【#实用文# #小号手观后感(汇集十三篇)#】观看一部作品后,我们常会得到许多启发,因此写一篇观后感是很有必要的。如果你对写观后感感到困惑,不妨参考以下小学生的观后感,或许能给你带来灵感。欢迎大家阅读!
“我和我的祖国,一刻也不能分割,”这两天已经霸屏了,有一个强大的祖国,才能让世界各地的中国人,感受到祖国的温暖。
看了电影《万里归途》,感触良多,面对旅居国外的侨胞们,强大的祖国是他们的坚实后盾,在他们需要祖国的时候,外交官的机智勇敢是他们的保障。
正如影片里所描绘的那样,他们需要抗住压力,摸清情况,冷静思考,需要处变不惊,还要临危不惧,才能克服重重困难。
应对各种突发状况,最终的目的只有一个,就是把同胞安全带回家,当然也离不开上级团队的指导和大后方的支持保障。
但是在战火纷飞的地方,更多时候就得像宗大伟和成朗一样,冒着枪林弹雨,随时都有可能孤身作战,处处步步惊心。
他们常常是一本外交护照,一面五星红旗,一件防弹衣,一部电话,还有那一身反复锤炼的`职业技能,是侨胞们的安全保障。
一腔忠诚使命奉献的铁血信念,就是他们的武器装备,影片从始至终都客观实在地讲述了外交官们的信念和坚持。
侨胞们在面对生命危险的时候,是代表祖国给他们无限帮助的外交官,给了他们生的希望,为外交官们的付出致敬!
假期里老师安排了我们观看电视节目-----《国学小名士》,并把自己的感受写出来。我按照老师的要求认真地观看了这档有意义的节目,收获很大。
节目一开始,宋磊老师给我们介绍了参赛选手分别是:王梦忆、孙荣忆、任家豪、周子靖、于浩凡五人,说起他们五个的国学知识真让我佩服。还介绍了一些专家:有山师大的教授石铃,山大的副院长刘悦坦,青年作家魏新和著名电视节目制作人杨波老师。
比赛开始,第一回合是“我爱记诗词”。首轮内容是让选手接龙说出含有“风雨”古诗词名句,只见选手们个个应答如流,比赛进行的紧张激烈。接下来就分出高低了,到了一号选手王梦忆了,她好像有点儿犯迷糊,一时答不出来了。五秒倒计时“五、四、三、二、一”很遗憾,王梦忆被最先淘汰出局了。紧接着其他选手也困难重重,最终二号选手孙荣忆获胜,点评嘉宾给予了她高度的评价。说她大脑灵活,在倒计时的最后一秒还临危不乱,实在令人震撼。我也对孙荣忆的沉着镇定羡慕不已。
第二轮比赛开始,关键词是“江湖”。选手们又一次投入了紧张激烈的接龙中,在这次比赛中只有一位男选手。在首次的比赛中第二轮就被淘汰了,杨波老师对他寄予了厚望。希望他能发挥男子汉气概,推动比赛波澜。我也给他捏把汗,但事与愿违他最终还是被提前淘汰了。夺得冠军的仍然是二号选手孙荣忆,我对她竖起了大拇指。看着选手们你争我抢,互不相让的精彩表现,回答起来丝毫没有思考的瞬间。我很佩服他们课下的努力,要没有平时的广泛积累,何谈台上的从容镇定?真是“台上一分钟,台下十年功”啊!
