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我的老师日记

发布时间:2023-10-12
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我的老师日记(集合七篇)

我的老师日记

一天即将结束,思考出新的见解,不妨写下7篇日记记录下来。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的教师实习日记,希望对大家有所帮助。

我的老师日记 篇1

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昨天,怀着激动而又忐忑的心情踏进庵埠中学的校门,中学教师实习日记。这里将是我未来两个月实习的地方,对于我来说是陌生而又亲切的地方。庵埠中学整洁又安静的校园环境给人深刻的印象。我想,庵埠中学会想他的年龄一样,年轻而又充满朝气,活力十足又不失沉稳。我期待着未来两个月在庵埠中学的成长和收获。

下午,跟队员花了一个下午清洁宿舍,经过热火朝天的清洗之后,一间整洁明亮的宿舍呈现在我们面前。

今天跟队友熟悉了一下校园环境和学校周围的环境,下午才和校方见面了,在见面会上见到带我们的班主任和科任老师。在会议中,校长和主任为我们介绍学校的基本情况,并提出学校对我们实习老师的要求和期望。校长对我们华师师范生有很高的评价也充分肯定历年来华师实习老师在庵埠中学的表现,这给我们很大的鼓舞,同时也在无形之中给予我们很大的压力。有压力才会有动力。为了更加自信地站上讲台,我一定要利用第一个星期好好听课,跟课任老师好好学习,然后认真准备教案,跟课任老师多多交流,为成为一名合格的教师而努力,。

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今天早上,班主任带我们到高一xx班,跟我们的班的学生见面,虽然走进课室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。

回到办公室,终于见到带我们的政治老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面,但是张老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。

第三节课张老师的政治课,我们兴奋地跟着老师一起过去课室,听了两节课,张老师的课确实给我们很多的启发。虽然没有多媒体的辅助,但是他还是可以讲得很精彩,将给人魅力展露无遗。我觉得张老师的课的最大特色就是他的幽默感。他能结合实际生活的有趣例子把政治课讲活了。此外,张老师讲课的思路清晰,语言幽默充满激情。不过,对于用潮汕话讲政治课,对于我们来说有些陌生。对于熟悉潮汕话氛围的学生来说,政治课用潮汕话讲课,在语言上,学生更容易接受,但是我觉得还是希望培养学生讲普通话的习惯。所以我们还是会尝试在课堂上用普通话讲课。

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真正进入实习的第二天,班主任工作还没有怎么参与,除了第一天跟学生见面之后,我们的班主任还没有带我们去看看早读或是午休。还没有什么机会了解学生,这让我们有些沮丧。在办公室干坐着,无所事事,除了偶尔出去听政治课外,几乎没有什么事做。我想可能是现在刚开学不久,班主任的工作比较忙,无暇顾及我们,而且现在班级也刚刚建立不久,班主任要保持班里的稳定,也不适合太早放手给我们。当然,反思一下,我们的积极性也要加强,...

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我的老师语文日记(系列16篇)

我的老师语文日记

一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的老师日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师语文日记 篇1

常言道:“严师出高徒”,这是真的。我遇到过这样一位严谨负责的老师。

他的严厉在学校是出了名的。一听到他的名字,我就起鸡皮疙瘩。上了初二之后,我们班换了语文老师。听说是他,浑身不自在,晚上做噩梦,就缠着妈妈给我换班,妈妈却很高兴,对我说:“严丽是个好老师,你的中文成绩不错。可怜的,看看你能不能在他的手下提高一点,再说了,我也没有能力给你换班?”没办法,我只能跟着他,哎!这真的很不幸。

因为我知道他的严厉,所以我在他的课上格外小心。只要是他布置的作业,我从不认真完成,生怕惹他生气。正因为如此,我的语言成绩才逐渐提高。老虎也在打瞌睡的时候,因为进步了一点,开始有些飘飘然,接触了一段时间后,他觉得自己也不过如此,没有传说中那么严重,于是放松了自己的身体。警觉。

