅读我会不断学习为你呈现更好的作品!
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继光实验学校三年级四班
樊章靖尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
读书,让我们获得知识;读书,让我们了解真理;读书,让我们增加智慧。同学们,今年寒假,我阅读的《狼犬罗依》是最精彩的一本书。大家一听到“狼犬”这两个字,眼前肯定就会浮现一条龇牙咧嘴、样子凶猛的恶狗形象吧。
可“罗依”这两个字听起来就像小姑娘的名字,一定非常温和,它到底是怎样的一条狗?下面就请同学们跟我一起走进这本书吧。
罗依原本是用铁链拴在树下的一条无人看管的狗,在伙伴们用石头砸它时,它把亚克修的手咬得血淋淋的。亚克修便要同伙伴们一起杀了它。这时,汤米慢慢靠近罗依,摸着它的下巴,解开了它脖子上的链子。罗依顺从地跟着汤米逃出森林。
从那时起,它就成了汤米最好的朋友,而且能理解汤米!
你看,在亚克修他们追杀罗依的过程中,汤米带着罗依来到柳树林中,汤米突然发现亚克修他们就在不远处,汤米拍了拍罗依的身子,指了指地上的草丛,轻轻说道:“危险,趴下!”罗依便乖乖地趴在草丛中一动不动,我吃惊:
罗依真是太聪明了!
亚克修他们还在追杀着罗依,汤米带着罗依逃到了一条泥泞的小路上,汤米在路上走了几步,对罗依说:“等我爬上那个土坡后,你才踩着我的脚印跟上来。”罗依从鼻子里发出了“嗯嗯”的声音,它明白这是汤米不想让亚克修他们发现自己的脚印,并追上自己。
于是他抬头看着汤米的身影,当汤米爬上斜坡时,他踩在汤米的脚印上,很快就跟了上去。看到这个,我不禁要问:罗依**是只狗,只是一个人!
同学们,罗依不仅如此聪明、善解人意,更是破案高手!有一天,邻居的小萨达不见了,于是汤米和罗依去寻找。当发现罪犯带着小莎朵就在几百米前的运河边时,汤米就把找到的小莎朵的蝴蝶结系在罗依的脖子上,让它回去报信。
罗依跑到院子里,但是小萨达的母亲马基没有找到罗依脖子上的蝴蝶结,所以她把它锁在了车库里。罗依很着急,因为汤米还没完成任务,它就一直叫,但没人注意。它终于忍不住了,跳上去用头把窗框的玻璃撞碎冲了出来,带着小莎朵的妈妈找到了小莎朵,抓到了罪犯。
这本书读完了,书中一个一个精彩的故事情节却让我流连忘返;这本书读完了,害怕狗的我更明白了狗是聪明、善通人性的动物;这本书读完了,我正计划着读下一本书、下两本……同学们,赶紧行动起来,让我们一起走进书的世界,畅游于知识的海洋!
今天我在网上读了这篇《花婆婆》,这个故事的大概内容是:花婆婆从小就是一个可爱、听话、善良的小姑娘,小时候她答应爷爷三件事情,一件事是环游世界,第二件是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事情。花婆婆小时候叫艾莉丝,长大后她...
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