接下来,我印象深的是“美德大考验”环节。什么意思呢?就是考察选手在吃饭、用餐时的文明礼仪。选手们面对各种美食,又有着怎样的表现呢?他们每个人都表现出互相谦让的品德,把好吃的让给别人,自己少吃或者不吃。这些都让我很受启发,在家里吃饭时我可不管这一些。就像妈妈说的“只看碗,不管脸”,今后我也要像他们学习谦恭忍让,也好让妈妈感受到我的成长。再有就是周子靖和孙荣忆同学互相让座值得我学习;尤其是孙荣忆面对食物少的情况,毅然选择了自己不吃,而让给别人的奉献精神更让我对她刮目相看。
看了这次国学经典、传统礼仪比赛,我的'心情久久不能平静。我认识到国学经典的博大精深,更明白了传统礼仪对我们青少年成长的重要。我真的希望电视台的叔叔阿姨多制作一些这样的节目,给我们每一位青少年的成长注入正能量。
在小学一年级的时候,我看到许多大哥哥和大姐姐都带上了红领巾,向国旗队礼,心中羡慕不已,真希望自己立刻就成为少先队员。
入队那天,老队员为我们戴上红领巾,我们在队旗下庄严宣誓,大声说出自己的名字,那一刻,我永远忘不了。
一眨眼六年级了,很快就要告别红领巾了,面对时刻激励我的`红领巾,我忍不住献上一首心中的诗:
和我在一起六年的红领巾,
谢谢你,陪伴着我,
激励我、鞭策我。
您鲜红的颜色染红了我整颗心,
染红了一颗颗幼小的中国心。
谢谢您在我最孤独的时候陪伴我,
保护我、爱护我。
谢谢你的陪伴,
谢谢你的鼓励,
我爱你我的红领巾,
谢谢。
今天,我看了一部红色电影《鸡毛信》,这本电影说了抗日年代一个叫海娃的儿童团团长送鸡毛信的故事。
那年,鬼子又来抢粮了,可鬼子一粒粮食也没抢到,因为海娃和村民早已把粮食藏好了。由于上次鬼子没得逞,要对村子进行大扫荡,村长知道了,便叫海娃送一封十万火急的鸡毛信到游击队去,本来就是一件十万火急的'事,可又偏偏在路上碰到了日本鬼子,海娃急中生智,把原来放在口袋里的鸡毛信藏到羊尾下,日本鬼子把海娃抓了起来,白天,他们吃羊,晚上,他们要和海娃睡在一起,让海娃无处可逃,还把门堵了。可这些小把戏怎么斗得过聪明的海娃呢,小海娃从天窗逃了出去,并把鸡毛信从羊尾巴上拿下来,直奔游击队。游击队收到这十万火急的鸡毛信,打败了敌人,最后,我们胜利了。
海娃的勇气令我惊讶,海娃的智慧比我技高一筹,还有那不屈不饶的精神,滋润着我的精神乐园。从班级小事做起,我们三(4)班就像一颗大树,同学们都像一片片叶子,老师是阳光和雨露。
好好学习,天天向上。
今天下午,我观看了一部叫做《小鞋子》的电影,有很深的感触。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。阿里是一个非常懂事的孩子,他在一次买菜时不幸把妹妹唯一的一双刚补好的鞋子弄丢了,他决心召回妹妹的鞋子,为了不让爸爸妈妈知道,他不让妹妹把这件事情告诉他们,可是妹妹没有了鞋,于是阿里想出了一个办法,他与妹妹上学时间不一样,所以他让妹妹穿他的鞋子上学,之后再到两人约好的地方换鞋。可是因为这阿里几次没能准时到学校,还被校长发现,差点把他赶回家。
阿里报名参加了比赛,为了得到作为奖品的鞋子。比赛时,阿里跌到好几次,可他还是坚持爬起来继续参赛,可是到了最后阿里却不小心得了第一名,而且他自己的鞋子也在比赛中磨烂了,当他回到家妹妹看到他没有赢得鞋子失望的走开了。到最后他们的爸爸攒够了钱给他们每人买了一双新的鞋子。
为了一双简单的鞋子,阿里花费了很多心思,也吃了很多苦,虽然没能达成送给妹妹一双鞋的`心愿,可我仍然被他的毅力和懂事感动。和他比起来,我的生活要幸福得多,可我不懂得珍惜这一切,还和父母耍脾气,不理解父母的辛劳,我感觉非常惭愧。
从今天起,我要改掉不好的习惯,珍惜自己拥有的幸福生活。
万里归途电影拍得太真实了,真实到像在看新闻,像在看纪录片,没有人可以预测到下一秒会发生什么。你这边吃着火锅,摸着肚子聊着天准备散散步,在你这个念头出现的瞬间,反叛军的子弹已经进了你的脖子和脑袋,生死不过就是一秒钟,甚至是一帧画面。
整个故事讲得就是主角团为了撤侨所做的事。
驻外大使馆被无差别攻击,一行人为了躲避攻击徒步从一个城市到另一个城市,张译演的外交官用命去换同胞的活命机会,
以及无数当地的好人为了珍贵的国家友谊而牺牲。
故事是根据真实事件改编的,电影里展现出来的恐怖已经让人夜长梦多了,而这不过是冰山一角。想用很多夸张的'形容词夸奖张译的演技,真的是处处是演技,尤其是接近结尾的两次爆发戏,愣是把我被大场面震慑的情绪拉进到他个人的表演里。“世界会好起来的”!