这是一堂汉语听写测试课。由于我忽视了语言学习,我只能勉强记住所需的记忆,而不注意写作。另外,考试是随机抽查,我可能无法接我。下课了,老师要查,我怕老师查我,不敢看他,也奇怪,越怕越怕,没想到它,第一个打电话的人是我,我吓得浑身鸡皮疙瘩,勉强站了起来,不时扭头看课本,走到讲台上。幸运的是,我仍然可以记住我画的主题。终于,我写完了,松了口气,回到座位上。等待老师的判断。

本以为不会出错,但我把书翻了翻,没有发现任何错误,连标点符号都正确,心里轻松了许多。老师检查我写的古诗时,拿出红粉笔在我写的诗上画了两个红圈。他用严肃的表情盯着我。我急忙打开课本,检查单词是否正确。啊?我辩解道:“老师,我没有拼错!” “仔细看!有错吗?”他厉声说。 “幽鸦中幽字的斜钩你吃过吗?古汉字是竖的还是斜的?” “这是个错误吗?”我低声说着,老师还是听见了,他怒道:“就这样,这还不够!要不要把耳朵转个圈?”我伸手捂住耳朵,躲闪躲闪。然后他用题目来玩,要仔细研究什么,用规范的方式写,嘟嘟噜噜了半天,他说的我们都信服了。说完,我还写了一本600字的说明书。我再也不敢犯类似的错误了。

这是我的语文老师,只要你犯了一个错误,哪怕只是一点点错误,他也不会放过你。但正是他的严谨和责任感让我改掉了很多坏习惯。真的很幸运,他带我进入了知识的海洋。

我的老师语文日记 篇2

语文老师很爱阅读,脾气有的时候好有的时候坏,就像一个不受控制的机器猫。

老师生气的时候我们班同学都不敢去看作业的。刚开学的时候老师叫五个最调皮男生去扫卫生区,好像有王刻业、刘国飞、朱庆福、朱博宇……

刚开始的时候还有几个人去扫,可是过了几天五个男生都不去扫的了。副班长董天琪叫他们去扫可是五个男生都不去扫。一个星期过去了,到了升国旗的时候了,我们班的流动红旗没了,最后一节我们上的班会,老师批评了五个男生也批评了我们...

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我的老师日记(推荐8篇)

我的老师日记

一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的老师日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师日记 篇1

我的体育老师姓金,我们都叫她金老师,金老师扎着一条长辫子,额头上留着流海,长得特别漂亮!

记得有一天,我和同学在操场上比赛跑步,我冲在最前面,就要到终点的时候,我突然脚底下猛的一滑,整个人就失去了重心“扑通”一声摔倒在地,金老师正好看见了,赶紧跑过来扶起我说:“疼吗?”我惊魂未定,小声的回答:“还好。”金老师就把我带回了教室,让我休息一会。有这样关心我们学生的老师我们真幸福呀!

现在我越来越喜欢我的体育老师——金老师。

我的老师日记 篇2

记得在我上一年级的时候,我的腿意外骨折了。等我包着石膏再回到学校的时候,已经是一个月以后的事了。

这天,我在妈妈的陪同下来到了教室,同学门有的帮我搬凳子,有的扶我坐下,同班的蒲丹丹拿着笔记本跑过来对我说:“你不用担心,我把上课的笔记借给你抄,老师关照大家要帮助你尽快跟上我们的步伐。”见到日思夜想的同学,看到热于助人的伙伴,听到温暖人心的话语,我激动地说:“谢谢你们,我一定会跟上来的,决不掉队!”

慢慢地,我的脚有了明显好转,但是同学和老师对我的关心却丝毫没有减少。有一次,上完语文课,老师叫我们交作业,同学们像流星一般跑到讲台前面排起了长长的队伍,我慢慢地走向讲台也想交作业。陈老师看见了,停下了手中的笔,说:“同学们,你们知道该怎么做吗?”“知道——”“哗”的一声,大家为我让开了一条道路,大个子夏俊涛连忙跑过来把我扶到了讲台边。

现在我早就能够自如地玩耍奔跑,但美美想起那段特别的经历,却有别样的感动萦绕在我的心头!谢谢你们,我最尊敬的老师,亲爱的同学,有了你们的帮助,我觉得自己就是世界上最幸福的人了!

我的老师日记 篇3

在我的记忆中,对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。

她很苗条,个子很高,瓜子脸上有两条柳条眉毛,柳条眉毛下嵌着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张雄辩的小嘴。她还扎了一根长长的马尾辫,一直垂到肩膀。她穿着一件黑色外套,看上去精力充沛。

每次她上新课时,她总是以故事的形式给我们讲课文。每当她说话时,我似乎都在场。如果她看到有人不能做一道题,她会认真地教同学,直到她能教为止。

我记得有一个学期,我们的数学老师做了一次让全班都听不懂的讲座。最后,我们的期末成绩不是那么理想。为了提高我们的成绩,老师经常让我和她一起解决问题。如果你有不能解决的问题,问她。在老师的支持下,我的成绩逐渐提高了。这是我的老师。她叫黄定军。她是我们的班主任。

我的老师日记 篇4

她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——王老师。

王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上...

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最新我的新老师日记实用

我的新老师日记

很快一天又过去了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写14篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的我们的新老师日记,欢迎阅读与收藏。

我的新老师日记 篇1

上学期,我们的数学老师回去教一年级了,换成了一个男老师。这个男老师姓戴,鼻梁上架着一副黑框眼镜。头发比较少,头顶疏两侧密,似乎是有人故意把戴老师的头发剪成这样的。戴老师的声音很响亮,这使他无论是站讲台上也好,站黑板报前也好,只要戴老师一说话,不论是第一桌的还是最后一桌的,都能将戴老师说的话一字不差地听入耳中。

大概因为我们不是很守纪律吧,在戴老师的数学课上,只要有人在座位上“游手好闲”,戴老师就会皱紧眉头,厉声呵斥:“坐端正!”,而一到这个时候,我们不管是认真听的还是开小差的,都会被戴老师的这声“坐端正”吓得赶紧坐直,认真听课。有时候,一些同学以为戴老师的`课已经讲完了,就“坐立不安”想赶紧冲出教室下课(因为下课铃已经响了两分钟了)。可当他们真冲出去的时候,戴老师眉头紧锁,怒喝一声:“坐回位置!”。让那些同学跟“霜打的茄子——蔫了”一样,闷闷不乐地“坐回位置”……这一学期下来,我们听到的“坐端正”和“坐回位置”已经成了戴老师说的最多的两句话,而这“坐端正”和“坐回位置”也成了戴老师的标志性语言。

戴老师特别爱笑,倒也不是那种开心的、欣慰的的笑,而是那种略含一点点贬义的“坏笑”,而这种笑一出现,就会使我们有一种不祥的预感:是要考试还是要写试卷呢?谁也说不清。毕竟“老师之心不可测”啊!可当试卷传下来我们才明白:戴老师要讲周末试卷啦!原来戴老师这是“笑里藏刀”呀!就这样,一堂托管班就变成了讲试卷课。

戴老师的“笑里藏刀”虽然厉害,可戴老师又不是傻子,“藏刀”难道只能“藏”一把“刀”吗?当然不是哩!戴老师藏刀,藏着藏着,就给你藏出了“双刀齐发”!有一次,戴老师给我们讲试卷,讲完试卷之后,戴老师让我们看黑板,只见黑板上画着一个由两个一模一样的直角三角形在重合一部分后的图形,其中有一部分被粉笔画上了阴影,几条线段被标上了长度。戴老师让我们自己思考这道题,想出来后还要组织语言讲这道题。这可难住了我们:这道题这么难,还要我们去组织语言讲解,这可是难上加难啊!过了好久,才有一个人想好并讲解了这道题,让我们其他同学明白,这题其实一点也不难,看的其实就是看题认不认真。虽然说是“双刀齐发”,其实这根本不算刀,这只是一个学习的机会。

这就是戴老师——一个表面上很严厉,其实心里都是为我们好的老师,你感觉到了吗?

我的新老师日记 篇2

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课,想到这儿,我激动地一蹦三尺高,立刻把游戏抛到了九霄云外,赶快以闪电般的速度冲进了教室,端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。

这时,一位瘦瘦的女老师,带着一脸严肃的表情,走进了我们的教室,走上了讲台,我还以为...