-----观小鞋子有感
五3班 杨璐瑶
今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的'辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
今天,我们学了《鸡毛信》这篇文章,学完后,我觉得海娃十分勇敢,这篇文章给我的印象也很深。
这篇文章主要讲了:抗日战争时期少年儿童团长海娃克服种种困难把一封重要的鸡毛信送给游击队并配合游击队消灭鬼子的事,赞扬了少年儿童对敌斗争中的机智勇敢。
其中,我最喜欢海娃把敌人引入包围圈这一段,因为,这一段,也流露出了海娃的爱国和机智勇敢。
学完着一课,我的感受是:海娃真勇敢啊!他不怕牺牲,他的聪明,机智,临危不惧,值得我们学习,今后,我如果遇到紧急情况一定不要恐慌,比如:我一个人在家,有坏人敲门,我一定要镇定,不要恐慌。
今后,我要学习海娃的'机智、勇敢、临危不惧的精神。
今天我读了《非常老师》,当我读完这本书时,我在想老师是多麽辛苦啊!
我有和蔼可亲的老师,她们为了我们的学习不辞劳苦,每天早出晚归;为了我们的`学习,老师是费了多大力气啊!
老师和蔼可亲,关爱学生,不辞辛苦,这样的老师谁不喜欢呢?
我有个愿望,那就是长大做一名受人尊敬,同学们喜欢的好老师。为祖国的花朵穿上五彩的衣服,让他们为祖国做出贡献,献上心意。
《万里归途》是一部又惊心动魄、又感人至深的电影。
在努米亚燃起战火,中国积极安排组织撤侨的大背景下,将具体的叙述切口重点放在了外交官宗大伟、成朗进入战区、穿越战火、跋涉沙漠、克服万难,带领同胞回家的故事上。这部片子既彰显祖国对人民、对同胞的.关怀与保护,显示出对生命的敬畏与珍重。
影片还通过为保护一名努米亚孩子而引发的紧张剧情,彰显跨越国家族群的大爱。千难万险后,一句“飞机已进入中国领空”,意味着太多太多。
影片融合了战争片的元素,有关的场面可谓宏大,充分运用了IMAX的技术特点,视听感受层面做足了吸引力;影片同时又有着家国情、亲情、“同袍”情等丰富细腻的情感表达,以情动人,有很强的代入感。影片的人物塑造很有新意,这些外交官也是普通人,他们会恐惧、会难过、会纠结,但依然在关键时刻选择勇敢无畏、一往无前。同时,宗大伟、成朗的相互认同、影响,也在热血与责任之外,呈现出人物的发展变化与性格深度,非常耐看,也能让观众产生强烈的情感认同。
全体演员演技在线,让这个故事更容易走进观众的心中,他们奉献的表演是精准、到位、恰到好处的,值得品味。
今天,老师给我们放了一部电影,电影的名字叫《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期,十二岁的海娃给八路军送信的故事。
海娃是个放羊娃,也是儿童团团长。他每天一边放羊,一边站岗放哨。一次,爸爸交给他一个重要的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护,带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路,想把鸡毛信安全地送出去,不料路上还是遇到了敌人,这可怎么办呢?鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀!海娃左瞅瞅,右看看,一会把信藏在裤兜里,一会又塞进草丛中,可还是总觉得不安全。海娃急中生智,从身上撕下一根布条,将信绑在绵羊的大尾巴下面,毛茸茸的.羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃,逼迫海娃给他们带路。一路上,海娃与敌人斗智斗勇,最后,机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里,自己趁机向山上跑去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。
看了这部电影,我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新中国,享受着幸福的生活,这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。
暑假我参加了一个作文补习班,老师让我们观看了一部电影——《加菲猫》。
《加菲猫》是由人和动物上演的一部有趣、感人的影片。
电影中的加菲猫和欧迪都是主人乔恩的可爱宠物。一次,加菲猫正在街上溜达着,突然它被塞进了一辆劳斯莱斯。家猫加菲被当作是皇室血统猫,它以猫“王子”的身份进到富丽堂皇的古堡。在这里危险重重,王室成员想抢夺“王子”猫的继承人身份,所以,被认为是“王子”的加菲猫一直在斗争、保护自己。最终,他以他的智慧和勇敢同着真正的“王子”猫一起战胜了王室的'恶势力。当然,他也和主人还有欧迪都团聚了。
在影片中,我最喜欢加菲猫,因为他勇敢、机智,在跟皇室的那些心怀不轨的坏人较量时,他总表现出他的机智和勇敢。所以,我最喜欢加菲猫。
想想自己和加菲猫的表现,我会感到很惭愧。我甚至每天一个人在家睡觉都很害怕。
看了《加菲猫》中加菲猫的表现,我决心要向他学习,做一个勇敢、机智的孩子。
很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的`那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?
在听过刘老师的《安全教育》讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。
在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得。
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