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我的老师日记模板十一篇

我的老师日记

一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的老师日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师日记 篇1

我最想夸的老师,她是教两个班的课,她很忙,但上课时她却很耐心的教我们,她虽然只给我们代几天的课,但她却给我留下深刻的印象。大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。

她姓赵,她和别的老师可不一样,代课的老师,谁不希望给外班的学生留下好印象,让别人认为她是一个容易接近的好老师,可她却十分严厉,作业字迹不工整就重新写一遍,我知道老师是为了我们好,因为如果字不好看考试会吃亏的,这样分数提不上去该怎么办?

这就是我们的老师,大家说她难道不值得夸吗?

我的老师日记 篇2

今天是8月31日也是我们的返校日,今天一大早,我便站在了学校的门口前,门前的学生人山人海,把这条路挤得水泄不通,过了一会,学校的大门开了,同学们蜂拥而至。

我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,和蔼可亲。

她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项,然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练,老师还说当紧急疏散时要注意安全,避免踩踏。

她还说:这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走 ,捂住口鼻,如果前面的人摔倒了能扶就扶起来,没法扶就让后面的人换另一条路线走。说完后就说放学了,大家赶紧回家吧,对了,值日生和五个值日班长留下干值日,其余的回家吧。

看,她多和蔼,多温柔。

这就是我的新老师。

我的老师日记 篇3

今天上午第三节课是体育课,我们在班级静静的等老师来,没想到。

我们等了5分钟后,体育老师还是没有来,于是,班主任赵老师就叫我们出去排队了。

刚排好队,赵老师就让我们回去了,并且说道:“你们的体育老师来啦!”我们听了,立马掉过头去。非常惊讶道:“哇!体育老师是个女的!”我注意了下我们新来的体育老师,高高的个子,有着一头长长卷卷的棕发,美丽极了!女生们露出了开心的笑容,而男生呢,却垂头丧气的,有的`男同学还说:“哎!这次完蛋了!”女生们听了,捂着嘴偷偷的笑了起来。

进班之后,新来的体育老师跟我们讲了些以后上体育课的注意事项,然后,又把我们领导操场,整理队形,很快,叮铃铃。下课铃声响起了。

哈哈哈!我们终于换了一个女老师了!耶!

我的老师日记 篇4

她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——王老师。

王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧。她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这...

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我的老师日记十五篇

我的老师日记

一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的老师日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师日记 篇1

我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师,她带给我力量。

我上四年级时,结识了一位新班主任,也是我的语文老师——胡老师。回忆三年来,她对我的关心、爱护和帮助,我小小的心涌起层层波澜。初上四年级时,上课我不敢举手发言,是胡老师的眼神鼓励了我;当我一时成绩下降难过时,是胡老师的语言安慰我;当我遇到困难时,是胡老师的笑容为我解开……在学校的每一天里,是她不断给我力量,不断给我奋发的动力,才让我渐渐长大、懂事,才让我一次次地获得荣誉,才让我成为班级里最幸福的人。

“春蚕到死丝方尽,”渐渐的,我发现胡老师头上飘出了银丝,这是她为我们操劳而生的。胡老师,有的学生不理解您的心,把您的劝告当作耳边风,把您对我们的严格要求看成“仇恨”,真是太不应该了!

再两个月,我们要离开您,离开学校,不知用怎样的语言来表白自己的心,千言万语换成一句:“我爱您,胡老师!”

我的老师日记 篇2

我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

我们班有一些同学上课不认真,因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

老师,谢谢您!

我的老师日记 篇3

今天班主任发火了,或许是因为同学们的行为触怒了他,他不能眼看着让同学们堕落下去,所以他今天显得特别严肃,有些让人害怕,也或许是因为他平时对我们太好、太和蔼了吧!

俗话说:“没有规矩不成方圆。”班主任老师今天这样做或许会引起同学们的议论,但我很赞同他。我明白,作为一名老师都希望自己的学生有出息,他这样做是对的。

这就是我们的班主...

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我的老师日记

我的老师日记

文档写作是学习与工作中不可或缺的一部分,编写时,我们需要在网上阅读各种范文。想要写作进展顺利,分析范文的写作构思很重要,为了满足您的期望我们编辑了“我的老师日记”,感谢您的收藏和关注喜欢这篇文章就请不吝与身边的人分享!

我的老师日记【篇1】

车尔尼雪夫斯基说过一句的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”

我心目中的好老师,能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。

我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母。的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。

我心目中的好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。

我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。

姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证。

我的老师日记【篇2】

我的老师-周记作文600字

何旭贤

我的班主任郭老师是我成长路上的导师,我要感谢她多年的教导与陪伴。

郭老师是那样的和蔼可亲,对我们可好了。她非常关心我们,经常到宿舍来看我们。下课的时候总是笑眯眯地看着我们做游戏。上课时,如果我们坐得端正,个个都举起小手积极回答问题,她就特别开心。前几天郭老师讲了一堂公开课,全班同学表现得特别棒,课上得十分顺利,下课后,所有听课的老师都夸郭老师的课讲得好,郭老师特别开心,嘴巴笑成了一个弯月牙,还特地奖给我们很多小糖果。

郭老师对我们的要求又是那样的严格。她要求我们入室即静,进到教室就要安静地看书,不能大声喧哗;他要求我们写字的时候要头正、身直、脚踏实地,不能歪来扭曲;她要求我们路队整齐、鸦雀无声,不能交头接耳;她要求我们对待学习要谦虚勤奋,不能马虎偷懒。一次午读的时候,我们大家抢着背诵一首古诗,结果乱成了一团,被巡查的值日生发现了,扣了一分,郭老师气得头上着了火,额头上多了一个三,嘴巴上的月牙也倒挂了过来,她严厉地批评了我们,自此以后,我们背书的时候都非常地有秩序。

我从小就是个慢性子,郭老师说我是小蜗牛,总是耐心地督促我,激励我,教我平时多看书,多写字,慢慢地,我的书写速度得到了很大的提高。

郭老师为我们付出了很多,我要努力学习,用好的成绩来回报她。

我的老师日记【篇3】

我的好老师作文:书香校园忆恩师

从讨厌的科目到喜欢那个科目,中间要经历多少事情?想要真正的学好这门科目又要付出多少努力?

在校园里时常会出现你的身影,你圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇,风一股子掠过,似乎摇曳出满屋的叮当。你几乎每天都换着不同样子的旗袍走在校园里,散发出了诗意文心的清香,也不经为校园增添了文学气息。

你每天除了要上我们班的课外还要管理着文学社的社团活动,还要准备着第二天要给我们上课的内容,还要批...

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最新我的老师日记9篇

我的老师日记

我的老师日记 篇1

我的老师作文600字:老师的爱

谈起我的老师,就会有一股暖流流进我的心田,在我的心里充满了无限的感激与爱戴!(充分表达了对老师的敬意!)

前天中午,天空正下着大雪,我和我班的周宝行同学正在操场上玩打雪仗的游戏,玩累了,我们就做在地上休息。突然一个大个子同学和他班几名同学一起跑过来,猛地坐在了周宝行的肚子上,毫无防备的他,哪里受得了。只听嗷的一声,疼得周宝行大叫一声。正当周宝行要和他理论时,那个大个子仗着自己膀大腰圆,又让周宝行把衣服脱下来,给他当垫子做着,周宝行也不示弱:凭什么?凭我是你爹。大个子毫无礼貌的抢白了一句,这一下子真的把周宝行惹火了,他拿起地上的雪打了一下那个大学生的脸,就这样两人厮打在一起,要知道,周宝行哪里是那个大个子的对手,再加上大个子的同学还在一边加油,我知道事情不妙,周宝行非得吃亏不可,我尝试着过去劝架,都被大个子的同学给挡了回来,于是,我从他们后身溜走,来到体育组,找到了体育老师。(写出了大个子同学的无理、周宝行的毫不屈服及我的无奈,运用了心理描写和语言描写。)

体育老师闻讯赶来,让他们松手,我班的周宝行松开了,那个大个子仍然抓住不放,体育老师情极之下,让他们都到校长室去,大个子才慢慢地松开双手。这时周宝行的脸已被对方抓了几道,成了土豆丝。(土豆丝写出了周宝行吃亏了,也为下面老师知道了此事,做了铺垫。)

一场风波总算是平息了!(事情看似结束了,可结果呢?过渡自然!)

下午,老师听到了这件事,问明原由,拉着周宝行的手去找那个大个子同学,可是没到十分钟就把那个大个子同学叫到我班,还当着我们的面狠狠地打了周宝行几下,当时我真是既伤心又难过,我真想为周宝行鸣不平,明明是周宝行有了冤屈,却还要挨打,想为他讨回公道,我刚想站起来,周宝行给我使了个眼色,示意我不要冲动。(将我的伤心、难过表现出来,周宝行给我使眼色,这是为什么?巧妙设下一个悬念。)

事后,周宝行向我说明了一切。原来老师和周宝行刚到他们班级,就遭到了他们班几个同学的围攻,他们恨不得把老师和周宝行给吃掉,大个子的老师也回到了班级,她根本不说理,还为自己的学生抢白,对着周宝行问:你不是也骂他了吗?你也打他了,这不是扯平了吗?再说你也不是什么好东西,不然也不会打起来!他们同学还口口声声地说:干他,明天就干他,非让他横在这不可。(语言描写,将对方的无理表现的栩栩如生!)

我们老师不得不把那个大个子同学调回我班,当着他的面打了周宝行,意思是我给你出气了,你也不要再找人打了。周宝行还对我说他看到了当老师打他时,老师的眼里含满了泪花,这里面饱含着太多的无奈与爱怜。(将老师的无奈、不忍、舍不得表现到极致!)

听到这,我终于明白了老师的良苦用心。啊,老师我爱您,是您阻止了一场悲剧的发生,是您用实际行动告诉我:忍一时,风平浪静;让一分,海阔天空的道理。(中心突出!)

【评语】小作者通过一件事的描写,充分表...

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最新我的老师日记(分享十一篇)

我的老师日记

好工具范文网的编辑特意为您挑选了“我的老师日记”相关内容,希望能给您一些启发。也许您正在苦恼于写范文的问题?近年来范文的重要性越来越受到关注和重视。范文可以帮助我们提升写作水平,让我们更加迅速地达到预期目标。如果这篇内容对您有所帮助,请务必收藏以备查阅。

我的老师日记【篇1】

失败也是我的老师-400字作文

人人渴望成功,但凡事未必都能如意,失败如同我们脚上的鞋,走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败,一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树,再也挺不起腰杆。但也有人不同,他们把失败当成最好的老师,每经历一次失败都从中汲取教训,百折不饶,越挫越勇,越飞越高!

伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝,他反复做了一系列实验,但都没有成功。有人劝他放弃,爱迪生却坚定地说:这次失败了没关系,而且我知道了有一种材料是不合适的,这样我又排除了一种,那么只要我不断地试下去,总有一天会成功的。最终,在实验了1000多种材料后,爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。

失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时,许多小朋友对于

我的老师日记【篇2】

我的老师-周记作文600字

是谁在我遇到难题的时候帮助我?是谁在我骄傲自满的时候批评我?那就是我的语文老师王老师。她长得很漂亮。她的眉毛又浓又黑,弯弯的像香蕉。眉毛下有一双大大的水汪汪的眼睛,生气的时候瞪得大大的,令人害怕;高兴的时候眼睛眯成一条缝,显得很温柔。她还有一张能说会道的嘴巴,经常鼓励夸奖我呢!

虽然王老师只教了我两年,但是她对我的关心、爱护已经深深地刻在我的心里。记得二年级时,有一次做练习题,我怎么也想不起菊残犹有傲霜枝这句诗,正在座位上着急时,王老师走过来,看到抓耳挠腮的我,笑眯眯地对我说:我们的才子也有猴急的时候?想想诗中写到了哪两种花,也许对你有帮助。我静下心来想到诗人写到了荷花和菊花,于是顺藤摸瓜,终于想起了那句诗。心里真高兴,觉得老师就是老师,一语点醒梦中人啊!回家后告诉妈妈,妈妈说:王老师其实是想让你知道,理解了诗意,记忆才会更深刻。

还有一次听写生字时,我第一个交本。没想到王老师看了一眼我的本,脸色一下子就变黑了,让我回座位认真检查。我乖乖地回去检查,查出四个错字!虽然交本后全对,可是王老师还是给我打了个良。从此,我再也不敢粗心大意了。

这就是我最喜欢的老师王老师。

我的老师日记【篇3】

亲爱的杨老师:

您好!您最近是否过的好?时间过得好快啊!不知不觉中,我们已经升入九年级。在您当班主任的一年里,我领悟到了很多,您不进仅教我们学习上的知识,还教我们做人的道理。

不得不说,您对我们的要求都很严格,久而久之,我们习惯了。正因为你的严格,班上大部分的同学都很抱怨,后来呀!我发现你严格是为了我们好,你做的每一项工作都很尽职尽责,您比任何一个老师都要负责任。数学老师常常对我们说:你们的班主任啊!真的很负责任,是一位很好的...

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我的老师日记(精品八篇)

我的老师日记

「作文是作者借助文字表达内在情感和思绪的一种方式,用心写作能够使想象力通过语言展示出来,从而使作品更富魅力和个性。您是否擅长运用笔杆子来写好作文呢?「我的老师日记」是我为您准备的,我希望它能够符合您的要求。同时,分享也是一种美德,请将这篇文章与您的朋友们分享吧!

我的老师日记 篇1

吴老师,四年来,您为我们付出了不知多少心血。我的心里有无数感激,但我一直没有勇气对您说。今天,我终于能在作文里向您一吐为快了。

记得二年级的时候,同学们刚刚学写作文,写出的作文干巴巴的,没有感情,您很是着急,便挑选了一本作文书,在每个星期五下午给我们义务补一节作文课。虽然每次上课时我们已经很累了,但您那生动的话语和投入的神情,让那些平时不爱听课的同学都全神贯注。

三年级,我们的作文已有了进步,可您希望我们的水平有更大的提高。于是,您又让我们买了一本《作文真的有方法》。这本书内容新颖、丰富。一次,我学了其中的一个单元并仿写了一篇作文,还被您表扬了呢。每次在课上,您都让我们模仿书上的片段,用上一些好词好句,描写生动、细致。我们就感觉学习作文是一件快乐的事。后来,您让班上的二十多名同学参加了市小作家协会,增加了我们写作的自信心,使我们的作文越写越好。现在,我们班的同学已经在《采石》杂志上发表了几十篇文章了。

人们都说,老师像辛勤的园丁,培育着幼小的树苗。可我觉得您更像一支红烛,点燃了自己,照亮了别人。正像《芭蕉》那篇文章中所说的,老师像一颗老芭蕉,孩子们像一颗颗嫩嫩的小芭蕉。看着小芭蕉吸收着营养,老芭蕉感到无比欣慰。

啊,吴老师,感谢您为我们所做的一起。您辛苦了,请休息一会儿吧!

我的老师日记 篇2

在我的眼中,有一位对工作很负责的老师,那就是我的副班主任——姚老师。

姚老师有时候笑脸常开,有时候火冒金星,当我们学习认真时,没人捣蛋时,姚老师就会笑脸常开地表扬我们,说我们很棒,下课后就奖励我们“甜甜蜜蜜”。当我们上课调皮捣蛋时,姚老师就会火冒金星地说:“你们上课浪费多少时间下课就补多少时间”,吓得我们端端正正,规规矩矩,认认真真地听老师讲课。

这就是我尊敬温柔、严厉的姚老师。

我的老师日记 篇3

新学期到了,我又有了新老师,新教室和新同学,我最喜欢我们的新老师,她姓吴,她教我们英语。

吴老师身材很高,有长长得头发,还有一双漂亮的眼睛,她讲课可带劲了,你听,她声音多好听,你看,她的手势多么有力量,同学们被它吸引了。

上课,吴老师说:“谁表现的好给谁一个大贴画,谁表现的更好给谁一个大贴画。”

我觉的吴老师很好。

我喜欢吴老师,我爱吴老师

我的老师日记 篇4

小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,...

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